学习计划

时间:2023-09-11 08:43:07 学习计划 我要投稿

学习计划(经典)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学习计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习计划(经典)

学习计划 篇1

  为深入学习贯彻落实党的十七、市委八届三次全会和县委十届五次全会精神,全面提高广大党员干部的政治素养和理论水平,逐步培养一支善学、会学、勤学的干部队伍,为建设提供强大的智力支持,县委宣传部决定在全县党员干部中深入开展“五个一”学习活动,特制定本方案:

  一、指导思想

  按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总体要求,以不断提高广大党员干部掌握和运用科学理论能力为目标,结合自身工作实际,树立先进学习理念,形成合理知识结构,创新灵活学习方法,构建多元学习体系,建立完善学习机制,及时学习掌握履行岗位职责所必需的各种新知识、新思想、新技能,营造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好氛围,着力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员干部队伍,切实为科学跨越发展作出卓越贡献。

  二、活动内容

  以“树立终身学习理念,争当学习型党员干部”为主题,在全县党员干部中开展“五个一”学习活动,即:在全县党员干部中深入开展阅读一本理论书刊、做好一本读书笔记、开展一次理论宣讲、撰写一篇调研文章、解决一个实际问题。

  1.阅读一本理论书刊。推荐学习书目:董保存著《复兴之路》、林毅夫著《繁荣的.求索》、曾胜泉著《突发事件舆情

  应对指南》、唐铁汉、袁曙宏著《社会治理创新》、傅高义著《小平时代》、刘玉瑛著《给领导干部提个醒》。各单位各部门党政主要领导最少要阅读4本,其他副科级以上领导干部最

  少阅读2本。各党委、总支要根据工作和党员干部的实际需要,向所属支部党员干部推荐理论学习参考书目,每名党员干部根据党组织推荐书目,结合自身需要确定一本重点学习的理论书籍,认真研读。

  2.做好一本读书笔记。每名党员干部要认真做好学习笔记,既要对重点内容进行摘录,又要对难点问题加以重要备注,既要有理论思考,又要有实践意义,确保学有所得,学有所用。

  3.开展一次理论宣讲。各党委、党总支副科级以上领导干部要做好学习的典范,充分发挥好带头作用,并结合中央、省、市、县重要会议精神,全年至少要为本单位党员干部群众做一次理论宣讲。

  4.撰写一篇调研报告。广大党员干部要经常深入基层调查研究,积极开展调研活动,全年撰写1-2篇既有理论深度,又具有实际指导意义的调研报告或理论文章。

  5.解决一个实际问题。每名党员干部要根据实际的调查研究,发现关系百姓切身利益,群众最关心关注的问题,建立台账,认真研究解决。每年至少要解决一个群众关切的实际问题,努力拉近干群距离,提升党和政府形象。

  三、时间安排

  1.启动活动。(3月1日—3月15日)各党委、党总支正式启动学习活动,填好党员干部理论学习书目统计表,3月10日前以邮件形式报送。

  2.研读书籍。(3月16日—4月30日)全县党员干部要根据所选理论书刊,认真阅读并做好读书笔记,根据所学篇章,撰写学习心得2篇以上。

  3.理论宣讲。(5月1日—5月30日)各党委、总支书要结合所学理论书刊,至少开展一次理论宣讲或辅导,并将宣讲所用课件、教案、视频影音资料,以邮件形式报送至县委宣传部理论组邮箱。

  4.调查研究。(6月1日—6月30日)全县党员领导干部,深入基层,结合兴业、富民、强县开展调查研究,撰写1-2篇调研报告或发表1-2篇结合实际的理论文章。报告(或理论文章)要体现实际问题,并提出切实可行的解决思路。

  5.解决问题。(7月1日—9月30日)各党委、总支领导干部要根据调研,对发现的问题进行认真梳理,建立问题台账,按照问题的重要程度和紧迫性进行分类,确定解决问题的责任人和时间表,认真加以解决。

  四、活动要求

  1.加强领导,精心组织。各党委、总支要认真制定学习计划,组织开展读书会、报告会、学习讲坛、知识竞赛、岗

  位培训等多种形式的学习活动,引导党员干部积极参与学习,逐步提升党组织和广大党员干部的学习力。

  2.领导带头,率先垂范。各级领导干部要带头学习,做好表率,真正以学习力培育领导力,切实提高领导艺术和工作水平。各级党组织主要领导要亲自参与和指导制定学习计划,带头作宣讲报告、带头搞好理论学习、带头开展调查研究,引导带动广大党员干部主动学习、自觉学习。

  3.立足长远,建立机制。各党委、总支要建立长期学习、持续学习的有效机制,把学习活动与创建“学习型党组织”结合起来,与中心任务和业务工作结合起来。县委宣传部将采取日常检查、定期抽查、专项督查等方式对全县的学习情况进行考核,并在全县范围内通报情况。

  4.围绕中心,指导工作。开展“五个一”学习活动要与实际工作紧密结合,进一步了解和把握目标,进一步坚定理想信念,增强贯彻落实县委、县政府行政决策部署的自觉性和主动性。要坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为运用科学理论、知识和方法分析解决实际问题的能力,不断提高党员干部坚持科学发展、促进社会和谐的本领。

学习计划 篇2

  我和陈毅同姓,名为明静,于年月出生省,是一名师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。对于,我的如下懵懂的了解,与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展着,并一跃成为亚洲四小龙之一。我希望能到学习,并选择了大学师范学院中的计算机教育学科专业,此专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会让我到继续深造。假如我有幸到学习,我将按照下面的计划学习、生活。

  (一)明确学习目标,近期内先学习韩语,打好一定的语言基础,并多查找资料更深入地去了解的方方面面,做好充分的准备。

  (二)这是到达的第一、第二个月,了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务,为华师为祖国增光添彩。

  (三)这是到学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的`几个月的生活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认,各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数目的收入,既能够与人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接交换生的第一场正式考试。

  (四)大学期末考试时间,我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。

  (五)学校的寒假时间,对于这个来之不易的学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  (六)新学期的开始,对比上年的自己,我应该更加成熟更加稳重,应该能够克服一切的困难来完全融入到的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。

  (七)全面发展自己,使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。

  (八)回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。

  当然,计划是时刻变化的,上面的几点只是一个轮廓,具体情况还需具体分析,我希望可以通过自己的努力赢得学生的认同,提高自己的专业知识和能力,争取早日报效祖国。

学习计划 篇3

  专题一:函数与不等式,以函数为主线,不等式和函数综合题型是考点

  函数的性质:着重掌握函数的单调性,奇偶性,周期性,对称性。这些性质通常会综合起来一起考察,并且有时会考察具体函数的这些性质,有时会考察抽象函数的这些性质。

  一元二次函数:一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数,初中阶段主要对它的一些基础性质进行了了解,高中阶段更多的是将它与导数进行衔接,根据抛物线的开口方向,与x轴的交点位置,进而讨论与定义域在x轴上的摆放顺序,这样可以判断导数的正负,最终达到求出单调区间的目的,求出极值及最值。

  不等式:这一类问题常常出现在恒成立,或存在性问题中,其实质是求函数的最值。当然关于不等式的解法,均值不等式,这些不等式的基础知识点需掌握,还有一类较难的综合性问题为不等式与数列的结合问题,掌握几种不等式的放缩技巧是非常必要的。

  专题二:数列。以等差等比数列为载体,考察等差等比数列的通项公式,求和公式,通项公式和求和公式的关系,求通项公式的几种常用方法,求前n项和的几种常用方法,这些知识点需要掌握。

  专题三:三角函数,平面向量,解三角形。三角函数是每年必考的知识点,难度较小,选择,填空,解答题中都有涉及,有时候考察三角函数的公式之间的互相转化,进而求单调区间或值域;有时候考察三角函数与解三角形,向量的综合性问题,当然正弦,余弦定理是很好的工具。向量可以很好得实现数与形的转化,是一个很重要的`知识衔接点,它还可以和数学的一大难点解析几何整合。

  专题四:立体几何。立体几何中,三视图是每年必考点,主要出现在选择,填空题中。大题中的立体几何主要考察建立空间直角坐标系,通过向量这一手段求空间距离,线面角,二面角等。

  另外,需要掌握棱锥,棱柱的性质,在棱锥中,着重掌握三棱锥,四棱锥,棱柱中,应该掌握三棱柱,长方体。空间直线与平面的位置关系应以证明垂直为重点,当然常考察的方法为间接证明。

  专题五:解析几何。直线与圆锥曲线的位置关系,动点轨迹的探讨,求定值,定点,最值这些为近年来考的热点问题。解析几何是考生所公认的难点,它的难点不是对题目无思路,不是不知道如何化解所给已知条件,难点在于如何巧妙地破解已知条件,如何巧妙地将复杂的运算量进行化简。当然这里边包含了一些常用方法,常用技巧,需要学生去记忆,体会。

  专题六:概率统计,算法,复数。算发与复数一般会出现在选择题中,难度较小,概率与统计问题着重考察学生的阅读能力和获取信息的能力,与实际生活关系密切,学生需学会能有效得提取信息,翻译信息。做到这一点时,题目也就不攻自破了。

  专题七:极坐标与参数方程,几何证明。这部分所考察的题目比较简单,主要出现在选择,填空题中,学生需要熟记公式。

学习计划 篇4

  新的一学期来了,我要把失去的甜头,用知识“买”回来。

  因此,我为自己定制了一个详细的.新的一学期计划表,上面写了语文、数学、英语的具体复习计划。

  数学复习计划是:每天一个习题,要求书写工整;每天一个视频,要求看懂并能举一反三;每天预习。

  英语复习计划是:每天五个单词,要求拼、读、默写;三个句子,要求会读、理解意思;每天预习。

  语文复习计划是:每天一个成语,理解意思并口头造句;一首古诗,读通顺,能理解意思;一个阅读理解,理解意思,能答课后题(口头完成);三个新词语,要求能默写;三个旧词语,要求能默写;课外阅读,要求半小时,预习。

  这就是我的新的一学期计划表。

学习计划 篇5

  这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。

  此计划适合学生:督促型

  语文、数学为弱项

  此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  一、计划实施的目标:

  1。提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2。加强运动,提高身体素质。

  3。学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1。针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2。在家长的.指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4。把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5。遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6。每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7。每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8。一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9。一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1。一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2。每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1。设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1。家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  2。家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

学习计划 篇6

  一、指导思想

  以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导,通过卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的.培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照?

  20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?规定的学习时间和学习内容,认真开展集中学习,所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全村各远教站点的责任感和使命感,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

  二、学习安排

  我校每月集中学习不少于2次,每次学习不少于2小时(课时),按每个专题30分钟计算,每次可组织4个专题进行学习,即全年总计集中学习应不少于24次,48课时,96个专题。本教学计划安排96个专题,其中省、市安排36课时,72个必学专题,其余12课时,24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。

  三、工作任务:

  1、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

  3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布。

  4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动,促进电教资源与课程的整合,鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

  5、认真做好校本培训工作,加强对教师教育技术的培训,努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

  6、利用课余时间为学生播放“百部影片”。

学习计划 篇7

  第五届“书香寒假”读书活动开始了!为了能够学到许多知识,学会运用书中优美的词句,就要多读书、多看书。因此,我特意制定了一个“读书计划”。

  1、星期一至星期五,中午放学回到家,吃过午饭后,离下午上学还有一段时间,我要充分利用这段时间,读20分钟的图书。当然,在午托部就要视情况而言。

  2、星期一至星期五,下午放学回到家,做完老师布置的作业后,还要再看看中午读过的文章,并结合“五星本”上的作业,写一篇读后感。

  3、星期六和星期天,除做完老师布置的作业以外,每天还要读2个小时的课外书,并把文章内容大致的'说一下,还要写一篇读后感。

  4、书的范围要广,不仅要读优秀故事书,还要读优秀作文,当然科普类的图书也不能少,比如《少年儿童百科全书》等。

  5、读书时声音要大,要专心致志的读;写读后感时不能够敷衍了事。

  以上就是我的读书计划,我一定要严格遵守。

学习计划 篇8

  过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期日常学习计划。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的日常学习之中。经过一周的日常学习,我发现了自己在日常学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一日常学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

  一、日常学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的日常学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完,。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下日常学习方法心得;

  5、有时间当晚提前预习第二天的'课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

  三、作息时间表:

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上学。

  8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

  9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

  10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

  11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

  五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

学习计划 篇9

  要过一个有意义而充实的假期,首先要制定一个切实可行的'计划,下面就是我的学习计划:

  每天早上六点起床,读书二十分钟。上午写暑假作业四页,练字、画画、写英语作业、看书,每做完 一件事可以休息一会儿。中午午休一小时。下午没有学习班就在家看书、玩耍。晚上和小朋友在广场玩。

  每天坚持记日记,晚上九点半睡觉。

  我打算暑假里看五本书。

  看了我的学习计划,你觉得怎么样?不错吧!

学习计划 篇10

  在我们的生活中,时时处处都在讲究方法,认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用,身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的`方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”古人也说过这样的话:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。这里也强调了使用正确方法的重要意义。

  联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。因此,我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法,去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人。

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