五年级下册数学知识点

时间:2021-02-23 14:25:51 小学数学 我要投稿

2017新人教版五年级下册数学知识点

  导语:学起于思,思源于疑,小疑则小进,大疑则大进。多读文思泉涌,多写笔下生花。下面是小编为大家整理的,数学知识,更多相关信息请关注CNFLA相关栏目!

2017新人教版五年级下册数学知识点

  一、图形的变换

  1、轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线对折,两边能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

  2、成轴对称图形的特征和性质:①对称点到对称轴的距离相等;②对称点的连线与对称轴垂直;③对称轴两边的图形大小形状完全相同。

  3、物体旋转时应抓住三点:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度。旋转只改变物体的位置,不改变物体的形状、大小。 二、因数与倍数

  1、因数和倍数:如果整数3×5=15那么3和5是15的因数,15是5和3的倍数。

  2、一个数的因数的求法:一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,方法是成对地按顺序找。

  3、一个数的倍数的求法:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的,方法时依次乘以自然数。

  4、2、5、3的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。个位上是0或5的数,是5的倍数。一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

  5、偶数与奇数:是2倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数

  叫做奇数。

  6、质数和和合数:一个数,如果只有1和它本身两个因数的数叫做质数(或素数),最小的质数是2。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数,最小的合数是4。

  7、把一个合数写成几个质数相乘的形式表示,叫做分解质因数。如16=2×2×2×2 三、长方体和正方体

  1、长方体和正方体的特征:长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。正方形有6个面,每个面都是正方形,所有的面都完全相同;有12条棱,所有的棱都相等;有8个顶点。

  2、长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 3、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 正方体的棱长总和=棱长×12 4、表面积:长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。 5、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2

  正方体的表面积=棱长×棱长×6 用字母表示:S=

  做分数。

  6、表面积单位:平方厘米、平方分米、平方米 相邻单位的进率为100 7、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

  8、长方体的体积=长×宽×高 用字母表示:V=abh 长=体积÷(宽×高)

  宽=体积÷(长×高) 高=体积÷(长×宽)

  正方体的体积=棱长×棱长×棱长 用字母表示:V= a×a×a

  9、体积单位:立方厘米、立方分米和立方米 相邻单位的进率为1000 10、长方体和正方体的体积统一公式:长方体或正方体的体积=底面积×高 V=Sh

  11、体积单位的互化:把高级单位化成低级单位,用高级单位数乘以进率; 把低级单位聚成高级单位,用低级单位数除以进率。 12、容积:容器所能容纳物体的体积。

  13、容积单位:升和毫升(L和ml) 1L=1000ml 1L=1000立方厘米 1ml=1立方厘米

  14、容积的计算:长方体和正方体容器容积的计算方法跟体积的计算方法相同,但要从里面量长、宽、高。 四、分数的意义和性质

  1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫

  2、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。 3、分数与除法的关系:除法中的被除数相当于分数的分子,除数相等于分母,用字

  母表示:a÷b= (b≠0)。

  4、真分数和假分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1。分子比分母

  大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。由整数部分和分

  数部分组成的分数叫做带分数。

  5、假分数与带分数的互化:把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。把带分数化成假分数,用整数部分乘以分母加上分子作分子,分母不变。

  6、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。

  7、最大公因数:几个数共有的因数叫做它们的公因数,其中最大的一个叫做最大公因数。

  8、互质数:公因数只有1的两个数叫做互质数。两个数互质的特殊判断方法:①1

  和任何大于1的自然数互质。②2和任何奇数都是互质数。③相邻的两个自然数是

  互质数。④相邻的两个奇数互质。⑤不相同的两个质数互质。⑥当一个数是合数,另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下),一般情况下这两个数也都是互质数。

  9、最简分数:分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

  10、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。方法一是分子、分母都除以它们的最大公因数。方法二是分子、分母都除以它们的公因数,直到分子人、分母互质为止。

  11、最小公倍数:几个数共有的倍数叫做它们的公倍数,其中最小的一个叫做最小公倍数。

  12、通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。方法是先找到所有分母的最小公倍数,再把分数的'分子、分母同时乘以同一个数。(0除外)

  13、求最大公因数和最小公倍数的方法

  一是列举法求最大因数和最小公倍数;二是短除法求最大公因数和最小公倍数。三是特殊情况下的最大公因数和最小公倍数: ①成倍数关系的两个数,最大公因数就是较小的数,最小公倍数就是较大的数。②互质的两个数,最大公因数就是1,最小公倍数就是它们的乘积。

  14、分数的大小比较:①同分母的分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小;②同分子的分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。③一半原理,一半就是二分之一…④以上方法不能比较的,先通分,化同分母分数进行比较。

  15、分数和小数的互化:小数化分数,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,去掉小数点作分子,能约分的必须约成最简分数;分数化小数,用分子除以分母,除不尽的按要求保留几位小数。 五、分数的加法和减法

  1、同分母分数的加减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。 2、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

  3、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。在一个算式中,如果含有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应

  从左到右依次计算。

  4、分数加减法简便运算:方法就是把分母相同的分数结合起来。

  加法运算定律:加法交换律

  加法交换律的概念为:两个加数交换位置,和不变。 字母公式:a+b+c=(b+a)+c 加法结合律

  加法结合律的概念为:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 字母公式:a+b+c=a+(b+c) 减法有如下运算性质:

  1.某数减去一个数,再加上同一个数,某数不变.即(a-b)+b=a 2.某数加上一个数,再减去同一个数,某数不变,即(a + b)-b=a 3.一个数减去n个数的和,可以从这个数里依次减去和里的每个加数,

  如 a-(b+c)=a-b-c 。

  4.一个数减去两个数的差,可以从这个数里减去差里的被减数(在能减的情况下),再加上差里的减数;或者先加上差里的减数,再减去差里的被减数,即a-(b-c)=a-b+c或者a-(b-c)=a+c-b 5、注意:a+(b-c)=a+b-c a+(b+c)=a+b+c

  整数、小数简便运算的方法是把能凑整十、整百、、、、的数结合起来。 乘法运算定律:乘法交换律

  乘法交换律的概念为:两个因数交换位置,积不变。 字母公式:a×b=b×a

  乘法结合律

  乘法结合律的概念为:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 字母公式:a×b×c=a×(b×c)

  乘法分配律

  乘法分配律的概念为:两个数与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

  字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c

  六、打电话1、逐个法:所需时间最多;2、分组法:相对节约时间;3、同时进行法:最节约时间。 第n 分钟时接到电话的总人数等于n 个二相乘的积减一。用字母表示: 七、统计:

  1、在一组数据中,出现的次数最多的那个数是这组数据的众数。众数能够反映一组数据的集中情况。在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。

  2、中位数的求法:1、按大小排列。2、如果数据的个数是单数,那么最中间的那个数就是中位数;如果数据的个数是双数,那么最中间的那两个数的平均数就是中

  位数。

  3、平均数的求法:总数÷总份数=平均数

  4、折线统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。折线统计图分单式或复式。复式的折线统计图有图例,用不同颜色或形状的线条区别开来。

  5、找次品的最优方法:

  一是把待测物品分成3 份,二是要分得尽量平均.并且平均分的方法能保证找出次品而且称的次数一定最少.

  用天平找次品时,所测物品数目与测试次数有如下关系:(只含有一个次品,次品比正品轻或重)

  所测物品数目 保证能够找出次品需要的次数 2~3 1

  4~9 2 10~27 3 28~81 4 82~243 5

【2017新人教版五年级下册数学知识点】相关文章:

人教版小学五年级数学下册教案11-23

人教版初二下册数学正方形知识点12-18

人教版初二下册数学知识点:正方形知识点11-29

人教版小学数学五年级下册教案(精选18篇)04-02

人教版高一英语下册Humour知识点04-17

五年级下册《草原》教案(人教版)03-05

人教版七年级下册英语知识点04-26

人教版八年级英语下册知识点04-12

人教版小学五年级下册数学第二单元选择专项能力练习01-02

人教版高一数学函数与方程知识点12-13