小学生演讲稿【范例15篇】
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生演讲稿，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿1
发言稿写法比较灵活，结构形式要求也
不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
练习写发言稿要注意什么呢？
写发言稿时，要注意三点：
①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
怎样才能写好发言稿的开头呢？
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的'语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。 怎样才能写好发言稿的结尾呢？
发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲：
题目：竞选班长发言稿
开头：向大家问好。
中间：1．介绍自己。
2．说明自己为什么要竞选班长。
3．说说自己打算如何当好班长。
结尾：表决心。希望大家投自己一票。
（1）发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。
（2）发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。
（3）发言的吸引力：条理清楚，有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。
小学生演讲稿2
今天，我将为大家推荐一本好书，这本书便是《笑猫日记之从外星球来的孩子》。
我之所以推荐这本书，理由如下：
第一、这本书的作者家喻户晓。她可是大名鼎鼎的杨红缨阿姨。要知道，杨阿姨写的童话一向都是非常好玩、非常精彩的！
第二、这本书的封面很精美。你们看，这本书的封面上画着一个小星球，星球上坐着一个小男孩，他正出神地望着一只小猫，他在想些什么呢？这只小猫特别可爱，它的嘴里衔着一朵红艳艳的玫瑰花，不知它要送给哪一位呢？在男孩与小猫之间，飘着几个大字：《从外星球来的'孩子》这正是本书的书名。这样一个封面，是不是已经引起了你无限的好奇了呢？别急，打开封面往后看。
我们一起来看书的内容。在春天快要到来的时候，笑猫和老鼠陪胖头来到了一所宠物特技学校里学钢琴。在刻苦学习的间隙里，胖头到银杏林里散步，在这里他发现了一个很奇怪的小男孩，这个小男孩每天下午五点准时举起双手围着银杏树不停地转圈圈。五点半时又准时停下来。他为什么要这样呢？我想，你肯定迫不及待地想知道吧？不好意思，暂时不能告诉你。后来，胖头和这个男孩成为了好朋友，它们之间上演了一段神奇而又温暖的故事，这是一段怎样的故事呢？
如果你急切地想知道答案的话，只有一个办法，那就是一一快快来看这本书吧！
小学生演讲稿3
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《宽以待人，学会与人相处》。
“宽以待人”、“宽大为怀”，这是我国的古训，也是一种美德，一种气度。不错，宽容是一种美德，凛然于狭隘、自私、固执之上，昂然的姿态让不懂得宽容的人望尘莫及。宽容是一缕东风，真诚宽容别人的过错，无须用折磨自己来惩罚别人。
做人应该要宽容，莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有一段名言：“宽容就象天上的细雨滋润着大地。它赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系，当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更广的应该是人心！
往日的羊肠小道不在了，是因为它很窄；今天变宽了，是随时代的进步。路宽了好走，心宽也是如此。
战国时期，赵国丞相蔺相如由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的嫉妒与不满，便处处与蔺相如作对。面对廉颇的无理取闹，蔺相如只是笑而避之，不与他斤斤计较。廉颇对于蔺相如的宽宏大量，深感惭愧，从而有了“负荆请罪”的故事。从此两人便联手一起为赵国奉命效劳。所以说，宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的.大度，学会宽容，于人于己都有益处。
学会宽容，你会发现世界很美好；学会宽容，你会发现烦恼离你而去，快乐围绕在你身边。每个人都会有不如意，每个人都会有不顺的时候，无论你面临怎样的困难，遇到怎样的摩擦，请别忘了学会宽容，善待他人。同学们就让我们打开宽容之心的大门，张开双臂去接纳这美好的生活，美丽的世界吧！
小学生演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的主题是“为自己保留信心”。
苏格拉底曾说：“一个人能否取得成功，只取决于他是否具备自尊和自信两个条件。”是的！自信是主宰和战胜命运的首要条件。所以我觉得自信是人生成功的基石，自卑是心灵的钉子。不拔出来，会阻碍成功。
也许你听过一个故事：Tok是一个信使，他乐观自信，他始终相信自己的使命是把快乐传递给人。所以他总是给别人一个小纸条，上面写着一些鼓励的话。第二次世界大战期间，他周围的许多朋友都参军了，但托克因为年龄太大而没有参军，而是自愿去野战医院当志愿者，帮助医院的医生和护士救人。有一天，他突然在医院的墙上写了一句话：这里不会有人死的。所有人都认为他疯了。因为那句话一直留在墙上无人问津。后来，不仅是伤员，连医生、护士、院长都记住了这句话。最后医院成了强院。
其实很多时候创造奇迹的并不是巨人。可能只是一个普通的.词吧！虽然看起来微不足道，但在关键时刻往往很重要。
所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的台阶，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同学们，请永远有一颗自信的心，总有一天成功会来到我们身边。记住，给自己信心，就一定会成功！
我的演讲结束了，谢谢。
小学生演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我花到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，花给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们花给了我许多的帮助；我要感谢的还有好多。但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助。
记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独 不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在博客上，老师给我的`留言：孙佳妮从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定是最棒的！老师，是您的爱，让我更加自信。
休息日您给我们发博文、写信、留言等，是您让我懂得了奉献。
老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，我的老师！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生演讲稿6
各位老师、同学们，
大家好！今天我要演讲的是《拾起你的尊严》。
我听说过这样的一个故事：
七十多年前，一位挪威青年飘洋来到法国报考学校，主考官没有选中他，身无分文的他走到一个繁华的大街，拉起了他的.小提琴，一位无赖走到他面前，把钱扔到了他的脚下，青年男子帮他拾起来，与无赖周旋，最后维护了自己的尊严的故事。
其实我的旁边还有一个真实故事，我有一个朋友，家里很穷，我们班很多同学很歧视她，我们班的一位富有同学给她扔了10块钱，而她却说：不代表我没有钱就没尊严！那一刻深深震撼了我，是啊！尊严对一个人多么重要，只要你拾起了那10块钱，就代表了你一生中最重要的东西没了—尊严。
拾起你的尊严！当我们生活的低俗时，往往会招来蔑视。不如我们机智面对，用巧妙地语言，维护自己的尊严！
我的演讲结束，谢谢大家！
小学生演讲稿7
【一】
从小到大，我一直在听父母和老师源源不断地讲，安全有多么重要。
就在今年的3月25日，我在《都市快报》上看到一则交通事故的新闻，一个才6岁的小朋友坐在爸爸的电动车上准备去上幼儿园，不料被一辆大货车卷入了车轮下……这是多么不可想象的一幕啊！看的我眼泪都要出来了，希望所有的父母和司机们都能牢记血的教训。一定要遵守交通规则，不跨栏，不抢道，过马路一停二看三通过。这样就能避免很多交通事故的发生了。
说起这个新闻我就突然想起几年前的那件事。那是夏天，我还不会游泳，当我带着游泳圈，站在跳台上时，我久久不敢下水，正当我犹豫不绝，准备打退堂鼓的时候，突然，我脚底一滑，整个人像大石块一样往下跌，跌入水中后，我一连喝了好几口水，要不是有救生圈帮忙，恐怕我就要被请到天堂喝茶去了。“呼……”我长舒了一口气。“要注意安全啊！”我自言自语道。
安全重于泰山，我们要学好安全知识，用好安全知识，因为只有安全了，我们的生命之花才能绽放，我们的'家庭才能美满幸福。
【二】
大家应该都知道火是什么吧？火是我们生活中不可缺少的，它与我们的生活息息相关，可以用来做饭、照明、取暖等，给我们的生活带来了便利。但是，如果我们用火不当，将会造成火灾。那是一种可怕的灾难，它会造成人们财产的损失，严重的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防安全知识，并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。
上周五，我们班级上了一堂消防安全主题班队，通过班会课，我才知道我们身边有许多消防隐患，但这些往往被大家忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。春节时，1818黄金眼新闻里报道，杭州有一位住户没在家过年，但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时，一颗烟花钻进了他家窗户，导致窗帘起火，造成了火灾。虽然，这场火灾都没有危及到人的生命，但也使他们财产遭受了严重的损失，使他们无家可归。
老师告诉我们：“大家只要不乱玩火，要记得旅游之前把电源全部关上。防止发生火灾，就能多一片绿色。”听了老师的一席话，我心里的恐惧感减弱了许多，面对火灾，心里也有了些着落。同学们，大火是无情的，生命是宝贵的，让我们牢记以上这些火灾的教训和逃生法则，共同来预防火灾，阻止火灾，远离火灾吧。
小学生演讲稿8
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个准则，那就是做人首先要做一个文明的人，有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的道德行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中、小学生义不容辞的责任，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。
这几年总看到这样的报道，说的是在国外的'公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
中央电视台曾经报道，国庆节后的广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
还有，前段时间法国的一间百货公司公开说不接待中国游客，理由，中国人到哪里都大声喧哗，插队，随地吐痰，极其不文明，所以不接待。
以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，有一小部分人，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到纸屑、食品袋，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，大声喧哗;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在学校没有良好的行为习惯的同学就是目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们学校具有优良的校风，优良的学习气氛。我们每一位万里人，都应该去珍惜、去爱护这种氛围，去爱护母校。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的心理素质、道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，对于别人对于自己对于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有道德的人，一个自信快乐的万里人。然后才是成才。拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的校园。
谢谢大家!
小学生演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是来自x班xx！今天我演讲的题目是《安全在我心中》。
每天去上学，父母总不忘提醒我们：安全第一，学习第二；上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的`话当作耳边风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛！
每当上学、放学的路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊，真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的，一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议：上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；严禁在路上追逐打闹等等。
在学校我们要注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
老师们，同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿10
最近，我开始学习《弟子规》，看了钱忠文解读弟子规。一开始我对《弟子规》有很多不懂的地方，但渐渐地，我明白了里面深刻的含义。
学习、践行《弟子规》已大概有一个星期了，它的每一处、每一字都有着不同寻常的意思。“入则孝”让我懂得了孝顺父母;“谨为信”让我懂得了做人要守信用……
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”让我感受最深的是：让我明白了诚信对于我们的重要性。诚信，是做人的必备元素，也是做一个人的重要职责，它不仅可以改变一个人的`命运，还可以测试出一个人的道德行为标准。换道理来说，诚信不但可以制作出一切，也可以摧毁一切。其实，在生活中，诚信无处不在。记得有一次，我到奶奶家附近的肉饼店去买肉饼。我清楚地记得那天店里的客人特别多，店主忙得不可开交，本来应该找给我10元钱，可那位阿姨却毫不犹豫地递给我20元。当时，我的脑子里迅速闪过一个念头，这钱到底要不要呢?两个想法在我心里“打起了架”。邪恶小人高兴地说：“哈哈，这回你可发大财了，有了这些钱，你就可以买好多东西了，头饰店里的那款韩版发卡很吸引你吧!还有……”突然，我想起了妈妈对我说的话：“孩子，无论遇到什么，应该诚实才对，不义之财不可得，诚信无价。”我将多余的钱还给阿姨时，她一脸的疲惫被灿烂的笑容所代替，店里的客人们也纷纷夸我是个诚实的孩子。那天的肉饼格外香，因为我吃到了最可贵的诚信的味道。
诚信，是沙漠上的一汪清泉，是寒冬腊月怒放的一枝腊梅。《弟子规》教会了我诚信，那么，我也会永远做到以诚对人。
小学生演讲稿11
亲爱的老师们：
你们好！
我是二年级1班的颜小琴，我要演讲的题目是“环保”，我为什么要演讲这个题目呢？因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时刻都出现在眼前，易拉罐、糖纸、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五颜六色”、“千奇百怪”。一但被外国人看见了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的`认识，能我们的家园变得美好起来。
谢谢大家！
小学生演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《常怀仁爱之心》。
“仁爱”是中华民族的传统美德，更是世人代代相传的为人典范。
孟子认为人生来就拥有一颗仁爱之心，做人需要保有不变的仁爱之心;孔子则认为“仁有三义，一曰仁者爱人;二曰克己复礼为仁;三曰君子之仁。”也就是说做一个仁者，要博爱他人，不论老幼贵贱，要尊敬师长，更要行君子之仁。
同学们，你爱自己吗?当你取得暂时的成功时，是否因此而沾沾自喜、自以为是?当遭遇偶尔的失利或者生活上的不顺时，是否不断埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是，请你学会爱惜自己。因为，过于自负和过于自责的人都容易忽视他人的感受，既不利于自身成长，又会对他人造成伤害。有的人对自己要求很高，遇到挫折极易发怒，通过向身边人发脾气，摔打东西或是伤害自己来表示对自己的不满。其实，懂得爱惜自己的人，完全可以把“向身边人发脾气”变成向亲人或朋友倾诉，请他们帮助自己分析现在的过错，计划好未来。如果不想对别人说，也可以选择写日记，有很多的烦恼写出来，才发现原来是小事一桩。
同学们，你爱身边人吗?我们在爱的包围中长大，但是，又有多少人能够真正体会到身边的爱?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家不妨问问自己，可曾仔细看过父母为你洗衣做饭的双手，可曾认真瞧过老师不厌其烦回答你问题的脸，又可曾留意过同学因为你的感谢而生的微笑，又或者是因为你的鲁莽而产生的愤怒?我们不能以分数为借口，而忽视一个“人”的本分，欲成功必先成人。
同学们，从身边一点一滴的小事做起，也能体现你的仁爱之心!爱护我们校园的.一草一木;爱护我们班级共同的荣誉，爱护我们李小的集体形象，爱护我们经过的每一寸土地，爱护我们呼吸的每一口新鲜空气……
同学们，常怀一颗仁爱之心，言行有礼，打造更加文明的校园，保持文明的校风，让我们的生活更加美好祥和，充满快乐，学业天天向上!
我的演讲完了。谢谢大家!
小学生演讲稿13
尊敬的老师、同学们
大家好！
我演讲的题目是南京大屠杀：
爱国什么？爱国情感就是如百合花一般纯洁，如梅花一般坚韧。丰子恺曾经说过“宁做流浪汉不做亡国奴”。目的就是让我们好好学习成为国之栋梁为国争光。
我忘不了1937年12月23日那一天。中华民国在南京保卫战争中失利。首都南京遭到了日军大规模屠杀抢掠。死亡人数超过了三十万人，三十万人啊！我们从东北日本人玩弄，把一位位懵懂可爱的孩子，推入那可怕的火海，他们还以杀害中国人为乐趣……
最感人的还是邓中夏。不畏困难，坚定的表示：不到自己死亡那一刻绝不逃走，邓中夏一路上冲锋陷阵，当他的敌人抓住的时候，敌人用种种酷刑折磨他，他始终守口如瓶，到死的.那一刻时始终没有告诉日本人一点线索……还有罗世文，杨虎城，陈燃等革命先烈们，个个都是英雄好汉，他们坚贞不屈的精神值得我们敬佩！
回首看看，战争中死去的同胞们。为什么要浴血奋战。只是想要保家卫国吗？不是他们是想要我们这些儿童有更好的明天！现在我们要好好读书，每天上游一点点！
谢谢大家！
小学生演讲稿14
各位老师，同学们：
大家早上好！
这天，我想跟同学们谈谈，良好学习习惯的养成问题。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的用心性和主动性；有利于构成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习潜力；有利于培养学生的创新精神和创造潜力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯，以供同学们参考：
1。主动学习、及时完成规定学习任务的习惯
就是不用别人督促就能主动学习，一学习起来就要求自我立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟，并能坚持始终，而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。
2。各学科全面发展，不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才，所以要求中学生要全面发展，不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，能够适当降低标准，根据自我的实际状况，确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
3。课前预习、上课认真听讲的习惯
课前预习，能够提高课上学习效率，有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时，老师不仅仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课务必盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
4。上课主动回答问题，养成多思、善问、大胆质疑的习惯
学生就应成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，用心回答问题能够促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自我。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”，就应养成向别人请教的习惯。
5。上课认真记笔记、课后系统复习的.习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验证明：上课光听不记，仅能掌握当堂资料的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要资料，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学资料的80%，课后不要急于做作业，必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。
小学生演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《环保与生命，紧紧相连》。
浩瀚美丽的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋。都是如此的美丽，那就是我们居住的地方——地球。
地球居住着的'人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。
早在数亿年前，恐龙出现在这块肥沃的土地上，呼吸着新鲜的空气；数万年前，恐龙灭绝了，又出现了新的动植物，轮到它们吸允新鲜的空气了；数千年前，我么的祖先出现了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来保护美丽的大自然，大自然变得更加生气勃勃。
从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益，严重地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴。这些灾难席卷而来，无数人类的生命就此丧失了。 大家一定学过“食物链”吧！通过学习“食物链”这一课，我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开始，比如说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇。现在我们打个比方，就比如说草原上的草，在一夜之间突然消失，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整个动物世界也灭亡了。
草为什么消失呢？罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾，导致之地球上的生物链失去平衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池，即使在一片土地里的一个小角落里，那个小角落及附近也会长年不长花草，甚至极大可能永远不长花草。
如果我们将一块面包丢在一株花草的附近，它很快就会发霉、烂掉，最后引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进行破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。
既然我们选择了地球，就应该好好地保护它，为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧！
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