红领巾奖章二星章个人事迹

时间:2025-10-09 11:31:10 事迹材料 我要投稿

红领巾奖章二星章个人事迹

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对事迹都不陌生吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的红领巾奖章二星章个人事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

红领巾奖章二星章个人事迹

红领巾奖章二星章个人事迹1

  xxx,xxxxxx市第四实验学校三(2)中队队员。她性格活泼开朗,品行端正,学习成绩名列前茅。在班级里她是老师的小助手,是同学们的好朋友,为集体贡献自己的力量和智慧。

  她非常热爱少先队组织,具有少先队的'光荣感和使命感,深刻理解,努力践行队章的要求,积极参加各项活动。时刻牢记自己的使命,严格要求自己,努力自强自立,刻苦学习,尊师爱幼,团结协作,互帮互助,在各种集体活动中起到带头作用,把集体的荣誉放在第一位。

  在日常生活中,她是一个非常独立的人,自己的事情自己做,经常帮妈妈做力所能及的家务劳动。她孝敬长辈,每周都会主动问候关心他们的生活和身体。兄妹和睦相处,谦让有礼,互帮互助,相互学习,一起成为更优秀的人,长大为社会主义作贡献。

红领巾奖章二星章个人事迹2

  他,聪明灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。他就是小学六(8)班的班长xx。

  作为一班之长,他非常留意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平常能根据老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,主动为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水处处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理洁净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思索,勇于探究,各科学习成果名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还屡次在校、区组织的作文、书法、奥数竞赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物,乐于帮忙身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五班级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关怀和祝愿带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。

  作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不显现一点纰漏,并且能做到公正、公正,让大家信服,得到了大家的公认和欣赏。他还主动参与学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现杰出。节日的庆祝活动中,活泼着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。

  在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操劳,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到独立自强,在父母劳碌、辛苦的时分,一杯热茶、一句贴心的话语,暖和了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的`零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却当机立断地拿出来

  他,身上有金子般的长处,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的欢乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。

  他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵x,六(8)班一位自信而又能干的男生。

红领巾奖章二星章个人事迹3

  小雨,从小刻苦努力,在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下,逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  “自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中,她勤奋好学,时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。

  在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识,总能为队活动出谋划策。由于小雨同学的出色表现,她每学期都被评为“三好学生”。

  在学习上,小雨每次的测试成绩均为“优秀”,课上主动学习,积极回答问题,课后认真完成作业,多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时,荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖;三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯,也正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学,她总能耐心地尽其所能认真讲解,也许她的成绩不是班里的第一名,可她的学习态度和座右铭,已表明她在鞭策自己不断地进步。

  在课外,小雨兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识外,她博览群书,经常去祖国各地旅游学习,了解我国各地的人文历史、风土人情,以增加自己的知识含量。

  面对自己取得的成绩,小雨没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的.新少年而奋进。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候,她也总能发挥自己的能力,带领班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友,她潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成了集体中的领头雁!“踏踏实实,勇于创新”是她的特色,在班级管理中,她总是以大局出发,为班级发展出一些好点子,所以在平时的工作中成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中,她逐渐成熟,成为一名懂事的孩子。

  在生活上,她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。

  小雨在各方面都很优秀,是同学们的榜样,也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强,她一定能成就一番大事业。小雨啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸!

红领巾奖章二星章个人事迹4

  xxx,xxxxxx市第四实验学校五(2)中队队员。她严于律己、积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的好朋友,在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,多次被评选为优秀班干部。

  作为一名中队长,她把集体的`荣誉看得极为重要,在各项活动中起着模范带头作用。面对学习,她刻苦钻研,勇攀高峰,虚心接受老师的教育、帮助,认真完成各科作业,做到课前预习、课后复习的好习惯,正是平常的积累才换来了期末时的好成绩。

  xx同学虽没有什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了她的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年。

红领巾奖章二星章个人事迹5

  六(1)班的李xx同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  在学习上,李xx在每次的监测中成绩为优秀。1—5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

  自从参加少先队组织以来,李xx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的.工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李xx同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

红领巾奖章二星章个人事迹6

  xxx,xxxxxx市第四实验学校四(3)中队队员。他自加入少先队以来,时刻以队章作为自己的行为准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。

  在思想上,积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。作为班干部,认真负责地协助班主任管理班级,是老师小帮手。

  在学习上,能够主动自主学习,课前认真做好各门功课的.预习,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,能够按时保质保量地完成老师布置的各科作业,及时复习,养成了阅读课外书籍的良好习惯,多个学期考试中,成绩优异,被评为一等奖。

红领巾奖章二星章个人事迹7

  在学校里,马xx是辅导员的得力助手,队员们的好伙伴。她喜欢演讲,积极的参加学校少先队员的各种活动,并可以出色的完成任务。今天9月份通过竞选,马伊琳担任学校少先队大队长。

  她及时督促队员保质保量完成作业,为此,全班的作业都写的`比较好,队员们都很喜欢她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的队员,主动帮助补课。她还非常关心中队,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

  除了关心队员爱护集体外,她更是中队的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯,每次考试她都名列前茅,在她的影响带动下,中队内形成了良好的学习习惯。

红领巾奖章二星章个人事迹8

  xx,来自xxxx区科学初级中学701班,现担任校大队委、班长。平日里,她牢记自己是一名少先队队员,时刻以一名优秀的少先队员的标准要求自己。

  在学习中,她勤奋进取,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学理解性掌握;课外,她不满足课内所学,大量阅读有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。碰到难题及时向老师请教或自己查阅资料解决,正是这些习惯促使她不断成长,也获得了回报小学各年级段至今学习成绩均保持在年级的前几,多次荣获学校和区级优秀大队干部五星级队员读书小博士和魅力海娃等称号。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她兴趣广泛、全面发展,在体育、艺术等方面也取得了一些进步。在刚刚结束的`校运动会上,她获得校女子400米第一名、100米第二名的好成绩。她爱好音乐、舞蹈,获得舞蹈九级、钢琴演奏九级证书,争做班级及学校的文艺骨干。

  对待老师和长辈,她彬彬有礼,平时主动问好。作为班级和大队干部,一方面她尽自己所能,对老师布置的任务,一贯都积极主动并保质保量完成,成为老师的好帮手。另一方面,她严格要求自己,以身作则,在学习生活方面积极团结帮助同学,同学关系融洽。

  尽管取得了一些成绩,她也从不骄傲。她认为,这不算什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,她还必须不断努力,成为更好的自己。

红领巾奖章二星章个人事迹9

  xxx——一个阳光般明媚的少先队员,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,好学生。

  学习上,她总是严格要求自己,虚心接受老师的'教育帮助。面对学习,她刻苦钻研,勇攀高峰,不怕困难。她坚持无论做什么事情,无论结果如何,都要全力以赴。

  功夫不负有心人,xxx同学从一年级至今学习成绩均能名列前茅,多次获得“优秀少先队员”,“三好学生”称号。她还经常积极参加学校组织的各项有益活动,参与各项比赛。

  根据xxx同学的出色表现,学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。相信她一定能戒骄戒躁,继续努力,为全班树立好的榜样。

红领巾奖章二星章个人事迹10

  在学校里,高xx是辅导员的得力助手,队员们的好伙伴。喜欢演讲,积极的参加学校少先队员的各种活动,并可以出色的完成任务。今天9月通过竞选高xx担任学校大队委。

  她是一个聪颖活泼、开朗大方的孩子,学习也在中队前列。生活上,她热爱劳动,关心团体,在学校大扫除时,她不怕脏,不怕累,把教室及周围的环境整理得井井有条,辅导员交给的工作能很好的.完成,学习上,自我不断提高的同时,在她的热情帮忙下,中队的几名学习落后的队员们,各方面都有较大的提高,在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,广泛阅读,以开阔自我的视野,增长知识,培养自我的业余爱好,以充实自我。

  在家里,处处都是她忙碌的身影,整理房间、拖地板、洗自我的小衣服;在学校里,每逢大扫除,她总是抢脏活、累活干。几年来,她勤勤恳恳地为中队、为队员服务,是队员们学习的榜样。

红领巾奖章二星章个人事迹11

  刘xx,女,10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,少先队队长,班长。她品学兼优,乐于助人,热爱团体,积极进取。她很小,但以良好的思想素质、优异的学习成绩和综合发展素质成为学生中的佼佼者。

  一、努力进取,品学兼优

  在学习方面,她努力工作,对学习一丝不苟。从一年级到四年级,她的语文、数学、英语和科学成绩在班级或年龄中名列前茅。从入学到现在,她的作业工整,能及时完成,成绩优异,每年都被评为优秀学生。她也喜欢说话和学习。她在学校举办的比赛中取得了许多令人满意的成绩,但她从不骄傲,而是更加努力和认真。

  在学校里,她是老师的得力助手,也是同学们的好伙伴。她是班里的班长,工作很认真。她每天早上收作业,检查作业做得很好。如果发现谁的作业不认真或者格式不对,马上重写,毫不留情。因此,全班的作业都写得很好。如果学生在学习上有任何困难,她会热情地帮助他们。有些学生生病了,没有上学,耽误了作业。她会主动帮忙补课,直到赶上。她工作进取,愿意工作。她总是把脏活和累活放在第一位,从不犹豫。她可以提前完成班级的劳动任务。只要有一天她值班,她就不能吃早餐,所以她赶紧去学校值班。其他同学到校后,教室早就被她打扫干净了。对于学校组织的大规模劳动,她不仅愿意做自己,而且表现出很强的组织能力和号召力。

  她是班上的学习领导者。在课堂上认真倾听,进取的大脑演讲,课后可以及时复习和巩固,并可以提前预览下一篇文章。通常在学习中遇到困难,可以主动与其他学生讨论,努力解决问题。每次考试都排名第一,在她的学习氛围的推动下,全班形成了良好的学习习惯。学生们以她为榜样,努力成为一名好学生。

  她也是同学们的好伙伴。当学生们生病时,她总是补课,辅导作业;她主动向班上成绩最差的同学和同桌求助。在那之后,每个有困难的学生都去找她,最终得到了帮助。当她走出学校时,她也把自己放在一边

  的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、勇担重任,勤于创新

  作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛,‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为创立礼貌城市做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的`改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最终离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。

  三、全面发展,多才多艺

  从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。20xx年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

  她的优秀不仅仅表此刻她的学习上,这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁学校,同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

  刘xx同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

红领巾奖章二星章个人事迹12

  我叫xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年7岁半,现就读于xx第三小学一年级2班是一名少先队员.我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏,具有少先队员的'光荣感和使命感,积极参加各项实践活动。入学以来,我在各方面都严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习方面,我求知欲强学习能力强,我的各科学习都较扎实不偏科,学习成绩在班里名列前茅,综合素质测评全优。作为一名少先队员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。

红领巾奖章二星章个人事迹13

  作为班长,xx同学以身作则,为同学们做好榜样,起好带头作用。她是老师的小帮手,会协助老师管好班级的纪律,保持良好的课堂氛围。她明辨是非,知道什么该做什么不该做,并引导大家向善向美。学习上,她十分努力,成绩名列前茅。课堂认真听讲,课后积极巩固。她乐学善问,遇到一些不会的问题会及时请教老师或同学。每次考试前会认真复习,力争尽自己最大的'努力考出最好的成绩。另外,她热爱生活,积极向上,爱好广泛,全面发展。多次在学校演讲、征文、绘画、运动会等比赛活动中获奖,曾评为校三好学生、幸福学子和市优秀干部,也曾在市首届心理绘画中获一等奖。

红领巾奖章二星章个人事迹14

  我是一个全面发展的孩子,在班级每周的综合评比中成绩突出,多次获得老师的表扬信、奖励卡。我爱学习,在学校,我的成绩名列前茅,考试中,多次考得满分,当选为班里的学习委员。在课外,我参加了多个兴趣班,有围棋、兵乓球、钢琴、大号、作文、奥数。现在取得了一些成绩。围棋方面,我用了一年多的时间考到了业余三段。音乐方面,通过了钢琴的三级考试及音基三级考试。在学校的管乐团中我被选为大号首席。奥数方面,在奥数班中每学期都被评为优秀学员,在“走进美妙的.数学花园”竞赛中08年获北京市三等奖,09年获北京市二等奖。作文方面,一篇出版在《让感恩芬芳心灵》一书中,一篇刊登在07年11月3日的《作文导报上》,一篇获“春蕾杯”全国小学生作文大赛三等奖,在“巨人杯”全国小学生听说读写大赛中获二等奖。

  我热爱班集体,处处为集体着想。多次为班级印练习卷子。积极参与学校组织的各项活动,为集体争光。我关心同学、乐于助人,同学们有困难我主动帮助。学习上有问题,我耐心讲解。我团结同学,和大家一起学习一起游戏。是同学们的知心朋友。我的爱好广泛,喜欢户外登山活动,建立了自己的博客,记录了生活中的点点滴滴。现在正备战“学海杯”英语口语大赛,“外文社·朗文杯”全国新概念英语大赛。“IMC”数学竞赛,希望能够取得好成绩。

  以下是我上学以来取得的一些成绩

  2006年1月 五一小学2005——2006学年度第一学期劳动小标兵

  2006年2月 中国围棋协会围棋业余5级

  2006年3月 阶梯英语学校“十全十美英文小天使”称号

  2006年5月 中国围棋协会围棋业余2级

  2006年7月 五一小学“六小行动”中表现突出评为“健康小卫士”

  2006年8月 中国围棋协会围棋业余1级

  2006年12月 海淀区中学学生科技竞赛车辆模型比赛小学组二等奖

  2007年3月 中国围棋协会围棋业余一段

  2007年4月 中国围棋协会围棋业余二段

  2007年6月 五一小学“信息技术科技周”优秀作品一等奖

  2007年6月 奥华拓维二年级奥数班优秀学员

  2007年7月 中央音乐学院音乐基础知识测试一级

  2007年7月 五一小学英语节“单词竞赛”一等奖

  2007年8月 《妈妈特别关心我》刊登在《让感恩芬芳心灵》一书中

  2007年9月 中国围棋协会 围棋业余三段

  2007年11月 《发小广告的人》发表在《作文导报》中

  2007年12月 五一小学“五一杯”数学竞赛二等奖

  2007年12月 五一小学科技节“金点子”创意“科学小博士”

  2007年12月 五一小学科技节“科技小报”制作优胜奖

  2007年12月 奥华拓维三年级奥数班优秀学员

  2008年1月 五一小学2007——2008学年度第一学期“奥运小使者”

  2008年1月 中央音乐学院音乐基础知识测试二级

  2008年3月 第六届“走进美妙的数学花园”北京市三年级组三等奖

  2008年6月 奥华拓维三年级奥数班优秀学员

  2008年7月 五一小学2007——2008学年度第二学期“好孩子”

  2008年10月 中央音乐学院音乐基础知识测试三级

  2008年10月 中央音乐学院音乐钢琴专业测试三级

  2008年11月 五一小学科技节“科学幻想绘画”一等奖

  2008年12月 奥华拓维四年级奥数班优秀学员

  2009年1月 首届“巨人杯”全国小学生听说读写大赛二等奖

  2009年2月 “新蕾杯”全国小学生作文三等奖

  2009年3月 第七届“走进美妙的数学花园”北京市四年级组二等奖

红领巾奖章二星章个人事迹15

  周xx,xx市第八小学副大队长。她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、品学兼优、积极向上、理想信念坚定,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关心集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

  在少先队组织里,周xx表现出较强的组织能力和工作能力,有很强的自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她积极主动参与学校文明监督岗,提醒部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的实际行动带领广大少先队员更好地发展。她总是积极主动地和大队辅导员、队委们一起商议相关的活动事项,组织丰富多彩的.少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学xx”红领巾研学活动、“百年初心寻xx高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年xx将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。

  围绕对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求,周xx积极响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自我全面发展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。

  少年强则国强。相信周xx定会牢记作为少年先锋队队员的使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量!

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