心存感恩演讲稿

时间:2022-04-03 19:29:06 演讲稿 我要投稿

心存感恩演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的心存感恩演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心存感恩演讲稿

心存感恩演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下演讲的题目是:心存一颗感恩的心。美国有一个古老的节日—“感恩节”,每年11月的第四个星期四是感恩节,这个星期四便是感恩节,每逢“感恩节”,美国举行上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。

  “感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。

  俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

心存感恩演讲稿2

各位老师,各位同学:

  早上好,今天国旗下讲话的题目是心存感恩

  同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗 乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

  同学们从你们只会在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。到第一次背着书包走向学校,到第一次拿回考试成绩,……你们注意过吗 在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血,倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……可是请你们仔细回想:你为父母倒过多少杯水 你有过多少次关心的问候,你记得父母的生日吗

  "慈母手中线,游子身上衣" "谁言寸草心,报得三春晖",试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢

  同学们,让我们"学会感恩吧!"让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

  让我们感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们。

  让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。

  我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

心存感恩演讲稿3

  各位领导,各位老师,大家好。

  今天,我站在这里进行演讲,与其它教师相比,相差甚远,此时的心情既高兴又惭愧。因为,坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在

  找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“感恩做人,敬业做事”。

  我作为一名拥有近三十载教龄的“教书匠”,说到感恩,必会首先想到感谢年迈的老母亲对我的惦念。感谢妻子的理解和关怀,感谢我自己的付出。感谢伴随我成长的每一位老师。感谢老师们的支持与帮助,感谢学校给予的机会,感谢领导的信任。正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,勤奋有为,让我有了一股向上的冲劲! 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我感谢的,远比他们要多很多。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。老骥伏枥,志在千里,永不言败。因此我要感恩做人!

  说到困难,在座的同仁们那个没有?我的妻子上班。早出晚归,我的饮食全靠吃小铺,换洗的衣服都要等妻子晚上回来洗,地里的农活还要料理,家务我还要做。人情搭理还要面对。这是其次,使我最担心最发愁的是女儿面临高考。我成了多面手。面对这些,我首先想到的是工作,是学生。少一些抱怨,多一些努力, 仔细想想,在我们周围,有些时候我们会抱怨工资太低,物价上涨太快,可是工资还

  是不动;有时候我们会抱怨班里的孩子成绩太差,学困生太多;甚至会抱怨工作压力太大,整天都有做不完的事情??可是,无休止的抱怨中并没有让我们的状况改变多少。反而还增加了我们的心里负担,让自己

  的心情郁闷,整天出于低谷的工作状态,对什么都提不起兴趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反过来想一想,荆棘中有玫瑰本来就是一种奇迹,多美丽的花!我们应该感恩才对。学会感恩,用感恩的眼光看待世界,你会发现处处都是一道美丽的风景线。

  作为一线教师的我,感谢这次展示自我的机会,为了感恩做人,敬业做事,我又是怎样做的呢?下面简单介绍一下:

  (一)今年我以五十岁了,根据学校的工作安排,继续担任六年级的班主任工作,说实在的心有余而力不足。五十岁的老师与十四岁的儿童,多大的差距呀!无论是从性格,兴趣爱好等与孩子们都相差甚远,孩子们活泼好动,爱好广泛,而我由于身体多病家务缠身,工作起来总感身心疲惫,思维迟钝,学生私下议论老师得了老年痴呆了吧!可是面对这些天真无邪、奋发向上的学生,面对党和政府对教育的大量投入,面对绩效工资的实行,边远农村小学的岗位补贴,面对领导的信任、家长的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天总是七点前到校,查看学生们做卫生情况,打开办公室,之后坐在教室等待学生们的到来,查看作业,做好课前的准备。而且真正做到“三勤”,勤看勤说勤指导,维护课间秩序,杜绝耍闹和抄袭作业等。中午饭后还有时骑上车子在庄里转上一圈,看看有没有早到的学生,随时和家长取得联系,预防意外伤害事故的发生。下午放

  学后亲自下楼查看有没有在学校和周边滞逗留的学生。总是最后一个离校,为学生们的安全而尽心尽力。

  (二)圆满完成领导交给的工作。教师的工作是无止境的、细致全面的。我除了较好地完成备课、处理作业、规范学生行为管理好学生之外,还圆满地完成了鼓号队训练,教研组组长等工作。另外我们办公室的老师大多是女同志,学校没有安排人送水,为了解决饮水问题,大多是我扛到三楼的。虽然没有报酬,没有领导安排,但为了感恩我还是做了。因为我懂得只有善于感恩和懂得感恩的人,将会拥有快乐,并会制造快乐。会用坦荡的心境对待工作中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活散发出迷人的光彩。

  (三)各位领导、老师,只有干好本职的教师才算称职的教师 所以我的信条是:老老实实做人,踏踏实实做事。我班现有四十名学生其中22名是男生,个头、体重大多都超过了我。有些事情比我还明白,有了自己的主见。有的时候真的很难驾驭他们。为了做好班务管理,我一改粗暴的管理办法 ,建立起强有力的班干部队伍如:刘玉洁、郭建华、董泽奇等都是我的得力助手。卫生的检查、作业的检查、黑板报的办理、各项活动的开展,个别学生的学习、纪律的监督和管理,都留下了他们忙碌的身影。对待个别顽皮生,找他们谈心,耐心地做思想工作,和家长建立密切的联系网,共同转变学习态度。如赵宇博、刘帅转变就很大。现在他们能老实地坐在教室看书写作业了,课下耍闹、课上扰乱秩序的现象减少了。

  经过一番艰苦的不懈努力,形成了强有力的凝聚力,高尚的集体荣誉感。现在,在我校开展的十星级班集体评比中月月能拿到十颗星。这学期在学校开展的长跑、唱红歌班级对抗赛中均获得优胜奖。这都是培养学生集体主义观念的结果。教学质量在本次期中考试中名列前茅。再一次证明只有敬业做事,才能让我们有一种珍惜和敬重的心情对待自己的职业,让我们心甘情愿的为之付出和奉献。古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报。”知恩图报是中华民族的传统美德。做一个感恩的人更是时代的呼唤、社会的需要。 由于我的影响和教育,每位学生也学会了感恩做人。例如:我班学生刘莹莹双休日在家玩耍时不慎崴了脚,不能正常上学,家长急、老师急、学生急,为了不落下功课家长每天用川野车送到学校。刘玉杰等同学就轮流搀扶上下楼,就连平时爱耍闹得赵宇博也主动的帮助刘莹莹。孩子们用自己的行动唱响了一曲爱的赞歌。刘莹莹及家长感激万分。感恩学校、老师教育出这么多好学生。学校以此为内容把孩子们的活动照片以感恩的心为主题展示在楼道里,以激励他人。还有帮助杨晓迪补习功课等事例举不胜举。在班内形成了温馨的“感恩”氛围。

  老师们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

  感恩做人, 敬业做事,奋力追求,永无止境,我坚信,在上级领导的关怀下,在各位同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,我们的事业定能更上一层楼。

  谢谢大家。

心存感恩演讲稿4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xx 班的学生xx,很荣幸能够这样一个机会站在升旗台上进行演讲,今天我的演讲主题是《心存感恩》。

  感恩这个话题一直都是我们谈论的话题,哪怕海枯石烂沧海桑田,我们始终都记得,做人要懂得感恩,感恩是千百年来我们我们的传统美德。我们的心它时时跳动着生命的气息,它也蕴含着我们内心那个火热的灵魂。情感,是人与人之间维系关系的基础,我们这一生会遇到许许多多的人,我们常说,每个人一生中一定都会遇到属于自己的“贵人”,对于我们小学生来说,我们现阶段的贵人就是我们的父母,和我们的老师,他们不顾自己劳累,燃烧着自己的光芒,替我们铺了一条又一条道路,让我们走上学习的道路,让我踏上人生的正途。

  很多时候,我们看到电视中的电影或者是一些节目,我们都会因为里面为我们展现的种种而感动流涕,这是因为我们拥有人世间宝贵的感应能力,那便是共情能力。“滴水之恩当涌泉相报”这句话,我想很多人都听过吧,我从始至终都认为善有善报,恶有恶报,生而为人,我们都需要学会善良。很多时候,我们小学生总会疑惑,大人们口中所说的懂事到底是什么呢?其实,懂事最重要的一点,便是我们要知道感恩,比如当妈妈买菜回家时,我们班妈妈提菜,这便是懂事,也是感恩。又比如放学回家给爸爸妈妈按摩,捶捶肩膀,这都是对他们的感恩。

  其实感恩并不是说要让我们送大礼,感恩最主要的便是用心,用我们那颗充满诚意的心,有的时候礼物虽然不贵重,但是只要用了心,别人就能够感觉到这份心意的重量。同学们,我们总认为我们很辛苦,觉得一天天要上很多堂课,学习任务很繁重,太辛苦了,甚至还认为老师很轻松,只用讲课,也不用写作业。但是同学们你们想过没,老师们每天上课都是站着的,他们在我们看不见的每一个夜晚都要为我们第二天的课程准备教案,还要提出对我们有用的做题题目给我们做,要画出知识难点和只是重点,要为我们考虑,我们能不能听得懂,还要为我们考虑期末考试的复习任务。

  老师的辛酸并不会让我们看到,他们每天给我展示的都是自己最积极阳光的一面,永远给我们传递正能量。就像我们的父母一样,不论在外拼搏多么辛苦,也不会和我们讲述他们的苦,他们永远给我们自己最好的一面。同学们,这是恩重如山的感情啊!

  我们要心存感恩,做一个懂事的小学生,我们是一个个鲜活的生命,我们的心脏跳动着属于热血的节奏,我们不是冷血动物,我们的血液是热腾腾的!

  谢谢大家。

心存感恩演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是“心怀感恩,快乐工作”。感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予生命;感谢生活赠友谊爱情。感谢生活中所发生的一切,幸运与不幸,快乐与痛苦,富有与贫穷,伴我们一起成长,让我们感受生活的真谛——做人要怀有一颗感恩的心!

  怀着感恩的心,孔繁森呕心沥血,鞠躬尽瘁,造福西藏人民,魂洒青藏高原;怀着感恩的心,唐山“十三义士”在第一时间奔赴四川灾区,不分昼夜地运送物资,抗震救灾;怀着感恩的心,我们身边的英模艾前文,烈火中冒着生命危险勇救他人,有人问他为什么,他动情地说:“不能让烈火吞噬他人生命!”;怀着感恩的心,我们身边的征税楷模姚淑云,对纳税人总是晓之理,动之以情,被纳税人誉为“微笑天使”。

  但是,随着经济社会的发展,物质不断丰富,物欲也开始泛滥,人们的心变得越来越浮躁。攀比收入,攀比享受,攀比潇洒。我们的工作和生活,不正受着这种思潮的影响和冲击吗?我们经常谈论的话题是别人薪水多高,股票涨啦跌啦,你今天泡吧了吗?牌场手气好吗?如果我们都抱着这样的心态去工作去生活,那么我们的社会将变得怎样呢?当你遭受灾难的时候,有谁能够挺身而出;你困苦的时候,有谁伸出温暖之手?国难当头的时候,有谁能够为之献身?许多人的心灵都蒙上了一层灰尘,变得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永无休止的抱怨。其实,只要我们冷静地想想,非洲的难民,依拉克的战争,就会深感作为中国人的自豪;想想下岗职工的艰辛,生意人的忙碌,就会深感作为税务干部的幸运;想想父母的操劳和含辛茹苦,就会深感受作为儿女的幸福。让我们学会感恩吧,铭记感恩,感恩革命前辈为祖国创下的伟业;感恩国税大家庭,为我们营造宽松舒适的工作生活环境;感恩纳税人艰辛地付出,才使得国富民强;感恩身边的同事和朋友,烦恼一起分担,快乐一起分享。让我们抚去心灵上的尘埃,用心感恩,抱着一颗童真的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜酸苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

  亲爱的同仁,让我们用感恩的心去学习吧,学习前人宝贵的经验和知识,充实自己的头脑,用敏锐的眼光捕捉现代知识信息,紧跟时代的步伐,用钻研的精神学习税务专业知识,在业务上做行家里手,勇争第一。

  让我们用感恩的心去工作吧,当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位,自由地施展自己的聪明才智;当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候;当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候;当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖,披红挂彩的时候;当严寒酷暑,我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜,为之欣慰,为之奋斗呢!

  让我们用感恩的心去生活吧,年少时有父母的呵护,年长时儿女承欢膝下,每天沐浴晚霞下班回家,亲人嘘寒问暖;工作中同事相互关心照顾,团结友爱,我们国税系统更是有着“一家有难,大家支援”的优良传统,让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。

  亲爱的同仁,生活它是一个相互依存的整体,谁都不可能孤立生存,我们要知恩、感恩、报恩,让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界,但我们可以改变自己的心态;也许我们成不了金钱的富翁,但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩,快乐工作,让我们将感恩的心化作动力,把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去,谦虚谨慎,扎实工作,聚财为国,执法为民,爱岗敬业,务实创新,为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量!

心存感恩演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《心存感恩》

  有一句古话说得好:“树长千尺忘不了根。”相信理解这句话的人不少,可是真正能领悟的人又有多少呢?你可曾仔细想过:是谁,给了我们最宝贵的生命;是谁,教会我们走路说话;是谁,在寒冷的深夜悄悄为我们盖上滑落的被子;是谁,日日夜夜为我们的安全担惊受怕;是谁,长年劳苦工作为我们凑足学费;

  …… ……

  是父母。太多的幸福,都是父母赋予的。而他们所期待的仅仅是儿女们灿烂的笑容和美好的未来。他们不想看到儿女们整天愁眉苦脸;不想听到儿女们整天叹息埋怨;更不想儿女将来无所作为,生活贫困……。于是,他们严格的要求子女,对于我们的缺点,父母总是毫不隐讳的提出来,对于我们的优点,父母也积极鼓励继续发扬,当我们到了“山穷水复疑无路”的境地时,也是父母牵我们步入了“柳暗花明又一村。”

  我们常因为父母的严格而痛恨他们,不要认为这是你的真实感受。在每个人的内心深处,都藏着一些人物,伴随着欢欣与凄楚,平时把他们封存起来,直到某些心灵澄清的日子,或心情透亮的时刻世俗心弱了,再也锁不住,我们才发现一生中最爱的人竟是那早已被记忆遗忘的父母。

  有一种关怀叫做无微不至,有一种思念叫作牵肠挂肚,有一种付出叫作无私奉献,爱你自己的父母吧!没有人比他们更懂你,用你的孝行去证明:“你绝不是一个忘本的人,你绝对有着一颗感恩的心,你绝对是一个知爱懂爱的人。”

  每当想看见,天使的脸,总有两张熟悉的面孔浮现在我们心里,直到今天我们才恍然了解,父母就是天使,为什么我们没有发现?打开窗子,倾听他们送给我们的旋律,感动飞到我们心里。

  孝敬父母吧!从现在开始,从一个善意的眼神开始,从一句亲切的问侯开始,从一声深情的呼唤开始,从一次小小的帮助开始,从一句真诚的表达开始,以一滴感动的泪水开始吧!

  让我们拥有一颗感恩的心,让我们高唱那句:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”让我们用发自肺腑的语言说一声:“亲爱的爸爸妈妈,其实我真的很爱你们!”

  感恩演讲稿:心存感恩,回馈人生

心存感恩演讲稿7

  我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。

  我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

  我也曾听过一饭千金的故事,因为韩信心存感恩,这一段千古流传的佳话竟百读不厌,常品常新。

  不论是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩,一道惊心动魄的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

  一切,都只因为心存感恩。

  很多时候,我们经常感动于陌生人的协助。比方在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;比方在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;又比方在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微缺乏道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的协助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为心存感恩,小小的心灵才干蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才干焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才干丰满得像一条惊涛骇浪的大江。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来,许多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是温暖的,是甜美的,是圣洁的,是甜蜜的。但是,这些赞美都只是表象。母爱的实质,其实是一种永远也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不普通。这样的.恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就一直滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,无数次季节变换,它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的积累,到如今,已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最应该感谢的,便该是母爱的恩情啊!

  一粒明矾,投入浑浊的井水,可以净化所有的浮渣,使井水变得纯洁。一颗感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。假如说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。这是因为——

  心存感恩,心灵将常葆纯洁。

  心存感恩,良知将俯仰无愧。

  心存感恩,生活的大树将枝繁叶茂,万古长青。

心存感恩演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我们生活于这个世界上,经历了许多的美好,也遭遇了很多的失败或是伤害,但是我相信,每个人生命线的终端,一定会有一条标签上面写着这样一句话,“铭记感恩,心存感恩。”因为对于我们每个人的一生来说,感恩是一件极其重要的事情,它能够让我们变得温和,也能给我们的人生带来一些不一样的烟火。所以今天我所要演讲的主题是“心存感恩”。

  你是否有认真的去挖掘过生活中的感动呢?你又是否认真的去感受那些让人感恩的事情呢?我相信在平时的生活当中,我们是经常遗忘了这些感动和感恩的。或许很多同学会为自己辩解,我们是一个学生,现在在学习上,哪里会有那么多的感恩呢?可我想说的是,感恩这一件事情还会分时间地点人物吗?

  其实感恩是一件很常见的事情,而别人也会常常给我们帮助。其实把感恩解剖来看,就是一种心绪也是一种情感。我们虽然现在是一个学生,但感恩也要长存于我们的心中,因为对于一个人来说,周围有很多事情都是值得去感恩的。只有我们心存感恩,我们才能发现让我们感动的事情,从而才能真正做到感恩,成为一个懂得感恩的人。

  还记得某位知名音乐人在其50岁的时候说了这样的一句话,“可感恩的很多,可原谅的很少。”当我们到了一定的年纪,有了一定的阅历之后,我们就会恍然大悟。我们长存于世间,其实最容易的是感恩,最幸福的也是心存感恩。感恩让我们成为一个更加有趣且温暖的人,也让我们能够保持一颗平常心去面对将来,去面对接下的生活。这又何尝不是我们人生的一次启迪呢?所以同学们,感恩这件事情可大可小,而如果我们没有一颗感恩的心,那我们就会少了一件可以增添我们魅力的事情,也会失去一片可塑的光亮。

  我在生活中会时刻告诉自己,把每一次明天都当做一次赠与,这是世界给我的礼物,也是我周围所爱之人给我的憧憬,更是追寻理想之下的每一次翻越和成长。每一个明天都成为礼物,而我也会心存感恩,用实干和勇敢去感恩每一个明天,每一次希望。让热烈的火花燃烧于我的青春之中,让感恩的心绪长存于我的脑海!

  我的演讲完毕,感谢倾听!

心存感恩演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是二(5)班的语文教师。今天我演讲的题目是《让我们心存感恩》。

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。

  我们这个古老的东方民族,从来不缺“感恩”。 70多年前,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

  同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。那么我们小学生应该如何感恩,怎样把感恩之心化为感恩之行呢?

  首先让我们感恩父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我校孝敬父母实践活动开展以来已经涌现出许多“孝敬父母小明星”,大家都应向这些优秀同学学习:在日常生活中,主动承担一些利所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担, 关心体贴父母,并试着主动理解父母。在生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考。要常说感恩的话、勤做孝敬的事,努力做让父母放心的好孩子。

  其次我们还要感恩老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们回报老师最好的方法就是勤奋学习,刻苦钻研。我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师。

  我们要感谢同学真诚的支持和帮助,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助,珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。我们要感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护,并将这种博爱传递下去,多关心帮助贫困学生,向过路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我们要感恩祖国,给了我们和平安宁的成长空间,让我们享受幸福的生活,我们实小学生作为全市小学生的榜样,更要做到自觉维护身边的环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木。宽容待人,讲文明懂礼貌,努力学习科学知识,提高自身的素质,为祖国的兴旺发达贡献自己的一份力量。

  同学们,感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们拥有一颗感恩的心,从生活中的一点一滴做起,从身边的一件小事做起,衷心地感谢我们亲爱的父母、老师,我们可爱的国家!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

心存感恩演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。

  在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!

  我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在台湾的真实的故事:有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,干着繁重的体力活来维持生计。一天,天下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间,妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于,小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着,却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来,现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时,小女孩勇敢地擦干眼泪,决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着,让妈妈放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》,泪水和雨水交融着,从她小小的却充满坚强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”,她就这样站在雨中不停地比划着,直到妈妈永远闭上双眼。

  每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。

  亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!

  常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!

  常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!

  亲爱的同学们,是祖国孕育了我们,是山河哺育了我们,是父母养育了我们,是老师教诲了我们?

  亲爱的同学们,别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话,怀感动之情,做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨,让我们的校园变得更加和谐,让我们的未来更加美好!

  谢谢大家!

心存感恩演讲稿11

  “上帝赐给我南希,我每天都在感谢他。”里根对朋友说。

  生活赐给我健康、宁静、爱和欢乐。我每天都拥有一颗知足感谢的心。

  我心存感激,因为生活让我知道山是绿的,海是蓝的,雪是白的,太阳是红的。

  我心存感激,因为生活让我知道日子就像洋葱,只要自己一片片地剥开,就会有一片让我感动到流泪不止。

  印度的甘地有一次乘火车,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已经开动,鞋子无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客不解地问甘地为什么这样做,甘地笑着说:“这样一来,看到铁轨旁的鞋子的穷人就能得到一双鞋子。”

  很庆幸在生活中我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激,因为我的心常常沉浸在善意的微笑里,而不是躲避在敌视的瞳孔中。我心存感激,因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。

  我心存感激;因为生活让我感受到爱是圆的,美是甜的。

  一位在生活中不很顺利的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸,她在信上说她生活至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年,不幸的是她是一位残疾人。在回信中女编辑说:“没有鞋穿的人总觉得自己很不幸,因为没有新鞋子,可当她有一天看到没有脚的人的时候,才真正感觉到什么是真正不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候很年轻,还不到16岁,他的死源于败血症。他是那样的热爱生活,即使在地弥留之际还在用诗来表达那颗热爱生活的心。编辑在信上说:“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹,但我确信少年已经飞过了。”

  我心存感激,因为我没有那位姑娘一样灰暗的心境。我心存感激,因为我感到我的心跳和少年诗人的心跳一样的强烈。

  “只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。”罗曼·罗兰如是说。

  我心存感激,因为我看到了一双忠实的眼睛。

心存感恩演讲稿12

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩,爱无处无在”。

  古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩,是一种生活态度,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。那么,同学们,你们有没有一颗感恩的心呢?

  当你吃着可口的饭菜,你是否体谅父母付出的辛勤劳动?当你听到老师的表扬,你是否感念老师对你的鼓励?当老师对你提出警告或批评,你是否冷静反思,感谢老师对你的鞭策?当你心情低落的时候,同学送来一句安慰的话语,你是否记住这份友情?父母之爱,老师之爱,同学之爱,这一切都值得我们感激。而生活中,还有更多需要感谢的人、事、物。

  借此机会,我向同学们发出如下倡议:

  一、关心体贴父母,常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事。当与父母有意见分歧时,要学会换位思考,尝试主动理解父母。

  二、勤奋学习、刻苦钻研,用知识和技能报答父母,报效国家。

  三、勤俭节约。应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。

  四、尊重老师,珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

  五、团结同学,珍惜和同学相处的中学时光,不要因为自己的鲁莽和任性给他人造成伤害。

  六、关注弱势群体、关心社会公益事业,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。

  感恩于心,回报于行。同学们,让我们心怀温暖,从现在做起,从点滴做起,用实际行动回报这个五彩的世界,使我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

心存感恩演讲稿13

我尊敬的老师们同学们;

  大家好我是416班的董智威。

  今天,我国旗下讲话的内容是;心存一个感恩的心。

  俗话说谁言寸草心,报得三春晖,滴水之恩当涌泉相报,是的知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的,如果你懂得感恩,幸福就会长伴你左右。那么我们要感谢谁呢?

  首先,我们要感谢父母,感谢他们给了我们生活,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路。我们要感谢老师,感谢他们交给我们知识,让我们拥有智慧。感恩之心可以用不同的方式化为感恩的实际行动,做出我们的回报。

  比如在家里,我们可以主动承担一些家务,减轻家长的负担,努力做出让家长放心的好孩子。在学校,我们可以勤奋学习,刻苦钻研,让老师开心。我么可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境。

  感恩不是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每一个人都心存一个感恩的心来回报这个五彩的世界。

  谢谢大家我国旗下讲话完了。

心存感恩演讲稿14

各位老师,各位同学:

  早上好。

  今日国旗下讲话的题目是心存感恩同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。同学们从你们只会在襁褓中哇哇啼哭。

  第一次中,在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血,倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……可是请你们仔细回想:你为父母倒过多少杯水你有过多少次关心的问候,你记得父母的生日吗慈母手中线,游子身上衣谁言寸草心,报得三春晖,试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢同学们,让我们学会感恩吧!让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。让我们感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们。让我们把感恩之心化为感恩之行吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给各位一个安静的休息环境。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

  让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

  谢谢各位!

心存感恩演讲稿15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:心存一颗感恩之心。

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

  同学们,我们要懂得感恩。我们要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台;我们要感恩老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心;我们还要感恩在我们成长道路上对我们无私付出的长辈,感恩陪伴我们成长的朋友们。

  那么,我们怎样把“感恩之心”转化为“感恩之行”呢?我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母感到欣慰的好孩子;我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师感到宽慰;我们还可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们才能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  谢谢大家!

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