学习计划

时间:2023-10-07 08:21:58 学习计划 我要投稿

学习计划[优]

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的学习计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习计划[优]

学习计划 篇1

  早晨:4点--4点半 起床(连续几天觉得太困也可以休息一天,看你个人安排)

  我都是要了班级的钥匙,早晨4点半左右就到班级,就我一个人坐在教室里学习,非常舒服,早晨空气也好。到6点半左右,同学都开始来了,班级有人说话聊天,不安静的时候,就趴在桌子上睡觉。周末我一般都要睡懒觉,睡到9点左右。每天4点起床,一般坚持2,3天就睡觉一天。不要把自己搞的太疲累。

  6点半--晚上8点半,在校学习期间,一定在上课的时候认真听课。不知道你们是否有午休,如果有中午睡觉时间,一定要好好睡觉,因为早晨已经起床很早了,下午会困。但是要注意利用课间休息时间学习,我一般除了上厕所,其他时间也不和同学闲聊,就是做题,因为课间很乱,不适合背题,适合做数学题,只要你思路进去了,就不容易被影响,一般一个课间可以做5-8道题。但是一天下来就是40-50道题。100天坚持下来,你就比别人多做了500道题,相当于多做了20套卷子。

  9点下晚自习回家,看情况,如果很累就学到11点多睡觉,如果感觉还有精力就学到12点多,最好不要超过12点半,因为第二天要早起,不能太累。我有时候是连续2,3天都只睡了4,5个小时,然后就给自己在第三四天的时候休息一天,10点就上床睡觉,一直睡到第二天6点起来。

  在睡觉之前,最好把你觉得不好记忆的.知识放在床边,一直看到睡着。在睡觉前看书很有效果。

  如果能养成睡觉前把一天所学知识想一遍,想不出来的时候看看书,早晨起来也想一遍是最好的,我个别的时候能做到。但是大部分时间坚持不下来,不过我有同学可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

  周末如果学校放假,就给自己一个轻松的时间,我那时候是每个周六放假半天,周日全天上课,我周六中午放学就和同学去逛街,我们是女孩子,喜欢买衣服,我们每周都去买衣服,下午都是逛到4点左右才回家,父母给钱,在外面想吃什么就吃点好的。晚上回家看会电视,和父母聊天,到7点左右,还是学习。

  与父母的关系很重要,我刚开始也是成绩不太好,但是我父母不骂我,他们会让我自己去考虑以后的路该怎么走,每次月考都不给我压力,非常理解我,他们总是说“只要你努力了,就不后悔,一辈子就奋斗这一年了!”。我中午晚上吃饭,都会和父母贪心,讲讲学校的事,同学的笑话等等。

学习计划 篇2

  在新的时代背景下,教学工作也需要有新的转变,继续教育的学习,是教师专业成长、提高师德素质是现代教师的必修课,继续教育的学习有利于教师素质的提高,更是提高教学质量,深化课程改革的.重要工作。为此,本人特制定如下学习计划:

  一、学习内容及思路

  以《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容,结合以“国培计划”为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识,更新教育观念。

  二、学习目标

  围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提高自身师德素养和业务水平为核心,以“一德四新”(即:师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容,全面完成贵州省《 “十二五”(20xx——20xx年)中小学教师继续教育工程实施意见》提出的各项任务,全年学时不少于72学时,完成培训笔记。

  通过学习,力求达到:

  1、完成教育教学任务,教学工作得到大多数学生的认可。

  2、根据学生的生理、心理特点,做好学生的德育工作。

  3、认真学习本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  三、具体措施

  1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

  2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

  3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

  5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

  在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

学习计划 篇3

  许多优秀学生的学习经验已经证明,是否有科学而且能够落到实处的学习计划,直接关系到学习成绩的真正提高。不过说起来,订计划对孩子们来说倒也不是什么新鲜事。往往是刚开学的时候,老师或家长就会布置孩子写计划;于是,保证书之类的“计划”就写出来了;然后这些“计划”往往又醒目地贴在书桌前的墙上。但相当一部分孩子也就到此为止了:计划并未真正实施,而只是成了摆设。学习照样杂乱无章,随意性很大,有时看上去花费了不少时间,学习效果却并不见佳。于是,老师家长再要求订计划时,孩子们都不太情愿了,总认为“订了没用”。

  订学习计划肯定是没错的,问题是在于孩子们所订的计划是否真正切实可行并真正执行。

  我要求女儿制订学习计划时,要尽可能符合自己的实际。学习计划当然很重要,但不切实际的学习计划是难以真正实施的。这里的所谓“符合实际”,重要是指三点:一是紧扣教材上的学习内容,与学校老师的要求同步,避免与老师的`要求发生冲突;二是与自己的学习基础和接受能力吻合,不要提出自己现在达不到的目标;三是要考虑自己每天所能自由支配的时间的多少,以此来确定每天应该完成的任务量。学习计划越符合实际,就越能被坚持执行下去。

  计划制订好后,就应持之以恒地实施计划。对孩子们来说,坚持计划比制订计划要难得多,因为不完成计划的“理由”太好找了:“今天搞卫生耽误了时间!”“今天的晚饭吃迟了!”“今天的电视太好看了!”“今天我不太舒服!”……我决不允许女儿以类似的各种“理由”塞责,因而放松对自己的要求;相反,让她随时提醒自己:别忘了当初的决心和承诺!

  当然,任何一成不变的学习计划都是不科学的,再好的计划也应随学习情况的变化而适时调整。尽管制订计划时可能考虑得比较周到,但随着学习的深入,计划也可能会有不适应的时候。比如:考试前的学习任务可能要重些,某一单元的知识点特别难或者某一天老师布置的作业特别多等等,在这种情况下,我便引导女儿对计划进行一些调整,尽量使计划富有一定弹性,这样也便于计划能坚持下去。

学习计划 篇4

  又是一个新学期,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!

  我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉很多不好的习惯,也学会不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

  我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

  最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的`任务。

  在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。

  在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  计划写完,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。

学习计划 篇5

  同学们我来问你们一个问题,作业是自己做还是妈妈催?也许,你们会说得结结巴巴,没关系,我知道你们不太想回答,但我告诉你们一个秘密,想要作业自己做那就制定一张小小的计划表。

  三年前,写作业是令我最头疼的一件事情,妈妈每天重复几句话,“作业写完了吗?这道题为什么错?老师还有没有其他作业了?”妈妈每天这样催,我的作业还是写到深更半夜,导致我的成绩直线下滑,每天睡眠不足,上课不能好好听讲。

  在那段时间里,我倍受煎熬,过了一段时间,我偶然听到班主任说计划表可以提分,就半信半疑的制定了一张计划表,先制定了一个星期,后来,一次考试,我惊奇的.发现我竟然向上提升了三个名次。

  在这个星期里,我每天六点起床,吃饭,晨读到七点去上课,到了学校开始上课,在这期间,我认真做笔记,听老师讲重难点,看课文作者如何编排顺序,有哪些好词好句,课后题认真思考。

  下课时,温习上课学习内容,预习下节课知识,整理书桌,写作业。到了放学时间,回到家,复习一天所学内容,就可以放松了。就这样,过了三年,我已经在班上名列前茅,作业既干净也整洁,家里再也听不到妈妈的催促声了。

  好了同学们,你们要想提分,就快去制定一张学习计划表吧!

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