三下乡心得

时间:2024-01-20 12:20:06 心得体会 我要投稿

三下乡心得

  我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的三下乡心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

三下乡心得

三下乡心得1

  尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  为了完成理论与实际的结合,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会建设需要的高素质的复合型人才,在学校的安排下,20xx年1月14日,我和邓丽阁老师、徐丽娟老师带领187名学生在江苏省苏州市冠捷和日本电波两个公司进行了为期三个月的的顶岗实习。于20xx年3月27日、4月12日和4月14日分三批顺利返校,本次实习非常成功、收获很大,现将实习情况及效果向大家做如下汇报:

  一、本次实习的作用

  顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,本次实习虽然只有三个月,但意义重大。 首先 他能够培养学生的实践能力。通过社会实践,让学生通过亲身了解企业和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个企业的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  其次 为步入社会作好准备工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,以便在返校后的学习期间找准方向并及时补充相关知识,为今后步入社会做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、实习管理

  实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

  1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关制度和纪律,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

  2、以“学徒”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,不只是了解所从事的岗位,还应从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

  3、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。

  我们的学生每天早上6 点起床坐 40分钟厂车到工厂上班,晚上9点回寝室,我和邓丽阁老师、徐丽娟老师不定时清点人数,确保他们按时、安全的回到宿舍。在整个三个月的实习过程中没有一个学生出现安全问题。

  三、实习效果

  1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在三个半月的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对企业有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣。

  2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。如巍巍同学在冠捷表现不是很好,但通过自我批评和总结,转到佳世达后,进步非常大,工作努力,踏实肯干,人际关系处理很好,就像变了一个人似的,他的努力也得到了格瑞特公司的肯定。

  3、通过实习,让他们亲身体会到父母挣钱的不容易,让他们也转变了观点,学会了节约。大部分的同学都从第二个月的工资了拿出1000—1500交了自己的学费,为家庭减轻了不少的经济负担。

  4、学生的自立能力提高很快。当他们来到一个陌生的环境,没有父母的呵护,没有长辈的保护,反而激发了他们独立自主的能力。如李雅兰等同学在本次实习期间就表现出很高的

  素养,不仅能够管好自己,而且像个大姐姐一样照顾同学、团结同学,让大家在他乡感觉到家的温暖。宋宝荣同学家庭非常困难,但是他没有受到这些情况的.影响,在工厂不仅工作非常努力,做事踏踏实实,而且在生活中经常关心照顾其他同学,体现出了很高的素质。

  5、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在厂均能积极工作,从小事做起,参与工厂的生产,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,他们的精神风貌及工作能力受到了公司领导的普遍好评,在办理离职手续时,企业单位领导都表示,欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。

  四、存在的问题

  1、缺乏吃苦精神

  虽然我们这次实习的同学多数来自农村,但他们年龄都较小,在家没有经受过太多的磨练,对工作的时间长、工作紧张、辛苦的状况缺乏认识,难以承受这样的工作压力,经常到老师那儿诉苦,甚至有个别同学有放弃实习的念头,老师只好耐心的给他们做思想工作,希望他们有吃苦耐劳的精神,希望他们能热爱自己的工作岗位,对有的岗位实在较辛苦的同学,我甚至只好到企业去协调给他们换个岗位。

  2、团结协作精神不够

  有个别同学不能团结同学,与同学和睦相处,经常为点小事就和同学争吵甚至有打架的现象,这种种表现不仅让自己的形象大打折扣也给我们声誉带来了较大的影响。俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,希望我们同学在学习生活工作中都要做到互助互爱。

  3、交际沟通能力有待加强

  由于各种原因,有的同学性格内向,甚至孤僻,他们不善于交流,喜欢独处,没有朋友,时常被孤独、寂寞所笼罩,与这种同学很难沟通给他们做思想工作要花其他同学几倍的时间并且效果还不明显,有的同学当老师或是企业的领导与他们交谈时总喜欢躲躲闪闪,不愿与人交流。其实喜欢交往的人,他们在给别人带来快乐的同时,自己也收获了快乐,这样的人生活才会充满生机 。

  4、小气、任性

  在企业中有的领班或线长说话比较刻薄,我们的同学听不惯,受不了气,就出现与线长领班争吵或赌气不去上班,还有同学在实习中途未经老师知道就交了辞职报告,一时的任性和冲动给老师的工作带来了很大的麻烦。所以我希望你们学会体谅和宽容。

  通过这次实习让同学们收获了经验、金钱,感受到了劳动的艰辛,明白了父母挣钱的不容易,养成勤俭节约的习惯,最后我希望同学们能以此为契机发扬优点,改正缺点,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,努力奋斗,以更好的成绩来回报你的家长,以昂扬的姿态走向明天。

  谢谢大家!

三下乡心得2

  白驹过隙,时光飞转,一眨眼已经是八月初了。回想一个月前,我们还呆在学校里,满怀憧憬和希望,紧锣密鼓的筹备着下乡的各项事宜,满心期待同孩子们一同相处的日子。不得不说,那一周的时间都在我们的生命中留下了深深的印记,不长,但绝对深刻。

  还记得那天我们第一次的见面会,第一次真正走上讲台,面对下面好几十个比我小不了几岁的同学们,一个个用着期盼和好奇的眼神看着我们,我有点小激动,同时也有点小紧张,在队员们一个接一个的自我介绍中,见面会在当地学校主任的总结下接近了尾声。我们开始了我们第一天正式的下乡历程。

  作为支教板块的一员,第一天我并没有被安排到上课或是外出调研,于是我怀揣着一颗忐忑的心驻留在宿舍认真准备第二天上课的教案和讲义。除了要上课以及和调研版块的队员们一同外出调研,我还有一个在下乡过程中很重要的角色,就是担任班级班主任,这是一个很好的增加和同学们互相了解、互相沟通的很好的途径,每天我们都会轮流在上课前去教室点名,确保每一位同学按时到学校,在课间和她们一起聊天,了解她们的生活和学习,在各种活动中一同参与,和同学们一起分享参与活动的快乐和游戏胜利的喜悦。

  七天,说长不长,说短不短,但在我们看来确实如此的转瞬即逝,在这七天里,我第一次真正走上讲台,面对几十名同学授课,就像一个真正的老师一样,告诉她们我的经验,关心她们,爱护她们,和她们一起分享生活中的点点滴滴,尽管她们不是我第一次的学生,但我仍然和她们产生了深厚的感情,特别是她们对于我们的喜爱和尊敬,她们为我们精心准备的.礼物和早餐,很多小事都在不断的打动我,尽管没有表达,但是感动存于心中。谢谢那些可爱的孩子们,她们让我仿佛回到了五年前,我可以清楚的在她们身上找到从前自己的影子,虽然说是我们去支教,去带给她们更多的知识和欢乐,但从我自身方面来说,我想是她们带给了我更多的感悟和思考,让我开始重新审视自己,反省自己。

  伦研下乡,奔赴潮南,七日相处,收获良多,不仅是良师,更是益友,溪美朱可爱的孩子,希望你们能够坚定自己的信念,走自己想走的路,我们永远都会支持你们,情谊将在我们这里永存。

三下乡心得3

  作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

  本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

  本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

  每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。

  本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的'是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

  在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。

  开展工作的第一天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

  在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到最高潮,当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

  三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

三下乡心得4

  三下乡的日子过了一半,总想要留下些什么,总希望自己能得到更大的成长。回顾了这几天的情况,从刚开始的摸不着头脑到慢慢地了解学生的个性,渐渐地适应了下乡的生活。平时总是不亦乐乎地与队友分享班上同学的情况。三年级的学生,因为年龄还小,充分张扬自己的`个性,会毫无顾虑地说出自己的看法,不喜欢就是不喜欢,没有太多的为什么。

  今天根据学生的需求,安排了两节的暑假作业指导课。每一个学生都带暑假作业过来,有的不止一份。看了学生提问的题目,我反思究竟为什么要给小学生布置家庭作业,里面的题目是非常死板的,只是一再地重复,对学生能力的提高起到的作用是有限的。在指导学生的时候,我比平时指导弟弟妹妹作业的时候多了一份耐心,更多地引导学生思考,发散学生的思维,而不是不耐烦地直接告知答案。

  在第二节作业辅导课的时候,班上的同学已经不耐烦了。有学生在追逐打闹,有学生在玩石头,有学生在玩脑筋急转弯,有学生依旧在做练习等等。总之,整个课堂就像是活动课。当我叫一个女同学回到座位上做练习时,她回答说,班上的其他同学,也没有在做作业,为什么她们可以玩,我就不可以呢?我无从回答,从中深刻地反思到老师要一视同仁,有原则。

三下乡心得5

  八天,就这样过去了。现在想起来,真的觉得不可思议。八天竟然如此的快!

  还记得刚开始来外村塘的时候,心里是带着点怨气的。因为之前因为点私事,想要退出,却不能退。所以,心中是带着点不愿意之情。加上天生对小孩有恐惧感,就更加害怕这八天不知道怎么撑过来了。可是,事实却告诉我,这八天,是我记忆中不能抹去的一部分。

  招生的第一天,作为班主任,理所当然的站在报名台前。看着一大堆小孩你推我,我推你,和我只有几厘米的距离,我还真的有点怕。但是,小孩的眼里全是好奇和纯真,我害怕什么呢?于是我大胆和他们说话,问他们喜欢什么兴趣班。刚开始,他们也很腼腆,很怕生,不愿说话。后来,慢慢的,他们也和我说话了,问我问题。那时候,我觉得,这一定是一个很好的开始吧。

  在接下来八天,我和泳施成了搭档,一起做了三年级的班主任。刚开始那两天,我好温柔对待小孩,即使上课吵翻天,我还是没多说什么。可是,第三天,实在受不了了,凶了孩子们一下,他们竟然安静了,乖了很多。以至于后来的日子里,基本上我每天都会凶他们一下下。说起也觉得惭愧,因为他们毕竟还是小孩,我们来的时间也不多,理应给他们留下美好的记忆,而不是老是凶他们。我经常凶他们,我觉得他们应该不会喜欢我吧。但是,有一件事却让我很感动。班上的男孩都是调皮鬼,在另外一个队员上完英语课后,他们竟然问为什么不是我上英语课(刚开始的两节英语课是我上的),说喜欢我上英语课。当时,真的觉得很感动……还有一个女孩,下课的时候,把四颗龙眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了。可能,这算不上什么,但在我看来,我的心很温暖,开始喜欢那些小屁孩了。

  每天都坐在教室里看着孩子们上课,由开始的吵得翻天,但后来的.开始有片刻的安静,孩子们真的进步了很多,虽然,我不能把自己知道的全部教给他们,但是,起码我尽力了。我教他们要有礼貌,要学会尊重老师和别人,懂得鼓励同学。刚开始,他们不懂,后来慢慢地,他们开始懂了,也学会了这样做。记得有一天轮到我做饭,班上最调皮的两个男生跑了过来,在一旁默默地拿起马铃薯帮我削皮,还主动说教我说雷州话。当时,我真的觉得,我每天在台上声嘶力竭的喊,不厌其烦的教他们,真的是很有价值的。

  其实,还有很多很多的片段,但是,我真的不知道怎样说出来,所以只好想到什么就说什么。

  对了,想夸一夸我们队的男生吧!个个都是好男人哇!工作能力强,做饭还一流!而且把女生都照顾得很好,很贴心!很荣幸,也很高兴认识到你们。还有各组的组长和组员们,每个人都是有才之人,各有各特点,八天时间虽短,但从你们身上学到的东西却不少!真的很高兴认识到可爱的你们。

  八天虽然过去了,但是梦翔浪潮队伍的每个人心里,却永远保存着一份珍贵的友谊之情。还有,对那群小孩的挂念之情。

  回家两天,一直有小孩问我下年还去不去,每次我总是用“呵呵”带过,有点像在骗小孩。但是,我真的很想说,如果还有机会,我还是会去的!

  谢谢上天,给了我这个机会加入梦翔浪潮这个大家庭。希望,大家之后还是好朋友,KEEP IN TOUCH !!

三下乡心得6

  最开始我去参加“三下乡”完全是因为好玩,但是回来之后我的想法全都改变了,那些小朋友的热情完全感染了我。在我们坐上去时的车时,我很兴奋。到了那里看到小学的第一眼我还感觉这个小学还很不错,不过在欢迎仪式的时候,当我看到那些小朋友,尤其是那个代表发言的小朋友讲话了时候,我哭了.......他们虽然穿的几乎都是校服,不过很明显是脏的,这就说明他们的父母忙的都没有时间给他们洗衣服了,而且他们还那么小。有感动,有心疼,还有些想家!当天下午我们没有安排什么活动,所以就到操场上和他们一起玩,真的好像自己也是他们那么大一样,很多年没有玩到的`皮筋,跳绳,那种感觉很好。那些小朋友也特别热情,每个人见到我们不是“客人好”就是“哥哥姐姐好”。再后来就是安排我们住在那个小朋友的家了。我和潘丹去的是一个单亲家,她还有一个上一年级的小弟弟,她自己也才上四年级。我们到她家的时候她妈妈没在家了,只有奶奶帮忙看着一个买各种东西的小店。我们等到很晚她妈妈也没有回来,她就到饭店要了两个才回来给我们吃,而且她奶奶走了之后就剩她和我们在看着店,看她卖东西的时候俨然一个小老板。是生活让她不得不学会了坚强,她还说她妈妈有点时候早上2点多就去进货了,等她晚上放学的时候就回来帮妈妈看店,然后妈妈就睡觉。小小年纪就要承担这么多东西,以后她也会很强。

  第二天我们就要给他们上课了,第一节课的时候我和小吴同志去一年级去听了一节课(因为第三节就是我们给他们上),感觉老师讲的很轻松,我本以为他们会很容易搞定的,结果.......我刚问他们一个问题,他们就会一起回答,而且还停不下来,每当这个时候小吴同志都会说:“看看谁最乖”,他们会立刻把手背过去,安静下来,但是......我问他们长大之后想做什么,有的说想做警察抓坏蛋,有的说想做奥特曼打怪兽,竟然还有的说想做铠甲勇士也打怪兽,我无语!!!再问他们长大之后想去什么地方,大部分人都会说去长春。哎~~~,原来他们这么难搞!这还是不错的了,第四节我又去了二年级,本以为会比一年级好弄一些,可是他们竟然把我围了起来,还让我和他们一起玩,还想我要礼物(之前都给了他们,但是不是每个人都有)!

  这两天我感觉特别有意义,就是很累。总结起来就是一句话:痛并快乐着

三下乡心得7

  当火辣辣的太阳普满大地时,我们开始出发了。

  凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面 电子电气工程系 、 科普文化队 、 科技维修队 的字样也如音符般的开始了自己的节奏。

  随着校车的一路飞驰,在多次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,台州职业技术学院院.电子电气工程系 三下乡 维修社会实践正式拉开帷幕。

  刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。

  中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。

  三下乡 是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次 三下乡 中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。

  当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而 三下乡 这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的 世上没有完美的事情 。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。

  美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期七天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中,我扮演的只是一个微不足道的角色,却又很多很多的感受,很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作,比如活动的布场和画海报等;调研组是调查研究当地的各项问题;支教组就是负责教书,每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目,文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食,有谁生病了,也是由后勤组的悉心照料。我是属于后勤组的,早上起的最早,晚上睡的也最迟,虽然比较辛苦,却乐在其中。每天白天给同学们做饭烧菜以后,我们晚上在睡觉前还要考虑明天吃什么好,我们尽量让每天的伙食有所改变,就算菜吧改变烧法也会发生一点点变动。在每次买菜的时候还要考虑价格。印象最深刻的是第一次的做饭糊的一塌糊涂,包水饺,值得骄傲的是我烧的油焖茄子,手撕包菜等。

  收获最多的.是我在三下乡中认识了很多的同学交到了很多朋友,还有一起和老师生活,老师们特别的关心我们,老师经常在饭做少了的时候,让同学们先吃,经常自己却吃一点点而已。作为后勤的我想到真的很尴尬。老师们的爱我会深深的记在心里。

  最后一天去的本来是打算去神仙居游玩的,我们后勤起的很早,做了早餐。结果雨一直下,绵绵的雨帘阻挡了我们的去路。结果有些同学或许有不开心,或许有怨恨老师的阻止。不过过后想想老师也是为我们的安全着想。

  上面是在后勤工作中的一些体会,觉得自己学到了很多,不仅是把自己之前学到的厨师知识运用到实际中,也提高了自己的后勤文化。同时,在工作的过程中,也暴露了我平时没注意到的缺点,就是我经常按照自己的想法做一个菜,有些事情考虑不够周到,不会考虑别人的口味,很多细节没有注意到等等。

  在此,我感觉在今后的学习生活中,都有很大的帮助,我们能够更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我们能够更认真的工作,能够更有目的的学习,我希望我们的明天会因而更美好,更辉煌。

三下乡心得8

  这几天的天气还是比较不错,只是第一天上午零星地下了些小雨,但这丝毫没有影响我们活动的进行。

  这一次我们进行活动的地点是__,__主要是关于三国传统文化和望帝从帝的爱国故事,所以它也是一个弘扬爱国文化的景点。在这三天,我们主要有对游客进行义务的志愿者劝导服务工作,祭拜望帝从帝墓,自制民俗游览文化路线图并进行志愿活动,和当地的游客交流心得,举办卡片展和帮助婆婆打扫太极拳训练台,学习中华文化和太极拳等。通过这三天的志愿服务活动,我们不仅自己学习了中华的传统文化,了解了蜀都故事,同时还向别人宣传并弘扬了我们的文化,这令我和我的小伙伴儿都非常满足。

  很快,三天的`工作结束了,说不上辛苦,但是收获不少,以至于现在写这篇小心得的时候还心有余悸。人生的旅途漫漫,我们需要学习的东西有很多,现在就应该抓紧时间,一步一步地踏实前进,不要留下遗憾。我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。

  这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧,我喜欢这样的活动!

  我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩!

  经过几天的努力,三下乡活动终于圆满结束。在这几天中,有过心酸,有过汗水,也曾劳累不已,但我也收获了很多,收获了知识,收获了更多的友谊,收获了沿途的欢声笑语。我终于明白,三下乡活动的意义不仅是让我们体验生活,帮助他人,弘扬传统文化,更重要的是我们究竟从中学到了什么。

  在整个三下乡活动中,我们也提前做好了充分的准备,提前做好卡片,上网搜集资料,了解__的历史渊源,小组讨论方案,力求把活动做得更好。到达__后,画好了地图,以备给游客讲解游览路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭,并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间,我们还向在__里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳,更有利于我们活动的开展,也增长了知识和见识。在接下来的几天里,我们继续给游客做讲解工作,弘扬和宣扬我们的传统文化,并让游客把他们所了解的关于__的历史写在卡片上。我们与游客分享交流,相处融洽。其次,我们还了解了位于__内的郫县博物馆,见识了博大精深的历史文化,同时也顺利完成了游客的咨询工作。

  忙碌又开心的时间总是短暂的,转眼就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告别了本次的目的地__。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识,不仅增长了阅历,丰富了自身的内涵,更让我们部门变得更加团结,更加凝聚。

三下乡心得9

   手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,具有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们 “牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已美满结束。

  三下乡为的是更好的让大学生了解现今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真实的投进其中往,才能够领略到当中的道理。在活动中每位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中展开活动。不论是活动的前后,大家都有一颗仁慈的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外失事先报队长得到批准。我们每一个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

  泪水与喜悦,还是要落进俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘记!这十二天的暑期实践经历,我取得了很多,有友谊,有经验……在参观学习进程中碰到了两位中国石油大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的远景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽可能多往学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除老师夸大的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动往研究,像海洋学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资历的学校的来讲还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动往多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很恳切,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以开口,大三,是得脚踏实地地学习专业知识了,不管今后是否是从事这一行,但对自己多学知识总是有益的。这次的三下乡活动,不单单是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下往的那些人们!

  通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

  一、公道分配

  不论是做甚么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差未几,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队动身前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一位同学在学校,团队的活动日程才得正常展开,要是不分配下往而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

  二、主动发问

  我们学生与社会接触未几,不好意思主动的往找一个发问,有点害臊。没有老师在,一切都需要我们自己往斟酌,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多题目,也许是个人没法斟酌全的,那就需要大家群策群力,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

  三、关心他人

  之前都是有活动了大家在一起,展开结束了就自走自的了,历来没有说还要在一起那末多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  四、不断的学习新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的展开活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

  五、团队精神

  固然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细考虑斟酌每件事该怎样安排、处理。现在的位置固然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。由于你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的.这个布满现实的物资社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、掌控住正确的航向,对理论知知趣互学习,在社会实践中公共奋进,通过交换我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助他人、相互帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永久深信,人生路上服务他人一样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

  十二天,如白驹过隙,三下乡的到来恍如就在昨天,而离别却在本日;十二天,固然时间不长,但离别总是让人依依不舍;十二天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。十二天后的今天,我们留下希看,带上祝愿,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完全实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来利用于实践当中往,使我们将来能为社会作更大的贡献!固然本次“三下乡”活动画上了美满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的展开下往。

三下乡心得10

  时光如梭,我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县,开始了为期一学期的支教实习生活,转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号,随之而来的也将是是离别,此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。

  通过此次实习我从中受益匪浅。在这个过程中,我体验到了为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣,让我学到了学校书本里根本学不到的东西,仿佛自己一下子需要学习的东西很多,现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能,在次期间,我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  在实习期间,我遇到了很多的的问题,这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听老教师的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的'去承诺,承诺了就要努力去负责。学校的指导老师也培养了我的实际动手能力,增加了实际的教学经验,对实际的教学工作有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。

  一学期的实习马上结束了,这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。使我懂得了怎样去尊重领导,为人处事,在此过程中,我认真听取老教师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,并及时改进,做好备课、上课等各个重要环节的工作,切身体验、独立思考、综合分析,并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,还培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥,与同事和队友和睦相处,工作认真负责,能保质保量完成任务。并坚持始终如一的原则:不能半途而废,要坚持到底。与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处,如粉笔字写得不够好,上课有时候声音不够洪亮。

  总之,来新疆这边实习虽然很幸苦忙碌,但对我来说是有一次非常有益的磨练和尝试。我衷心感谢实习学校和母校给我这么好的锻炼机会。还非常感谢指导老师和我所带的两个班的学生,是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师所需要不仅仅是书本知识这一点。最后感谢与我一起度过这段独具异域风情而毕生难忘岁月的十七名队友,也希望我们毕业后都拥有一个美好而温馨的归宿。

三下乡心得11

  机缘巧合,我在队长xxx的邀请下,参加了这次华南师范大学社会实践服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实践服务活动。

  我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的`神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。

  在七天的时间里,陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

  当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。

  七天很快便过去了,在七天的时间里,感受到很多,也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么?知识?快乐?丰富的课外生活?新的思维理念?一切,都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案——萤火虫之光——用自己微小的光芒,点亮一盏心灯。即使是小小的萤光,假以时日,也可以燎原……

三下乡心得12

  去年的三下乡还在脑海中,今年的三下乡又来到了!时光飞逝,一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是:“构建合楷社会、演艺红色青春”!

  我队名称为“台州职业技术学院青年志愿者协会温岭市松门镇构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“温岭松门服务团”共有学生21名,指导老师2名。时光共8天。

  培训活动8天的时光说起来是不常,一周多一天,但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我团队的效果会更上一层楼。

  他们的一言一行还不断的在我眼前出现,可能因为我是队长的原因吧,对什么事都十分的敏感!一个队中只有3名大二的,2名东校区的,其他的全是大一的同学,这个团队中全部都是青年志愿者,大部分是礼貌修身学校的学员。开展活动和其它队相比的话,我认为是最有楷做力的一组,原因很简单:大家都是同一届的,没有什么学生干部,有事大家一齐商量,没有一个爱出风头,潜力上都是相等的,必需要一齐合作才能完成活动。

  能够在这样的一支队中,我感到十分的开心,同时给我也不小的压力,要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了些此刻的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,能够加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后能够更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人潜力的提高,在这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自我三下乡是白去的,只要自我认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时光啊!

  我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

  一、合理分配

  不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作潜力我也与同学们差不多,透过这一次的社会实践,让我明白了合作的'重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

  二、主动提问

  我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自我当了这队长之后,不论什么事情自我都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎样办呢,只有自我去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

  三、关心他人

  以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一齐那么多天的,透过这一次,我明白了原先关心他人也是交朋友的一种方式。

  四、不断的学习新知识

  在此刻的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我的收获了!!

  对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中能够会有许多的机会,而这机会也是自我日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

  三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

  在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的情绪,对突发的事件能够持续冷静,以平常心来对待!

  队员之间能够持续良好的联系,外出事先报队长得到批准。每一天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自我的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的来源。

  不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时光,此刻拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

  在总结的最后,我也同样期望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

三下乡心得13

  今 天已经是韶光团队的社会实践活动的最后一天,从最开始的活动策划到进社区办活动到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接,我们的科普行动也算告一段落了。今天主要将昨天整理好的活动资料全部汇总,将筛选出来的资料用u盘拷给了阳明社区,做好了反馈工作,同时也从阳明社区拿到了一些我们没得资料。

  早上九点,队员们校门口集合,乘坐221路公交车来到阳明社区。今天是周日,本该是社区工作人员休息的日子,他们知道我们的行程安排后特意放弃今天的休息时间来社区和我们一同探讨本次活动的情况,社区工作人员真切的指出了本次活动的好与不好。在我们做的`好的方面给予了肯定,对我们做的不好的地方做了指导和鼓励。通过这么一个会议,我们就知道了自己在活动中的表现,足以见得开一个总结会议的重要性。我们在以后的活动中应该经常做些总结,反省之前做的事情,这样有利于我们看清自己,不会迷路,可以让我们少走弯路更早的取得成功。

  在会议中上社区的工作人员指出我们的活动最后的水火箭比赛的安全问题考虑不够细致周到,在水火箭比赛是偏离正常轨道的水火箭差点打到路人,现在还心有余悸,要是当时真的打到了路人我们的活动可能就要被迫停止了,还会滋生出更多的与活动无关的事情,活动也不会玩得这样开心收场。这提醒着我们以后不管做什么,一定要以安全第一,不管考虑什么因素都应该将安全放在第一位。

  在会议的结尾,社区工作人员表示希望在以后能加强联系,多办一些类似的活动。让我们的科普之行永不停歇。

三下乡心得14

  每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们这群奋发向上、青春阳光的大学生响应团中央大学生暑期三下乡社会实践的号召,积极参加此次社会实践活动,把我们的知识转化为我们自己的能力。天水师院文史学院关爱农民工子女社会实践服务小分队本着走出校园、面向社会、深入农村、锻炼自我的宗旨,在为期15天的社会实践活动中,全体队员共同努力,团结一致,从当地的实际情况出发,不断调整和完善计划,认真仔细的做好每项工作,共同完成了一份满意的答卷。

  在为期半个月的社会实践活动中,我们对农村生活的不同方面有了更多的认识,通过调研、走访、咨询、讨论等多种方式,对农民工子女的心理和受教育状况、当地教育的发展状况、农村基层党组织建设、村民经济和生活状况以及当地的非物质文化遗产保护等民俗民风等方面做了更进一步的了解和调查分析,发现和总结了一些现实的问题,并提出了一些可行性的建议,希望能得到当地人们的重视,使蒋家湾村的各个方面呈现良好的发展状态。现将此次社会实践活动期间的一些活动及心得体会分述如下:

  一、团队集体意识是保障,充分展示个人的才能。此次实践小分队共有18名队员,在每项活动中大家都能从思想上高度重视,严格要求自己、克服困难,认真负责的做好每项工作。

  (一)。实践调研活动分工明确,党员、团员带头做好工作。实践活动共分为支教、调研、后勤3项板块,全体队员积极参与,各项工作都能做到责任到人,目标明确,干劲十足。让我深切的感觉到一个优秀的团队要想保质保量的完成任务,是和每个人的付出和辛勤努力,互相协调是分不开的。

  (二)。入乡随俗,勤俭节约。从城市到农村,大家都能很快的适应村里的生活。实践队员和学生一起自己动手,把我们的校园、宿舍布置的简洁整齐;共同节约水电资源、爱护学校的公共财产,在半个月的实践活动中我们和睦的生活在这个温暖的大家庭中。

  二、以义务支教为基础,诵读国学经典为主要内容,为更多的农民工子女奉献爱心,把我们学到的课堂知识转化为实际能力,运用到社会实践中去,同时也提高每个学生的思想意识,使他们主动、热心的投入到学习中去。

  (一)义务支教亦师亦友此次社会实践活动的义务支教环节得到了蒋家湾村委会,蒋家湾九年制学校以及广大父老乡亲的大力支持和赞扬。我们的教学活动以诵读国学经典,传承华夏文明为主要内容,把《三字经》《弟子规》等中的圣哲先贤的教育思想传输给学生,通过学习他们也对国学的学习产生了浓厚的兴趣,同时也更加规范了自己的言行。每天自愿来学校的学生在并不断增多,从最初的不足100人后来一度增加到260多人,还有很多附近村庄、县城的学生,使我们感到一种自豪感和成就感。同时也深切的体会到:

  1。农村的孩子渴望接受到更多的知识,接受和城市孩子一样良好的教育,只是条件限制了;

  2。其次,要想学业有成,成为一个有用的人,不仅要学习好,而且先得学会做人,孝亲尊师,团结友爱,礼貌待人,真诚相待;

  3。再者,针对本村学生的受教育状况,我还能深切的感受到,农村的教育体制还是相对落后,素质教育的口号能否真正的落实到他们的身上还值得我们认真反思;

  4。第四,我们也初次体会到了要做一名合格的教师也是需要付出很多的,比如备课,写教案,上课,批改作业,关心学生的安全以及生活,学习和心理状况等诸多方面,每个环节必须认真用心。更重要的是能把课本知识生动有趣的讲给学生,而且还能让他们更好的理解和运用知识;

  5。最后我们还了解发现,农村孩子的教育问题并不能得到充分的重视,重男轻女的现象仍然有增不减,学生的身心健康也不能得到很好的重视。特别是在他们在面临失学和打工等抉择时表现出的愚昧无知,对人和事物所表现出的畏惧、退缩、甚至是冷漠的确令人担忧。

  (二)应试素质双并行身心健全是保障随着素质教育和新课改的不断推进,培养祖国的建设者和接班人更值得我们去关注,特别是在偏远的农村中小学,由于农村孩子的家长大多数不识字、没文化,直接影响到了下一代的教育,再加上农村各方面条件的限制,就使得应试教育和素质教育都显现了严重的问题:由于蒋家湾九年制学校的师资有限,校舍面积小,教学内容不能更好的开展,在很多学生中普遍表现出英语难,数学差,其它方面漏差大等问题;而为了保证升学率,更多的学生有书读,学校把大部分的时间和精力安排在主课方面,使学生产生疲惫,厌学等状况。另一方面,由于主要课程占据了大量的时间,直接导致学生了德、智、体、美、劳的全面发展严重失衡,学生的学习兴趣大打折扣,产生了一些消极影响。

  在我们支教期间,面向各年级的学生补习语、数、外等主要课程,以讲解基础方法和培养兴趣为主,同时也增加了一些丰富多彩的课外活动,如唱歌,书法,绘画,演讲,太极拳,健美操,体育等。我们看到孩子们极大地投入热情和认真学习的态度,相比在城市优越的条件下学习的孩子所表现出的迷惘、无知、浪费时间等等,我们是否会感觉到这也是教育自身的一种不平等,我们更有义务和责任去帮助他们?物质条件有限我们完全可以克服,但思想精神上必须健康,充实。所以,我希望,这些农村长大的孩子能保持一种健康、乐观的心态,努力学习,靠知识来改变命运,建设自己美丽的家园,感恩和回报这一路上帮助自己的亲人朋友。

  (三)积小流成江海立高志做栋梁从实践活动的第一天开始,我们就能和学校的孩子融洽、和谐的相处,从他们那里我们更能找到那种童年的快乐、自由。在我们一起相处的快乐时光里,和这些可爱的孩子们坦诚相处、互相帮助、真心快乐,并且经过对他们课堂的学习状况的了解和课外的心理、学习等方面的交谈,我们感觉到:农村中小学生对自己的学习和人生没有清楚地规划,也没有正确的理想和奋斗目标,导致他们的学习动力不足,而是被动的去接受教育,产生了恶性循环。其次,农村的许多学生在校的个人卫生、礼貌待人、遵守纪律等方面还存在许多问题,我们结合弟子规三字经等国学知识的课堂教育,让他们能接受到良好文化的熏陶,在加上礼仪文化常识的补充,倡导他们能在日常生活中养成良好的习惯,注意一点一滴的细节,从小事做起,

  并注重他们内在品质和思想道德上的提高,立志成材,实现自己的人生理想和价值,做一名品质健全、全面发展的有用之人。

  二、走出校园,深入到农村,了解当地的实际状况,让我们更好的看到了在时代发展下,党和政府对三农问题的高度重视,近年来农村的方方面面都有了更好的发展和变化。

  (一)。贯彻科学发展观,抓好基层党建工作实践小分队的'实践活动得到了白家湾乡、蒋家湾村委会的大力支持,他们热情自豪的向我们介绍了近些年来本村党组织建设和发展的概况,向我们展示了蒋家湾村优秀党组织的荣誉牌匾,向我们详细的介绍了村里各方面的发展状况和存在的问题。这些使我们大学生感觉到,农村的发展和进步与党的理论和政策的不断发展和落实息息相关,只有搞好了农村的基层党建,认真落实好党和政府的各项支农、惠农、帮农政策,才能使农民得到真正的实惠,才能早日走上脱贫致富的小康之路。而更值得我们这些大学生认真学习的是,不仅要学好文化知识,搞好学习和工作,特别是在一个集体中,更要发挥好党员、团员的先锋模范作用,带头向前冲,更好的积累文化知识和经验,在以后农村发展的大潮中贡献自己的青春力量。

  (二)。传承善华寺文明,弘扬伏羲始祖文化经过对蒋家湾村的善华寺庙、庙会以及文物保护和古风台太昊伏羲文化的传承发展等相关方面的实地走访,我们看到了许多从前代流传至今悠久的历史文化,让身为华夏儿女的我们倍感自豪。同时,面对着这些非物质文化遗产遭到破坏、遗失、得不到更好的保护等诸多现实问题,我们也深感一份失落,同时我们的肩上也承担着有一份重要的责任,能不能唤起更多的人来关注和保护我们前人留下的优秀文化遗产,我们应该更好的继承和发展传统文化,才能更好地建设我们的现代文明。

  (三)关注弱势群体,帮扶困难学生在全体队员的努力下,我们筹集到了一些有用的书籍和义务,对家庭困难的学生和村民进行捐助,并对他们的心理困惑进行疏导。其实,我们如果能更好的去关怀那些弱势群体,使他们不要脱离我们的大家庭,让他们也能感觉到有更多的人在帮助和关心着他们,这个世界依然是温暖的。由于农村的实际条件限制,无保低保的人数仍然很多,还有很多更需要关爱和帮助的困难、弱势群体,如果我们要想早日实现共同富裕,就必须消除两极分化,更应该去关注和帮扶这些困难的群体,这是我们的权利更是我们的义务。

  (四)发展特色苹果产业,带动农村经济发展经过在当地农家果园的实地考察,我们了解到,当地的农民除了小麦和玉米的种植外,苹果的种植是带动本村经济发展的重要途径之一。相比之下,由于山村土地的贫瘠,再加上灌溉、技术指导等方面的不足,苹果种植的规模和市场前景并不是很好。如果各级政府能落实好新农村建设的各项政策,加快新农村经济发展,带动苹果产业的产供销一体化模式的发展,从这里也能走出一条拥有自主特色的新型致富路,使蒋家湾村的村民早日过上小康生活。

  (五)解决靠天吃水困难,实现乡村道路畅通我们通过在蒋家湾村的实践生活和对当地的农家了解感受到,由于这里地处山区,人畜饮水以及灌溉等用水依旧是传统的靠天吃水。虽然在政府的帮助下,蒋家湾村于2002年也享受到了人畜解困工程的便利,能够自家储存窖水,基本满足日常用水。但令我们担忧的是,天然降水的水质严重影响到人体的健康,特别是对农村的孩子和妇女,而且遇上大旱年月时还会出现没水吃的情况。另一方面,给我们感触很深的是这里的交通极为不方便:从甘谷县城通往村里的道路只有一条,而且都是盘山修建的泥土路,村里的主干道路也是崎岖不平,遇到大雨天气,所有的道路都会受到严重影响,车辆无法通行,更是影响到了村民的出行。所以说,要想早日脱贫致富,首先要保障这里的道路畅通,村民能饮用到纯净、健康的水,这些都需要政府的扶持和帮助。

  (六)丰富农村精神文化生活,以现代化生产促进农业发展在实践活动中我们还了解到,当地的民风纯朴、民俗活动丰富多彩:每逢初一、十五,村里的善华寺庙会都会很热闹,十里八乡的村民都会赶来这里参加活动,还会有唱大戏、吹唢呐、弹道琴、接神取水等传统活动。除此之外,我觉得农村更应该在农闲时搞一些属于村民自己的文娱活动,如秧歌、秦腔、歌唱、建立图书阅览室等健康向上的活动,也可以组办一些科普知识的宣传、农业技术指导等对农民生产生活有帮助的活动。另外一方面,这里除了最传统的农用生产工具外,独轮车是他们最便捷、常用的运输工具,还有传统的牛耕也很常见;随着科技、文化的下乡,现代化的农用工具也在这里开始使用,如微型耕种机,但是这些工具的使用还得不到推广和普及,导致了这里的农业资源得不到更合理的利用。通过此次社会实践活动,我们深切的感觉到三农问题依然是摆在我们眼前的大问题,要建设我们美好的新农村,还有很多的路要走,学习科学知识,加强自身能力,回到基层,建设美好的新家园,是我们当代青年的重要责任和使命。

  时间就如流水,转瞬间15天的社会实践活动就这样结束了,我们对这里有着许多难舍和留恋,临别时,看见支教过的那些孩子哭红了双眼,我们心里有种特别难受的滋味,只是泪水在眼眶里打转。此次实践活动,我们每个人感受都很深,走出大学校园,面向社会,深入到山村,体验那里一点一滴的生活,我们才真正领略到外面世界是多么的现实,如果不努力,将来我们什么也做不了,更谈不上建设社会。同样,在条件落后、生活艰苦的农村还有很多我们要去学习和建设的地方,我们应该倡议更多的人来关心和帮助农村的发展。在为期半个月的实践活动中,我们用自己的实际行动检验了团结互助、自立自强、适者生存这一真理,给我们的双肩上不自觉的挑起了一份责任,找到了我们向前的动力。同时,感谢学校和社会给了我们这次锻炼自己、适应社会的机会,让我们走出了校园,认识了解了社会,为我们步入社会打下了基础。我们将会在以后的生活、学习、和工作中,记住这次意义不同的三下乡社会实践活动,更多的总结和积累宝贵的经验,立志成材,做一名人格健全、全面发展并且对社会有用的大学生,更好的展现我们的精神面貌,实现自己的人生价值。

三下乡心得15

  此次三下乡活动,是我第一次真正步入幼儿园去实践我日常所学的专业知识,此次实践让我拥有了真正意义上的第一次站上讲台。在此期间我和我的同学们还有幼儿园的小朋友们还共同完成了一个戏剧。第一次独立开展教学活动的前一晚,我内心十分紧张,我反复修改教学内容,并且会去预想小朋友们在进行教学活动时的反应,会思考小朋友们对我讲的折纸课是否感兴趣。但当第二天来到幼儿园,看到小朋友们一双双明亮的`眼睛时,那份不安便消失了。在与小朋友们的课前互动中我逐渐放松下来,并顺利地完成了我的“第一课”。

  此次三下乡活动虽然只有短短的一周,但也让我收获颇丰。通过此次实践让我明白了怎样把课本上学到的知识灵活运用到实践当中;也让我明白了团队合作的重要性,一个人的力量和一群人的力量是截然不同的。此次活动重要的是让我感悟且思考了日后加入幼师这个行列我应该怎么做,我认为立德树人是一名幼儿园老师应达到的基本要求。这段经历将是我以后走向幼师道路的奠基石,此次活动过程有点曲折也有点辛苦,但收获大于付出!

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