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三年级演讲稿

时间：2023-05-06 10:00:49 演讲稿我要投稿

有关三年级演讲稿模板合集6篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的三年级演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。

有关三年级演讲稿模板合集6篇

三年级演讲稿篇1

各位家长:

　　大家好!

　　首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学已经半学期了,在座各位呢，有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌，我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些.我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

　　下面我具体介绍一下本班的情况:半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

　　我们现在的教材不同于家长们在学校时的学习，学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多，这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

　　这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话:培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

　　针对孩子出现的问题，我在学习方面提出以下几个建议，也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病。

　　每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

　　家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

　　我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

　　各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的.考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

　　1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

　　2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置卧室，自己去整理教室，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

　　3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下单词，背诵一下课文，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

　　以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

三年级演讲稿篇2

朋友们：

大家好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

　　今天我从以下几个方面跟大家谈谈：

　　一、我的工作小结

　　1、认真落实学校的每一项工作要求。抓纪律、关心孩子们的心理健康、发现问题尽可能及时处理并知会家长;认真备课、上课，及时批改作业;虚心听取批评意见并对自己工作中的不当之处做出调整。

　　2、组织秋游，做到开开心心出游，平平安安回家。

　　3、家长委员会筹备工作。

　　4、做好校运会的准备和参赛工作。

　　5、配合大学的本科教学评估，带领孩子们进行大扫除。

　　6、本学期向全校展示研讨课一节——《网络下的阅读活动指导课》，这是我在区里研究的课题其中的一项成果展示。得到了老师们的肯定和好评，为我校在区里新课型的研究中走在前列位置做了点小小的贡献。

　　二、我的语文教学：

　　本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上语文课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的'过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质。我给我们班孩子的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然，在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探索研究，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

　　三、本班本学期基本情况：

　　1、本班纪律

　　进步：比二年级有较大的改善，大部分同学懂得与同学和睦相处，尽量营造和谐互助的班集体氛围。特别是对能力较弱、成绩不理想的同学，中队干部较好地发扬了帮学的精神。较突出的有：黄泽慧、尹启宇、薛又天、林怡慧、黄雨欣、林坤洋、吴欣烨、张淑珩、何冠贤、胡嘉仪、张刘立等同学。

　　需改进：仍有一部分同学较爱与别人打闹，不懂体谅别人，脾气较躁，容易与别人发生冲突，甚至发展到利用不当的方式解决问题。受校运会的影响，孩子们近段时间比较难管，近期发生了好几件令大家不开心的事情：撕书;撒沙;破坏公物;上网吧等，当然还有每天发生的小事情，令人担心。不珍惜班级的荣誉，开学到现在有不少同学忘戴队(队干)标志，令班集体的荣誉受损。

　　整改措施：

　　1)与家长加强联系，正面引导孩子处理问题。

　　2)强调纪律的重要性，加大惩罚力度。如罚到其他班做卫生或为学校打扫操场等。

　　3)取消当月的活动时间。

　　……(热切盼望家长共同出谋划策)

　　2、学习情况(见PPT)

　　考试情况分析：

　　1)试卷上题目的要求不够清楚，欠严谨。学生多数不理解题意，如果能出现例题，效果会好些。

　　2)试卷上有三道题难度较大，学生丢分严重。

　　3)答题的完整性不强，逻辑性训练不够。

　　存在问题：

　　1)基础知识掌握不够扎实。

　　2)审题能力差，作文有三言两匆匆结束，写不出下文的现象。

　　3)书写马虎潦草，涂涂改改不整洁。

　　解决措施：

　　1)加强基础知识方面的学习巩固。

　　2)加强逻辑思维训练;注意说话的完整性;养成认真书写的好习惯。

　　3)提高审题能力，加强作文训练。

　　四、三年级特点：

　　我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：

　　1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

　　2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

　　3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

　　五、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议;

　　重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。

　　在本学期剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心，它不但制约着家长对知识和能力的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

　　和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。)针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

　　以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢!

　　留意考试范围、考试时间、放假时间和寒假作业。发保险单。

　　六、结束语。

　　最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材!

三年级演讲稿篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们!

　　大家好!我是陈鹏旭，我是一个热爱读书，积极乐观的男孩，我竞选的职务是班长，有句话说的好“不想当将军的士兵不是好士兵。”那么我想说的是：“不想当班长的学生不是合格的学生。”大家想竞选什么职位，首先你要明白它是做什么的。“班长”是老师的得力助手，有着很重要的职责，要全心全意为同学们服务。还没有任何报酬·····我之所以竞选班长，是因为我有能力胜任这个职位，我不是最好的，但是我是最有经验的`，我从一年到五年有上一直是班长，期间，我还任职过组长、英语、科学、信息课代表，现在还是学校的大队委，管理经验十足，另外，我品学兼优，学习名列前茅，连续四年被评为三好学生，我是班长的理想人选。

　　“天将降大于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨······”如果我当选了班长，我会对班级存在的问题逐一攻破，比如纪律问题：我是一个有原则的人，在我这可不是好说话的，我会对所有的同学一视同仁，我会先提醒、再警告、然后就是惩罚，处罚力度是根据违反纪律的大小实施，对于个别同学，对于出口成脏的同学，我可以视而不见，但你最好原地别说话，自己玩，别打扰别的同学，不要因为你一条鱼搅了一锅腥。实在不行，你就让你爸妈来班级好好来管你。

　　再一个是学习方面：我知道只有自己学习好，才有能力去帮助更多的同学，班级的整体成绩才能有提高，所以我会刻苦努力学习学校的知识，并丰富课后的读书内容。大家有有不会的、疑难的我们大家一起研究，让我们一起把不会的弄会，不太明白的知识彻底弄明白。还有同学们如果遇到什么困难就跟我说，我会号召全班同学一起帮助你，总之，我做了班长之后，无论你是学习上的、生活上的、思想上的，只要你告诉我，我会尽力去帮助你。

　　亲爱的同学们，如果你信任我，请投我一票，我会带着大家一起向前走，如果大家觉得我还是不够班长资格，也没关系，我会安静的做个学霸。“班长”看似荣耀的背后，要比其它同学付出更多的努力和辛苦。无论谁当选了班长，我都要做一名合格的小学生，少让老师操心，配合班长做好班级各项事务。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

三年级演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是陆奕萌，今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。

　　入校以来，在老师和同学们的'帮助下，我勤奋学习，真诚待人，乐于交友。同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢写作、唱歌、电脑、画画等。上学期我被选为中队长。

　　我相信，我已经有过担任中队长的经历，有利于今后的工作。有一位名人曾说过：成功在于目标的坚定。我有三颗红心，那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。当然，如果我当上了中队长要严格要求自己，认真学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，做一名品学兼优的学生。主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中，遇到困难，我会向老师和同学们请教，虚心听取大家的意见，采纳好的建议。努力当好老师的小助手，同学们的服务员。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！谢谢大家！

三年级演讲稿篇5

老师和学生：

　　早上好！

　　今天国旗下演讲的题目是《学会感恩》。

　　中国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”著称。“感恩”一直是中华民族的传统美德。俗话说得好，“倒水要报春”，这只是一种感激。思考人生，有太多值得我们感恩的事：爸爸妈妈的爱，老师同学的关心，甚至每天给我们带来干净环境的清洁工……这种身边常见的小事，值得我们用心去举报，去感恩。那么，作为一个小学生，我们该如何感恩呢？我觉得应该从我和身边的小事做起，用自己的实际行动来表达我们的感激之情。

　　爸爸妈妈下班回家，递了一杯热茶，送了一个微笑，说了句“爸爸妈妈辛苦了”，做了一件力所能及的事，这就是感恩；上课时，一个专注的眼神，轻轻的.点头，证明我们全神贯注，在用心听讲，这就是感恩；下课后，我见到老师脸上带着淡淡的微笑，一句亲切礼貌的“老师好”，这就是感恩；在课堂上，感恩打扫教室，给班级一个干净的环境；放学后，向老师招手，说“再见老师”，也是一种感谢；遵守学校规章制度，遵守小学生行为准则，维护和谐的学习生活秩序和环境，仍然是一种感恩，对新时代的感恩，对我们强大和谐的祖国的感恩……因为在这些小事的背后，是我们发自内心的爱和尊重。

　　作为新时代的小学生，他们肩负着建设祖国的重任。他们不仅要有知识的武装，还要有一颗感恩的心，善于发现事物的美，感受平凡中的美。这样才能虚心应对生活学习中的一切困难，让平淡的校园生活绽放出迷人的光彩。

　　只有懂得感恩，才能懂得付出，懂得回报。有人说，善良的本质是有一颗感恩的心。有人说，如果一个人有一颗感恩的心，他就是一个快乐的人，甚至对别人有一点点或一滴帮助，我们都应该心存感激。学会感恩，懂得感恩，应该是每个人的美德。只有怀着一颗感恩的心，我们才能知道如何孝敬父母。只有怀着一颗感恩的心，我们才能懂得关心和帮助别人。怀着一颗感恩的心，我们会努力学习，珍惜自己。怀着一颗感恩的心，我们可以学会宽容，赢得友谊。怀着一颗感恩的心，我们会拥有幸福和快乐。我们会明白事情，会成长的更快，会有美好的未来。让我们行动起来，表达自己的感受，发扬“知、谢、还”的美德！希望所有的同学都有一颗感恩的心，早日成才，回报父母，回报老师，回报学校，回报社会，成为能有所作为的时代新人。谢谢大家！

三年级演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　他，个子不高，脑袋圆圆的，留着小平头，十分热爱读书，知识丰富，被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里，有一个小书架，里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。

　　记得在一个炎热的夏日，蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课，同学们都争先恐后地跑出教室，三五成群地玩起来。这时，教室里静悄悄的，只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说：“我们出去玩吧，教室里这么热。”谁知，常思源头也不抬地回答：“你们去玩吧，我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

　　由于他书读的.多，所以他的知识非常丰富。有一次，上语文课，李老师为了让我们的知识更丰富，把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上，让我们抄下来，并背会。我们抄完后，都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里，流利地背了下来，我简直不敢相信自己的耳朵。接着，老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》，没想到，他又熟练地一口气背了下来，让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”，这两首词我从来没听说过，他却背得滚瓜烂熟。

　　我以后一定要向他学习，多读书，读好书，来丰富自己的知识。

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