小学生周记

时间:2023-08-19 07:32:44 周记 我要投稿

[集合]小学生周记

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的小学生周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[集合]小学生周记

小学生周记 篇1

  一天,妈妈在卫生间洗衣服,我在旁边玩,看见我的衣服脏了,妈妈就让我把衣服脱下来洗。以前每次脏衣服都是妈妈帮我洗的,今天我不想再麻烦妈妈,决定自己洗。

  我先学着妈妈的样子,接了半盆清水,再用专用勺挖了一大匙洗衣粉,倒入清水中,然后再把衣服放入盆中浸泡一会儿。大概四、五分钟后,我用手在盆中使劲地揉搓起来,盆里涌出了许多白泡泡,越揉越多,一下子都漫了一地。妈妈赶忙拿来拖把,她一边用水把地上的泡泡冲洗掉,一边对我说:“你用的洗衣粉太多了,你得根据洗衣服的多少来决定用多少洗衣粉,脏衣服多,洗衣粉也就相应的多挖一些,衣服少了,用的洗衣粉也就相应的少一些。”我难为情地笑着点了点头。

  我在妈妈的.指导下,又拿肥皂在特别脏的地方都打了一遍,仔细地搓了好几遍,看着白白的肥皂泡慢慢地变黑了,然后,我又把衣服放在清水里漂洗。我看着脸盆里的水都变黑了,就又把它倒掉,又接了一盆清水,把衣服放进水中继续漂洗,就这样,反复漂洗,直到衣服洗干净为止。

  最后,我把洗净的衣服拧干,拿到阳台上,递给妈妈看,妈妈拎起衣服仔细地翻了几下,高兴地说:“不错、不错,宝宝真能干,衣服洗得真干净。”我听了妈妈的夸奖,心里美滋滋的,别提有多高兴了。

小学生周记 篇2

  12月18日

  今天,听了xxx的日记,我有点脸红。因为每当我遇到什么不顺心的事,便认为自己是全天下最可怜的人了。而相比之下,xxx是多么坚强啊!我还常常欺负蔡嘉祺,我真是太不应该了!我知道xx你很自卑,所以,我想给你讲一个故事:

  从前,有一个双耳失聪,又双目失明的年轻人,他认为自己是全天下最不幸的人。于是整天生活在自卑、自残的生活中。他每天都想自杀,但由于父母一直监督着他,便没有机会下手。有一天,他的父母带着他去找一位心理医生,那个心理医生听了他的事后,便对他说:“每个人都是上帝咬过的苹果,本来人们还没有出生时都是一个个苹果,上帝比较喜欢哪一个苹果,就会多咬那个苹果几口。人缺陷便是那被咬过的苹果,人的缺陷越大,说明上帝就越喜欢这个人。”那个人听了,便不再自卑,爬出了阴影,成为了一个受人佩服的企业家。

  这一个故事,我希望能够帮到你,因为你的优点已经盖住了你的'缺陷,你的优点值得我们去学习:勇敢、坚强、富有同情心……这些都是我所没有的。

  我想对你说:“xx,抬起头来,因为——抬头的女孩子最美!”

小学生周记 篇3

  数学?数学是什么?数学是生活的眼睛;数学是智慧的结晶;数学是文字的艺术。

  我从小就爱数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的.兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

  先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

小学生周记 篇4

  在今天,我们完成了一年一度的秋季田径运动会,在这次运动会中,我们发挥了“千年老四”的技术,又以优异成绩得到了第四名,我虽然没有上“战场”发挥体育技能,当然我体育技能也不算厉害,但是我尽我的所能扯开嗓子给同学们加油助威,心里也很高兴。

  作为一名助威队忠实队员,我尽所能帮助别人,给别人鼓劲,名次靠前庆祝,名次靠后鼓励,也注意观察了运动员们的表现,先说田径中的.“田”字,也就是跳高、跳远和垒球。在垒球比赛里,我们班的郝悦心发挥所能,进入决赛并打出了第一名的好成绩,虽然跳高和跳远比赛时我正在帮助体育老师整理图书,但是我知道,同学们一定跳得很棒!

  再说田径中的“径”字,也就是60米、100米、200米、400米、800米、男女4乘100米接力。在60米、100米和200米里,运动员尽自己的所能,虽然没有拿到第一,但是跑出了水平,跑出了风采。可400米与800米当中,有一位出类拔萃的运动员,她叫张思敏。她三年级800米跑了一个第一,今年400米与800米更是再创佳绩,连获两个第一名。4乘100米接力当中,男生们加油鼓劲,跑了第二名,女生也很给力,但是因为四年级二班或者四年级三班的干扰,没有发挥好,周钰琦同学也受了伤,在此我想以一个四年级课题班普通小学生的名义对裁判员老师说:我们的实际水平远远超出你们的想象!给我们一个说法,让我们放心!

  虽然出了一个小问题,但是我们进了自己的努力,没有退步,还是一个第四名,希望以后要加把劲,争取更高的名次!

小学生周记 篇5

  这周周末,我还在被窝里做梦呢,妈妈就把我叫了起来,说今天我们要去清源山游玩,我听到这个消息后立马蹦了起来,飞快地穿好衣服,穿好了鞋就急忙跑去洗脸。

  所有东西准备好后只见远处开来了一辆面包车,只见车上开车的是一个男的。他的头是圆形的,眉毛像树枝一样弯,身材胖胖的,看走路的气势像是爸爸的助理,不一会儿,那个男的下来了爸爸说:“我给你介绍一下,这是我的朋友。”只见妈妈对那位朋友笑了笑,随后说:“时间不早了,走吧!”我和妈妈手忙脚乱地把东西搬上了车。

  我们的车在一条弯弯的小路上行驶着,像是一条正在盘旋的蛇,不久我们就向上行驶而去,只见清源山上云雾缭绕,两旁的山像是两位姑娘在迎接我们,我们越走越进去,只见云雾越来越多,把两旁的姑娘打扮得像仙女一样美丽。“沙、沙、沙”不一会而下起了雨,幸好妈妈带了帐篷,我们东扯西拉地筑起了一个三角形的帐篷。中午了,雨也停了,只见远处的.一个东西若隐若现吗,神乎其神的。我还真猜不出那是什么,雾完全把它盖住了。“我看到了,我看到了,那是一座像是狮子的山峰。”我大叫了起来,顿时所有的人都围上前去欣赏这座山峰。

  这个周末过得可真开心,清源山的景色可真美啊。

小学生周记 篇6

  今天是国庆假期的第三天,我早在放假以前为自己制定了计划,按照计划,我应该在明天完成作业,不过因为明天要和爸妈一起爬山,我临时改变了计划,今天,必须,完成作业!

  从一起床我就开始写作业,甚至都没来得及刷牙洗脸梳头发,便一头窝在房间里不肯出来,一看过了时间点,妈妈便有些担心了,这孩子从来不睡懒觉,今天是怎么回事。

  妈妈敲了敲我的`房门,对我说道:“起床了!”我赶紧把作业收起来,要不然妈妈看到了又要说我,例如:你知不知道妈妈有多担心你,不开房门,以为你出事了呢!

  想想就头痛,我赶忙回道:“奥,马上出来。”

  我故意磨蹭了一会儿后,我才“迷迷糊糊”地从房间里走出来,妈妈还为我准备了丰盛的早餐,我吃完后,又缩回了房间里写作业去了。

  我先看了关于长征的电影又写了看完电影后的深刻感受,有上网查找了一些长征事迹,特别有感触,后来我又上网搜了一些社会主义核心价值观的手抄报,按着那个画了一幅手抄报,也在其中加了一些自己的元素,画完后,又赶忙把英语的卷子写完。

  终于,我把所有作业完成了,兴奋!

小学生周记 篇7

  爱?有人问我爱是什麽?我回他说:爱没有定义,它可以是“形容词”;也可以是“动词”;更可以是“名词”。

  我有一个家,一个“很平凡”的家,和平常人的家庭一样:爸爸工作、妈妈煮饭、姊姊上课、我读书。不同於别人的是,妈妈常把盐和糖弄混,所以煮出来的菜都常是“甜”的,但对我们一家来说,那是妈妈的'爱。所以,甜甜的爱,是个“形容词”。我常常把不需要的东西留下,等有慈济团体需要,我就会把它捐出。我们家并不富裕,每当有奖学金可申请时,我就会兴奋地告诉妈妈,可妈妈也总是回我一句:“留给更需要的人吧!”我原本不懂?但当我看到电视上的那些没有衣服穿、饿了也只能靠泥土充饥的孩子,我瞬间明白了!原来,付出的爱,是个“动词”。小时候,我常常搬家,有,我因即将被迫与最好的朋友分离,我鼓起勇气和妈妈反抗,妈妈却含泪说:“我不是拆散你和你的好朋友们,我只是想给你一个更好的读书环境。”听完之後,我哭了,才知道,孟母的爱,是“名词”。

  其实,爱就像掉进深潭的石头,不是不见了,只是看不到!爱是一列火车,有人在对的时间上车,有人错过了站;有人上车之後,发现坐错了班次,有人虽错过了火车,却在下一站发现了真爱!所以,错过了也没关系,看看周围吧!爱将你包围了呢!

  爱,是形容词;亦是动词;抑或名词。

  

小学生周记 篇8

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要离开母校了。我怕以后没机会了,就趁现在对你说说我的心里话吧!

  这六年里,我都是在你的怀抱里成长的,在成长的道路上难免会有些坎坷,是您一直在我的身旁鼓励我,照顾我。

  老师你就像那春雨,染绿了世界,而您却落入了泥土之中,有一句诗来赞美你最合适不过了:‘随风潜入夜,润物细无声。’在夜里,我们都进入了梦乡,可您呢?还在为我们批作业,备课,您不仅不辞辛苦,夜以继日的工作,还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。

  但是又有多少人人能够知道每个成功人的背后都有一位伟大的老师呢?

  您不仅像场春雨,还像一本书。

  在我们有不会的'问题时,您总会耐心的教我们,我们终于在你的耐心教导下做了出来,可谓是:‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊!你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时,您也会露出久违的笑。

  最后我想对老师说:“谢谢您!您辛苦了!我们一定不会辜负您的期望的!”

小学生周记 篇9

  时光匆匆如流水般从指缝中流过,难怪古人总将时光比作离弦的箭,一发就不会回来,只留下一块块记忆的碎片,只让我们回忆童年那一段快乐的时光。

  虽然现已经到立冬,但是小时踏春采蕨菜的事我就记忆犹新。由于那一次,我知道了想要获得成功的果实是不会一帆风顺的,但是夹杂着汗水和伤痕的成功会更加快乐,至少我们会一直记着。

  那一次,我们踏入了森林的怀抱。沿着小路一直向前,上了小山,雨雾缭绕着山峰,更给深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬头,云雾遮掩了太阳,在我眼里,太阳只出现了一朦朦胧胧的背影,好似一个羞涩的少女,在窥探着我们的一举一动。一路上,许多婀娜多姿的鲜花还未醒来,兴许好梦正酣。一旁放鸟的叔叔已经让鸟儿开口唱黎明了。好一幅清晨美画。

  过了许久,我们到了目的地,这是一块红绿斑驳的`杂草丛地,如镶嵌在小山上的翡翠玛瑙,在这块红绿斑驳的杂草丛之下,有很多新嫩的蕨芽儿,找到叶子下的蕨菜,顺手指甲将他掐断,放事先准备的袋子里。我学着大人的模样,就这样积少成多,非常快一些地方的蕨菜就被采光了,他们到别的地方去,而我,只能铤而走险,到一些危险的小山坡上采蕨菜,在丛林里穿穿梭梭,自然而然的少不了伤口,非常快,我的受伤和腿上都布上了几条鲜红的口子,呜,疼啊,况且鲜血还在流着,呜~

  最后,我还是坚持到了下山,就在这一天下午,我还吃到了我的劳动成果,虽然味道不真么样,但是我还是觉得无比的好吃;虽然夹带着鲜血和伤痕,但是我还是觉得无比的快乐。由于这是我的劳动成果。

小学生周记 篇10

  每当我看到我胸前的红领巾,心里就不免激起一阵骄傲的波澜:因为红领巾是国旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。

  它激励着我们奋发向上,勇于助人。

  少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的`红领巾更加光荣。因此,作为少先队员的我们,要天天戴着红领巾,好好地爱护我们胸前的红巾……戴上红领巾,就是少年先锋队的队员,那就一定要发挥先锋作用。脖子上的红领巾,每天都在提醒我要做一个善良的孩子,勤奋的孩子,负责任的孩子,能帮助别人,为别人着想,为别人带来快乐的孩子。

  每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,记得有一次,我走在操场上,脚下带过了纸,我想装作没有看见。微风吹起了红领巾,红领巾好象对我说:"你算什么少先队员啊?少先队员应该做文明事。"我看着红领巾,自己觉得十分羞愧,顺手捡起了垃圾,又一阵凉风习习, 红领巾对我微笑了。

  红领巾激励我满怀信心地前进,看着红领巾,它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了,要有更加美好的生活,必须努力学习,天天向上。我为我是一名光荣的少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。

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