美德少年事迹材料【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的美德少年事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美德少年事迹材料1
她认真负责、表现突出，是班里的“主人翁”。在班里，韩瑞瑞处处以身作则，严于律己，乐于助人，带头帮助有困难的同学，课后主动为缺课、后进同学辅导功课。她积极参与班级建设，带领同学把班级管理的井井有条。对于老师和同学，她都热情服务，尽力达到大家满意。以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。她勤勉好学、素质全面，是学校的“小明星”。韩瑞瑞学习勤奋，成绩优异，始终名列年级前茅。并且在学校举行的歌唱比赛，绘画比赛及体育比赛上总能名列前茅。
在老师言传身教的感染下，通过自身的不懈努力，她不仅取得了优异的成绩，而且培养了良好的品德。她天性纯真，追求善美，以自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中，她富有爱心，乐于助人。她的家离学校不远，每遇到下雨或天气突然变冷，她总是热情地从家里拿来伞和衣服，给住校的同学们提供帮助，带给他们亲情般的温暖。
在家里，她孝敬父母，积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子，她深知父母整日劳作的艰辛，挣钱的不易，辛辛苦苦供兄妹上学，所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。以此来减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境，身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。一次，她和伙伴们外出玩耍，看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上，准备焚烧。在农村，焚烧秸秆的现象很严重，虽然上级领导查得很严，但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形，她立即上前制止，并利用在学校学到的环保知识再三解释说：“伯伯，保护环境，人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款，并且也污染了我们这里的环境，我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的，对吧？”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说的对，俺不烧啦，俺也保护环境。”
这就是她，一朵开清新袭人的野菊花，用她特有的清香感染着身边的每一个人。
美德少年事迹材料2
做人“傻一点儿”是我对自己的要求。也因为如此，我的生活过得格外快乐而真实!——曹娜
该市第三中学八年级一班的曹娜懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家，照顾爷爷奶奶成为小曹娜的一种责任。奶奶生病了，她端水送药，不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难，她总是热心相助。曹娜从雷锋小学毕业，现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中，雷锋精神深深影响着她，她希望自己能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
20xx年的一天，在放学路上，曹娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯马上就要变成红灯，老人虽然着急但是两条腿却不听使唤，过往的车辆不停地按着喇叭。曹娜快速跑到老人身边，让老人坐到轮椅上，把他推过了马路，并送回了家。
看到老人简陋的家，善良的曹娜心里很不是滋味，她暗下决心，要多来陪伴白爷爷，让他不再孤单。在她的带动下，全班同学一起照顾白爷爷，女生打扫卫生、洗衣服，男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时，他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时，他们给爷爷包饺子，让他享受家庭的乐趣……
鹿泉市大河镇一中的许欢欢是20xx年度“感动省城”十大人物之一，小小的她早早地承担起了家庭的生活重担，也让她早早地学会了自立和自强。
许欢欢的父亲已经71岁了，母亲瘫痪在床，从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。在学校，许欢欢认真学习，争取课上就学会、理解，“这样下课后，我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。”
上初中后，父亲的身体更差了，几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习，每天的早读与午读，许欢欢都在家里抽时间学习，到了学校再向同学询问有关内容。就这样，她依然保持着优异的学习成绩，多次被学校评为“三好学生”。
像许欢欢一样，裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大，我要孝敬奶奶!”爸爸是个盲人，照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。幸幸长大了，奶奶的身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务，帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了，她端水送药，精心照顾。
去年春天，奶奶不幸出了车祸，年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。她悉心照顾奶奶，每天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路，瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来，再小心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾爸爸的行为感染着身边的人，他们都说，小小的孩子能做到这样真是不容易，因为这种孝心发自于内心，是中华民族传承延续的一种高尚情感。
美德少年事迹材料3
学习上，她认真细心，各科的笔记都整理的井井有条；她虚心好问，谦虚谨慎；她最大的爱好就是阅读。
在学校，xx有强烈的集体荣誉感，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，她很欣赏这句话。她经常和不同层次、不同类型的同学谈心得、交流学习经验，帮助他们克服学习上的困难。在她的带领下，她所在的班级始终是实验中学最有生机、最有活力、团结友爱、凝聚力强的优秀班集体。
在家里，她把孝心放在首位，为减轻父母负担，她主动洗碗、洗衣、打扫卫生，为爷爷奶奶捶腿按摩，给妹妹讲故事哄睡，吃饭前，总是把饭给爷爷奶奶端到跟前。
她热心公益，看到杂物主动捡拾，把零花钱资助给困难学生，和同学们一起去敬老院帮助孤寡老人，在自己过生日的时候和同学约好去山上植树。
美德少年事迹材料4
单国栋，男，20xx年4月出生，西安市灞桥区宇航小学学生
单国栋素质高品行正。他坚持自己的事情自己做，别人的事情帮着做。在家中，单国栋从小就懂得关心长辈。7岁的时候给得病的奶奶按摩肿胀的双腿;有一次妈妈摔伤了尾骨，单国栋主动承担照顾妈妈的责任;他在家中能主动打扫卫生、洗碗择菜、整理房间。在学校，他刻苦学习、团结同学、助人为乐，经常主动帮助同学。同学郑宇轩因为身体原因导致耽误的功课，单国栋就主动帮助她补习;在班里，单国栋也是老师的好帮手。在校外，单国栋也是一名富有爱心的好少年。每次乘坐地铁或公交车，他都会主动给老人让座、搀扶老人上下车;在公众场合，他总是注意保持公共卫生。
单国栋积极参与各项活动。20xx年6月26—29日，单国栋参加了由联合国世界粮食计划署(WFP) 、中国贫困基金会等多家单位发起的20xx“捐一元、献爱心”云南省昭通市山区行活动，来到地处偏远的云南省昭通市昭阳区靖安乡百顺小学，给那里的学生带去了爱心礼物，走访、感受了贫困山区小朋友的学习和生活状况，与贫困学生管荣礼结成对子家庭，给她送去了学习用具，并将自己积攒的300元零花钱也资助给她。回到西安后，单国栋将在云南的亲身感受写成《难忘的山村之旅——云南昭通山区行》和《昭通山区行——百顺小学》两篇文章发表在华商网小记者报道栏目，获得12000余次点击率，引起了一定的反响;20xx年7月13日，单国栋参加了在西安曲江银泰广场的“捐一元、献爱心、送营养”活动启动仪式，受到陕西电视台第一新闻频道、华商网、西部网等多家媒体采访报道。7月18日受邀参加现场劝捐活动。
单国栋同学多次获得学校的“三好学生”、“ 优秀文明岗”、“ 校园之星”、“ 希望之星” 等光荣称号，在灞桥区教育系统“中国梦.少年志——寻找身边好少年”评选活动中被评为好少年，获得20xx年度陕西省西安市“微公益天使”荣誉称号。他还获得过第27届西安市青少年科技创新大赛三等奖，灞桥区第28届青少年科技创新大赛科技创新类二等奖，宇航小学第四届科技节科技论文优秀奖;获得围棋业余一段称号，拿到了电子琴八级证书。
美德少年事迹材料5
他，一个在家孝顺长辈，在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的孩子，让我们对生命和爱有了新的认识。他叫粱忠尧，今年十二岁，是五一中队的学习委员，同时担任学校值周队长。他品学兼优，善于团结同学，还积极参加班级管理，是老师得力的小助手。几年来，多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。并且多次被评为“校园之星”“文明之星”，去年还被评为了“四好少年”。
一、尊敬老师、理解老师
学校是成长过程中最重要的园地，在学校里，粱忠尧同学深知老师的不容易，明白老师对自己和同学们的辛勤付出，“老师的教育之恩终生莫忘”深深地记在心里。班级里总是有些同学不让老师省心，所以，他常常会帮助老师管理班级，帮同学们管住自己，尽自己所能去让老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上，他尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫，从辅导同学学习到纠正同学的细小错误，尽管这些事让同学们不理解，但他依然如旧。因为在他心里，这是自己的职责，是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。在一年年地成长、进步中，他知道了老师是一生中值得敬重的，老师是一生中不能忘怀的人。平时的校园生活中，他总是如父母般孝顺老师，用心地用爱去回报老师。在老师疲惫时，默默递上一杯水；在老师烦恼时，他会主动和老师说几句宽心的话，让老师开心起来。
记得有一段时间，粱忠尧的妈妈想给有些贫血的他补补身体，买了大枣和桂圆给他带到学校吃。每当当他准备吃这些食品时，总是到老师面前说：“老师请您和我一起吃”老师笑着不吃时，他说：“老师，您每天为我们操碎了心，你也应该吃！”就是这样的善解人意的话语是多么温暖老师的心呀！此时老师感到哪怕是再苦再累也是值得的。用这样的学生，当老师的还有什么不能为他们做得呢！
二、学习刻苦，品学兼优
粱忠尧同学尊敬师长，团结同学，遵守纪律，模范遵守学校的各项规章制度，深受老师和同学的好评。对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
从上学起就是个让老师喜欢的孩子，他学习目的明确，学习态度端正，勤奋、刻苦、努力，聪明好学，喜欢读书，各科成绩在班上一直名列前茅。五年来，在课堂上，他总是全神贯注地听讲，积极思考，主动回答问题，高质量的完成各科作业。课下，主动预习，还经常热心帮助学习有困难的同学，他对自己总是高标准、严要求。在老师的指导和自己的努力下，他养成了良好的学习习惯和学习兴趣，也养成了自强、自信的优良心理品质。
身为班级的学习委员，他不仅能率先典范、以身作则，而且总能尽职尽责的做好班干部的职责。对待同学，他总能尽心帮助，对调皮捣蛋的同学，总是耐心地说服，用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们，使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯；对于学习成绩差的同学，我主动地和他们交朋友，教他们理解课文，使这些成绩差的同学能及时赶上。在帮助同学，解答难题，关心班级贫困学生方面，我以一颗真诚的心，得到了全班同学的认可。
除了在学习上他表现得很出色，他兴趣广泛，唱歌、美术、书法样样在行，在体育方面也是严格要求自己的，除了认真上好体育课，业余时间还坚持练习跑步和跳绳、踢毽子，还是班里的运动健将呢，跳大绳、踢毽子、跑接力一样都不少。还代表学校参加市区组织的九连环、华容道、航模等科技比赛，都获得了成绩。
正是由于在各方面出色的表现，他便成了同学心目中的偶像，在班级中深受同学的喜爱。播种一种习惯，就会收获一种性格，播种一种性格，就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格，相信粱忠尧同学会成为一个对社会、对国家有用的人。
美德少年事迹材料6
娜娜，女，惠州市艺术职业技术学校学生。她踏实勤奋、品学兼优，是“小肩膀、大担当”的最美孝心少女。
娜娜从小在单亲家庭长大，家中有年迈多病的奶奶和患癌症的母亲。弟弟刚出生时，爸爸就不知去向。为维持生计妈妈不得不离家外出打工，当时正上小学二年级的娜娜就已学会照顾患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬，妈妈被确诊为胃癌晚期。从此，照顾母亲和奶奶的重任落在了娜娜的肩上。母亲住院期间，她白天上课，晚上照顾母亲、奶奶，还有家里的弟弟。学习，做家务、照顾奶奶、妈妈的饮食起居，成了娜娜每天必须做的事。她勇敢地承担起赡养老人，照顾病人的义务，再怎么辛苦，也毫无怨言，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。20xx年11月、20xx年6月，母亲和奶奶先后病逝。此后，娜娜挤时间打工挣钱，供养自己和弟弟。她始终坚信，面对未来的路，只要信心坚定，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖！
美德少年事迹材料7
初二（6）班的班长，学习努力，为人直率真诚。
俗话说：“百善孝为先。”在家中，陈是个非常有孝心的人。他每天早晨都会向父母问好，并准备好出行所需的工具。要是父亲或是母亲病了，他总是第一时间送去关心和帮助。收音机里经常播道：“上德实验学校提醒学生：‘你记得父母的生日么？’”他总是把父母的生日牢记在心，并送去生日祝福和礼物。他总是做好自己的事，尽量不让父母操心。每天起床后，他总会叠好自己的被子、整理好床铺。吃过饭后，他也总会把自己的盘子、碗等餐具洗好并放回橱柜。对于他力所能及的家务事，他总会努力地做好。每周末，他总会为家中扫地，擦厕所的瓷砖，擦房间的灰。如果有需要，他会跑去报亭为家中买一份报纸。如果妈妈要去买东西，他总会跟去并提回几袋子的东西。放寒暑假，也许有些人会整天宅在家里，但他不会，每天早上，他都会和家长一起去买菜，提菜、数钱、计算要给多少钱，并学习一些挑菜、拣菜的方法。他总是想，如果把买菜的方法学会了，那以后就可以自己来买菜，就不用让妈妈跑那么远的路了。他明白父母的辛苦和钱的来之不易。因此，他花钱很节约，几乎不怎么花钱，常常是带了钱出去，什么也没买就回来了。每次春游，他都会带几十块钱去，但极少花；每次看到令他心动的东西，他都会停下来，然后仔细想一想，我要这个东西做什么？我是否真的需要这个东西？这个东西买回来我是真的会用还是仅仅当个玩具？
这就是他，陈，一个有美德的人。
美德少年事迹材料8
杨xx，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，是xx民族中完小二(2)的班长，天生至真至纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。一举一动浩然正气，尽显大家风范。他才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是二(2)班的杰出代表，是xx乡民族完小的卓越少年。
在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚。他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德，在当今社会，他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜。
小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼，知冷知热。或许老师们叫不上他的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩，认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩，他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让xx乡民族中心完小尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书，对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的'得力助手，是同学们的学习榜样。
在同学们心目中，他不仅仅是一个享有极高威望的班长，一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，他总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
他多才多艺，爱好广泛，利用业余时间参加了，围棋，绘画，乒乓球等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。
美德少年事迹材料9
古人云：民无信不立；又说：“言必信，行必果。”诚信不仅是一种品行。更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种荣誉，更是一种资源。××同学是一个活泼开朗、学习认真、积极乐观的女孩，她从小都是一个诚实守信、以自己的一言一行展现新时代学生诚信美德的孩子。
××没有轰轰烈烈的事迹，却在平凡普通的小事中处处践行了什么叫做“诚信是金”这一准则。诚实守信是××一直坚持的原则，无论什么事情，她都说到做到，与他人有约，她守约守时，参加校外书法班、武术班，她也从不迟到缺课。有一次，妈妈带她去楼下吃面条，可能是面的味道很不错，妈妈和她享受完美味就忘记一切，转身一道回家了，母女俩全然忘了还没付面钱，回到家中突然发现她们未付钱就离开面馆，××急得不行，赶紧从妈妈那里拿了钱急匆匆地跑下楼，向老板连声道歉，并把面钱付给老板，老板因为生意正忙也没有注意到她们没有付钱就离开，面馆老板很感动，连声夸赞××小小年纪就能做到诚实有信，长大一定是一个做事讲诚信、有担当的社会好栋梁。
还有一次，爸爸妈妈不在家，××因为玩耍不小心打碎了家里的花瓶，她心中感到害怕，害怕爸爸妈妈的责怪，要是被妈妈知道了，她肯定免不了一顿骂，面对碎了一地的花瓶，她脑子里不停地在纠结，需要主动向爸爸妈妈承认错误吗？
美德少年事迹材料10
曹同学，性格开朗，乐于助人。积极参加校内外的公益活动。在社会实践方面，每年都会参加杭州市中小学生艺术团组织的下基层活动，如：去杭州聋人学校交流互动，去建德市和萧山参加“歌唱祖国，点燃梦想”主题的下基层展演等。连续4年参加中国关工委健体中心青艺办全国青少年舞蹈艺术节锦标赛，获得优异成绩；除此以外，也会参加一些社区和公益机构组织的活动。
在校，积极参加校内组织的各类活动，六一儿童节学校开展了“云拥抱，爱会飞”庆六一的主题活动！为杭州市健康实验小学的小朋友们送去了关爱。历年均被评为优秀班干部，是老师的好帮手。还荣获了下城区“热心公益美德少年”奖。
美德少年事迹材料11
自信、沉稳、认真、自强、开朗、细心、勤奋、好学，这就是她，一个安安静静却富有思想的女孩子，她就是七年级十班的学生——李xxxx。
她时刻严格要求自己，在学习方面求稳求进，课上老师讲过的知识，课下肯花时间消化、巩固、拓展;课堂中积极主动配合老师，能积极向老师建言献策，获得了各科老师的一致好评;注重全面发展自己，劳逸结合，积极参加绘画、书法、学科单项比赛等各项活动，曾获得“我与祖国共成长”绘画比赛三等奖、书法比赛一等奖、学习优胜奖、英语优胜奖等多个奖项。
由于各方面优秀，被学生全票推举为学习委员。作为班干部，积极帮助同学解决学习中遇到的难题;处事和善，诚实守信，热心助人，是同学们心中学习的榜样。
生活上，她尊敬长辈，主动分担家务，是长辈眼中的乖乖女，也是家长口口称赞的优秀孩子。
美德少年事迹材料12
曾xx，女，xx年xx月xx出生，xx区xx小学四(2)班学生。她性格开朗，青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体。
学习上，她勤奋刻苦，谦虚好学;课堂上，她认真听讲，积极发言。她热爱班集体，多次为班集体争得荣誉。课外，她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，一点一滴积累着收获。
生活中，她充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书，她还喜欢奥数，特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加。
这就是曾xx同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、xx区三好学生等荣誉。
美德少年事迹材料13
教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生；在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。
她是教师眼中的好学生。在教师心目中，她勤奋学习、努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学本事，学习成绩名列前茅，多次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班长她都尽职尽责，成为教师的好帮手。上课认真听讲，进取发言，勇于提出自我的见解，做好笔记，坚持做好错题集，利用课外时间主动学习课外知识，科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。
她是同学公认的好伙伴。在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮忙她人，善于调解同学间的矛盾，和同学在欢乐生活中共同成长。同学在生活、学习中有困难都愿意找她，她也十分热心耐心得帮忙同学。
对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有她欢乐的身影，只要是班团体的事情她都会主动承担，力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，但帮忙别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。
她心怀梦想，从三、四岁开始背诵《三字经》，《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅，她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长，她想将来成为一个翻译官，让世界更多的人了解中国传统文化，成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。
为了这个梦想，她从各个方面严格要求自我，努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖，处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖，浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖，第二十届华杯赛小学高年级组二等奖，中央电视台“期望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖，实验小学首批“百佳少年”，浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖，松阳县实验小学“礼貌礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。成绩已经成为过去，升入初中，新的起点，新的征程，但为了心中的梦想，她将一如既往。
美德少年事迹材料14
吴文倩,绩溪县实验小学六年级学生，学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。20xx年在中华传统美德教育活动中，获全国“百佳少年”荣誉称号。
她聪明伶俐，兴趣广泛，不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”，曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。
她热心公益，积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院，表演自编自演的节目，热心为敬老院的老人们服务。
在家里，她是一个乖巧听话的好孩子。她是一名留守儿童，学习自觉努力，孝顺爷爷奶奶，还经常宽慰在外打工的爸爸。
美德少年事迹材料15
XX是来自西场学校三年级六班的一位小学生，20xx年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍，在感觉无望的情况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，居然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时，看到几个小学生在等候她，她当时拿出100元钱感谢XX等几位小学生，可小萌同学说什么也不要，他说：“我不能要，这是我应该做的，老师平时都是这样教育我们的。”
这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝！
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