海伦凯勒读后感

时间:2023-01-19 12:59:07 心得体会 我要投稿

海伦凯勒读后感

  看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的海伦凯勒读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

海伦凯勒读后感

海伦凯勒读后感1

  天生资质聪颖又可爱的海伦凯勒,年幼时因高烧而成为一个又聋又哑又盲的女孩,父母无微不至的呵护,养成海伦凯勒娇纵的脾气。由于遍访名医均束手无策,导致父亲执意将频频闯祸的海伦凯勒送到疗养院,母亲不舍,坚持将其留在身边。

  海伦的父母从一篇报导中得知海伦也能受到良好的教育,于是求助于柏金斯盲人机构,苏利文老师也由此因缘,而到 海伦的家担任她的家教。苏利文老师具有先天的弱视,几乎全盲,曾动过九次手术才重现光明。初到海伦家,领教其娇纵任性的脾气,却认为她的聪颖尚未启发,对 她充满信心。

  海伦吃饭时总嫌麻烦,常把汤匙丢在地上,直接用手抓着吃,苏利文老师为了教好她这个习惯,于是二人展开了“汤匙大战”,最后海伦终于臣服而愿意听话。

  苏利文老师不遗余力的.教导,凯勒夫妇有说不出的感激,然而在海伦有着惊人的进步之际,苏利文老师却以一种忧心 忡忡的表情望着海伦,因为这孩子太无法无天了——粗暴、蛮横、为所欲为,但凯勒夫妇一想到海伦缺少太多东西时,便不忍苛责,任其予取予求。为了彻底改变海伦 的个性,给予完全的教育,她说服凯勒夫妇让她和海伦搬到荒弃以久的小木屋单独相处,以避免她过度的依赖父母的宠爱,爱女心切的凯勒夫妇只给她两个星期的期 限。

  在教学互动过程中,海伦因初次离开父母的怀抱,索性大哭大闹,赖在地上不吃不喝,苏利文老师强忍酸楚,希望海伦能明白她所教她的一切。

  苏利文老师每天带她认识广大的心灵世界,他们走进了大自然,体会大自然的脉动-空气中阵阵的花草清香、感受树 的生命、即将从蛋壳诞生的新生命;为了突破学习的瓶颈,苏利文老师终日苦思,一次灵机一动,带着海伦到汲水帮浦旁,用力压着帮浦,让海伦感受水的流动,此 时她长久封闭的心灵顿时苏醒了,她像学会了识字、辨物,了解文字的意义、体会事理、深及思考,由生活的无障碍而达心灵的无障碍。

  苏利文老师以无比坚毅的信念、爱心及智慧,像璞玉般来雕琢海伦,给了她全新的生命,如同灯塔般引领她的人生方向。

海伦凯勒读后感2

  最近,我读了《海伦·凯勒》,深有感触,尤其是看到小学课文学到的那段时:1990年,海伦考上了大学,她决心像沙利文老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人心中。这一段是我最喜欢的一段,因为这部分不仅告诉我们海伦·凯勒是个残疾人,而且还是三重残疾,但她却把她一生都倾注在别的残疾人身上,她的这种坚持不懈、不屈不挠的精神值得我们学习。

  我觉得海伦·凯勒那种坚持不懈的精神是没有人能学会的,她不惧困难,拼了命的`学习盲文,连手指都摸出血她也不顾,经过她自己的努力,最后她已经和普通人没什么两样了。那时候的海伦·凯勒比我们还小,那她能做到为什么我们做不到?

  而且读完这本书我觉得如果学习都叫苦的人,以后就没有资格站在社会上;连学习都叫苦的人,以后在社会上肯定不能立足;连学习都叫苦的人,以后肯定会被世人排斥……而且我觉得困难就像是一面镜子,而不是弹簧,难道我们强了后就没困难了吗?我觉得像一面镜子的话,你弱了,镜子里的你就弱了,你强,镜子里的你也强,但是光强也没有用,我们要勇敢的把这面“困难”打碎,而且要用力,不要怕痛。我妈妈告诉我,无论遇到什么事,都不要低头,即使失败,也要昂首挺胸。

  不管发生什么,都不要回头,过去的就是历史,一秒后便是未来。何必回忆过去呢?我们属于未来不是吗,所以我们要毫无顾忌的打碎它。

  我们是青春的代名词,不管男生女生,都要坚强、勇敢面对生活。现实这么残酷,眼泪能做什么?不要忘记自己永远是王,哪怕回头也不会哭,抬起头,永远不要低头。奶奶说,抬起头看着天空,就可以去天堂。那个人人向往的地方,是我们努力的结果。

  所以,抬起头,向前走,努力做,永远别回头。

海伦凯勒读后感3

  海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?

  她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢?

  在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。

  莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。

  但人生之路不总是一帆风顺的'。在她12岁的时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。

  再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。

  她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!

海伦凯勒读后感4

  仔细想想,我们有海伦那不平不挠的搏斗精力吗? 她高兴的实习、实习、再实习语言,而我们是怎样也领会不到她的不容易,她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变革,我们老师也让我们回家体验过,但,我们单单凭这两点是不行能晓得家人在说什么,只要警惕地把耳塞寂静地拿下一点,隐隐隐约的听到一点声响,当然,这是犯规的!而海伦,她用了不平不挠的精力和聪慧的头脑完成了这几乎不行能的任务!并且学会了阅读、书写和算数,这是多么的困难,其艰难水平可想而知。

  我们拥有康健的身材,却不知去珍惜眼前的幸福韶光,反而去抱怨老天对我们的不公;我们有豁亮的眼睛,却不知去仔细视察周围的统统,反而学会忽略;我们有聪慧的耳朵,却不知去凝听周围美好的声响,反而去跳过……

  我们拥有的是那么多,却不知去珍惜!

  我们的人生门路还很长,但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多,但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多,但不许被跳过。否则,统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略,要是我们都能像海伦海伦·凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!

  开学了我从老师手中接过还散发着书香的`新讲义如饥似渴地打开它读了起来。

  一个盲聋残疾人为何能获得如此大的成绩?要是海伦屈从于不幸的运气那么她将成为一个不幸而又无知的人。但是她并没有向运气抬头而因此惊人的毅力顽强的精力走完了自己色泽的人生门路成为一个知识广博受人恭敬的人。

  《海伦·凯勒》这篇课文记叙的是一个真实、感人肺腑的故事我是一口吻把它读完的读完后我被海伦那种不平不挠的精力所感动。海伦凯勒读后感500字

  文中先容了美国盲聋学学者海伦·凯勒的一生她双目失明又失去了听力可她凭着超人的毅力学会了语言并且学会了五种语言笔墨为人类作出了重要贡献她遭到很多国度和人民的奖赏和歌颂一生拥有无数的鲜花和掌声。

  一个盲聋残疾人为何能获得如此大的成绩?

海伦凯勒读后感5

  最近我参加了学校开展的红领巾图书大漂流活动,每天中午我都会迫不及待地到校图书馆去借阅书籍。这一天我读到了《海伦·凯勒》这一本书。这本书写了一个真诚感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中也受到了许多教育。

  这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。小海伦出生于1880年,原本她过着无忧无虑的生活,但是一场重病,使她双耳失聪、双目失明。她面对的是无边无际的黑暗,在那里,她看不见曾经美好的世界,她不愿意向别人倾诉自己的痛苦,脾气越来越坏。在这时候,她得到了沙利文老师和萨勒老师的帮助。从此,她便开始学习说话和拼写单词。经过常人难以忍受的刻苦训练,她终于掌握了5种文字。24岁那一年,她以优异的成绩考取了著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

  当我看完这本书后,我久久不能平静。一个盲聋哑人能取得这么大的成就,真是令我无比惊讶!要知道,海伦·凯勒是一个盲聋哑人呀!她既不能听也不能说,眼睛也看不见任何东西,可她就是凭着自己的毅力学会了“说话”,学会了写字,这是多么了不起呀!我想,如果海伦屈服于不幸的`命运,那么她将成为一个愚昧而可怜的人,也就不可能成就一番大事业了。事实上,她并没有向自己不幸的命运低头,而是以自己惊人的毅力,走完人生的道路,并为人类出现了贡献,成为了一个知识广博、令人尊敬的人。这种精神值得我们学习!

  同时,我也深深地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而是在于有没有顽强奋斗的精神。在生活中,我们身边总有些把自己不能够成功的原因是归结为生活条件多么不好,所以没有成才,从来也不去想一想自己有没有努力过,有没有坚持过。要知道,这些困难跟海伦相比,是多么的微不足道呀!

  让我们为自已伟大的目标而坚持不懈、勇敢顽强地奋斗吧!

海伦凯勒读后感6

  如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会悲痛吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦·凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

  1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将应对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到真善美的.熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

  海伦七岁的时候,她得启蒙教师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自我独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自我能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的完美。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

  海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩经过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课资料。最终,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。

海伦凯勒读后感7

  最近我兴致沖沖的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读,我挑了其中一本书,书名是:残障者之光——海伦凯勒。这本书让我百看不厌,一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性,这使她成为我最崇拜的人。

  故事的发展是这样的——

  海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子,而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的'时候事情有了改变——,那一天,海伦凯勒高烧不退,他的妈妈请了医生来一探究竟。终于,海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样,“海伦,海伦?”试了几次后,海伦依旧对母亲呼唤不理不採。这让海伦的家人急的像热锅上的,经过一番煎熬,医生的宣告是:因为这次的感冒压迫到视神经,从此海伦变成既聋且又盲 又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的世界中。

  随着海伦逐渐长大,父母也事事顺从她,海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹,因此疏忽了海伦,海伦暴跳如雷,眼看小宝宝就要被摔到地上,大伙儿连 忙制止,所幸小宝宝平安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。

  一开始,海伦很排斥沙利文老师。后来,他逐渐习惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导,海伦逐渐变的开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了、写字,甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭,使他成为“残障者之光”

  这本书深深的给了我读后的心得:

  海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心,使我把“永不气馁”做为心中的原则。就像有人说的:“不要看见自己所没有的,只要看见自己所拥有的。” 意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九,我们不可让每一次的小小失败而被打败,所以,我们要在挫折中学习更坚强的精神,如此才有机会去创造另一个美好的人生。

海伦凯勒读后感8

  在茫茫的黑夜,抬头仰望,星空是那么美丽,那么迷人,星星在黑夜里眨着小眼睛。这番景不由得让我想起海伦·凯勒奶奶,一个顽强而又不屈不挠的人。

  海伦·凯勒奶奶是一个盲聋的残疾人,她出生19个月的时候,由于一场突如其来的红星热导致她视力和听力的丧失,最后成了一个又聋又盲的残疾儿童。但她又像是一个传奇,像是动荡的20世纪中的一道绚丽的彩虹。虽然她又盲又聋,但她凭着自己坚强的毅力和崇高的理想,以及很多热心人的帮助,勇敢的克服了学习上的种种障碍。最终她以优秀的成绩考入了哈佛大学拉德克利夫学院,得到了全世界人民的尊敬和赞扬。

  《海伦·凯勒传》作者把对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致的展现在我们面前。使我们深受感动,从中受益匪浅。让我明白了,即使面对再多的不幸,也应像海伦·凯勒那样不悲观的'消极,坚强的站起来打败困难。

  海伦·凯勒奶奶的精神令我敬佩不已,在巨大的厄运面前。她不低头,而是凭借着坚强的毅力打败厄运,最终,她改变了自己,成为了一名出色的演说家,使自己的生命充满了光辉。

  读完了整本书,才明白了我们身为一个个身体健康的人就应该拼搏,应让青春的热血绽放出来,让生活更加多姿多彩。成功的意义就应是奋斗,只要奋斗到底就会成功,哪怕不成功但只要奋斗了,也将会无遗憾。想起以前的种种失败的事情,不就是没有奋斗到底所造成的吗?只要一个人有理想还有远大的奋斗目标,那么就会有无穷无尽的力量,就永远不会被困难所束缚,而是成为打败困难主宰的生命。海伦·凯勒奶奶不就是这样的人吗?

  假若身处于黑暗,但只要有一丝丝光亮,我们就应该借着这一丝光亮,为这一丝光亮奋斗着。只要有意志坚定的方向,不迷失的自我,坚持不懈的努力,那么就会走出黑暗,拥抱光明。就像海伦·凯勒奶奶,即使是个残疾儿童,也没有放弃,而是更加热爱生活,最终她走出了黑暗,也成功的拥抱光明。

  书读完了,但每当想起海伦·凯勒奶奶出生后19个月就成了聋哑人,却奇迹般地走完了一生。我的心里又不由得增加了几分敬佩之情,我要以海伦·凯勒奶奶为榜样,向她学习,学习她的精神之风。

海伦凯勒读后感9

  她,自强不息;她,永不言败;她,对生命充满了激情。她,就是著名作家——海伦·凯勒。

  1880年6月27日,海伦出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇,开始了她的人生之旅,但是不幸的是她却患上了急性胃病兼血液冲脑症,虽然在医生的帮助下,她奇迹般地好了起来,但是从此却失去了听力和视力,变成了一个聋哑人。

  1887年3也海伦有幸遇到了一个给她展示世间万物、启示她人间真理并给她以关爱的老师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下,1888年5月,海伦到达柏金斯盲人学校,开始接触盲文,并学会了阅读。1890年3月,海伦学习用发音器官说出自己想说的话。1896年10月,海伦进入剑桥女子中学。1899年6月,海伦参加哈佛大学德雷克利夫学校的正式入学考试,结果成绩合格,被录取。1967年,87岁的'海伦平静的逝世。

  海伦的一生是艰难的,在她的一生中,她与命运在不停地做着斗争,她用尽全力去克服身体的缺陷,使自己成为自己生命的主宰者,并用她的力量给世界带去美好和坚强。她的一生,是一曲震撼灵魂的赞歌,在人们心中永远回荡。

  看完文章后,掩卷细思,海伦·凯勒是多么坚强、多么勇敢呀!她是一个残疾人,但却并没有失去对生命的希望,坚持学习,并克服常人难以想象的困难,为人类做出了一定的贡献,她像一个正常人一样,参加考试,并考上了哈佛大学!而我们呢?我们都是四肢健全的正常人,但有又多少人是自己考上,并且没掏一分钱上哈佛呢?

  海伦曾经说过:“加入给我三天光明,我将……”,我们呢?我们一生都处在光明之中,但我们都拿它们去干什么了?海伦所渴望的,真是我们所拥有的,而我们将来能拥有像她一样的成就吗?

  海伦·凯勒,我们学习的榜样,学习她自强不息的品质,勇于向困难挑战,将来长达也做一个对社会有贡献的人!

海伦凯勒读后感10

  上帝气呼呼地要将我们这两块磁铁分开?他想啊想啊终于想出了一个办法。杨万里的“接天连叶无穷碧,应日荷花别样红。第一课:背诵自己喜欢的段落;春去秋来,花开花落,云卷云舒,一恍然,竟几年过去了。和匀后,我就用手搓了起来,看着污渍被我一点一点搓下来,我笑了,因为我希望这污渍代表妈妈的劳累和压力,这样我就可以让妈妈少一点劳累和压力,多一些快乐和开心。

  习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”与“盲”的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人?应该说这两种人生态度都是消极而悲壮的。可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。然而,也有人并不如此。

  海伦·凯勒就是这样一个人。《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又没盲、又聋、又哑的重度残疾儿。幸好他的父母并没有放弃她,他们为她找到了一为优秀的老师—安妮·沙利文小姐。

  沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的'一生,也这因为这样,她在二十世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校——雷德克里夫学院毕业,后来海伦竟成为出色的演说家,而且出版了许多著作。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量。夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉,我久久不能入睡,海伦的名言“假如你眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……

海伦凯勒读后感11

  本片讲述出生十九个月的海伦.凯勒,因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人。其父母也只能看着她这样成长而没有办法。一天,由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮,为了教导海伦,他们双双到巴拿马乡下,但结果只令海伦释放其野性和反叛。安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解,最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦,否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去,通过悉心的教导,两个星期后终于改变了海伦,她与海伦之间也有了心灵上的沟通。本片是以身受三层痛苦,成长后为社会福利贡献的海伦.凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。

  读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

  我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言

  警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的`,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

  正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

  读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪,想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

海伦凯勒读后感12

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了5种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中,曾受到许多国家、政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能去的这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的`好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  这些日子,我常常思考一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,他的生活道路就是我们应该走的路。

海伦凯勒读后感13

  在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书中有这样一段话:“假如你真的面临那种厄运,你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。”

  我们都有一双美丽的眼睛,一对能听鸟儿歌唱的耳朵,它们貌似并不重要——你有,我有,他也有,然而,它们非常重要。没了它们,你的眼前,永远一片黑暗,没有白昼黑夜,也没有家人的模样;没了它们,生活犹如失去了意义,枯燥而又悲伤。

  然而,你可曾知道,海伦正是这样的一位聋盲女作家,在《假如给我三天光明》里,讲述了她的经历。

  在那样痛苦的'日子里,我相信,无论是谁,都不一定能坚持下来,但海伦做到了。为了像常人一样地生活,海伦不得不付出比别人多一倍的努力,不得不舍去自己仅有的一点休息时间,坚强地学习。她一刻也没有放弃生活的希望,她一样去剧院看戏,一样去博物馆参观……我想,在她柔弱的身躯里,一定有一颗坚实的内心。

  除此之外,更让我感动的,是海伦给所有人的启示。

  海伦心知肚明,她永远不会复明了,也永远不可能再一次聆听这世间的声音了,可是,正因她失去了复明和倾听这个世界声音的机会,她才更加希望每个人都能珍惜自己眼前的一切。

  是的,所有的一切,所有展现在我们面前的一切,都被人们认为这是永远存在的。然而对海伦凯勒而言,失去,是随时可能发生的,珍惜,则是应对失去最好的方法。

  海伦曾在书中告诉我们,如果给她三天光明,她会去看人,看物,看景,看世界,尽管只有短短三天的光明,但是,她也能感受世间的美好。

  相比之下,我们比海伦幸运得多,我们远远不止有三天光明,我们能看、能听、能蹦、能跳,那我们想过珍惜这一切吗?既然我们如此幸运,那么,为何不从现在做起呢?这也正是海伦给我们的启示:珍惜眼前的一切吧,你将看到一个美的世界在你面前展开。

海伦凯勒读后感14

  《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈发奋的奋斗,就会拥有无穷无尽的`力量。

  读海伦凯勒有感(五):

  失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我的。

  这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。但是海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她发奋,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

  有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,应对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈发奋的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到那里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

海伦凯勒读后感15

  榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。

  19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒,出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时,家人为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的导师安妮·莎利文。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了阅读,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的.力量来学习知识。以优异的成绩考上美国拉德克里夫学院,成为一个对社会有贡献的作家

  读了《海伦凯勒的故事》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。

  在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

  “一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的,但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上,为国家的富强,人民的幸福作出贡献,岂不是非常快乐?

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