高考语文河南卷真题试题及答案

时间:2025-12-01 14:26:00 银凤 语文 我要投稿
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高考语文河南卷真题试题及答案

  在日常学习、工作生活中,我们都要用到试题,借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。那么一般好的试题都具备什么特点呢?以下是小编收集整理的高考语文河南卷真题试题及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考语文河南卷真题试题及答案

  高考语文河南卷真题试题及答案 1

  一、单项选择题

  1、《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指( )国。

  A、颛臾

  B、鲁

  C、齐

  D、宋

  2、韩愈《答李翊书》一文的主旨是( )

  A、赞扬李翊好学上进

  B、反对骈俪文风

  C、强调道是为文的根本

  D、阐述“无望其速成”的道理

  3、善于采用“欲擒故纵”论辩手法的作家是( )

  A、孟子

  B、庄子

  C、孔子

  D、刘向

  4、下列属于鲁迅先生所说“暂时做稳了奴隶的时代”的是( ) A、1927年

  B、清代

  C、汉代

  D、元代

  5、《选择与安排》中,作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”作喻来说明( ) A、选择要恰到好处

  B、安排要有条不紊

  C、层次要清晰明了

  D、轻重要分明得当

  6、鲁迅用“人肉的筵宴”为喻是为了说明( )

  A、中国文明的实质

  B、中国精神文明的核心

  C、奴化心态

  D、中国历史的可怕

  7、下列人物与张巡不构成相互映衬关系的是( )

  A、南霁云

  B、于嵩

  C、贺兰进明

  D、许远

  8、下列不属于作品主人公的是( )

  A、李广

  B、沙子龙

  C、水生嫂 D、王恺

  9、《始得西山宴游记》开头“居是州”的“是州”指( )

  A、柳州

  B、永州

  C、苏州

  D、徐州

  10、宋代作家中文艺创作成就最为全面的作家是( )

  A、欧阳修

  B、苏轼

  C、王安石

  D、苏洵

  11、“传曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”中的“传”指( ) A、《春秋》

  B、《论语》

  C、《尚书》

  D、《左传》

  12、其散文多描写自然风光和人生世态,洋溢着渴望自由、追求光明的热情的作家是( ) A、冰心

  B、朱自清

  C、巴金

  D、茅盾

  13、“海太大了,我太小了”这句话所包含的大海的性格是( )

  A、温柔而沉静

  B、超绝而威严

  C、神秘而有容

  D、乐观而深沉

  14、朱自清《背影》中说:“我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”,这里所用的方法是( ) A、动作描写

  B、表情描写

  C、铺垫手法

  D、侧面烘托手法

  15、有“七绝圣手”之称的作家是( )

  A、李商隐

  B、王昌龄

  C、李白

  D、杜甫

  16、风格雄浑悲壮的作家是( )

  A、曹操

  B、陆游

  C、辛弃疾

  D、苏轼

  17、《氓》中属于赋的句子是( ) A、“桑之未落,其叶沃若”

  B、“于嗟鸠兮,无食桑葚”

  C、“女也不爽,士贰其行”

  D、“淇则有岸,隰则有泮”

  18、《东篱乐府》是( )

  A、诗集

  B、词集

  C、曲集

  D、文集

  19、对宋初西昆派诗人产生过巨大影响的作家是( ) A、李白

  B、李商隐

  C、杜甫

  D、王维

  20、孙犁的作品多以( )农村为背景。

  A、河南

  B、河北

  C、湖南

  D、山西

  21、苏轼《前赤壁赋》中所说之理是( )家之理。

  A、儒

  B、佛

  C、道

  D、法

  22、诙谐幽默、寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是( )国作家。

  A、英

  B、法

  C、美

  D、俄

  23、李斯《谏逐客书》中所写的重在四面扩张的秦国君王是( ) A、缪公

  B、孝公

  C、惠王

  D、昭王

  24、主张文章应“有补于世,以适用为本”的作家是( ) A、欧阳修

  B、王安石

  C、白居易

  D、苏轼

  25、培根认为,学问上“装饰”的用途是指( ) A、幽居养静

  B、熟习辞令 C、改变气质

  D、增长才干

  26、柳永《八声甘州》中着力抒写的思想感情是( ) A、羁旅思乡之苦

  B、伤春惜时

  C、亡国之痛

  D、情场失意

  27、《左传》的记史方式是( )

  A、国别体

  B、编年体

  C、纪传体

  D、本末体

  28、《马伶传》所讽刺的真正对象是( )

  A、李伶

  B、严嵩

  C、顾秉谦

  D、杨继盛

  29、下列属于文学研究会的作家是( )

  A、茅盾

  B、鲁迅

  C、郭沫若

  D、成仿吾

  30、李白《行路难》中用以表现自己自信之情的典故所涉及的人物是( ) A、吕尚

  B、伊尹

  C、宗悫

  D、曹操

  31、杜甫的'《登高》是( )诗A、七律

  B、七绝

  C、五律

  D、五绝

  32、提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的著名主张的作家是( ) A、杜甫

  B、白居易

  C、辛弃疾

  D、韩愈

  二、多项选择题

  1、《赵威后问齐使》所褒扬的人物是( )

  A、叶阳子

  B、钟离子

  C、北宫婴儿子 D、齐使者

  E、於陵子仲

  2、下列有关《谏逐客书》说服力来源说法正确的有( ) A、从着眼点看,重在攻心

  B、从论据看,主要是事实论据

  C、从论证方法看,主要是对比论证

  D、从语言看,主要是铺陈排比

  E、从写作角度看,主要是由大到小

  3、朱光潜在他的《选择与安排》中认为,选择常犯毛病的表现有( ) A、脱节断气

  B、面面俱到

  C、前后重复

  D、浮光掠影

  E、意思杂乱

  4、郁达夫参加的社团有( )

  A、夏社

  B、创造社

  C、左联

  D、中国自由运动大同盟

  E、中国民权保障同盟

  5、下列作品中使用详略方法的有( )

  A、《郑伯克段于鄢》

  B、《李将军列传》

  C、《马伶传》

  D、《种树郭橐驼传》

  E、《报刘一丈书》

  6、《文与可画谷偃竹记》中阐发的艺术创作思想是( ) A、胸有成竹

  B、庖丁解牛

  C、轮扁斫轮

  D、心手相应

  E、车过腹痛

  7、侯方域的《马伶传》中提到的《鸣凤记》所述的人物有( ) A、杨继盛

  B、严嵩

  C、阮大铖

  D、魏忠贤

  E、顾秉谦

  8、下列属于文学研究会的作家有( )

  A、鲁迅

  B、茅盾

  C、朱自清

  高考语文河南卷真题试题及答案 2

  一、语言知识与语言应用

  第1题单选 依次在横线上填上词语,最恰当的一组是( )

  ①近年来,全省对乱收费现象进行了专项治理,加大了查处力度,使之得到了有效__________。

  ②然而,当地有关部门仍固执己见,坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”,__________ 在1998年拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。

  ③北京的圆明园,自康熙四十八年起,先后__________ 了一百五十多年,荟萃了中外盛景,被誉为“万园之园”。

  A.遏制 私自 修建

  B.遏止 擅自 营造

  C.遏止 私自 修建

  D.遏制 擅自 营造

  参考答案:D

  第2题单选 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )

  A.他在国内体育界和社会上知名度都极高,在国际上也有较大影响,堪称炙手可热的名人。

  B.美国政府准许石油公司在阿拉斯加天然公园里钻井的决定,引起国际环保组织怨声载道。

  C.这部刚获得梅花奖的剧本深刻地揭示了新与旧、美与丑、文明与野蛮等错综复杂的矛盾。

  D.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

  参考答案:C

  第3题单选 下列各句中,没有语病的一句是( )

  A.工业经济海外联谊会第一批发展团体会员上百家、海内外理事近百人,已成为本市经济建设中发挥重要作用的群众的社团。

  B.文章中间某些方位的说明仍欠模糊,如“土地上”的表述不明,应该为“画面上部右侧”,这才能把“挖井人”的位置确定下来。

  C.一条广告语的好坏,不仅在于文字的精致,构思的巧妙,还要考虑受众的文化背景、历史传统。

  D.适度的自我批评,实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”,而超越个人实际的高目标,则容易造成心理的失衡。

  参考答案:D

  第4题单选 下列各组词语中,字形、词义解释全都正确的一组是( )

  A.倍增(成倍地增长) 倍尝辛苦 股份 恰如其分(办事的做法正合适)

  B.毕露(全部显露) 毕恭毕敬 辨析 辩才无碍(泛指能言善辩)

  C.雏议(自己的议论,谦辞) 雏凤展翅 假寐 不假思索(无须假装思考)

  D.厉行(严厉实行) 厉精图治 精萃 出类拔萃(品德才能超出常人)

  参考答案:B

  第5题单选 选用下面的句子为文段填空,排列顺序正确的一项是( )

  湖上也好,山上也好,天空中也好,__________ , __________, __________ ;到处都在动,都是不均衡,是离奇变幻,是光怪陆离的阴影和线条的无穷的混合和错综,而万物之中却隐藏着宁静、柔和、统一和美的必然性。

  ①没有一丝完整的线条②没有一个同样的瞬间 ③没有一片完整的色彩

  A.①②③

  B.①③②

  C.②①③

  D.②③①

  参考答案:B

  第6题单选 下列词语中加下划线字的读音与所给的注音全都相同的一组是( )

  A.片(pian) 片面 片刻 分片 片言只语

  B.强(qiang) 强大 强制 坚强 强词夺理

  C.供(gong) 供销 口供 提供 保证供给

  D.仆(pu) 仆人 仆从 公仆 前仆后继

  参考答案:A

  二、阅读下面文字,完成7—10题。

  阅读下面文字,完成下面试题。

  建筑成为一个重要的审美对象,首先是因为它凝聚着人类物质生产的巨大劳动,是人类自觉地改造客观世界的直接成果。建筑虽然起源于防寒、祛暑、荫蔽、安全等实用生活要求,但在建筑史上,人类对解决生活实用而付出的创作劳动却远远不如对非实用的方面付出的多。宫殿、庙宇、祭坛、陵墓、教堂、纪念碑、园林等,这些全部或基本上服务于精神生活的建筑,其成就远超过了住宅、作坊、堡寨等服务于物质生活的建筑。建筑形式、建筑风格的演变,往往是一代社会物质生活和精神生活最敏感的见证。在西方,人们形象地称建筑是“石头写成的历史”。

  人对建筑的美感,客观上来源于建筑的形式,舒畅、别扭、恐怖、惊讶、幽静、轻松、肃穆……这是视觉反应的直觉情绪;质朴、刚健、柔和、雍容、华贵、纤秀、端庄……这就进入了初步的审美判断。所有这些主观的感受,无不是建筑的序列组合、空间安排、比例尺度、造型式样、色彩质地、装饰花纹等等外在的反映。但是这些感受(美感)又不是抽象的,其中往往包含着某些特定的内容,因而使得建筑的美感有可能突破单纯形式美的法则而深化发挥。

  像秩序井然的北京城,宏阔显赫的故宫,圣洁高傲的天坛,诗情画意的苏州园林,清幽别致的峨眉山寺,安宁雅静的四合院住宅,端庄高雅的希腊神庙,威慑压抑的哥特式教堂,豪华炫目的凡尔赛宫,冷峻刻板的摩天大楼……所有这些具体感觉形式,无不包含着深刻的历史因素,以及整个时代的民族的审美倾向,无不包含着悬念、感触、素养、格调等因素。建筑的美感是朦胧的,是抽象的,但又可以是具体的;是无声的空间凝聚,但又可以是有声有色的时间的延伸。

  目前对建筑美学研究的对象和方法还没有形成完整的体系,甚至给建筑美学下一个定义也是困难的。但是,把建筑作为一项艺术门类,从它的艺术特征、它的艺术风格和它的形式美法则入手加以研究,无疑将有助于探索更为深入广阔的课题,例如,建筑美感的组成因素,特别是它的心理构成因素,建筑创作的形象思维特征,自然美与环境美的美学内容,形式美的形式与发展,等等。

  第7题单选 在西方,人们形象地称建筑是“石头写成的历史”,其原因是( )

  A.建筑凝聚着人类物质生产的巨大劳动,是人类自觉改造客观世界的直接成果。

  B.建筑服务于精神生活成就突出,其形式、风格的'演变,常是一代社会物质生活和精神生活的见证。

  C.建筑是一个重要的审美对象,而对其具体观照会获得更多的美学感受。

  D.建筑服务于精神生活,也服务于物质生活,两者都包含了历史审美因素。

  参考答案:B

  第8题单选 第二段中画曲线的句子“某些特定的具体内容”主要指的是( )

  A.客观上来源于建筑形式的美感,既是直觉情绪,又是初步的审美判断。

  B.所有的主观感受,都是建筑组合、尺度、式样、花纹等外在形式的反映。

  C.建筑美感的深化和发挥大大地突破了单纯的形式美法则,从而获得更多内容。

  D.建筑包含着深刻的历史因素,整个时代的民族审美倾向,以及悬念、感触、素养等主观因素。

  参考答案:D

  第9题单选 下列理解不符合原文意思的一项是( )

  A.文中画横线的词语,在内容表达上起着极其重要的作用:说明人们对建筑感受是具体的。

  B.文章的第一段是从建筑美感的来源、具体内容、流变性三个方面阐述作者观点的。

  C.本文结尾提出了作者的主张,要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美法则人手加以研究建筑美学。

  D.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇,叙议结合,有的放矢,充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷。

  参考答案:D

  第10题单选 根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是( )

  A.建筑美学的研究历史悠久,虽然目前还没有建立起完整体系,但将来必定成为一门艺术性较强的新兴学科。

  B.建筑美感源于形式,但随着时代向前发展,所有美感必将突破单纯的形式美法则而以升华。

  C.建筑美感终会明确具体,并成为有声有色的时间延伸,从流动到稳定,从单纯到复杂。

  D.建筑美学研究应该作为一项艺术门类,它必定有助于课题空间拓展、深入探索和建筑学健康发展。

  参考答案:D

  三、阅读下面的文字。完成11—15题。

  阅读下面的文字,完成下面试题。

  鲁迅路口(节选)

  张承志

  今年又一次去了绍兴。该看的上一次早已看过,若有所思的心里有些寂寞。城市正在粉刷装修;拆掉刚盖好的大楼,改成黑白的绍兴色。可能是由于天气的原因吧,这一回头顶是万里晴空,总觉景色不合书里的气氛。在鲁迅故居门口,车水马龙根本不理睬远路的游客;滔滔河水般的群众之流,擦着制作的假乌篷船一涌而过。我犹豫着,最后决定不再买票进去。

  与其说是来再一次瞻仰遗迹,不如说是来复习上一次的功课。那一次在冬雨中,我们走过了一条条街道,处处辨认着遗迹和背景。那几年我潜心南方的游学,事先读足了记载,到实地再加上草图笔记。我辨认着,小街拐角坐落的秋瑾的家,青苔沾湿的青藤书屋,还有山阴道、会稽山、古史传说的夏禹陵。蒙蒙冷雨中的修学令人愉快,追想着那些日子,盼着再重复它一次。

  虽然我明白这是一处危机潜伏之地。渐渐地我们终于明白了,这个民族不会容忍异类。哪怕再等上三十年五十年,对鲁迅的大毁大谤势必到来。鲁迅自己是预感到了这前景的,为了规避,他早就明言宁愿速朽。但是,毕竞在小时代也发生了尖锐的对峙,人们都被迫迎对众多问题。当人们四顾先哲,发现他们大都暧昧时,就纷纷转回鲁迅寻求解释。我也一样,为着私人的需要,寻觅到了这里。

  同伴是本地人,对是否进去参观无所谓。我也觉得要看的都看过了,门票要四十元呢,或者就不进去了吧。路口上,车声轰轰人声鼎沸,不由你过分地斟酌徘徊。于是胡乱决定离开,心里一阵滋味索然。

  就这样,这一次在绍兴过鲁门而未进。虽然脚又踩过这块潮湿土地,端详过秋瑾的遗墨,进入了徐锡麟的卧室,我没有迈过那个路口。我想保护初访的印象。冬雨的那一次我夹在一群小学生里一拥进了三味书屋,后来就亲身站到了百草园。那时的感觉非常新鲜,自己的小学生时代,以及自己孩子的小学生时代一霎间都复活了。那不是来瞻仰伟人的故居,而是回到自己的孩提时代。一股那么亲近的冲动,曾在人流拥挤中幼稚地浮现。从鲁迅家的大门口迈步,左右转两个弯,隔一两条小街,原来三百步之内,就是秋瑾的家。初次意识到这一点时,我心中不由一惊。他们住得这么近!……果然还是要到现地,才能获得感受。我不住地遐想。彼此全然不相识是不可能的,即便没有借盐讨火做过亲密邻里,也会因为留学一国彼此熟识。若再是朋友,就简直是携手东渡了。后来去了徐锡麟的东埔镇。冬月来时,以为东埔路远不易到达,这一回才知东埔镇就在眼前,公路水路都不消一阵工夫。这么说,我寻思着,烈士徐锡麟的家乡就在咫尺——这几个人,不但是同乡,而且是同期的留日同学。站在路口上,我抑制着心里的吃惊,捉摸着这里的线索。一切的起源,或许就在这里?

  第11题简答 作者专程来瞻仰鲁迅的故居,为什么过其门而不入?

  参考答案:城市在粉刷装修,总觉景色不合书里的气氛。许多人以鲁迅为饭碗,使作者兴趣索然,全没有了当初的美好感觉。

  第12题简答 冬雨中的那一次初访给作者留下了怎样的印象?文中为什么两次写那次初访?

  参考答案:留下了新鲜而亲切的印象。两次写那次初访,一是为了与现实作对照,二是为下文由于失望而过鲁门而不入,结果获得了新的发现作铺垫。

  第13题简答 文章结尾一句“一切的起源,或许就在这里?”从全文看,应如何理解?

  参考答案:作者面对鲁迅故居路口的变化,追寻他选择文学创作之路的原因。他认识到应当从鲁迅的留学经历中寻找答案,鲁迅的选择应当与秋瑾和徐锡麟有关。

  第14题简答 写出表现作者冬雨中初访绍兴时心情的词语。(至少写出4个)

  参考答案:令人愉快,盼着再重复,感觉非常新鲜,亲近的冲动。

  第15题简答 下列对这篇散文的赏析,正确的两项是( )( )

  A.这篇散文选择了一个全新的视角。作者不仅探寻鲁迅的足迹,也思考鲁迅的同乡秋瑾与徐锡麟可能对鲁迅的影响。

  B.文章以“该看的上一次早已看过,若有所思的心里有些寂寞”开头,以“站在路口上,我抑制着心里的吃惊”结尾,表现了对鲁迅故居路口变化的不快。

  C.文中对冬雨的那一次初访鲁迅故居的描写充满诗意,却不肯言明时间,是因为对作者来说时间并不重要,“那一次”的经历才是最宝贵的。

  D.文章第三自然段说“但是,毕竟在小时代也发生了尖锐的对峙”。“小时代”是指鲁迅生活的时代,是相对我们生活的大时代而言的。

  E.文章的标题“鲁迅路口”有深刻的寓意。在“鲁迅路口”,最能照出人们心灵的善恶美丑,也最能引发人们的深入思考。

  参考答案: A C

  四、阅读下面一首诗,完成19—20题。

  阅读下面一首诗,完成下面试题。

  早梅

  张谓

  一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

  不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

  第19题简答 自古诗人以梅花人诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,这首咏梅诗则侧重写个“早”字,请说说作者是如何突出“早”字的?

  参考答案:寒”突出了早梅凌霜独开;“不知”和“疑是”是从人的感觉上写出此株梅花与众不同,早于其他梅树而“花先发”。

  第20题简答 有人说王安石的“遥知不是雪,为有暗香来”和本篇可谓异曲同工,请谈谈你的看法。

  参考答案:同:张、王二诗都是先疑为雪,后知是梅。

  异:张诗从似玉非雪、近水先发的梅花着笔,写出早梅的形神,同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程;王诗则从嗅觉上写出梅的香气,并由此判断出那不是雪。

  五、阅读下面苗得雨的短诗,根据要求作文。

  第21题简答 阅读下面的材料,根据要求作文。

  罗斯福在当选美国总统前,曾在海军担任要职。一天,一位好友向他打听海军在加勒比海一个小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福向四周看了一看,压低声音问:“你能保守秘密吗?”

  对方答:“当然能。”“那么,”罗斯福微笑着说,“我也能。”

  罗斯福婉转地拒绝了对方的提问要求,既不伤害对方的感情,又保守了秘密。

  请以“拒绝”为话题,写一篇不少于600字的文章。

  要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。

  参考答案:略

  高考语文河南卷真题试题及答案 3

  一、名句名篇默写(6分)

  1、在以下著名句子写空缺部分。

  (1)________________,渐车帷幕·氓》)

  (2)黄鹤之飞不能过,________________。(李白《蜀道难》)

  (3)位卑则足羞,________________。(韩愈《师说》)

  (4)元嘉草草,封狼居胥,________________________。(辛弃疾《永遇乐》·京口北固亭怀古)

  (5)________________,波浪如怒,潼关路在山河表面。(张养浩的山坡羊·潼关怀古)

  (6)居庙高则忧民;________________________。(范仲淹岳阳楼记)

  答案(1)淇水汤(2)猿欲度愁攀援(3)官盛则近拍(4)赢得仓皇北顾(5)峰峦如聚(6)远处江湖,忧其君

  二、语言文字使用(13分)

  2、阅读下面的本,完成以下主题。(2分)

  旗袍近年来最重要的变化是袖子的废除。同时,衣领短,长袍短,装饰性质也不可避免,用盘花纽扣代替,很快就连纽扣也被丢弃了,用按压()纽。总之,这个账完全是减法。——所有的点辍产品,无论是有用还是无用,都。

  (1)给加点的字注上正确的拼音。(1分)

  (2)文中有一个错别字,请指出并纠正。(1分)

  答:

  答案(1)qìn(2)“辍”改为“缀”

  解析发音考试的重点是常见的多音字、形状相似的.单词、容易读错的单词、发音与声音不一致的形状和声音单词等。此外,正确记忆汉字的形状是汉语使用的基本技能,其内容包括区分形状相似的单词、同音单词、注意不要写错单词、写作规范等。

  3、依次填写下面文字中横线上的单词,最合适的组是(2分)()

  中国历史上河西走廊________。它曾经是佛教东传的主要道路,也是丝绸之路西行的咽喉。这里的历史文化历史悠久,名胜古迹灿烂。还有大量的石窟,大大小小的石窟________。东西方文化在这里相互作用________,积累壮观的历史文明。

  A、名噪一时俯拾即是激荡

  B、大名鼎鼎俯拾即是交流

  C、大名鼎鼎星罗棋布激荡

  D、名噪一时星罗棋布交流

  答案C

  解析“大名鼎鼎”指名气很大,“名噪一时”指名声在一段时间内广泛传播。“星罗棋布”形容多而密集,“俯拾即是”描述地上的某种东西,要找的例子,文章中的错别字等等。“激荡”指因冲击而动荡,与后面动荡“积淀”联系更紧密;“交流”缺乏这样的语境。

  4、以下文字中有一句有语病的话,请先写出有语病句子的序号,再修改。(2分)

  ①新闻事业取得了巨大的发展进步,在帮助当代中国走向现代化的过程中发挥了重要作用。记者享有很高的社会地位和职业声誉。②然而,在名声下,一些媒体记者放弃了职业道德和道德底线,进行新闻勒索、新闻勒索,甚至大银行付费新闻等非法活动。③这些情况的出现极大地损害了新闻机构和记者的形象,使整个行业感到羞耻。

  语病句子序号:________

  修改:答案② “新闻勒索,新闻勒索”与“有偿新闻”位置调换。

  解析在②句中,“甚至”一词表递进,而“新闻勒索,新闻勒索”在程度上比“有偿新闻”重,所以要换位置。

  5、阅读以下材料,完成以下主题。(7分)

  中国人爱刻“到此一游”。万里长城伤痕累累,刀笔写“到此一游”几乎到处都是墙,国内其他景点,类似的情况无处不在,甚至在埃及卢克索寺庙的浮雕上,也刻着“到此一游”几个汉字。

  你觉得这种现象怎么样?请简要说明。(要求:表达简洁连贯,言之成理。150字左右。

  答:答案(示例)中国人在景区乱画的现象非常严重,不仅损害了游客自身的形象,也损害了祖国和民族的形象。待人接物,不重于礼;行为不重于仪。我们应该采取行动,从自己开始,对自己的行为负责,从内到外树立擎天大柱,扭转世界对中国的印象,支持中国文明的光明外衣。

  解析材料主要描述了中国人在景区的混乱“到此一游”不文明行为。回答问题时,首先要有明确的观点,明确指出反对这种行为,同时也要升华,如中国人的素质和祖国的形象,使语言连贯得体。

  高考语文河南卷真题试题及答案 4

  一、古代诗文阅读(27分)

  (一)默写常见的名句名篇(6分)

  1、(1)鸡鸣桑树颠 (2)烟光凝而暮山紫 (3)此情可待成追忆

  (4)烽火扬州路 (5)惶恐滩头说惶恐 (6)援疑质理

  (二)文言文阅读(15分)

  2、D 3、D 4、C

  5、(1)起初,(洞)似乎高大宽敞,可以行走。

  (2)听到的人替他报告了县吏,(县吏)就派人把他从山上救下来。

  (三)古代诗歌阅读(6分)

  6、(1)【要点】“绿”字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗的韵味。(意思对即可。其他看法,言之成理亦可)

  (2)【要点】颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。(意思对即可。其他看法,言之成理亦可)

  二、文学名著、文化经典阅读(16分)

  (一)文学名著阅读(10分)

  7、(5分)A E

  8、(5分)(1)袁绍得知孙坚得到了传国玉玺。

  【情节要点】①孙坚发誓他没有得到玉玺。②袁绍叫来从孙坚营中逃出的军士对质。③孙袁双方欲动手,被众诸侯劝住。(意思对即可)

  (2)宁国府半夜派焦大送客回家。

  【情节要点】①贾蓉骂了几句,叫人将焦大捆起来。②众人将他掀翻捆倒,拖到马圈里。③用土和马粪填了他一嘴。(意思对即可)

  (二)文化经典阅读(6分)

  9、(1)(2分)都强调要加强自身的修养。(或严于责己,宽以待人。)(意思对即可)

  (2)(4分)【要点】孔子的话侧重点是,少责备别人,从而避免别人的怨恨。孟子的.话侧重点是,如果不如别人,不要怨恨别人,而要从自身寻找原因。(意思对即可)

  三、现代文阅读(24分)

  (一)论述类文本阅读(9分)

  10、(3分)C

  11、3(分)【要点】①人具有“顺变”能力,能适应时尚。②人有“从众”心理,往往会趋时逐流。③人都爱面子,易于屈从时尚的压力。(意思对即可。其他看法,言之成理亦可)

  12、(3分)【要点】①要顾及具体的现实条件,不超越实际追求时尚。②在时尚面前要有自己的选择。③要保持心灵的高傲,任何情况下都不为时尚所左右。(意思对即可。其他看法,言之成理亦可)

  (二)文学类、实用类文本阅读(15分)

  (甲)文学类文本阅读(15分)

  13、(5分)C E

  14、(4分)【要点】①结构上,收束上文,点明瓦的保护功能。②内容上,强调瓦对人来说是不可或缺的,表达了人们对瓦的依赖与敬畏之情。(意思对即可。)

  15、(6分)【要点】①(客观方面)对于土与火的结晶,先人早就有了认知;在漫长的岁月中,瓦已融入人们生活的方方面面。②(主观方面)人们在生活中对瓦有着复杂的感情:既赞美瓦的无私,感激瓦带来的快乐,也为瓦即将被取代而伤感难舍。(意思对即可。其他理解,言之成理亦可)

  (乙)实用类文本阅读(15分)

  13、(5分)B D

  14、(4分)【要点】①增强说服力,进一步突出王文显剧作别有一番幽默,肯定他喜剧创作的能力和影响。②引出下文对王文显任代理校长时行事风格的叙写,形成对比,以突出王文显治校的持重务实,一丝不苟。(意思对即可。)

  15、(6分)【要点】①(表层方面)王文显身上体现了清华的特质与精神,在清华有着重要的地位。②(深层方面)严谨的治学精神和包容的治校理念,是清华的灵魂。坚守学术性和包容性,清华就不会因为任何变革而改变;反之,清华将不再是“清华”。(意思对即可。其他理解,言之成理亦可)

  四、语言文字运用(13分)

  16、(2分)(1)剔

  (2)“烦”改为“繁”。

  17、(2分) B

  18、② 删去“经历”(或:在“过渡”后补上“的过程”。)(其他改法,合乎文意,亦可。)

  19、【示例1】校门建筑的设计应秉持实用、简约、大方的原则。校门建筑是校园交通的门户,是校园安全的锁钥,实现这两大功能是校门建筑的基本要求。在此前提下,再讲求造型美观。因此,校门建筑要实用、简约、大方,而不应盲目攀比。那种一味追求高大、奢华,耗巨资建造校门的做法,不仅造成很大的浪费,还会给学生带来不良影响。(146字)

  【示例2】校门在建筑造型和风格上应该具有鲜明的特点。它不仅要实用美观,还应该与学校的办学理念相吻合。校门建筑是学校文化内涵的体现,是对该校历史文化积淀和办学特色的诠释。因此,它应该是校园建筑的点睛之笔,和学校的其他建筑相协调。这就要求我们,在校门设计上要讲究个性,不能千篇一律,应注重体现它所蕴含的文化内涵。(149字)(其他看法,言之成理亦可)

  五、写作(70分)

  20、(70分)(略)

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