唱谱方法介绍

时间:2021-01-18 18:48:03 乐理教程 我要投稿

唱谱方法介绍

  唱谱是学习音乐的重要环节,尤其对于学习乐器者来说!下面小编为大家介绍唱谱方法吧!

  首先,我们要用击拍的方法来打节奏唱谱。这样做的好处是识谱的时候节奏不会出错,而且准确。什么是击拍呢?简单的说就是拍。手抬起来拍桌子或者拍腿。每拍一下,就是一拍。遇到两个八分音符的时候,手落下来的时候占半拍,起来的时候占半拍。四个十六分音符也是,落下来的时候占半拍,两个音,起来的时候占半拍,两个音。

  其次,就是我们研究的这种唱谱方法最核心的一点,就是唱双行谱。这个方法就是在唱谱的时候,把双手对位带来的合手困难,在唱谱的时候就解决了。我们知道钢琴是双行谱,比起单行谱的乐器,最大的难点就在双手的对位。如果我们在唱谱的时候,就把对位的问题解决了,那么,弹的时候就不会觉得合手很困难了。在我们刚刚开始学到双行谱的时候,就开始要用上下谱结合的方法来唱谱。双手同时击拍打节奏,唱谱呢,是从左手的低音谱往右手的高音谱来唱。

  唱的时候要注意,左右手的两行谱子一定要在最短的时间在一拍里唱出来,拉长了就拖拍了。随着学习水平的`提高以及曲目难度逐渐增加,唱谱的难度也在增加,一旦孩子掌握了这种上下谱结合的方法来唱谱,节奏和音符的错误,都会在唱谱的过程中解决,而双手合的对位问题,就更是迎刃而解了。

  第三点要注意的就是击拍唱谱唱熟了,就要预习指法。为什么要预习指法呢?

  我们在识谱过程中,很多时候只注意了音符,忽略了指法,一旦弹了,就很容易错或者断。正确的指法是保证弹奏流畅的前提。我们三级到六级之间学生最容易犯的识谱错误就是指法问题,所以,我们要在弹琴之前把指法预习一下。唱谱的时候上下谱结合来唱着谱,同时,手在琴盖上或者是桌子上预习指法。这个过程刚开始会不大好配合,看了谱子可能就顾不上手,所以一定要慢,家长在旁边看着孩子唱的音和手指弹的指法是否一致,这个过程也是要求一次四小节的练习。等我们把谱子唱熟了,指法也预习熟了之后,我们才可以上琴弹。注意,如果这两条没有达到熟练和正确,先不要上琴弹。这个过程对有的孩子来说可能花费的时间会比较长,但一定要坚持这么做,这么做的好处就是保证一上琴弹的时候识谱的正确率。刚开始花在唱谱和预习指法上的时间可能会比较长,但慢慢的,随着唱谱能力的增强和对位感觉的灵敏,这两项花的时间会减少。当我们发现学生一遍就可以把谱子唱下来的时候,我们就可以把第一步去掉,直接边唱谱边预习指法。当这一步也很熟练的时候 ,我们就可以不唱谱,直接上琴就可以一次视奏成功。这个过程,从没有基础的白丁开始学琴,到不用唱谱就一次视奏正确,大部分孩子半年至一年的时间就可以做到。之后,孩子的识谱就很轻松了。上课学新曲子的时候,我们发现,一遍就能弹对,回家练琴也很轻松 ,这样我们就给孩子打下了一个很好的视奏能力的基础。孩子一旦识谱问题解决了,不愿意练琴的最大问题就解决了,

  我们最初给二十名学生用这样方法来练琴,这二十名学生学了两到三个月就可以在学新谱的时候独立唱谱,预习指法,半年的时候基本可以去掉第一步 。直接边唱边预习指法,到一年的时候每节课学新曲子很快,有些孩子一节课就可以学五六首拜厄。不但练琴没有障碍,而且进度也比别的孩子快。

  在这里要提醒大家一点就是一定要让孩子规律的练琴、规律的上课。好的视奏能力不是一朝一夕就能建立起来的,如果孩子的曲目一两个星期没怎么练,孩子就越不想练,回课就受影响,在初级程度的阶段,如果一周的作业弹了好几周都不熟的话,那么这几周孩子就没有识新谱的机会,视奏能力就会下降。相反的如果每周的作业都回过了 .每周都有识新谱的机会,那么,他的识谱能力是在不断提高的。

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