小学生周记8篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生周记8篇，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
国庆期间，小姨开车带我和妈妈到南京绿博园游玩。从我们家出发，汽车开了很久, 经历了一片地广人稀的地带，才到绿博园。我当时想：那里又能有什么好玩的呢？可走进绿博园的大门一看，哇！人好多呀！场面好热闹呀！尽收眼底的就是五颜六色的气球、五彩斑斓的花朵、五彩缤纷的旗帜……处处呈现出一派节日的气氛。走进绿博园大门，放眼望去，那里的景点美不胜数。此时世界各地具有代表性的或在国际上赫赫有名的微缩景观都聚集在那里，让我们目不暇接。我脑筋一转，提议到：我们租一辆脚踏四轮车游玩吧，这样既省力，又搞笑，且能节省时光。
姑苏园里让我难以忘却的，就是它的优雅、恬静、安逸。它带给人们的就是一种静中美、美中静的感受，仿佛让我置身于世外桃源的画中一样。园子里一座古朴典雅的小亭子，此时给人们带给了歇息之处。亭旁两棵俊俏的枫树，在徐徐的'秋风中舒展着她们的膀臂，火焰般燃烧的红叶挂满了树枝，像花一般簇拥着整个枫树。一阵清风徐来，大小不一的枫叶忽地飘落下来，此时让我深深的被这美景着了迷，忍不住掏出相机拍照留念。这次绿博园之行，让我感受到世界的精彩纷呈。看到一个个著名的景点、一个个历史的奇迹，它们的伟大、壮观，让我深深地体会到：历史的传承，需要我们每一个人去保护。只有这样，才不会像北京圆明园那样成为历史的残骸！
小学生周记 篇2
上周日上午，我和妈妈去奥斯卡新建文看电影。到了电影院门口，看到好多小朋友在排队买票，于是我也加入到他们的行列里面，大概排了十多分钟，我买到了电影票，电影的`名字是《猪猪侠》。我第一次一个人看电影，放映厅里坐的都是小朋友，大家看得都很认真。这场电影真精彩，主要讲的是：猪猪侠与超人强的爸爸经过搏斗，取得了胜利，完成了猪猪侠爸爸的心愿，让大家如愿生活在了巨蛋上。
我很期待下一次的电影！
小学生周记 篇3
今天，我们学校开运动会，老师找到一个遮风挡雨的好地方，我们纷纷坐在小凳子上面。
运动会的项目多的数不胜数，有毽子的对顶、对踢、单踢，跳大绳的十字交叉、一场八字，跳小绳的一摇、二摇、挽花，还有沙包三级跳，等等。可我最喜欢的却是入场式。
当雄壮的进行曲响起来时，同学们排成整齐的队伍，踏着铿锵有力的节拍，喊着高亢的口号，步调一致的向前行进，步履矫健，气势恢宏，横着看是一排，竖着看是一列，从高处看就像一块移动的豆腐块，前面的刚刚走过主席台，后面的就紧接而来，像蚂蚁排队，更像接受检阅的军队。
我们在后面焦急的等待，老师不厌其烦的一遍遍叮咛：“等一会儿，屈子骁喊‘一二三四’，大家要喊什么?”我们只好一次次的回答：“一、二、三、四!”连嗓子都哑了。好不容易该我们上场了，我信心满满踏着步子走上前去，耳畔传来播音员悦耳的声音：“现在向我们走来的'是三年级三班，他们满怀激情，他们满怀梦想，他们……”我突然感觉有些肉麻，又被夸得飘飘然，不由得骄傲起来，扭头看其他同学也都在偷偷的笑，突然旁边同学的鞋被后面的人踩掉了，他赶紧蹲下去穿，我们这一排只得停下来等，前面的不管三七二十一向前走，后面的一个劲儿的往前冲，队伍一下子就散开了，横队成了飘带，竖队变成长蛇，整齐的豆腐块被搅成了一锅乱七八糟的豆腐脑。老师不得不来管管秩序，把他拉出队伍，我们才继续向前走。
这次的入场式真有趣!回想起来，我还会偷偷的笑，笑的时候有一个想法浮现在心头：做事不认真，就容易犯错误，也就会闹笑话。
小学生周记 篇4
从今天开始，距离开学已经有一周了，这一周里我又和亲爱的校园待在了一起；我还记得开学的第一天，我满怀喜悦地走进亲爱的校园，一切还是令我怀念的样子，那一棵粗壮的松树依旧笔直地挺立在那里，仿佛一个巨人一样保卫着校园，那一面面色彩鲜艳的大墙，那一幅幅百看不厌的亲爱的'老师和同学们的面孔，依旧在亲爱的校园中。
随手拿起一本书，忽然闻到了那已经隔了两个月没闻到了的淡淡的油墨香气；走进新的教室，我仿佛进了入一个崭新的世界，这里就像天堂一样，每个经过这里的人，都能实现梦想，净，那块醒目的黑板依旧默默无闻地挂在它应在的地方，一言不发地坚守它的岗位。在这里希望之花将永远地绽放；教室里窗明几“叮铃铃”欢快的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。老师也开始了他的讲课。不知为什么，一切又变得熟悉起来，那娓娓动听的讲课声，那清脆的银铃般的笑声再次在我的耳边响起。啊！一切还是那么熟悉！这节课我听地格外认真；不知为什么，老师娓娓动听的声音仿佛转变成了天籁之音，是那么得好听，瞬间就将我迷住了，“如果能天天听到这美妙的天籁之音该多好啊！这声音，真是令人陶醉啊！”放了晚学，我耳边依旧萦绕着那动听的讲课声，久久不能散去。
啊！开学第一周过得真美好！
小学生周记 篇5
幻灯片也是PPT是老师们常用的一个软件，每次老师在多媒体演示文稿时，我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。
星期天，我把所有的作业完成了以后，我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母为我的'成长付出了很多。我做一个关于感恩的幻灯片，以此来感谢父母吧！首先我在电脑上打开了PPT软件，随后我又打开了网页，来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题，是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢？我搞了好久，差点想放弃。可转念一想，这么一个小小的挫折放弃了，我也太差劲了吧！这时刚好石陈杰来了，我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的窗口里点击新建幻灯片，果然我按照这个办法成功了。过了一会儿，幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候，总觉得少了什么。我和石陈杰想了想，然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做做，我在每一张图片上配上文字，然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍，这一个幻灯片非常完美！耶！我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来，让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我，同时我从他们的眼中看到了感动。
通过这次制作幻灯片，我也明白了一个道理，那是无论做什么事都要有耐心。
小学生周记 篇6
他是一个接话超人！他在三年十班上学，看吧！它给我们带来了很多的麻烦！
在晚上的时候，我们出去玩足球，什么规则全让他说了，虽然他说什么都很快，但已踢起球来可就踢不过我们了！他踢得全是歪球！好不容易进了一个球，还被对方守门员保住了球，害得我们白高兴了一场！我们想踢球的'时候，他总是阻挠大喊着说：“我能进，不用你们！”我们吓了一大跳，对手都得30分了，我们才得5分。足球小将朱闰迪踢了一球，我们又没接住。天啊！你快下去吧，于是我们三人一起把他推了下去！终于有机会，我踢了一球，进了！可是已经晚了，我们还是没有赶上队伍，他害我们输了！
我们又开始玩起了卡片，我们让他把嘴闭上，开始了!我们有2攻2守。可是他却不让。1攻2守他也不让！最后我们只好让着他，让他赢。
晚上，我灰头土脸、垂头丧气、无精打采的回家了。晚上我梦到他不再乱说话了。结果我真的梦想成真了，他再也不乱说话了。
小学生周记 篇7
在我家的阳台上，晒着一件红艳艳的毛衣。每当有风吹过，那件红毛衣就会随风摆动，犹如一面鲜红的`红旗，在风中轻轻地飘着，飘着……
记得小时候，我特别爱读《莎娜的红毛衣》这本绘本，故事里说莎娜和她的奶奶分开了，奶奶很思念莎娜，给她织了一件红毛衣，我多羡慕莎娜有一件这么漂亮的红毛衣。那天，在电话里，我把这个故事说给了奶奶听，奶奶沉思了一会儿，说：“源源，奶奶一定给你织一件漂亮的红毛衣！”
过了几个月，我收到了一个包裹和一封姑姑的来信。包裹里是一件红毛衣，我拆开信，姑姑在信里说，每天晚上，奶奶干了一天家务活，总要拿出未完成的红毛衣和针，一针一针地织了起来，那“笃笃笃”的声音常常响到深夜。有时，姑姑半夜上厕所，看见奶奶眯着睡眼朦胧的双眼，在昏暗的灯光下缓慢而又认真地织着，嘴里喃喃地念着：“喔，红毛衣很舒服的，喔，把这一针一定要织紧，源源穿着会暖和……”
那天晚上，我做了一个奇妙的梦，我穿上了红毛衣，飞呀飞呀，飞到了奶奶的身边……
小学生周记 篇8
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，生命逝去了，有再重来的时候吗？答案是否定的，生命无法重来。
生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞，一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是，在我们身边，总有那么多的同学意识不到安全的'重要性，把老师的教导与家长的叮咛当作耳旁风，结果令自己受到了不同程度的伤害，严重的造成了残疾危及生命。学校内，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步可否轻些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否慢些；交通路口，那些着急过马路的同学，你是否能够耐心些。有时你不经意间的一个小过错，就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时，请你多想一下后果。无论你做什么，请你优先考虑生命安全，不以自己的生命代价来进行一些行动。
在我们的日常生活中，危险就有可能潜伏在我们身边，但如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。为了自身安全，我们要努力做到：不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹，上下楼梯不拥挤；不与同学争吵、打架斗殴，争做文明小学生；不吃小摊上不洁净的食物，防止食物中毒；不横穿马路闯红灯，自觉遵守交通规则；不到河边游泳……只有做到防范于未然，我们才能远离危险，健康成长。
生命是宝贵而短暂，我们大家都应该珍爱生命，远离危险。为了我们能够平安快乐地成长，让我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中，让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧！
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