初中英语看图作文写作技巧

时间:2023-03-14 18:29:37 晓怡 英语写作 我要投稿
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初中英语看图作文写作技巧

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初中英语看图作文写作技巧,欢迎阅读与收藏。

初中英语看图作文写作技巧

  一、初中英语看图作文的写作技巧

  (一)认真审题,罗列要点,准确立意

  审题是看图作文的第一步。看图作文的关键,在于能否读懂图画内容,理解图画所表达的意思,明确写作目的、对象、时间、地点、内容等要求,并根据图画内容,将情景中给出的各个要点逐一罗列出来,准确立意。在审题的过程中,要把握好以下关系:

  1. 要处理好人物与时空的关系。看图作文中每幅图画面都会涉及到一些特定细节,具体反映在人物与时空的特定关系上,即5个W和1个H。在平时写作训练过程中,教师应经常询问5个W和1个H,引导学生认真观察细节,用心品味与思考,培养学生敏锐的观察能力,形成良好的学习习惯。

  2. 要把握局部与整体的关系。即要引导学生认真梳理细节,通过对人物、地点变化,语言的提示以及各种动作的分析,细心挖掘各画面之间的联系纽带,以便更好地把握故事线索与主题,进而准确立意。

  (二)抓住中心,紧扣要点,组句成文

  一般而言,看图作文都是围绕一个中心而展开的,因此,在进行看图作文写作时,教师要注意引导学生抓住几幅图画所要表达的中心主题,并根据所提炼的要点,运用合理恰当的词汇、短语和句型正确表达各图的具体内容,然后将表达各图意思的各个句子串联成文、组句成篇。在组句成篇时,教师要注意引导学生适当地使用一些过渡性连接词,如,表时间顺序的连接词:at first, then, later等;表并列关系的连接词:and, or, both…and…等;表因果关系的连接词:so,therefore,because of,as a result等;表转折关系的连接词: but, yet, however, while等,以确保画面与画面之间的内容过渡自然、结构层次分明、脉络清晰、行文流畅连贯。

  (三)把握句式,注意结构,连贯流畅

  句子是构成文章的基本结构,在初中英语看图作文中,教师要注意引导学生把握句式基本结构,尽量使用自己熟悉的句式结构,灵活巧妙地将基本句式结构进行交替使用,以防止句式的重复和呆板。同时,要根据图画中的具体内容,确定表达所需要的正确时态,结合谓语动词与句子主语的关系,确定句子的正确语态。在表述过程中,所选用的句子不宜过长或过短,尽可能多地使用简单句,少量地使用并列句和复合句。当汉语词义不会用英语表述时,可以通过迂回而行的表达方式,在不改变原有意思的前提下,换一种方式进行表达,以使表达流畅,避免汉语式英语的出现。

  (四)反复审核,修改错误,规范书写

  当学生完成看图作文后,教师要注意引导学生重读全文,仔细检查,反复审视,找出和修改错误。如,单词拼写、大小写是否有误、要点是否遗漏、标点符合是否用错、时态、语态以及表达是否运用错误等。同时,要注意宜详则详,该略则略。对于一些的可有可无的细节内容,可结合具体实际情况加以删减,对于图中关键的细节内容,要重点体现出来,不可忽略不计。待检查完毕后,才将短文誊写到卷面上,书写时要正确规范、字迹要工整清晰、卷面要整洁美观等。

  二、初中英语看图作文案例分析

  根据所给图示,以“Wang Lei's Busy Day”为题,写一篇不少于80字的短文。要求:内容必须符合图意,语意连贯,句式规范,字迹工整。

  看图写作:

  (一)引导学生认真看图,确立主题

  根据题中和图中的有关提示,我们可以知道本篇书面表达主题是:王磊要做一些家务时来为他的妈妈庆祝3.8妇女节。

  (二)引导学生根据所确立的主题,罗列四幅图的要点。第一幅图:3月8日为妇女节;第二幅图:王磊去商店购物;第三幅图:王磊打扫卫生;第四幅图:王磊做好了饭,高兴地拉着妈妈去餐桌用餐。

  (三)引а生抓住中心,确定时态和语态。由于该文章题目是“Wang Lei's Busy Day”,主要围绕王磊一天中所忙碌的事情而展开,因此,应用过去时态。

  (四)注意语法、句法知识的灵活运用,借助正确的词汇、短语和句式结构,译出四幅图中的要点,组句成篇,使上下文过渡自然、顺畅连贯。

  (五)认真检查,修改错误、规范书写、展示习作。

  总之,看图作文具有图文并茂、具体形象等特点,对于培养学生敏锐的观察力、丰富的想象力、冷静的分析力,严谨的思维逻辑以及流利的语言表达能力有着积极的促进作用。在平时写作教学中,教师要注意写作技巧的指导,从而提高学生的写作水平。

  拓展:中考英语看图作文写作要点

  看图作文是以图画或图表来提供目的、对象、时间、地点、内容等情景,要求作者借助图画,通过联想将一组画面的直观内容转换成传神达意的文字形式,用于反映图中所表现的思想内容。

  从写作体裁上看,可说明介绍,可叙事记人、可写景状物,也可以发表议论。

  1.仔细审题、弄清题目要求

  看图作文主要考查考生的观察能力、分析能力、想象能力、创造能力和语言表达能力。

  想写好看图作文,必须遵循以下步骤:

  首先,必须通读试题中的每一个字,认真观察所给的每一幅图画,正确理解提示所提出的各种要求,从而明确作文的中心思想,判断文章的类型、特点,了解文章的重点内容,力求切中题意。

  2.审好图,确定要素

  认真观察图中的故事发生于何时?何地?图中的人物为何人?他们做了什么事情?结果如何?

  3.考虑用恰当的词语、句型和时态

  弄懂了图上的大意后,在内心构思一个基本的框架,考虑用什么样的句型、词语、时态来充分表达文章的内容,尽可能用你熟悉的词语或句型,力求语言准确、意思明了。

  4.列出要点,组织语言

  在认真审题、弄清题意的基础上,我们应逐个完整无误地把内容要点列出来,我们可以在每幅图画的旁边用简单的词语标出其所表达的要点,这样,既可以提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥。接着就可以将内容要点译成英文词语或句子,以便下一步组织语言,形成短文。要注意使用适当的连接词或过渡性语句,以使上下文更为连贯,过渡自然。

  5.详细得当

  对一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的细节,在写作时不可将这些细节忽略;如果是可有可无的细节,则可视具体情况进行增删。因此,我们在审图时,一定要注意各图中的一些细节内容,看其是否影响文章的内容。

  6.仔细检查、修改

  文章写完后,应进行必要的检查、修改,力求全文内容表达准确、完整,并最大限度减少错误。

  具体从如下做起:

  (1)核对图中要点是否有遗漏;

  (2)时态、语态是否正确;

  (3)文章句、段、篇是否连贯;

  (4)用词是否得当、词数是否符合要求;

  (5)单词大小写、拼写、标点是否准确无误。

  最后提醒大家:一篇好的作文不但要内容写得好,字迹也要美观、工整、漂亮。

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