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小学生周记

时间：2023-08-24 07:00:15 周记我要投稿

小学生周记(合集)

　　一周的时间即将结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，请好好地记录下在周记里。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇，欢迎大家分享。

小学生周记(合集)

小学生周记篇1

　　暑假里的一天，我好朋友小胖约我登麒麟山，我和妈妈5：30准时来到“山里山外”与小胖和小胖妈妈集合。

　　开始登山了，我兴奋地往上爬，唯恐落下。可爬了不一会儿，我就开始气喘吁吁，我喊“真是太累了”！小胖也无精打采地说：“头疼”！但我们不得不前行，我想，可不能落后啊。爬到一半的时候，又遇到一个挑战，路十分陡，两侧是悬崖，中间是很窄的道路，看得我心惊肉跳。看着路这么惊险，我吓得大叫，真想打退堂鼓，但在家长的鼓励下，我还是趴下身子，两手摸着石头，两脚牢牢地踩着石头，小心翼翼地爬过了最难的地方。过了危险路段，我心情十分地好，一种成就感油然而生，心想，原来只要有勇气，什么困难都能战胜啊。我找了一个不陡的地方休息了一会，喝了几口水，顺便等会小胖和小胖妈妈。

　　当我们来到山顶，眼界一下开阔起来，整个朝阳尽收眼底。大凌河像一条明净的带子，从城市中穿过，高楼大厦鳞次栉比，小汽车像一个个小甲壳虫在大街上爬。望着山下的美丽景色，体会着微风拂面的凉爽感觉，真是太美了。

　　下山比上山轻松的多，我们边走边欣赏沿途风景。路边有一种铃铛花，它是紫色的，中间有一个长长的花蕊，真像一个漂亮的铃铛。最美的地方是路过的'一个松树林，那里空气特别清新，松树为我们遮阴，松树下的植物绿油油的，小草上还挂着露珠，很美丽。

　　这次登山虽然很累，但我却很开心，不仅因为我看到了很多美丽的景色，还因为我锻炼了身体，战胜了恐惧。

小学生周记篇2

　　如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

　　周记的关键是要真(真事、真情、真想)，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。

　　同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助

　　周记的种类：

　　1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

　　小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等，事和物还可以连续性地写。

　　周记的写作格式：

　　一、年、月、日、星期、天气情况

　　二、题目（根据所写内容自拟一个恰当的题目)

　　三、正文：

　　（1 ）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）

　　（2）自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）

　　（3）解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）

　　（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）

　　周记的`写作流程：

　　一、开头：今天我看到（听到、做了）什么。

　　二、中间：事情的起因、经过、结果，人物的语言、动作、心理、神情等。

　　三、结尾：我的想法（事情的意义，我懂得的道理或我吸取的教训等）。

　　周记的写作注意事项：

　　一、选择自己感触深刻的事情来写：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

　　二、选最重要的事例来写：重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

　　三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学生周记篇3

　　炎炎的夏天，有一天中午，我在写作业，有人叫我去摸河蚌，我高兴的连说好。大伙一起来到美丽的瓜渚湖，我们迫不及待跳入河里，摸河蚌。我闭上眼睛到了河底，忽然我到一个软软的东西，想看看这是什么，拿住了它往上一拉，把一个人拉倒了，我看了看原来是我一个朋友的脚啊!我们都哈哈大笑起来，可是那个人很生气，泼我一脸的水，我也泼他水，我们好像打仗。可其中一个朋友说没事大家开玩笑的。

　　我们开始摸河蚌，我的同伴摸了一个小河蚌，哟;怎么小，我跟大伙说：我听爸爸提起过，“河蚌一般就是两个一群三个一伙地在湖里安着家，刚才你摸的小蚌肯定和它的父母住在一起，我们继续摸确定那里还有大河蚌。”忽然脚踩到一个硬硬的东西，我刚要下去摸，可朋友们不见了，我很害怕，忽然从河中央出现了一根葱，我游到葱后面，用手堵住葱的.头，过了一会从水出来一个人，那是我朋友，还有一个人，把两根葱塞在鼻子里。

　　他们说：“那边有很多河蚌，我们游到那里，摸了摸全是河蚌，我找了一个大袋子，装了一半，运到了岸上，到岸上一看，大大小小有很多，我看见一个小小的河蚌，比手掌小很多，他们还摸了一些螺蛳。

　　晚上，吃着红烧的蚌肉，想着中午摸河蚌的欢快的场景，脸上露出一丝微笑……

小学生周记篇4

　　星期日一早，爸爸难得忙里偷闲，特地安排一趟户外旅游，好让全家人舒展一下筋骨。由于关渡拥有丰富的湿地自然生态，于是便走访关渡自然公园。

　　到了关渡，却有不一样的体会，不但远离了都市丛林，四周环境也安静下来，没有吵杂声，没有漫天的汽车废弃浓烟而是鸟语花香，清新的绿草香味在身边围绕，麻雀清脆的'啾啾声悦耳动听，光是这些美景就让我的心情豁然开朗，也不禁羡慕伯父一家人有这么良好的居家环境和典雅的家园。

　　走进关渡自然公园，游客纷至沓来，为了就是要欣赏湿地生态，而我是要来晒晒太阳，放慢脚步仔细观察公园里生物的一举一动和树林间的一景一色，这都是我前所未有的生活体验。公园里一大片绿地，分布在都市的一小隅，可说是十分难得可贵，也提供旅客们舒适的休憩场所，为繁杂的都市创造几许大自然风光。

　　逛遍整个公园，行经每一条曲折小径，眺望整片水域，发现两只可爱的水牛在水中泡澡嬉戏；在小木屋里，用望远镜观看白鹭鸶在埤塘中央展露它那婀娜多姿的傲骨。这一次的湿地参访，让我认识罕见的水鸟和湿地型态，水鸟的种类数以万计，促进我做更进一步的研究以及探索更多样化的湿地自然生态，这次的关渡之旅不仅具有教育与休闲意义，同时带给我无限的惊喜与感动。

小学生周记篇5

　　在成长中，有欢笑，有烦恼，有挫折……当你用心去感受时，会发现自我生活在一个温软的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边：感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪……

　　有一次，我放学回家，在家二楼做作业，感到头有一点儿晕，然后我不想让妈妈担心，就继续做作业，直到吃饭的时候，妈妈看见我的脸色不大好，没有精神，就拿来了温度计，一量就明白我发高烧了。

　　妈妈抱着我坐车去医院，经过打针和检查后，医生说：“没事儿，吃点退烧药就行了。”回到家里，妈妈把我扶上楼，盛了一杯温暖的水给我吃药，妈妈把药房在我的手掌心上，妈妈看见我那愁眉苦脸的样貌，一看就看得出来，我根本不想吃药。妈妈和颜悦色地说：“记住这句话：苦口良药，苦中也有一点甜。”当妈妈说了这句话以后，我就吃下了药。

　　爱，也许是一份真诚的感动；爱，也许是一杯白开水；爱，也许是出门时的`一句叮嘱；爱，也许是在我生病时爸爸妈妈照顾我……我真切地感受到世界上伟大的爱。

小学生周记篇6

　　天气晴朗的午后，我和妈妈等六个人一起去新桥那里摘草莓。我们摘的草莓是牛奶味的，很好奇吧!其实刚进去的时候还以为是普通的草莓，可是我越往里面摘，牛奶味就迎面扑来。我问老奶奶这牛奶味是从草莓身上发出来的吗?老奶奶说：“对呀。”我口水直流，看到草莓又大又红，于是摘了一个放进嘴巴里吃，真甜，妹妹也学着我的`样子吃了起来。妈妈看到了说：“别吃，别吃，还没洗的呢?”我们大家哈哈大笑起来，摘草莓真好玩，真开心。