好学生先进事迹材料(集合15篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是小编精心整理的好学生先进事迹材料,希望能够帮助到大家。

好学生先进事迹材料1
我身边的美德少年《学校专刊》刊登了我市评比出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为好友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。
这位大哥哥名叫xxx,和我同在一个小区,如今十三中学校读书。张泽哥哥从小到如今父亲都是常年多病,家里始终靠妈妈一个人上班那点微薄的.工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。
就在张泽哥哥上小学三班级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从今就和他爸爸相依为命过着困难的生活。邻居们明白了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部明白他家的情况给他们送去了救济,还帮忙他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六班级起,懂事他就开头利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜爱买他的小金鱼,平常一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来始终被小区居民传为佳话。如今张泽哥哥上中学二班级,据说他学习始终不错。在他的照料下,父亲的病也渐渐好起来了。听了张泽哥哥的事迹,你肯定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位好友今后学习和生活的典范。
好学生先进事迹材料2
王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的`三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。
她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。
好学生先进事迹材料3
xxx同学是xxx学校xx班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每均被评为校五星少年、全优生,一直担任中队长职务。在学校、老师的关心、和帮助下,在支持和自身的努力下,xxx同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀。
xxx同学在老师的教育和父母的'关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,他养成了爱好的好习惯,较早便广泛阅读了类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了面,并注重学有所用和学习创新,勇于,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,xxx同学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长。
xxx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。xxx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的成长和进步。
三、能力突出,出色。
xxx同学从开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,他组织了多次中队活动,如交通教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
好学生先进事迹材料4
(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的'学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。
好学生先进事迹材料5
xxx同学是一个内向兼外向的女孩,她积极向上,对生活学习布满奇怪与激情。入学以来,同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在教师的指引、教导和同学的帮忙下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参与学校学院进行的.各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也熬炼了自己。大一上学期参与了诗歌朗读,趣味运动会等。下学期参加了学院大型团体操的表演,为学院争得了荣誉,也熬炼了自己。课余生活的充实,给她更多的精力投入到学习中。
在生活上,她团结同学,积极为同学们效劳,主动关怀帮忙同学,与同学保持良好的关系,也比拟擅长交际。日常生活中,她勤俭节省,不铺张,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她现在是院社联的一名干事,她工作态度端正,严厉仔细。她积极主动帮忙辅导员教师,帮助教师的工作。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,将来的征程中信任她会更加努力,制造自己更美妙的将来,为国家做出她应有的奉献。
好学生先进事迹材料6
付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。
付同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的.未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
付同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。
好学生先进事迹材料7
xxx同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩。
在学习上,他能够严格要求自己,虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。
二、教师的助手,同学的榜样。
无论是在家在校,他都能理解到正确思想的教育和熏陶,所以,xxX像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,教师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
三、团结同学,乐于助人。
他具有很强的群众荣誉感。他认为,仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一起主动帮忙学习较差的同学。
xxx的每一个提高,都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想提高、成绩优秀、关心群众,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他必须不会辜负教师的期望,再接再厉争取取得更大的提高!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!
第三篇:三好学生的先进事迹材料素材
孔xx同学,女11岁,xx镇xx小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。
执着地向上追求。孔xx同学追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔xx同学就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的`好评。她追求学习向上。对待学习,孔xx同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自身,展示自身。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
追求全面发展,兴趣广泛。除认真学习课本知识外,孔xx同学还异常喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在20xx年寿县青少年学生书画展荣获第三名,20xx年xx镇中小学硬笔书法比赛一等奖。
勇于负责。在班里,孔xx同学是教师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。她在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导。对于这些,她从没有半句怨言。
爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有必须的实践本事,这就是孔xx——一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
好学生先进事迹材料8
卢xx,男,12岁,园区第二实验小学六(1)班学生。
提起六(1)班的卢xx,凡是认识他的老师和同学都会竖起大拇指,夸一句:“这真是一个品德优秀的好学生啊!”
卢xx具有工作负责的好品德。
卢xx是班级星期五的值日组长。每到星期五这一天,他都会早早来到学校,带领同学们早读。课间活动的十分钟是每个学生都喜欢的时间,因为可以和同学聊天、做游戏,可星期五的每一个课间十分钟,看到的只是卢xx忙碌的身影:督促同学走出教室去走廊活动、提醒同学注意活动安全、调解同学们之间的'小纠纷……到了下午的卫生打扫时间,卢xx更是忙得不可开交,每一个同学值日好了之后他都要认真检查,不合格的不仅仅是叫同学返工,更多的是手把手地指导。星期五这一天的班级工作总显得那么井然有序,这一切都是因为有一个对工作认真负责的卢xx。
卢xx具有助人为乐的好品德。
六(1)班的同学都知道,遇到困难只要去找卢xx,他就能帮你分忧解难。本学期,我们学校开展了许多扬长活动,如:合唱比赛、跳绳比赛、英才杯选拔赛等等,因此每到卫生打扫时都有好多同学都不能按时到岗值日。每到这时,他们就会想到卢xx,而卢xx从来是有求必应。
六(1)班的顾xx同学是校级体训队队员,常常因为要参加训练不能履行星期四的卫生值日组长的工作,卢xx知道后主动帮顾xx值日,带领同学们做好相关的卫生清扫工作。看到他忙得满头大汗,其他的值日同学也很自觉、认真地完成着自己的工作。
李xx是本学期新转到我班的一个韩国籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭伤了脚,看到他走路一瘸一拐的样子,卢xx主动扶他上厕所、上活动教室上课等等。吃饭时,不仅主动扶他去食堂,还帮他打饭、送饭盆,尽量不让李xx走动,以保证他的脚能尽快好起来。
好学生先进事迹材料9
我今年11岁,是试验小学五班级二班的一名同学,是班里的副中队长。
我是一名得才兼备的好同学,我学习努力,爱好广泛,乐于助人,关怀集体,尊敬老师,团然取得了如此喜人的成果,但是我不会骄傲,我会更加努力、努力、仔细,争取更大的进步。
今后,我肯定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在将来的'生活中,我将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美妙的明天。
好学生先进事迹材料10
我叫张子萱,今年13岁我在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,爱惜公物;在学习上仔细努力,各科成果优异;在班级工作中,能杰出地完成老师交给的各项任务,并屡次受到学校的表彰。作为班长,我时辰留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都为同学们做表率。
一、得才兼备,以身作则
我在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手。我作为班干部,一心一意的为班级为同学服务,对老师交给的任务,都能仔细的完成。到处以身作则,要求同学做的,我首先做到最好。上课认真听课,独立思索,仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我会上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我会上前劝阻调解,跟他们讲“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。这样就能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚定改正。通过大家的努力,使我们这个班集体充满朝气,充满活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。所以我和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习经验,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,我会百问不厌、耐烦细致地讲解。在我们班委会的帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关怀班级、爱惜公物
作为班长,我以身作则,带着同学仔细完成劳动任务,脏活、累活我带头干,抢着干,每次劳动后,把班级的`劳开工具整理摆放的整整齐齐。我觉得:只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫缺乏惜。同学们都称我为“班级的小雷锋”。
四、努力勤奋、成果喜人
五年来,我以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己。每个学期,我都制定出合理的学习方案,周密地布置时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中都名列前茅,年年被学校评为“优秀少先队员”“三好同学”。虽然取得了如此喜人的成果,但是我不会骄傲,我会更加努力、努力、仔细,争取更大的进步。
今后,我肯定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在将来的生活中,我将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美妙的明天。
好学生先进事迹材料11
付同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、努力勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好典范。
一、尊师守纪、主动进步。
付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,仔细努力地学习科学文化学问,团结同学、尊敬师长,端正学习看法,上课仔细听讲,课堂上主动举手发言,课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的全都好评。
二、努力勤奋、成果喜人。
付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭,以此来鞭策自己。她学习看法严格仔细,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习方案,周密地布置时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成果,但是她从不骄傲,反而更加努力、仔细,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她常常说:“我肯定要听老师的话,努力学习,我的将来在明天。”
三、带着全班、共同进步。
付梦婷同学不仅自己学习仔细努力,而且她还热心帮忙同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐烦地帮忙他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的'技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己一直弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,赶紧放下手中的书本,去帮忙那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,她才连续复习。虽然她牺牲了很多时间,但是她还是挺快乐地,毫不介意。
四、关怀班级、争取荣誉。
付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮忙同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,主动参与学校各项活动,提升班级形象,她常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫缺乏惜!”她是这么想的,也是这么做的。
好学生先进事迹材料12
丰玲,女,现年十二岁,就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
当好助手、做好表率
平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
传递爱心,助人为乐
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
心地善良,孝顺父母
她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的',但比金子更美的是人的心灵。丰玲同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,丰玲同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
好学生先进事迹材料13
xx在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
xx同学在小学就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的`各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他——xx同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年来,xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
四、做好助手、展现能力。
虽然xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。他把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。
xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
好学生先进事迹材料14
我是xx小学六年级5班的班长,也是个品学兼优的好学生。我热爱祖国,尊敬师长,活泼乐观,求思进取。作为班长,我认真负责,具有较强的领导潜力。当老师不在的时候,我总能把班级管理的井井有条,是老师的得力小助手,是同学们的“小老师”。我学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,我总能专心听讲,用心发言,回答问题时,我的'声音总是那样清脆响亮,表达的流利完整。我的学习成绩在班上也一直是名列前茅。
我用心参加体育锻炼和文体活动,爱好跳舞,在学校组织的每次文艺汇演中,都能看到我的身影。跳舞跟学习一样,都需要坚持和努力。每一次学习新的舞蹈,我都会反复的练习动作,别人玩的时候我会练,下课的时候我会练,晚上回家写完作业我还会练习,而且从来不会叫苦叫累。
“小荷才露尖尖角”,我一定会一步一个脚印的走下去,并且越走越远!
好学生先进事迹材料15
在来到大学一年多的时间里,他逐渐成长了起来。他一直努力地学习科学文化知识,弥补自身的不足。他还特别注重均衡地发展自己,通过参加学院的各种活动,来锻炼并且提高自己在各方面的能力。
无论何时何地,你都能看到他自信的笑脸。因为他始终相信人生永远不可能一帆风顺,只要自己有目标,有持之以恒战胜挫折的勇气,就一定会看到胜利的曙光。无论在自修室还是寝室,你都可以看到他埋头苦学的身影。他说过,他来这个学校一个很重要的原因是他想考研。他想通过考研来弥补自己过去的种种失败,他想通过考研来完成家人多年来的梦想。他有过这样一句人生格言:“没有暂时的成功,只有暂时的失败。”于是,他正努力用自己手中的笔勾勒着自己的人生轨迹。
三好学生的标准是德,智,体,美,劳全面发展。这一直以来都是他努力的方向和目标。在大学的这段时间里,他正一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长见识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨炼意志。
一、思想政治方面:
(1)能够保持一种积极进取,乐观向上的'心态,一种积极奋进,努力拼搏的形象展现给大家。热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢。
(2)在大一时,主动递交入党申请书,并参加初级,中级党校的培训学习。在此期间,能够认真做好听课笔记,并自学中国共产党的党章。他意识到中国共产党是最伟大的党,成为一名党员不仅要时刻本着“全心全意为人民服务”的原则,还要在人民最需要的时候挺身而出。以自己的实际行动鼓舞大家,树立党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用。在平时生活中,他一直都这么要求自己。
(3)积极参加院,系以及其他社团的各项活动,有高度的责任感和责任心。乐于奉献,用自己仅有的力量去帮着别人。能自觉遵守学校提出的各项规章制度,做到不迟到也不早退。
二、学习方面:
(1)课堂上,能够专心致志的听讲,并做好随堂笔记。始终保持着端正的学习态度,勤学好问,从未有过旷课现象,受到了老师的称赞。
(2)课下能够抓住每一分钟时间,对学习有着一种永不放弃的态度。一边不断学习新的知识,一边巩固已学过的知识,做到温故而知新。
(3)坚持自学,晨读,自修,成绩优异。一直位于班级前茅。尤其是高数成绩两次获全班之首。还时常利用闲暇时间为同学们义务补习。现在正积极备战英语四级考试。
三、工作方面:
(1)大一至今担任班级的宣传委员,积极出谋划策,为班级系里作好宣传工作。与同学共同完成的宿舍雅设大赛作品获得最佳创意奖,在校体育文化艺术节与越野赛中,有多篇通讯稿被采纳。一年时间里,出过若干张海报。从开始的水平一般到现在深受同学的赞叹,从实践中提高了自身的能力。
(2)参加了“沣河行动”义务家教组。作为一名青年志愿者,为那些渴求知识的孩子们送去了福音。同时也在实践中发现了自己的不足,锻炼了自己的社会实践能力。
(3)在校体育文化艺术节上主动担任工作人员,保障了体育节的顺利进行。在参加的知识竞赛,演讲比赛,辩论会等活动中能够发挥自己的聪明才智,为集体荣誉指点迷津,并做好自己的本职工作。
四、生活方面:
(1)一直以来,基本上能够自立自强。从入校以来,能搞好个人内务,并且主动承担了宿舍的卫生打扫任务,呼吁舍友们保持干净整洁环境,创建和谐文明的寝室。在多次宿舍卫生评比中获得好评。
(2)作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持与拥护。积极参加课外活动,虽然失败了多次,但他始终未放弃,因为在他眼里,坚持也是一种美丽。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。有较好的自我管理和社交能力,注重合作精神和集体观念。
(3)始终艰苦朴素,从不铺张浪费,不比吃穿。同时能在平时生活中,人际交往中注意自己的形象,没有为学院抹黑,也未给广大同学带来不良影响。
五、个人发展方面:
(1)积极投身于自己热衷的演讲与写作活动中。参加了两次演讲比赛,第一次由于准备不够充分而败北。第二次吸取了前一次的经验教训,获得了成功。多次向校记者团申请文字编辑职务,虽然都没有答复,但他始终觉得对自己是一种锻炼,更是一种激励,将引领他继续努力,递交更完美的答卷。
(2)积极投身于体育锻炼行列,乒乓球,羽毛球都是他的强项。虽然他对篮球,足球不太感兴趣。但现在他正转变观念,来全面发展自己。
(3)暑假期间,到黄陵矿业集团煤矸石热电厂实习。善于利用所学知识,做到勤动脑勤动手。虚心向工人师傅请教。在不断适应社会中,完成了自己的任务。受到了单位有关领导及员工的一致好评。
大学期间,他虽然取得了很大的进步。但大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,他一定会不断更新自己,不断给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点。争取在激烈的社会中不断取得进步与成功,只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造新的辉煌。
做事先做人,人不立,事不成。在他的大学生活中,他始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“己往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”,收拾好行囊,迈开坚定的步伐,虽然路途坎坷,但他已经做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,他将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展现当代大学生的风采!
综上所述,该同学个方面表现良好,符合校级“三好学生”申报条件。
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