大学生实践心得

时间:2023-04-10 12:52:47 心得体会 我要投稿

大学生实践心得(集合15篇)

  当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的大学生实践心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生实践心得(集合15篇)

大学生实践心得1

  几天的寒假社会实践很快就接近尾声了,这几天在外面的调查、宣传,虽然遇到了一些困难,但总的来说还是很开心,也完成了组织的任务。

  第一天我们组的实践活动还算顺利,那天我们的目的地是市三医院,早上从学校出发,一路顺利地到达了市三医院,与医院商量后,我们得以在门诊部发问卷进行调查,门诊有很多患者在排队等待,我们就找他们帮我们填写调查问卷,虽然有些还是会拒绝,但总的来说还是挺顺利。中午的时候我们就完成任务收工回校了。

  我记忆最深的是第二天,那天我们组遇到了许多问题。本来早上很早就出来了,但由于公交有误,我们找不着换乘的车站,于是四处打听,好不容易找着了乘车地点,却在等车一段时间后被告知那路公交车已经停开了!于是商量后决定一部分人开始就地分发问卷进行调查,一部分人继续打听路线。最后我们好不容易在将近中午的时候到达我们的目的地——成西医院,与门诊部商量时却不被允许在那儿进行调查、宣传。后来我们试图与院办公室的领导进行沟通商量,却还是被他们以各种理由拒绝。那时我们有些不知道该怎么办,是该放弃然后回学校吗?商量后我们决定另找一家医院。辗转奔波,我们在下午到了温江一家愿意与我们合作的医院,然后开始调查。之后我们在住院部进行调查,也没出现其他问题了。

  第三天我们就在学校周边进行调查,没走太远,也没出什么情况,和第一天差不多。

  其实在实践中遇到困难是很正常的,做任何事情都会遇到困难,我们所要学会的就是如何在遇到困难时保持冷静并迅速找到解决办法,把损失降到最低。好在虽然实践中出了一些问题,花费了不少时间,我们的调查还是完成了,让我们的辛苦奔波没有白费。

  在这次实践中,我发现做事需要热情。当我们充满热情地去向别人介绍、宣传医改知识以及请他们填写问卷时,他人的`接受程度远远高于我们没有热情时的介绍。同时,我们应该要学会有效的沟通方式,不能你讲了很多人家还不知道你讲了些什么。我们还应该注意做事效率,有效地提高做事效率有助于我们得到良好的结果。

  社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。在这几天的外出实践调查中,我学到了许多课本上学不到的东西,也收获了许多,不仅增加了我的知识积累,更拓宽了我的社会视角,丰富了我的大学生活,让我难以忘记。

大学生实践心得2

  通过这次的社会实践,我也是比较努力的在完善好,在学校的时候是没有这样的机会的,我真的感觉非常的充实的,过去在学校的时候,我一直都把自己的工作看的非常重要,我相信在这方面是我应该要有的态度的,这一个月的时间,我接触到了很多,我知道的了在外面工作的不容易,不和在学校一样,我不能给自己找一些借口,这实在是非常不好的,我也一定会在接下来的工作当中让自己做的更好,在这方面我还是应该要努力一点才是,我也希望能够在接下来的工作当中有更多的进步,这一点非常关键的,寒假期间,我觉得自身的进步还是比较大的,我愿意在接下来进一步的去发展自己的能力,我也会继续锻炼自己,让自己有更多的认知。

  我也体会到了赚钱得不容易,确实还是应该要好好的维持下去,真的.感觉这一点是非常好的,在这样的环境下面我觉得是非常有意义的,继续努力去维持一个好的方向,作为一名大学生我觉得自己还是比价充实的,我一直都非常希望能够保持好的态度,我也会继续去落实好的,寒假期间这对我是一件非常有意义的事情。

  只有保持一个好的状态才能够争取到更多的价值,相比之下,我更加愿意去在这样的方式下面让自己有更多的进步,感激这次寒假的社会实践,我一定会让自己做的更好的,通过实践确实感觉是有很大的提高的,过去对赚钱没有概念,这次寒假的一个月实践,我确实是深刻的体会到了这一点,所以我感觉非常的好,通过自己的努力赚钱是非常有成就感的,虽然这个过程是不容易的,但是却让我知道自己需要好好珍惜,这次寒假的实践非常的有意义,我一定会让自己去接触到更多的东西,感激这段时间的经历。

大学生实践心得3

  行是知之始,知是行之成。实践是为了获真知,我们这次的社会实践定位为高等教育国际化发展模式的探究,我们正是带着想要至少获得目前高等教育发展模式的一个掠影的心态来投入到实践中。

  实践过程虽辛苦,实践过后,队员们却都感慨颇多。

  【一】

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

  从首站中国人民大学,途径清华大学、国际关系学院,到末站对外经贸,我们的暑期社会实践到此就要暂时告一段落了。回首短短一周的实践,感慨良多。

  一路上,有雨水为我们洗涤焦躁的心情,有烈日为我们提高低潮的士气。忘不了外校老师无情的电话拒绝的语气,忘不了热情的同学认真填写问卷每个问题的专注神情,忘不了食堂里大家简简单单快快乐乐的团聚在一起吃饭的happy。不必责怪遭到的冷漠,但要感激受到的帮助。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践带给我们太多在校园里收获不到的东西。与外校老师沟通做采访,与外校学生交谈和互动,让我们更加懂得如何去沟通,让我们收获了意外的友谊,也让我们克服了胆怯。随着实践一天天开展,我们的效率越来越高,进展得越来越顺利,这不论是对于今后的学习,还是更长远的职业生涯,都是我们重要的财富。

  【二】

  特色团队中成长,实践磨砺中收获

  在这次实践中,我们成功走访了四所北京高校。历经酷暑暴雨、最终王者还是胜利归来,整个社会实践中,我收获颇多。实践中我深深地体会到我们作为一个团队所表现出的精神:团结、协作、互助、友爱,这是我们组成团队时的初衷,如今,这次社会实践将它们呈现出来了。实践前期准备中,我感受到来自于不同学院,不同年级,甚至是不同国籍的学生组成一个团队的不易,维护好一个团队和睦友爱地相处之不易,但每个人一点点努力之后,我们的团队在慢慢成长,我们的友谊在一点点积累,我们的配合也越来越默契。在烈日下我们相互打趣,将炎热消融在一个个幽默的玩笑中。遭到拒绝时,我们互相加油鼓劲,越挫越勇,胆怯的心理一点点消磨掉。

  实践是一次历练的过程,一点点的小事让我们一点点成熟,实践对我们的影响渗透到方方面面。它同时也是一个感受和经历的过程,我们走进不同的高校,感受到了不一样的气息和氛围,了解了贸大的优势与不足,实在是一次精神盛宴。

  【三】

  观六路,看各校教育国际化发展;听八方,闻欢声笑语随夏光荡漾。

  国际逐梦队历时一周的暑期社会实践结束了,在这段夏日,我们收获了感悟,也收获了友谊。

  我们的选题决定了我们足迹将印在北京几所著名学府。在往返于不同高校,我们有机会短暂地浸身于高校不同的.文化中,感受着不同的高校气氛。或大气,或灵动,或活跃,呼吸中,比较中,也更加明晰贸大自己的特色。

  令人愉悦的是,各高校学子老师们的配合和友善,加快了我们的调研进度。我们的对内分工明确也提高了效率,实践过程的磨合也渐渐提高我们的默契。虽然实践总体比较顺利,但我们也遇到过困难,获得校方支持的难度超过了我们的预期。不过我们转而通过邮件发放问卷、邮件采访等形式来获得所需资料,也算是弥补这一缺憾。

  暑期社会实践让我看到了许多不曾看到的风景,期待着更多地实践活动,去亲近社会,融入社会,拥抱社会,领略不一样的视野。

  用一幅对联来总结这次实践:观六路,看各校教育国际化发展;听八方,闻欢声笑语随夏光荡漾。

  【四】

  入京城高校探国际化,知惠园国际化优与劣

  暑期社会实践给我们提供了一次绝好的机会,去走近北京的一流大学,感受它们或大气或精致或深厚的校园文化。对每一所大学的探访都是一次难得的经历,通过批量地发问卷、做采访直面其中的学子、老师,我们也能感受到他们扎根于校园养成的独特气质,人大的渊博与匆忙,清华的进取与包容,UIBE的自由与独立……

  当我们以一队探访者的角度重新看待惠园的国际化建设的时候,与其他学校对比我们也客观地看到了学校在发展国际化这条路上的优势与不足。我们暑期课堂的开设情况非常好,对外籍教师的采访让我们感受到他们对学校、学生的真心的欣赏,但同时也暴露出一些诸如学生英文水平难以跟上等等问题,暑期课堂的大规模开设可能实际效果不会太大,但这确实是我校国际化路线上的重要一步,我们应当理性看待。

  【五】

  实践而获真知,反思而知不足

  通过暑期社会实践,相信大家都收获不少,我也不例外。不做不知道,尝试吓一跳。收集数据的渠道,制作问卷的技巧,采访和沟通的方式,处处可都藏着大学问呢。除此之外,实践中的阻力也历练了我们的意志,激发了我们的斗志,让我们尝试了许多以前不敢去做的事。收获一言难尽,而实践的不足却也值得深思。调研方式单一,范围局限等都对我们的实践造成了制约,这是我们团队需要努力改进的地方,也是我个人需要提高的地方,这对我以后的学习和生活提供了一个反馈:要结合所学,创新思维。

  【六】

  领略高校风采纷呈,感受世间人情冷暖

  领略北京学府的校园风貌与学子风采,是这次实践的一大收获,然而,这实践过程却不是想当然那么简单。北京夏日的高温,毒辣的烈日以及可能的暴雨都成为实践必须考虑的因素。

  实践过程中遇到形形色色的学生和老师,他们有的人认真填写问卷,积极与我们交流,甚至给我们的问卷指出不足,并提供建议,有的人微笑回应,让心底温暖不已,心存感激。也有的人,虽不是行色匆匆,却不愿理睬,甚至态度恶劣。人与人的差异我们应当理解,也应当持有宽容的心态,毕竟我们的调研耽误了别人的时间和精力。有了这样的经历,体味了不同的人情冷热,也能明白人情事故,懂得如何为人处世。

  经历了这次实践,队员们都或多或少地收获了,历练了,甚至说成熟了些,我想,这就是实践的意义所在。希望这次小小的实践在他们的人生中是一抹浓绿,增添人生色彩。希望队员们更多地投入到其他的实践当中,去收获更多的阅历,欣赏校园外的风景。

大学生实践心得4

  知识可以靠学习获得,然而成长却需要通过实践。作为一名当代大学生,我们拥有很多的机会和时间在校学习,然而却少有参与社会实践的机会。曾经参加过“重庆师范大学20xx年暑期三下乡社会实践活动”的我也很希望能有再次更加深入的机会参与大学生在基层的社会实践,“进基层、进村子、进农户”与农民“同吃、同住、同劳动”。

  满怀期待,我们重庆师范大学“三进三同”社会实践的队伍离开学习知识的校园,来到位于重庆市沙坪坝区曾家镇白林村。我和我校另外3位同学居住在向时平的一户农家,在为期一周的基层社会实践中我深刻的体会到:

  (一)踏踏实实。

  在这次活动中同学们都很有热情,也十分珍惜这次得之不易的实践机会,我们都希望自己在这次社会实践中能有所感悟能带着实践成果迎接新年。大家在活动中发扬了不怕苦不怕累的实践作风,在实践中多观察、多思考、勤动手、勤动脑,在做中学、在学中做,深刻体会了村民们勤劳、淳朴的民风,努力在社会实践中去改造自己的世界观、人生观、价值观,以实现此次实践活动的教育价值更是他们的庄重承诺。初到白林村他们就忙着制定具体的活动计划,并且各自都有着不同的活动方案,经过一阵激的.讨论后终于敲定了计划。在以后的活动中他们更是踏踏实实不打折扣。

  (二)真心关爱。

  我市有相当一部分青壮年劳动力外出工作,家中的孩子和老人一起相依为命成了留守人群。这时关注留守儿童,为农民工子女的健康成长做出尽可能的努力成了每位同学们共同的心愿。1月24日,我们按照原定计划对留守儿童进行辅导,其间我们针对他们不同的情况有的在对他们的假期作业进行辅导,有的在对他们没弄懂的书本知识进行讲解,有的在交流学习方法,有的在介绍考试经验,有的在为他们加油鼓劲儿,还有的在针对他们的情况进行心理辅导。一时间他们的声音激荡在会议室的每一个角落,温暖着每一位留守儿童的心灵。我们在帮扶留守儿童的过程中以诚相待,倾尽自己所学认真地解答着每位留守儿童提出的问题,帮助他们解决难题,甚至到了夜晚还有家长找到我们的同学希望同学们能给她的孩子进行辅导,解决其在学习上的易学难题。

  (三)扎根基层。

  这7天以来同学们都深入农户,无论是家中还是田间都能见到他们情系农村与村民们一起劳动的身影。我们和村民们一起同吃、同住、同劳动,在接受基层群众的劳动教育时也向村民宣传国家政策和法规,给农村带去了科学文化知识,丰富了农民的生活,这些培养了同学们与农民之间深厚的感情。与当地大学生村官交流后同学们明白了在基层工作也能为国家为社会贡献出自己的力量,也能实现自己的人生价值,人生价值的实现和价值高低并不是由工作环境决定的,无论在哪儿只要心细群众心系农村都能实现自己的价值。我们在活动中感知了农村,了解了社会,增长了知识,更增进了与基层民众们感情,也愿意以后想这位大学生村官一样扎根基层奉献青春。

  (四)努力学习,提升自己。

  在政策宣讲和走访当地情况时。白林村国泰公司的翁经理接受了同学们的采访,以自身实际经历为我们的实践活动提出了很多建设性的意见。特别是在参加社会活动方面亲身传授他自己的经验和心得体会。并且以自己目前虽然事物忙碌仍然坚持自学花卉种植、园林设计、经营管理等方面的知识,还在复习准备参加今年的司法考试。以此来鼓励同学们确立终身学习的意识,不断提高自己各方面的能力。

大学生实践心得5

  在晨曦行动的策划书中并没有计划到老人院慰问老人的。但是,没办法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤儿院的,所以十九号上午九点在正副队长的领导下,除了上课六个人外,我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。

  敬老院大门上写着上帅福利院,大门是紧锁的,喊了几声没人回应我们,以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照片,原以为可以不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校大学生志愿者暑期社会实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时,一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后,我们进了老人院。首先大伙分工合作,扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门,映入眼帘的是桌上盆里的剩饭,似乎放了好几天,放上面一群苍蝇在群魔乱舞,旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴,再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲,地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味,尿味和吸了几十年的烟的烟酸味,有点呛鼻,但我们不能退缩,工作依旧进行。

  清洁结束后,大伙和老人们聊了起来。在聊天中得知,这个老人院一共有七个人,都是没有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年轻的是57,最老的是84岁。年纪的老爷爷走路时颤抖着的,迷惑的看着我们,他的眼神告诉我们,他不开心,他很孤独很寂寞,很想和我们聊聊天,只可惜他已经完全听不到我们的声音,所以他一直坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最年轻的哪位,我想我不应该叫他爷爷,因为他也就比我的父母大几岁,我应该叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话,期间就一直坐在楼梯间看着我们说话,傻傻的笑着,那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声,有点恐怖,我不敢与他对视,但我心中更多的是同情,我想和他多说说话,但是你会觉得不知道说些什么。所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们,无神的眼睛里透露着忧郁,他渴望和我们说说话,似乎几十年没看过这么多人在自己的面前,似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下,我坐到他旁边,看着他吸一口自己卷的烟草,看着他吐出的白烟在空中缓缓散去,我问了他的年纪,可惜老人家太老了,耳聋啦,听不见我说什么,只是呆呆的看着我,用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告诉我们,这位爷爷七十三岁,已经在这住了十八年啦,耳聋啦,听不到啦!天啊,很难想象在这里这十八年是怎样度过来的。

  和七十四岁爷爷的聊天中,我们了解到了他们大概的生活状况。他们一天有三块钱的伙食费,一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。当然我们知道这十块钱是远远不够的,那么不够怎么办呢,没有怎么办,就那样咯,没油就不用油咯,没盐那么做菜就不用盐咯。政府会派写米给她们,菜的.话就自己种。爷爷告诉我们,他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地就是他们的菜园,那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。也就是说七十四岁爷爷每天的菜都是油麦菜,至于有没有放油盐就不知道啦。当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃,那样菜式就多啦,爷爷说刚开始是这样的,但是有人不做事啊,后来就分开啦,各自种各自吃啦,懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有没有加菜,个人觉得这是个没意义的问题,平时的温饱问题都解决不了,何来的加菜呢。政府一年回来两次,那就是过年和中秋,每两年会有一套冬装的衣服,但是没有夏装的,那么他们的衣服哪里来的呢?有没有的穿都是个问题!

  他们每个人一个房间,在二楼有一个公共电视,顺便说下,楼梯间没有灯。若是房间里的灯坏了也要自己买自己装,天啊,七八十岁的老人自己装灯,万一摔了下来呢,后果难以想象啊!我们在菜园的角落发现有人搭了一个棚,爷爷说,那是个私人厕所,因为没有肥料施肥,所以就搭了个厕所。

  既然老人们无子女,那么政府们是不是应该做点什么呢?当问到有没向政府反映要求增加补贴时,爷爷说肯定是有的啦,但是反映没有用啊,还是这样。

  也许你们会问老人家们平时吃完放是不是下下棋听听收音机啊的,错了,上面说了只有一个公共电视,除此外没有其他的任何娱乐工具,老人们的生活是极其单调孤独的,平时点睡觉,早上六七点起来,吃完饭就在街上慢慢地移动着,也就是所谓的散步,从街头移动到街尾再移回家,就这样过了一天。

  虽然我们大家都很伤感都想为老人们做点什么,有人说给他们钱,但是,我们给的这一点钱也不能有什么用,我们不能长期供应他们,后天我们就离开这,他们的生活还是那样的。我想我们能做到的就是建议中小学每个月组织一次活动到老人院慰问老人,建议政府提高补助等,只可惜这一切我们都没能做到。最后我想到的是,这一代,下一代,男女比例如此失调,能够找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相处好好生活,不管怎样,至少到老的时候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤单单一个人在老人院孤独寂寞的生活。

大学生实践心得6

  八月当热的时候,和几位学院的同学开始了我的第一次实践活动——到后溪镇的岐沟村宣讲海西政策。恰逢建国六十周年之际,带着喜庆的海报我们出发了。

  第一天上午,起了个大早,坐了近一个小时的公交,终于到达了集美的岐沟村。很久没有这么早起来活动了,大家都显得有点精神不振。首先在村委会了解了大致的情况后,我们带着礼物去慰问了一位老党员。在老党员家中,我们受到了热情的接待,尽管存在着言语上的不通,但是靠着旁边同学的讲解,还是能感受到当年老党员作为一个地下党员的危险。在那个纷乱的年代里,能够选择加入共产党,新中国的建立出一份自己的力量就是一种勇气,值得我们这些后辈的学习。

  接着我们一行人转移到另外一户当地的五保户家里去慰问。由于客厅比较小,我在门外和同我年纪差不多的一个年轻人聊上了。从不长的交谈中,多少还是有些触动。作为较早踏入社会的他,并没有像我们一样进入大学学习,而是在务农以打渔为业。但是他很自豪的'告诉了我,整个村里的同龄人当中,只有他在做事情,其他人大多游手好闲在家里混日子。虽然这里紧靠厦门岛,周边又有大量的工地,而且还要一所大学存在,但是当地的年轻人似乎享受惯了,要么觉得待遇不高不愿意去厦门岛内打工,要么要求太多不被工地所接纳,要么觉得做生意太辛苦,而把大量的机会慷慨的让给了外来务工的人员。

  从一幢幢惹人羡慕的别墅式小楼,从远处崭新林立的安置房中,都可以看出当地人们的富裕。土地征用,政府补贴,政策优惠,让当地的人们多多少少都变得有了钱,然而这种富裕并没有让当地的年轻人感觉到危机。他们的父辈是靠着种田地谋生的,飞速的建设从某种意义上来说,是断绝了他们祖祖辈辈赖以生存根本。在这样一个时代里,随着他们父辈的老去,和厦门医疗保障和养老政策的优惠,老有所依已经得到了很好的解决。如何让他们安身立命才是重中之重的问题。而这也必将是一个长久的问题,也是实习中最大的感触和思考了。海西,即海峡西岸经济区,是以福建为主体,依托沿海核心区福州、厦门、泉州、温州、汕头五大中心城市及以五大中心城市为中心所形成的经济圈。作为国务院颁发的文件,大力建设海西的政策极具指导意义,必将带来新一轮的建设高峰。当地又正在建设厦门新火车站,未来火车站周边的商业和源源不断的客流也将带动当地的发展。而新的华侨大学校区的成立,也会给周边带去无限的活力与商机,希望当地人能把握近水楼台的优势,在天时、地利、人和的条件下,共同加入到海西建设的浪潮中去,真正的过上美好的生活。

大学生实践心得7

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。在寒假一个多月中,我也体验了打工的感觉。

  终于开始第一天的工作。即兴奋又有些紧张,进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的饭店,这次的身份却是一个服务员。第一个感觉就是首先要把心态调整好。第一天来什么也不懂,店长就叫了一个老服务员来教我。平常在超市逛的时候不觉得,来工作的才知道超市的工作还真是不简单的,每个细节都要弄好。我第一天是试工,我很努力的学习,虽然说有点累,但我很积极、很投入,店长很满意,因为这毕竟是我社会实践的第一步。所以在那一天的时间里,虽然说有点累,但我却觉得挺充实的。

  自信是在社会立足所必需的。开始放假的时候,知道要打暑假工时,自己就害怕了,这都是自悲的心态在捣蛋。感觉困难挺多的,自己的社会经验缺乏,与别人沟通的技能又不怎样等等原因使自己觉得很渺小。自己怯弱、自悲就这样表露出来。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的'能力做出肯定。这是找工作时舍友给我的忠告。在多次面试中,明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系,重要的是我的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,有自信才更有活力更有精神。

  善于与他人沟通,也是作为服务员所必须进行的一项工作。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会少之又少,即便是去年暑假在医院的实践也是很少与病人接触,这使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这也是很尴尬的。在超市工作时,因为是服务员,与别人谈话的时间变多了,此时,不得不学着与顾客沟通,使顾客接受你的意见和建议。与同事间的沟通也同样重要。别人给我意见,我就得认真听取,耐心、虚心地接受。

  作为服务员还要注意的一个重点就是待人要真诚,时刻保持微笑的面容。作为一个大型的超市,客流量自然不会少,每个顾客也都会有自己的个性,急躁、粗俗、儒雅、端庄等等。有些急性子的顾客不满时就会大声对我们说话甚至是吼。以牙还牙是万万不可行的。为缓解气氛,解决问题,我只能以温和的语气,带着微笑真诚地向顾客道歉或问他有什么需要帮忙的。只要做到真诚待人,面带微笑,语气温和,再急的顾客也会缓和下来的。因为真诚、微笑、温和就是服务员与顾客间沟通的桥梁,同时也是我们未来的职业护士与患者间的沟通桥梁

大学生实践心得8

  12年的暑假,是一个不一样的暑假,因为这个暑假,我参加了暑期实践。《钢铁是怎样炼成的》有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。我们不是天使,但我们有着天使拥有的爱心;我们不是骄阳,但我们有着骄阳拥有的热情;我们不是风云人物,但我们有着风云人物拥有的雄心!

  期末考紧张时期,与朋友约好要一起参加实践的骨干。其实我感兴趣的好很多项,不过就是怕自己的能力不够。其实一直以来我感兴趣的还是主持,主持到了初中就没做过了,我总羡慕着那些能主持活动的人,可是,我认为自己没有那种能力,我认为的主持都是很棒的!所以就退缩了。可我还是想当骨干,我不想就只是当一名志愿者,我想过的不一样些。听说社区小组长的任务比较轻松,只要负责通知活动。所以就在匆忙之中报了当小组长。

  还没放假,任务就开始下来了。原来,小组长的工作并不像想象中的简单。通知社区的.大学生,问他们是否参加暑期实践。看是一个简单的活儿,可······加他们飞信,不回复的人很多,有些人更令人气愤,明明收到了我的信息,还装作没收到,发好几条过去一条也不回。这令我很苦恼,一开始就困难重重了。以后的活动该怎么办······

  接下来每次有区级活动要举行就是我苦恼之时,同学们总是那么的不积极,我都觉得力不从心。很不容易到了自己社区要搞活动的时候了,还好得到一些小学同学的支持,活动举办得还算顺利。

  可是举行篮球赛的某一天晚上,发生了一些事情,让我觉得很不开心。那天晚上我们社区输了,跟坝头打成了一比一平手,由于我们比赛比的是胜率,一些球员问我胜率一样怎么办,很多群众也在起哄似的。我想应该是对篮球赛的胜败过于紧张吧,他们认为胜率一样,就应该算比赛的积分。因为算积分的话,我们胜了坝头。我知道算积分对坝头是不公平的,而且我们的方案也不是算积分的。我叫了坝头小组长过来跟他们说,因为我说得不太清楚。群众就认为我不行,为什么别人说怎样就怎样,我们不打了,你自己打吧。我很不开心,他们怎么可以这样说我,他们又不清楚情况。这件事,我承认我们做得不好,我们没在方案中注明这些,而且有些队伍没认真贯彻方案实行,没商量就擅自改变赛制等等。而我也没有向全体球员讲解过比赛的赛制等,我觉得自己这些方面做得很不好。还好,有赖同学还有上级领导的支持,球赛举办的还算成功。

  最令我感到遗憾的是义教只搞了3天,时间很短,真的,书记本想搞一个月的,我也不想就这样结束,因为我们的宣传工作做得很辛苦。没办法,下一年在来吧!

  我总是很认真的对待这有限的暑期社会实践,通过它加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了作为21世纪学生的我们如何走向成才之路,如何肩负起国家的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  我不后悔参加这次社会实践,不后悔当社区小组长。我觉得选择参加暑期社会实践,是我最庆幸的事。夏日的燥热与喧闹依然存在,但我的心却始终为之疯狂。我默默地用我的热情去触及我身边的一切事物。这一次的实践让我重新认清自己反省自己。新的征程已经开始,我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路。

大学生实践心得9

  暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?为此,我专门到一家单位进行了为期一个月的实践,此次实践的具体内容为:

  握着一双双粗糙的大手,凝望一张张干涸的笑脸,启动的汽车在告诉我:别了,民勤。“让我欢心让我忧”当民勤的马宏师弟让我留下对民勤的最后一句话时,我毫不犹豫地脱口而出,或许是从小在乡村长大的缘故,也或许是在校园里的时间长了的缘故,从踏上民勤的第一刻开始,我感到了一种远离家乡的亲切。

  去拜访全国知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因为周末参加县人大代表会议而未能见面,但是在薛百乡宋和村的林场,我们了解到了不仅仅是石大爷,还有无数个未为人知的治沙英雄,听着老乡给我们介绍村民坚忍不拔地同肆虐的黄沙作斗争的事迹,我震撼着、感动着、佩服着……第一次切身体会到了人类意志力的不可战胜,当站在黄沙与防护林短兵相视的风沙线上,无需一言,我默默的感动着,我仿佛看到了排排防护林化作排排英勇的战士!

  在建国初期建立的治沙所和植物园中,通过工作人员的介绍,我了解到民勤生态环境变化的现状,自然环境的变迁和人类活动的作用,也了解到劳动人民总结的治沙经验,用草方格、草阵、石头、黏土压,防护林挡,方法简单,但是效果独特。

  回到住处的晚上,我们在思考着、讨论着,各自的见解和想法碰撞着,就是希望能为民勤的治沙做点什么,但是我们很多从仅有的`知识积累和经验阅历中碰撞出来的、自以为很科学、很前沿的相法,比如说教育移民解决生态移民问题,用经济的手段限额用水,劳务输出等等,很快就在第二天与当地人民的访谈中出现了,而且不仅仅是想法,政府已经在进行着这样的操作了!这着实让我们大吃一惊,看来,实践出真知!

  最后一天,我们深入到了民勤缺水和沙漠化最严重的湖区,也就是巴丹吉林沙漠,虽然是第一次见到真正的沙漠,但我明显没有预想到中的激动,因为我知道,在这之前认为沙漠的美就意味着它的无情,意味着我在为沙漠吞噬人类的家园喝彩!

  在沙漠的边缘地区,我们看到了不尽其数的荒弃的房屋和寥寥几户人家,其中的一位年过六十的老汉,与我们谈论着可恶的沙漠。老人干涸的脸上,风沙的雕刻使他更加苍老,岁月的无情使他更加憔悴,以前与他并肩作战的同村村民大部分都已经搬走了,而他依然守候在风沙线上,见证着环境的恶化,或许有一种期待,期待着真正地有奇迹出现的那一刻:树绿了,草多了,水流了,人都回来了,人们再也不必为吃水而走上几十里的路,不必为吃上那点苦涩的咸水而发生矛盾。

  实践虽然只有短短的五天,要说收获那自然是不言而喻的,亲身感受到了民勤人民的朴实无华、热情好客,亲身体验到了那又苦又咸的地下水,亲身品尝到了民勤土地上生长出来的西瓜、哈密瓜、紫瓜……

  作为一个在东部沿海生长的我来说,沙漠对我只是“大漠孤烟直,长河落日圆”般的美丽,但是通过这次实地的考察活动,以前对沙漠的憧憬化作了现在的憎恶,化作了对沙漠边缘同大自然作不懈斗争的人的无限崇敬!

  民勤,让我欢喜让我忧。相信,我能做的,就是继续关注民勤、继续呼吁更多的人为民勤的永远存在而做些贡献!

大学生实践心得10

  暑假充满着激情,有着属于中国的荣誉和竞争,但是作为将要进入大学四年级的师范学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我们进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。

  “教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

  暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

  首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理咨询资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。

  在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的关于英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。

  有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读目录的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少一定的自信心。

  这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的.实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

  了解了教材的编排,底下进行的就是对课文的讲解,该如何讲解,这个问题又困扰了我,因为学生是一个基础较差的英语学习者,这就需要老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文的内容强加给学生,要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于体育运动特别热衷。

  这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:“兴趣是最好的老师”,我先列举了几个简单的体育项目让学生进行翻译,果不其然,她翻译得很精确也很有信心,同时对我让她翻译体育项目这一举动也很感兴趣。有了这么精彩的一步,我对下面的几步已经有了很好的打算。

  说干就干,既然已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她一定的自由活动时间,由一天的4小时降低到3个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。

  在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。

大学生实践心得11

  在写我的心得体验之前,借此我先感谢深圳xxxx有限公司给我这次暑假实践的机会,在感谢我们的组长、助拉、以及各位同事在工作上给予我的帮助和教导,在与你们一起工作的这段时间里将是我一生中重要的,最值得留念的时光之一。我也将永远不会忘记。

  时间似箭,日月如梭,转眼间,我在这里的暑期实践工作也过了一个月了,从七月十三至八月十三,这整整的一个月里,我比较顺利的完成我的工作。也让我感受体验甚深,有所收获,更值得我欣慰的是基本上达到了我暑期实践的目的。我为什么这么说呢?有如下几何点可以体现,也可以说是心得吧!

  首先,开阔了我的视野,增长了我的.见识,也加深了我对社会实现的认识。大学校园里面是一个很单纯、和谐和特殊的社会环境,对现实的社会的真正体验就相差更远了。因此,我们学生的思想上太过于理想化,见识上存在着局限性。这次我到这里来打暑期工,这里的很多东西都是出乎我意料的,像工厂的形式状况、工厂管理、员工的工作方式,以及不同类型的人群之间的交流与沟通等等这些都是我以前没有体验,想到过的。因此,在这段时间我尝试并努力的去了解和挖掘这些,改进我的行为和思想,从而完善我的人生观、社会观、价值观。

  其次,让我亲身体会到公司的管理模式,工作流程设计和安排,以及实实在在的

大学生实践心得12

  从哲学角度讲,实践是认识的来源,也是检验认识正确与否的唯一标准。平时的课堂学习已让我深深感觉到缺乏实践的法学学习是没有价值的。比如民事诉讼法课上讲了举证责任,看上去似乎很简单,书上和法条也都很明白,照理理解起来根本不困难。但是理解容易运用可就难了,讲完举证责任老师让我们小试牛刀——分析案例,我们大家全部晕头转向,被简单的案例搞得稀里糊涂,即便勉强答对的也说不出清晰的逻辑思路。经历了几次这样的尴尬后我明白了,那种只要读懂书就万事大吉的学习方法该被扔进垃圾箱了,这样或许能应付考试,但绝对无法适应实际工作的需要。那么在就业压力凸现的今天,没有实际工作能力的“人才”如何在社会上立足?

  因此我利用暑假在法院进行了为期半个月的实习,这也是我进入大学以来第一次比较正式的假期实习。其中具体工作主要是在书记员办公室一些辅助性事务,比如复印、扫描资料,协助整理卷宗,草拟法律文书(判决书等),填写、送达法律文件(传票、协助执行通知书等)。但是就是这些看上去不起眼的琐屑工作却让我们切切实实得到了实践的锻炼。

  在这次短暂的实践中,我发现我们学生的能力离实际工作的要求确实有相当的差距。举个例子,在卷宗整理完后,需要用打码机在每一页打上号码,如xx年的`卷宗的第一页即为060001,以此类推。另外,对合议庭审理的案件,同一案件的卷宗分为正、副两卷,正卷存放起诉状(及答辩状)、案件受理通知书、传票、各种证据、本案的判决或裁定,有时还有财产保全的相关材料等;而副卷则存放合议庭评议笔录等内部文件。对这种卷宗,正、副卷是要分开打码的。但很不幸,平时做事有些粗枝大叶的我可是犯了大错误,给副卷打完码忘记调整号码机顺序即继续打码,结果正、副卷的号码连起来了,只好随后返工。而在这个过程中,有时要从某一页接下去打,我居然没看清开始页码便草率开始,结果自然是多次返工。后来我提醒自己不要急于求成,看清要求再开始,这才正确完成了任务。但在这当中的多次返工也给人家单位造成了麻烦——比如一页纸上的页码划了再打,一片涂涂改改的墨团影响美观。

  还有一次我被派去给当事人的代理人递送法律文件,证件到了才知道来人是那个代理人委托的人(也就是转委托),我也没重视送了文件收了他的委托书就上了楼,回去才知道因为是转委托,需要把领文件者的身份证复印件收上来,只得再跑一趟,还好人家没离开法院,不然还会麻烦。另外在草拟判决书时,因为是用人家原来的判决书为模板拟制的(即在电脑上找一份类似的判决书,但把当事人信息、案情、证据、实体法依据及判决结果进行更改),有个地方竟然还写着原来当事人的名字!我头上冒汗啊……

  这几件事让我思考了好些时间,结是我必须重新认识自己,重新评价自己的能力。大学生是“天之骄子”,都是心比天高的一群,包括我在内的学生们都对自己自视甚高,对大学生找工作难感到愤愤不平或者大惑不解。不过这半个月的“工作”却让我有些放平心态了。我们两个(还有个同学和我一起实习)“天之骄女”连打码这样的小事都要出错,而且是一而再再而三地出错。当然我们可以拿我们没打码经验当“挡箭牌”,不过我不想这样。因为仔细探究错误产生的根本原因,还是我们平时只顾死读书,动手能力太差。其实我们一天到晚“教学楼—食堂—宿舍”三点一线的生活模式让我们的生活显得太简单了,离纷繁复杂司法实践也太远了;我们曾经以为我们会很多东西,但一到实际中才发现什么都要从头开始学。也难怪刚毕业的学生不好找工作了——人家要的是会干活的人,而不是“学生”。

大学生实践心得13

  社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我们进入大学以来的第一个学期,也是我第一次进行社会实践。

  社会实践在于培养学生为人处世的能力以便将来更好的融入到社会中去。参加社会实践在帮助在校生从校园走向社会起到了非常重要的作用,所以要高度重视。通过暑假的社会实践,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识,能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  这个暑假我回到了家乡,我选择的是一个餐厅的服务员的职务,因为在高中时我就已经有过做服务员的经历了,但我还是小看了在经历长时间疫情封锁后餐厅的工作量,基本上每个人都在做着保洁人员的工作,而且因为刚刚解封的原因,来的客人很少,所以我们每个人都在打扫卫生,我也是切实体会到了保洁人员的工作任务量与艰辛的程度。虽然服务员的任务也很多,但是和保洁人员相比还是有差距的。

  这次的机会也让我彻底认识了这个职业的劳累程度,也让我更深刻的认识到了要尊重任何职业的人,每个职业都是伟大的,都需要得到应有的.尊重。我曾在杂志上读过这句话:那有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。这句话解释在这里的话就是许多的职业或许渺小,或许平凡,但这就是社会的重要基石,造福这社会中的所有人,每个人都受到了它们的影响,每个人都要收敛自己的轻视之心。之后,这次的实践虽然因为我的家乡这里疫情又一次短暂的出现而被迫结束但我依旧从中有了收获,也更近地感受到了社会的风气。

  这些在以后我步入社会会有很重要的作用,也为将来打下了基础。

大学生实践心得14

  这次的社会实践让我很有感触,短短的暑假让我感觉还是很有压力的,我也需要去做好相关的准备的工作,这也是一名大学生应该有的态度,过去是确少这样的机会的,在学校的时候我也是做得不够好,暑假期间我希望能够锻炼到自己,所以我是非常用心的在做好这些的,我希望能够在这方面积累足够的工作经验,对于我而言这是一件很有意义的事情,是在学校的学习不到的,也是需要认真的去安排的,作为一名大学生应该要有这样的觉悟,对于这次暑假期间的经历我也有一些心得。

  这一个多月来我把自己的实践看的很重要,因为过去没有过这样的经验,我也是做好了很多准备,我能够保持一个好的心态,这让我感觉自己还是有压力的,虽然工作比较累,在车间的时候我的效率也不是很高,在这方面我一直都在坚持着,社会实践当中我也得到了很多的`锻炼,这是我应该去做好的事情,我在实践当中一直以来都非常认真,平时认真的搞好自己工作,和同事们相处的很好,我现在需要做好这方面的工作,我也知道在这方面应该往哪方面做好,在这件事情上面还是应该做好准备的,作为一名大学生在以后的学习当中我一定会坚持搞好自己的学习,通过社会实践增加了我的阅历,以后会坚持去做好分内的事情。

  我也明白了赚钱的不容易,这对我有着深刻的意义,端正好自己的心态,这是无比重要的,不管是做什么事情都应该有一个好的态度,过去在学校的时候我也是没有做好这方面的准备,在社会实践当中,我有很多的进步,只有搞好自己的学习,这样才能够发挥一个好的状态,我对赚钱一直都没有一个清晰的认识,也没有一个概念,这次一个多月的工作结束,当自己拿到工资的时候内心是非常激动的,能够在这样的环境下面有所进步,这一直都让我很有成绩感,在以后的学习当中我一定会坚持祝本心,实践给了我很多经验,我不能够顾辜负了,也不能够浪费了,在以后的学习当中我也一定会努力搞好这份工作,认真去做好一名大学生应该做好的工作,努力成为一名优秀的大学生,虽然实践已经结束了,但是这次的社会实践让我映象深刻,我应该经常锻炼自己,像这样的实践机会不多,真的非常感激,以后我一定会对自己要求更高的。

大学生实践心得15

  暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加雅思、toefl托福、考研等培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历……而卧则是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我选择了教师实习这项活动。

  假期实习能够锻炼我们的能力,但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有经验的老师和同学咨询,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力,能发现问题分析问题,更深入的了解学生的生活学习情况,毕竟大学生大多是来自于农村,最后也要服务于农村,及早深入社会有助于大学生为将来的`工作与生活做更充分的准备。

  实习教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节,要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法,才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念,激励学生创新和创业精神。

  下面就讲讲我的大学生教学实习经历吧,很令人难忘的回忆,它是我大学以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。学生在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总结实习经验,为以后的工作奠定基础。

  一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,才能了解学生。

  我能在潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特别是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较认真积极,而有部分男生就非常懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

  开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就询问他们喜欢开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集学生的意见,我组织很多游戏。我想通过这些活动增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些比赛,这些比赛非常受学生欢迎。在比赛过程中,女生表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。

【大学生实践心得】相关文章:

大学生实践心得11-30

大学生支教实践心得11-22

大学生创新实践心得02-07

大学生寒假实践心得12-03

大学生暑期实践心得04-05

大学生返乡实践心得04-21

关于大学生实践心得05-01

大学生实践工作心得11-07

大学生家教实践心得11-07

大学生实践创新心得12-22