那年冬天好大雪阅读理解题目及答案

时间:2023-10-25 09:39:30 晓丽 阅读答案 我要投稿
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那年冬天好大雪阅读理解题目及答案

  阅读理解是指理解阅读对象的词句篇章、写作方法、思想内容、社会价值为目的的阅读。下面是小编为大家整理的那年冬天好大雪阅读理解题目及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

那年冬天好大雪阅读理解题目及答案

  原文

  那年冬天好大雪

  (1)腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,把粗糙的北风吹得没完没了。

  (2)我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等着工头回来发工钱。出来半年了,我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱,要找开发商去要。他开着轿车出去了几天了,眼下风还没有把他给吹回来。我们只管等,这种情况见多了,除了等我们想不到别的办法。

  (3)下午,胡小兵正在那边打扑克,突然披着他的破被子凑到我身边,递给我一支烟,说:“叔,抽支烟!”我说我自己有。胡小兵硬是塞给我,还给我点着了。胡小兵今年才跟他爹出来。几个月前,他爹从脚手架上掉了下来,摔坏了腿,回家了。我想这小子,可能有什么事。我抽了一口,说:“有啥事?”胡小兵嘿嘿一笑,说“没事”。

  (4)我拿出自己的半瓶酒,说:“来一口?”胡小兵还是嘿嘿笑着,接过去,咕咚灌了一大口。我也喝了一口,胸口立即暖烘烘的。在这冰冷的城市、冰凉的大楼里,要是没有一口酒,我怕自己会冻僵。胡小兵喝过酒,脸色通红地说:“叔,我爹的腿不行了。当初以为是小事,可后来加重了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口,说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”

  (5)“怎么弄的?”我问。

  (6)“几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞点,多给家寄点的。”胡小兵通红的脸上滚动着几滴泪珠,“现在我就剩五百了,我给娘说过要给家寄一千的。我怎么凑也得凑够一千块。”

  (7)我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的,都张着嘴等我一个人喂呢!虽说我和胡小兵是老乡,可挣的都是血汗钱。

  (8)我吞吞吐吐地说,自己口袋里没有钱了,都寄给家了。胡小兵盯着我,说:“叔,就借一百,等发了工钱就还你!要是工头不回来,侄儿明年出来的第一张钱就还给叔!”

  (9)胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再乱哄哄的嚷嚷,而是把注意力都送给了我和胡小兵。那时,屋内寂静无比,楼外是北风疯狂的尖唳。

  (10)我顿时感到尴尬万分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣服,掏出两张藏好的百元票子,说:“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再搭理你!”我说完,有些手足无措,夺过酒瓶一气喝干了。

  (11) “胡小兵,还差多少呢?”突然有人问。胡小兵哽咽着说:“三百。”

  (12) “既然答应过给娘寄一千的,就不能寄五百,差多少我们给你凑齐!别嫌少,拿上这五十吧!”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋。一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵流着鼻涕,不住地说着谢谢。

  (13)我的鼻子酸酸的,出来半年我鼻子还没这么酸过。我朝窗外瞟去一眼,看见了随风飞舞的雪花。我说,北风得了势了,把大雪也叫出来了。我在外跑了几年了,从来没见过那么大的雪。雪片似乎把所有的大楼都塞满了。我们一屋子人都挤到窗户旁,争着看大雪。不时有人说:“也不知道咱们家里现在下雪了没?”“咱家的雪肯定比这里的要大得多!”

  (14) 那年,我们没有等到工头回来,就一起卷起铺盖奔向火车站了。坐在火车上,仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。

  题目一:

  1、文章叙述了一个什么故事?请用简洁的语言概括。(3分)

  2、作者以“那年的冬天好大雪”为题,并在文中多次提到雪,这样写有什么作用?(2分)

  3、根据要求完成下列题目。(4分)

  (1)理解下面句中加点词语的含义。(2分)

  我的鼻子酸酸的,出阿狸半年了,我还没有这么难受过。

  (2)理解下面句子的含义。(2分)

  咱家乡的雪肯定要比这里打!

  4、本文人物形象的塑造极为成功。请你从语言或写法等方面谈谈自己的看法,并举例说明。(4分)

  答案:

  1、我和工友筹钱帮助胡小兵替他父亲治腿病。

  2、渲染气氛;推动情节发展;对比,突出人心的温暖。(写出渲染气氛给1分,答对两点即给2分。)

  3、(1)一是对胡小兵家庭困境的同情;二是为自己爱莫能助感到难过;三是被互助气氛所感动。(答对一点给1分,答对两点即给2分。)

  (2)这句话主要表现了工友们对家乡的思念以及对亲情的渴盼。

  4、示例:

  语言上:

  (1)本文动词运用生动、形象。如“翻了几层衣服,我

  掏出两张藏好的百元票子”,一连串的动作表明我把钱保管得很好;也说明钱来之不易,他格外珍惜。

  (2)语言描写细腻地表现人物心理。如“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再理你!”突出我已下定决心,无偿帮助胡小兵。

  写法上:运用对比(衬托)手法。如用雪的寒冷、工头的冷血与我和工友们之间的互助作对比,突出人心的温暖。

  (特点2分,举例1分,赏析1分。)

  题目二:

  1、结合语境,说说下列句子中加点词的具体含义。(4分)

  ⑴我抽了一口,说:“有啥事?”胡小兵嘿嘿一笑,说“没事”。

  ⑵胡小兵又给自己灌了一口,说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”

  2、第⑨段中画横线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(2分)

  3、按照示例,概括“我”借钱给胡小兵过程中的态度变化。(4分)

  4、这篇小说也可以取名为“借钱”或“凑钱”,但作者却以“那年冬天好大雪”为题,请说说这样拟题的用意。(4分)

  答案:

  1、(1)用笑掩饰心事重重,欲言又止的心情(1分);不好意思把借钱的事说出口(1分)。

  (2)胡小兵本想和别人玩牌赢钱寄回家(1分),没想到却输掉了五百元(1分)

  2、这是一处环境描写或景物描写(1分),用室内的寂静与窗外的北风怒号,反衬出“我”在借与不借之间的矛盾心情。(1分)。

  3、自家困难,爱莫能助

  态度尴尬,举棋不定

  下定决心,慷慨解囊

  4、①交待故事发生的时间、天气状况,构成故事特有的环境氛围;②喻指农民工生活的困苦艰辛;③反衬出农民工兄弟在艰辛中互帮互助的温暖。(注:第①②点只要答对其中之一就可得2分。第③必须答对才得2分)

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