初中语文课外阅读训练《升学指导丛书》练习题及答案

时间:2022-10-18 11:29:58 阅读答案 我要投稿
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初中语文课外阅读训练《升学指导丛书》练习题及答案

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初中语文课外阅读训练《升学指导丛书》练习题及答案

  原文

  种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在。早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀着一两张满被细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒的嫩头。有时认着墙上的斑驳痕想,明天未必便爬到那里吧?但出乎意外,明晨已爬到了斑驳痕之上;好努力的一夜功夫!生之力不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了生之力了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这墙绿叶。

  10、本文段选自叶圣陶写的一散文《牵牛花》。

  11、下列加点字注音完全正确的是哪一项?()

  [ 系 ] 人心情 [ 嫩 ] 绿 满 [ 被 ] 细白绒毛 默 [ 契 ]

  A、ji nen pi qi B。xi lun pi qi C。xi len bei qi D。ji nen bei xi

  12、联系上下文释词。

  浑忘意想: __________________________

  13、文中的加点的词语表达了作者对牵牛花怎样的感情?请选出下列理解正确的一项。()

  A、表达了作者对牵牛花生长快速的欣赏之情

  B、表达了作者对牵牛花格外茂盛的赞美之情

  C、表达作者对牵牛花勃发的生命力和长势之旺盛的欣赏赞美之情

  D、表达作者对牵牛花具有生命力和长势之茂盛的欣赏赞美之情

  14、用横线()画出文中的文眼。

  15、下列各项是对(牵牛花》一文中牵牛花象征意义的理解,请找出理解有错误的一项。()

  A、逗人喜爱的牵牛花象征着新生事物值得赞美。

  B、生长着的牵牛花象征着新生事物。

  C、充满生之力的牵牛花象征着新生事物的生命力是极其旺盛的。

  D、生长快速、顽强的牵牛花象征着新生事物发展的迅速和不可阻挡。

  答案 :

  (十) 10、抒情

  11、A

  12、完全忘掉了自己的感情

  13、C

  14、生之力 不可得见……、生之力了

  15、A

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