因脑施教走向成功的作文
——家长培训体会
11月28日，我有幸参加了乌兰浩特市教育局举办的“万人次家长培训”活动第四场专家报告会。此次“万人次家长培训”活动报告会邀请的是中国记协新闻发展中心主任、高级编辑、中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长王小龙老师，此次讲座的主题是“脑科学与家庭教育”。王小龙老师为我们展示了一个全新的教育理念，他认为，要走出家庭教育的误区，家长必须首先提高对家庭教育的认识，家庭与学校在孩子成长过程中是共同发挥作用的，教育应当“基于脑、适于脑、促进脑”。老师的教育是因“材”施教，而家庭教育则是因“脑”施教，孩子的脑发育到了什么程度，他才能学习到什么程度。
听了讲座，我才明白，当孩子顶撞大人时，你不能去一味的责骂孩子，因为这是孩子脑页发育不成熟导致的，孩子自身是控制不了的。所以以后，再有顶撞事件发生，我得控制怒火，还要安抚孩子，让她正当的表达自己的意见。当孩子睡懒觉时，不能只是片面的责怪孩子懒惰，那只是因为“褪黑素”在作怪，因为人睡觉的时候就是“褪黑素”分泌的时间，只有“褪黑素”分泌正常，人的身体机能才能是健康的。尽量让孩子早睡，安排好早上的时间计划，以不迟到为底线，尽量安排她多睡。高年级开始，孩子有了交流的需求，这种交流是非父母的，而是同龄朋友、同学之间的交流，做为家长，应当为孩子创造条件。这样说来，以后得大力支持孩子和小伙伴来家里或者去户外“约会”了。
家庭就是孩子温馨的港湾，不了解科学教育，就只能是把孩子推向深渊，怪不得学校、怪不得社会、怪不得孩子，要怪只能怪当家长的.不合格，时代在进步，社会在发展，教育理念也在发展，家长应当与时俱进，自主学习，提高教育孩子的能力，不能一味依赖学校。列宁夫人克鲁普斯卡娅说过：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育。”没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。
就像王小龙老师说的那样，从今天开始，我要做到“三个10分钟”：听，即每天孩子放学回家，抱一抱孩子，谈谈学校里的事和人；看，即每天和孩子共同看书、或者看电视，边看边议论，边指导，共同进步；做，即共同做一件事，可以是家务事，可以是唱一首歌，也可以是做游戏。所有的家庭矛盾都可以在这“三个10分钟”里解决。
我们有信心，通过正确的引导、用无私的爱、帮助孩子，共同走向成功！
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