五年级下册数学因应用题
导语：五年级是学习奥数的关键阶段，下面是小编为大家整理的，数学知识，更多相关信息请关CNFLA学习网!
1、 两筐重量相同的梨。甲筐取出 7 千克，乙筐加入 19 千克，这时乙筐的重量是甲筐的 3 倍。两筐原来各有梨多少千克?
2、 一根电线长 180 米，将它截成三段，第一段比第二段长 20 米，第三段长为第一段长的 2 倍，则第二段的长度为多少米?
3、 五、一班的男生人数和女生人数同样多，抽去 18 名男生和 26 名女生参加合唱团，剩下 的男生人数是女生人数的 3 倍。五、一班原有男女生各多少人?
4、 哥哥现存的钱是弟弟的 5 倍，如果哥哥再存 20 元，弟弟再存 100 元。两人的存款正好 相等，哥哥原来存有多少钱?
5、 有两块同样长的布，第一块用去 27 米，第二块用去 18 米，结果所剩的秘书第二块是第 一块的 4 倍，两块布原来各长多少米?
6、 甲乙两人同时从两地骑车相向而行，甲的速度每小时 20 千米，乙每小时行 18 千米，两 人相遇时距终点 4 千米，全路程是多少千米?
7、 六一班同学参加学校运动会，参加田赛的有 26 人，参加径赛的有 30 人，以上的两项都 参加的有 12 人，这两项都没参加的有 4 人，全班有学生多少人?
图解法应用题(精练)
1、 有两块同样长的布，第一块用去 32 米，第二块用去 20 米，结果所剩的米数第二块是第 一块的 3 倍，两块布原来有多少米?
2、 副食店原有的白糖比红糖多 200 千克，当卖出红糖 50 千克时 ，白糖比红糖的千克数正 好是红糖所剩千克数的一半，原来有白糖、红糖各多少克?
3、 有一个长方形，如果长增加 6 厘米，或者宽增加 4 厘米，面积都比原来增加 48 平方厘 米，求这个长方形原来面积是多少平方厘米?
4、 甲乙两筐水果个数一样多，从第一筐中 取出 31 个，第二筐中取出 19 个后，第二筐剩 下的'个数是第一筐的 4 倍，原来两筐水果各有多少个?
5、 有两筐水果，甲筐水果的个数是乙筐的 3 倍，如果从乙筐中拿 15 个放进甲筐，这是甲 筐的水果恰好是乙筐的 5 倍，原来两筐水果各有多少个水果?
图解法应用题(作业)
1、 第一筐有 280 个桔子，第二只筐有 40 只桔子，每次从第一只筐取出 8 个放入第二只筐， 去多少次后两筐桔子相等
2、 一个班有学生 42 人，参加体育队的有 30 人，参加文艺队的有 25 人，并且全班没人至 少参加一个队，两个队都参加的有多少人?
3、 甲乙两个学校共有学生 1245 人，如果从甲校调 20 人去乙校后，甲校比乙校还多 5 人， 两校原有学生多少人?
4、把 200 个苹果分成四堆，第一堆比第二堆的 2 倍多 10 个，第三堆如去掉 15 个刚好与第 二堆相等，第四堆比第二堆的 2 倍少 5 个，四堆苹果各有多少个?
5、A、B、C、D
、E 五人进行乒乓球单循环赛，比赛进行一段时间之后，对已赛果的场次 作一个小统计，A 赛 4 场，B 赛 3 场，C 赛 2 场，D 赛 1 场，这时 E 赛了几场?到比赛结束 还需要几场比赛?
第二次课：
假设法解应用题(精讲)
1、 小红又 1 角、 角的硬币共 35 枚， 5 一共是 9 元 5 角， 问两种硬币各多少枚? (两种假设)
2、 有鸡兔共 20 只，脚 44 只，鸡兔 各几只?
3、 班主任张老师带五年级(2)班 50 名同学栽树，张老师一人载 5 课，男生每人栽 3 棵， 女生每人栽 2 棵，总共栽树 120 棵，问有几名男生，几名女生?
4、 某玻璃杯厂要为商店运送 1000 个玻璃杯，双方商定每个运费为 1 元，如果打碎一个， 这一个不但不给运费，而且要赔偿 4 元，结果运到目的地后结算时，玻璃杯厂共得运费 895 元，求打碎几个玻璃杯?
5、 小张、小李两人进行射击比赛，约定每中一发记 20 分，脱靶一发扣 20 分，两人各打了 10 发，共得 208 分，其中小张比小李多 64 分，问小张、小李两人各中几发。
能力提升： 6、 某食堂买来的大米是面粉的 3 倍，每天吃面粉 20 千克，大米 50 千克，几天后面粉全部 吃完，大米剩下 100 千克，那么这个食堂第几天吃完面粉?
假设法解应用题《精练》
1、 小华用二元五角钱买了面值二角和一角的邮票共 17 张，问两种邮票各买多少张?
2、 有一个饲养小组，养了若干只鸡和兔，已只共有 35 个头和 94 只脚，问这个饲养小组鸡 和兔各多少只?
3、甲、乙两车间共加工同样零件 393 个，包装时，把甲车间加工的 16 个零件并入乙车间的 零件中，这时甲车间加工的零件仍比乙车间多 5 个，甲、乙两车间各加工零件多少个?
3、 某校举行的数学竞赛共 15 道题，规定每做对一题得 10 分，每做错一题倒扣 4 分，小明 在这次数学竞赛中共得 66 分，问他错、对各几道题?
4、 某厂工人，白班补助 4 元，夜班另加 6 元，某工人工作 24 天，共得补助 144 元，问他 上来几天夜班?
假设法应用题(作业)
1、 买来 2 角邮票和 5 角邮票共 100 张，总值 41 元，求 2 角邮票、5 角邮票各多少张?
2、 解放前，工人为资本家做工，每工作 1 天，给 0.3 元;停工 1 天，除工钱不给外，还得 给资本家找回饭费 0.14 元，某工人在 33 天中共得工钱 7.7 元，求做工天数。
3、 小红和小妹一起跳绳，小红先跳了 2 分钟，然后两人各跳了 3 分钟，一共跳了 780 下， 已知小红比小妹每分钟多跳 12 下，问小红比小妹一共多跳多少下?
4、运输队为百货公司运输 10000 只茶杯，已知 100 只茶杯的运费为 1.5 元，如果损坏一只 要赔偿成本 0.2 元，结果运输队共得运费 146.56 元，
问损坏了多少只茶杯?
第三次课：
消去法解应用题《精讲》
1、 小明的妈妈买了 3 条毛巾 6 把牙刷花了 12.3 元， 小红的妈妈买了同样的 3 条毛巾 9 把牙刷花了 14.7 元，每条毛巾和每把牙刷各多少元?
2、3 袋大米和 5 袋面粉共重 250 千克，1 袋大米和 6 袋面粉中 170 千克，求每袋 大米和每袋面粉各重多少千克?
3、一所中学食堂本周运来大米 7 袋，面粉 4 袋共重 1640 千克，上周运来大米 3 袋，面粉 6 袋共重 1560 千克，问每袋大米、每袋面粉各重多少千克?
4、8 头牛和 3 只羊共吃青草 136 千克，3 头牛和 8 只羊共吃青草 106 千克，每头 牛和每只羊各吃青草多少千克?
5、买 4 套足球服和 5 个足球共花 1020 元，买一套足球服的钱可以买三个足球， 问一套足球服、一个足球个多少元?
6、8 千克青豆、9 千克菠菜共 16.8 元，9 千克青豆、8 千克菠菜共 17.2 元。每千 克青豆多少元?每千克菠菜多少元?
6、小娟花了 153 元买了一身衣服，一个书包和一个文具盒，衣服的价格比书包 贵 95 元，衣服和书包一共比文具盒贵 137 元，请问衣服、书包和文具盒各多 少元?
消去法应用题《精练》
1、小强有 5 盒奶糖， 小刚有 4 盒水果糖， 共值 44 元， 如果小强和小刚对换一盒， 则个人手里的糖价值相等，一盒奶糖和一盒水果糖各值多少元?
3 学校买来 4 包科技书和 10 包故事书共 760 2、 包科技书和 5 包故事书共 420 本， 本，每包科技书多少本?每包故事书多少本?
3、2 台电视机和 3 台冰箱共 8550 元，4 台电视机和 5 台冰箱共 15450 元。1 台 电视机和 1 台冰箱的价格各是多少元?
4、 本语文书和 100 本数学书总价相等， 80 已知每本语文书比每本数学书贵 5 元， 语文书和数学书的单价各是多少元?
5、买 15 张桌子和 25 把椅子共用去 3050 元;买同样的 5 张桌子和 20 把椅子， 共需要 1600 元，买一张桌子和一把椅子需要多少元?
消去法解应用题(作业) ：
1、3 头牛和 6 只羊一天共吃草 93 千克，6 头牛和 5 只羊一天共吃草 130 千克， 每头牛每天比每只羊多吃草多少千克?
2、3 件上衣和 7 条裤子共 430 元，同样的 7 件上衣和 3 条裤子共 470 元。每件 上衣和每条裤子各多少元?
3、买 9 张桌子和 3 把椅子共 780 元，5 张桌子的价钱比 3 把椅子的价钱多了 340 元，每张桌子多少元?每把椅子多少元?
4、有甲、乙、丙三种货物，若购甲 3 件、乙 7 件、丙 1 件共需 3.15 元;若购甲 4 件，乙 10 件，丙 1 件共需 4.20 元，先购甲、乙、丙各一件共需款若干?
5、大、中、小三种船。2 只小船、3 只中船、1 只大船共坐 23 人，3 只小船、4 只中船、2 只大船共坐 35 人，1 只小
船、2 只中船、3 只大船共坐 26 人，求每种 船坐多少人?
第四次课： 逆推法解应用题(精讲) 1、一种细菌 ，1 小时增长 1 倍，现在有一批这样的细菌，10 小时可增长到 400 万个，问增长到 100 万个需要多少小时?
2、小聪问小明： “你几年几岁?”小明回答说： “用我的年龄数减去 8，乘 7，加 上 6，除以 5，正好等于 4，请你算算，我今年几岁?”
3、四个小朋友共有课外读物 120 本，甲给了乙 3 本，乙给了丙 4 本，丙给了丁 5 本，丁给了甲 6 本，这时他们四个人课外读物的本数相等，他们原来各有 课外读物多少本?。
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