四年级周记

时间:2023-06-11 11:44:48 周记 我要投稿

【热门】四年级周记锦集九篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编整理的四年级周记9篇,欢迎大家分享。

【热门】四年级周记锦集九篇

四年级周记 篇1

  就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。

  在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

  在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。

  在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的`口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关,如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,还有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

  寒假要结束了,我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活,在享受假日快乐的同时,我没有忘记自己的学习,尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语,但我养成了一个天天学英语的好习惯,还锻炼了自己的自学能力。从这方面说,我的寒假生活过得充实而有意义。

四年级周记 篇2

  正月初四那天早上,我一觉醒来,只听见叽叽喳喳的欢叫声,我一跃而起,拉开窗帘,金色的阳光顿时射进我的小屋,我往窗外一看,原来是两只喜鹊在“报喜”呢!我想:今天肯定有什么喜事!无意中看见我小时候骑的那辆四轮的儿童自行车,我想:“唉呀,班里的同学都会骑两轮的`自行车,我却还在骑四轮的,太丢人了!今天我一定要学会骑两轮的自行车!”

  我回忆着别人骑车的样子,把支架往后一踢,左脚站在地上,右脚往自行车座椅上一跨,坐在座椅上,但是,双脚着地,都不敢踩在脚踏板上,生怕摔倒了,眼镜会碎掉。突然,我的眼前浮现出我不会骑车,同学们嘲笑我的情景,感到很委屈。我就将左脚踩在脚踏板上,稍微踩动脚踏板,右脚刚要踩上脚踏板,自行车就差点儿倒了,幸好我两只脚迅速地着地,否则我的眼镜真的摔破了。第二次也是同样的结果,就这样反反复复了好几次,我似乎发现了骑车的窍门,于是我左脚往前一踩,右脚自然地抬起,配合左脚协调地往前一蹬……没想到这一次成功了!

  “我会骑自行车啦!”我高声欢呼着骑着自行车在院子里绕了一圈又一圈,兴奋得不得了。

四年级周记 篇3

  在我家的附近有一个美丽的公园。公园里有一条清莹澈澈的小溪。她蜿蜒曲折,犹如以为身穿素服、身材修长的窈窕淑女,侧卧在青草地上休 。小溪的两岸种满了苍翠欲滴的树木,经常有惹人喜爱的小鸟成群结队地在它们的身上安居乐业。

  每当夜阑人静,万籁俱寂,晚风习习的时候,小溪和住在树上的小鸟就悄悄地说起话来。小溪像所有聪明的孩子那样爱提问题。

  一个晴朗的夜晚,人们早已入睡,黑灰色的天际显得格外神秘,阵阵晚风吹送着潮湿的青草气息。突然,小溪摇动着身子,悄悄地问:“Hello!小鸟妹妹,你最近就是不就是遇上了什么开心的事情?成天嘻嘻哈哈的?”

  “小溪姐姐,有一件事情你可能不明白吧!此刻人类对我们如珠如宝似的,他们开始注意周围的环境啦!”小鸟兴奋地说。

  “当然就是真的啦!而且他们不再杀害我的同胞,我的心里面甭提有多高兴了!”小鸟回答说。

  “小鸟妹妹,那究竟就是什么事情能够令人类改变过来呢?”小溪迷惑不解地问。

  “至于这个,我也不太清楚,我想就应就是人类自我明白错了,就及时地亡羊补牢吧!”

  “哦!原先就是这样,怪不得此刻我觉得自我的身体也清爽多了。简直就像天真的少女那纯净的眼波,也像就是一叠厚厚的玻璃,连我体内的游鱼和卵石也历历可数哩。”小溪甜孜孜的说。

  “就是啊,就是啊,小溪姐姐,你明白吗?过去我们常常遭到人类不断的追杀,我的父母和姐姐就就是被可恶的人类杀害的,只剩下我孤单单的.一个四处流浪。到此刻回忆起来,那情景就像噩梦一般追着我呢!”小鸟悲哀的说着。

  “哇噻!太可怕了。唉,那,小鸟妹妹,这种杯具还会发生吗?”

  “我也不能确定,只要人类能够保护环境,持之以行的话,我相信,人类必须能创造出更灿烂的明日,建立更完美的世界,奔向更辉煌的未来!”

  “对!对!”沙……小溪和小鸟唱起了欢乐的歌,跳起了欢乐的舞。

  不知什么时候,风停止了呼吸,小溪和小鸟也停止了说话。公园里有静悄悄了,好象什么事也没有发生过。

四年级周记 篇4

  一个星期六的下午,我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

  我们先商定好规则:游戏分捉与藏。用“石头”、“剪刀”、“布”的方式来决先后。输了的一个人负责捉,站在原地,蒙上双眼,数五十下。赢了的人负责藏,在输了的人数数的时候,赢了的 人就赶紧找个地方把自己藏起来。谁先被捉到,下一轮就该谁捉。

  规则定好后,我们就开始了。我给了弟弟一个“石头”的暗示,机灵的弟弟马上就领会了。第一轮出拳,我和弟弟出的“石头”就赢了爸爸的.“剪刀”。我们要爸爸站在原地,并蒙上他的眼睛。爸 爸开始数数了“一、二、三……”爸爸刚数到二十,我就找到了一个不错的藏身之地。弟弟还在左顾右盼,不知躲在哪里好。等爸爸数到“四十九”的时候,弟弟发现了我,便躲在了我的前面。“五十 ”爸爸数完最后一个数字就拿掉蒙眼布,开始找我们了。他一会儿走到院子的东头,一会儿走到西头,就是没发现我们。这时,他开始一边喊着我们的名字,一边找。一分钟过去了,他还是没发现我们 的影子。弟弟有点呆不住了,就把头伸出来看了看,没想到,被爸爸锐利的眼睛看到。他飞快地跑过来。捉住弟弟,说:“该你了!”弟弟这才恍然大悟。

  我喜爱捉迷藏。这游戏虽然很简单,但也会有不少的乐趣在里面。我们百玩不厌。

四年级周记 篇5

  周末,我翻出美术书准备拿来参考画画,突然看到了一个“黄金分割” 这是一个什么东西?于是,我查找资料,仔细思考,并有了发现。 黄金分割是一个十分奇特的比例;把一条线段分割为两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其比值是一个无限不循环小数,取其前三位数字的近似值是0.618。由于按这种比例设计的造型十分美丽,养眼,因此称为黄金分割,也称为中外比。 为什么大部分国家的国旗上都有五角星?经过我的思考,查证,因为在五角星中可以找到的所有线段之间的长度关系都是符合黄金分割比的。正五边形对角线连满后出现的所有三角形,都是黄金分割三角形。这个以前困惑我的难题就这么解开了 而黄金分割的.应用还有很多,因为它在造型艺术中具有美学价值,在工艺美术和日用品的长宽设计中,采用这一比值能够引起人们的美感。

  所以,“黄金分割”在实际生活中的应用也非常广泛,建筑物中某些线段的比就采用了黄金分割;舞台上的报幕员并不是站在舞台的正中央,而是偏在台上一侧,以站在舞台长度的黄金分割点的位置最美观,声音传播的最好。 正因为它在种种领域中有着广泛而重要的应用,所以人们才珍贵地称它为"黄金分割"。 这时,我又想:原来黄金分割是这么的万能,那它是怎么来的? 我又仔细翻阅资料,并知道了:20xx多年前,古希腊雅典学派的第三大算学家欧道克萨斯首先提出黄金分割。所谓黄金分割,指的是把长为L的线段分为两部分,使其中一部分对于全部之比,等于另一部分对于该部分之比。而计算黄金分割最简单的方法,是计算斐波契数列1,1,2,3,5,8,13,21,...后二数之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其实有关"黄金分割",我国也有记载。虽然没有古希腊的早,但它是我国古代数学家独立创造的,后来传入了印度。经考证。欧洲的比例算法是源于我国而经过印度由阿拉伯传入欧洲的,而不是直接从古希腊传入的。 哦!原来这就是黄金分割!

四年级周记 篇6

  清晨,一轮红日从东方冉冉升起,沉睡了一夜的校园顿时热闹起来。

  你看,校门口的水泥路上早已被来来往往的车辆挤满,人行道上熙熙攘攘,好一派车水马龙的景象。

  走进校园,一股清新的空气迎面扑来。围绕着校园的`是一圈树木织成的绿色镶边,这些树木迎着和煦的阳光,像卫士一样排列在校园的周围,嫩绿的枝条迎风摆动,好像挥动着淡绿色的轻纱,为同学 们翩翩起舞。

  操场上,同学们欢呼、雀跃,迎接新一天的到来,他们有说有笑,多像一群展翅欲飞的雏鹰呀。

  “叮铃铃……”上课了,同学们排着整齐的队伍走进了教室。教室里传来了一阵朗朗的读书声。

  啊,校园的早晨,你给我们的心头涂上了绿色的希望。我爱学校,更爱学校的早晨﹗

四年级周记 篇7

  太阳渐渐西沉了,夕阳在即将消逝时把余辉洒向大地,天暗了下来,忽然,一个亮点从东边升了起来,慢慢变大,先是一个白道,然后是半圆,最后便满盈了。

  我的一家人坐在院子里赏月,在我们面前的桌子上摆着美味可口的.月饼。我看了一会儿,发现星星很少,虽然星星很少,但是那些星星冰清玉洁,使整个世界充满了诗意。

  倏忽间,一股香气无声无息地飘入了我的鼻子里,原来,是桂花香啊!那香气令人陶醉,我想起了中国神话中所说的嫦娥,玉兔,还有那受到玉皇大帝处罚而去砍那永远砍不倒的桂树的吴刚。

  月亮的光是从太眼那反射来的,它的光是柔和的。我们看着看着,圆圆的月亮又变成了害羞的小姑娘,躲进云屋里,向西坠去。

四年级周记 篇8

  快乐的暑假生活开始了,按照妈妈的要求,我给自己制订了一份暑假生活作息安排计划。有了这份计划,让我度过了一个快乐、充实的假期,其中,让我感觉最快乐的还是与妈妈游玩的那天。

  那天早上,我与妈妈早早地起了床,收拾好东西,便向目的地——马拉湾出发了。到了那里,在导游阿姨的帮助下,我们先去更衣室换好衣服后,就进了游乐场内。

  游乐场内好玩的地方真多呀!有大海啸、喷泉、大喇叭、漂漂河……

  我们首先在水中游玩了一会,知道海啸时间还没到,于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起来蓝蓝的,非常漂亮。看到有人在河中漂流,我与妈妈也下到了河中。太神奇了!我们不用费多大力,居然就能漂浮在河面上,顺着水流轻轻向前漂浮。

  在儿童戏水城堡里,有各种形状的`水滑梯,有人工降雨,水中秋千等等。看到这么多好玩的,我飞快地脱下鞋子,跳进水里,在滑梯的入口排好队,按顺序在工作人员帮助下进入滑道,我头朝下滑得时候感觉真是太刺激了!

  时间很快到了下午五时三十分,我们该回家了,看着这让人难忘的游乐场,我依依不舍地向外走去。

四年级周记 篇9

  国庆假期,我和爷爷、姥姥、姨夫、小姨、妈妈和弟弟,我们从丽江前往玉龙雪山游玩。

  玉龙雪山位于玉龙自治县境内,是北半球最南的大雪山。南北长35公里,东西宽13公里,面积960平方公里,高山雪域风景位于海拔4000米以上,以险、奇、美、秀著称于世,随着时令和阴晴的变化,有时云蒸霞蔚、玉龙时隐时现;有时碧空如水,群峰晶莹耀眼;有时云带束腰,云中雪峰皎洁,云下岗峦碧翠;有时霞光辉映,雪峰如披红纱,娇艳无比。整个玉龙雪山集亚热带、温带及寒带的各种自然景观于一身,构成独特的阳春白雪主体景观。雨雪新晴之后,雪格外的`白,松格外的绿,掩映生态,移步换形,很像是白雪和绿松在捉迷藏,蔚为奇观。

  我们一行人,到了那里首先是看了一个大型演出,演出的名字是《丽江印象》,内容是那里的文化和历史。然后我们又坐车到了玉龙雪山大索道的大巴车站,在那里我们每人买了一个氧气罐,然后我们排了好长好长时间的队,终于等到一辆大巴车了,没过一会儿,我们到了坐索道的地方,然后又是排了好长时间的队,才终于坐上索道了。索道在雾里穿梭,我简直就像是在腾云驾雾。过了一会,我到玉龙雪山高处了,据说那里海拔4650米,非常非常冷。我们没有继续向上去,只是在那里照了一些照片,就开始下山了。

  玉龙雪山虽然很冷,而且排队排队排的很长,但是我觉得也很好玩。

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