声音小学生作文

时间:2023-07-17 10:17:45 梓欣 声音 我要投稿

声音小学生作文(精选38篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的声音小学生作文,欢迎大家分享。

声音小学生作文(精选38篇)

  声音小学生作文 1

  大自然中的声音有很多很多,其中一定有一种声音让你难以忘怀,是因为它能勾起你对往事的回忆?是因为它能让你浮想联翩?还是因为它能够给你人生的启迪?

  我喜欢钢琴、小提琴等乐器的声音,它能使我心旷神怡,沉静在美妙的音乐声,美妙的幻想中。我喜欢风吹拂万物,发出的“飒飒”声,它让我学会用心去感受自然,感受大自然特有的宁静。我喜欢河流流淌的声音,它能带给人一种轻快的感觉。但是,我最喜欢的是雨的声音。有人曾经说过,雨是上苍怜惜人类而流下的眼泪,流入人间便化做了雨;也有人说雨是上天给人的恩赐,雨会滋润人间的万物。我喜欢在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人说我傻,我却不这么觉得。当外面下着雨时,我会站在雨中,不打伞,也不穿雨衣,只是静静地站在雨中,闭着眼睛去倾听,去感受,任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么?我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱,我可以感觉到他们就在我的身边,一边唱歌,一边跳舞,有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来,手脚也会情不自禁地动了起来,与雨中的精灵,一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈,我从植物的语气中感受到一种欢快,一种因雨水的到来而引起的欢快,那是发自内心,情不自禁的。我听到了雨水与草木的'攀谈,他们就像一对多年未见的老朋友一样,经过一番简单地问候,便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历,说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。草木说出了自己几年来多次获得新生。雨中的雨精灵的歌声越来越小,我睁开眼睛一看,雨已逐渐变小,天空中的乌云也慢慢散去。雨停了,太阳重放光芒,在天空中映出一道道彩虹,雨精灵消失的无影无踪了,只留下了空气中淡淡的清新。

  我爱雨,爱听雨中的欢歌。当你有时间时,也可以静静地站在雨中去感受。我猜,听过之后,你一定会爱上它的——雨的声音。

  声音小学生作文 2

  声音世界真是太丰富了。

  听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉!

  听!对面的公园里,有一个美丽的姑娘在唱歌,优美的旋律牵动着大家的心。一旁的小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;路过的鸟儿们驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的.真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!”

  听!奶奶的收音机里也传出了广播员甜美的声音;妈妈在厨房里做饭,却仿佛开了一场“摇滚音乐会”;下了一场芊芊细雨,哇,雨姑娘真是天生的音乐家;水龙头弟弟在哭泣,天哪,怎么没关紧?快来个好心人吧,帮他停止哭泣;闪电哥哥带上了他的乐器——雷声,在天空疯狂的吼叫……

  听,听,听!声音世界多么丰富多彩,多么美丽,多么动听……认真地感受声音世界吧,你,才能发现它的魅力与美丽。

  声音小学生作文 3

  在我们的日常生活中,到处都是声音,无论你是想听,还是不想听,你都得听,因为人的生活中离不开声音。声音是非常丰富,有鸟鸣声、汽车声、广播声、讲话声、尖叫声、哭声、喊声、怒吼声……这都是生活中的声音。

  早晨,鸟儿站在枝头叽叽喳喳的叫着,象是在歌唱一样,听了让人有种回归大自然的`感觉,使人感到耳目一新,心旷神怡。

  上午,学校传来朗朗读书声,这就是祖国的花朵正在慢慢盛开的声音,这是祖国未来的声音。

  中午,食堂里响起了锅碗瓢盆交响乐,这交响乐是快乐的,是热闹的。这交响乐里还混杂着笑声,讲话声,被烫了的尖叫声,给呛了的咳嗽声。让人感到乱哄哄的。

  下午,孩子们在操场上嬉戏,打闹,传来一阵阵欢笑,使人把所有的烦恼都抛到了一边,忘记了城市快节奏的生活,仿佛又回到了孩童时代,又过上了无忧无虑的生活。

  晚上,从家中传来孩子的写字声,爸爸打字的声音,妈妈洗碗的声音。这是家庭和谐的声音。

  有些人听到声音感到烦躁,有些人听到声音又有感受。这跟心态有关系了,所以我希望大家以一种平和的心态去听生活中的每一丝声音。

  声音小学生作文 4

  听,大自然的声音多么奇妙!

  小鸟站在枝头上啾啾地唱歌,好像在说:“春天来了!春天来了!”

  大公鸡扑打着翅膀飞上了一块大石头,昂着头,挺着胸,神气十足。它喔喔喔地叫着,似乎在说:“春天的早晨多么美好啊!大家赶快起床吧!”

  “我早就起来了,正准备吃早晨呢!”小蜜蜂说。其它小动物听到大公鸡的叫声也纷纷起来了。

  早餐过后,大家都忙碌了起来。小蜜蜂嗡嗡嗡,和跳着优美舞蹈的小蝴蝶一起在花丛中采蜜;小鸭子们嘎嘎嘎地叫着,正在小河里一边游戏,一边捉小鱼小虾;青蛙呱呱呱,好像在召唤伙伴们一起来抓害虫,好不热闹!

  轰隆隆、轰隆隆……,春雷响了,好像在说:“还在睡懒觉的小朋友们,快起床吧!”小懒虫们伸着懒腰,哈欠连天地起来了。这时,一阵阵大风呼呼地吹过来,把大树和小草吹得东摇西晃。接着春雨也哗啦啦地下了起来,正好大家可以高高兴兴地给自己洗个痛快澡。

  夜幕降临了,草丛中小虫儿唧唧吱、唧唧吱地叫着,在演奏着动听的小夜曲。伴着这幽美的旋律,大家进入了甜蜜的'梦乡。

  啊,大自然的声音真是太奇妙啦!

  声音小学生作文 5

  我是一只鸟,我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。

  我飞到山间,远处传来“叮叮咚咚……”咦,这是什么声音?我随着声音寻去,哦!原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪边,它打开嗓门瞿!瞿!地唱着,给小溪姐姐伴奏呢!小杜鹃也飞来了凑热闹,布谷!布谷!唱个不停,随着这首欢快歌曲,我也忍不住叽叽!叽叽!地唱起来。这里可真热闹呀!

  我飞到了草地上,听见了轰隆隆,轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢?我随着声音飞了过去,原来是雷公公打开它的大嗓门在唱歌呀!哇!雨姐姐来了,沙沙沙,沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去,这真像一首交响乐曲。真好听!

  我又飞到了海边。看!小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛?我飞过去问了问。他们回答说:“今天,大海演奏家要在这表演,它是一个很有名气的.演奏家,我们都是它的粉丝。”我也坐了下来听大海的演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强,“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的唱着歌。原来这是大海伴唱呀!

  我是一只小鸟,我喜欢听大自然那美妙的声音。

  声音小学生作文 6

  夜晚,我躺在床上,欣赏挂在窗边的月亮。这时,一阵声音刺入我的耳膜,仔细听,啊!是小孩子的哭喊声和大人的打骂声:“我叫你考得这么差,这次期中考试又没及格,也好意思拿回来签字,真是丢死人了!”唉,真可怜,不过,谁叫他不考好让家长开心的呢?但是,他们家长难道就不知道换个角度想一想吗?他有体会过孩子心里的苦吗?要是全世界的家长和孩子都能品等相处就好了。

  正当我这么想着的时候,一道闪电划破天空,“轰隆隆”打雷了呢,天空里的闪电向大自然展现了雷电家族的美,瞧!那闪电劈向大地,金黄色的`,多漂亮!“哗啦啦”下雨了呢,乌云中的雨滴向大自然演示了风雨家族的好,看!雨滋润了大地,植物家族的子民们贪婪地吸食着雨水。

  啊!我听见了,是楼下李阿姨家宠物狗小贝的叫声,“汪汪汪”它似乎在责怪雨滴,怪它把自己全身的毛都淋湿了,不过,谁叫它这么贪玩?主人叫了它好几声了,它都不肯回来,真是自作自受!

  其实,要听见声音并不难,只要你闭上眼睛,用心去倾听,你就会发现,声音,也是一种美。

  声音小学生作文 7

  春天的声音丰富多彩,既美妙又动人,声音是人类难以演奏出来的。

  春姑娘来了,她还带着微微的春风,把柳叶吹得“沙啦啦,沙啦啦”的响。小草也忍不住的探出了脑袋,静静的望着春姑娘,好像在欢快地说:“春天来啦,春天来啦。”小燕子也匆匆的从南方飞了回来,好像在说:“春姑娘,等等我。”而小鸟也在说:“春姑娘,你好!春姑娘,你好!”

  田野里,青蛙正在“呱,呱”地叫,而且还不忘给农民伯伯抓害虫。农民伯伯也开始干起活来,他们都开始耕种自己的农田。毕竟一年之计在于春嘛!水稻被微风吹得“刷刷”的响,仿佛在微笑着向我们频频点头,好像在说:“真舒服呀,真舒服呀!”还有很多农民伯伯背着杀虫剂,在田野里寻找田鼠。田鼠一看到人们,便拼命的'跑,而且还“吱吱”的叫着。好像在说:“救命呀,救命。”真是太搞笑了。

  森林里,许多小动物都已经结束了自己的冬眠,开始走亲访友。原本光秃秃的树干也变得茂盛起来。微风一吹,小动物们都伸了个懒腰,打了个哈欠。大家都在“叽叽喳喳”的相互打招呼,也在和春姑娘打招呼,春姑娘看到了这样的情境,高兴的笑了。

  春天的声音真是丰富多彩,我喜欢这春天的声音!

  声音小学生作文 8

  在世界上,有多种多样的声音:滴水声、风声、海浪拍打海岸时发出的哗哗声……但在这许多声音中,我最喜欢的,还是关门时,那一刹那的声音。

  小时候,我睡觉时总喜欢蹬被子,把整个身体都暴露在空气下。这时,爸妈都会进来,帮我盖好被子。我就会醒过来,聆听爸妈离去时关门的一刹锁舌咬住锁洞的声音。那声音似有似无,令人发出疑惑:这声音到底有没有呢?每一次我蹬被子时,我都会刻意去留意那门关时发出的声音。并在没有人的时候,自己去练习开关门时发出声音的轻重。有一次,我去爸妈的卧室拿本书,当时他们正在睡觉,我在关门时,特别小心的关上门,不想在关门时发出极大的声响,爸妈的`美梦被吵醒了。从此,我更是勤学苦练,把关门时的声音尽量缩小。

  其实,一个人在关门时声音的大小,也能看出一个人的性格。比如,一个人如果在关门时的声音特别大,那么这个人在生活中肯定是一个不拘小节的人。如果这个人关门声不轻不重,那么这个人肯定性格稳重。如果这个人关门声很小,那这个性格一定是小心谨慎的。你看,从关门声中可以取得多大的收获呀!

  生活中还有许多声音,那么你最喜欢美丽的声音是哪个呢?

  声音小学生作文 9

  我爱听雨,在那静谧的秋季……

  乌云密布,看不见鸟儿的足踪,看不清太阳的轮廓,只是黑压压的一片。

  轰隆轰隆,打雷!碦嚓碦嚓,闪电!震耳欲聋的声响,仿佛是雨来临时的前奏。

  淅沥淅沥,淅沥淅沥……柔软的雨声,轻得如同树叶掉落时的声响。雨,冲洗这枯黄的落叶,抚摸着丰收的硕果;雨,滋润着金黄的'麦田,亲吻着干燥的大地……淅沥淅沥,淅沥淅沥……

  哗啦哗啦,哗啦哗啦……雨,越下越大,如同千万名枪手在空中扫射,雨珠如同千万颗子弹从上空飞下……雷电更加猖狂!劈里啪啦、轰轰隆隆吵个不停。如同千万名士兵同时擂鼓呐喊。这场雨,多么豪爽!痛痛快快,干干脆脆,像千万匹骏马飞奔过大地;如同悬崖上壮观雄伟的一挂瀑布;仿佛黄河滚滚,波涛汹涌……

  哈哈哈,笑声传遍天涯;滴滴答,雨水滴落脚下。在笑什么?在笑粮食果实的大丰收?还是想起了播种锄草时勤劳的汗水?滴答滴答的秋雨里包含了农民伯伯播种的辛苦,锄草的劳累和丰收的快乐……小小的秋雨,大大的收获!

  呼呼……秋风扫落叶。雨停了,离开了。我静静地等,静静地听。等待下次秋雨乐章的响起,聆听雨的声音……来了!它来了!我听见冬天的脚步声了……

  声音小学生作文 10

  嘘!听,那是什么声音!金黄的蝴蝶随风舞动,轻轻的落到了土地上。她亲吻着大地:久别了老朋友,我又回来了!大地伸伸懒腰:欢迎你呀,老朋友!蝴蝶越聚越多,成了一张厚厚的地毯。

  早晨,睁开懒散的双眼,伸手推了推先生:去晨炼吧!

  双脚踏上铺了地毯的小路,一种久违的感觉扑面而来,那是一种播种后收获的味道!那是一种希望的实现!秋天再一次走来了,她承载着沉沉甸甸的`收获来到我们身边,褪去一身的炎热,轻轻爽爽的走来了,她带着满身的自信款款而至!

  朋友你收获秋天了吗?只要你夏天播种了,就会有收获的。季节的轮回让我兴奋不已!就象我们的生命,每一次的轮回,都给我注入了新的血液,让我也变的生机勃勃,放眼望去,一片秋天的景色!感谢你,季节的轮回,让我不会在一个季节里销生,我已经作好了迎接秋天的准备,也从夏天中走过。也带着一身的憧憬走到秋天。秋天也会让我忘记过去的不快,从新整理自己的心情,也是一切的开始!

  秋天走来了,真的走来了,秋风轻轻的吹着,沐浴在秋风里,一切都是那么美好,我们没有理由不善待自己和他人,更没有理由不好好的生活,金色的季节我喜欢!

  声音小学生作文 11

  你总听过水声吧,你总听过动物的声音吧,但是你有没有仔细听过雨的声音呢?

  当白云转换机大口大口的吞食着白云,吐出黑乎乎的乌云,就像一个邪恶的巫师挥动着自己的法杖,天空中的白云顿时狂暴起来,一朵朵都变得灰蒙蒙的!这时,天空中发出轰隆隆的响声,宛如无数条巨龙在空中盘旋喊叫;又像无数个鼓手在使劲的敲打鼓面,发出震天动地的响声;蚂蚁司令率领着蚂蚁军团向高处搬家,因为它们预测会有一场暴风骤雨来袭;蜻蜓在湖面上低飞,在湖面上翩翩起舞,产下一个个可爱的小宝宝,提醒大家暴雨即将来临!

  “滴答滴答”调皮捣蛋的小雨滴躲开雨妈妈的视线来到人间做游戏,雨妈妈发现孩子们不见了,她怒气十足,突然,“哗啦啦哗啦啦”倾盆大雨从天而降砸向屋顶,就像一场疯狂的.摇滚乐!雨敲打着窗棱“噼里啪啦”时而缓,时而急,时而低沉,时而高亢,宛如无数的打击乐器组成了一曲大合唱,又像海洋在波澜壮阔的歌唱。

  水的声音千变万化,真是美妙啊。

  声音小学生作文 12

  春天的早上,是晴朗的。朝阳从山上升起来,让万物苏醒。温暖的阳光照在大地上,一些花渐渐开了,引来一些蝴蝶。微风吹过,树叶沙沙地摆动起来,小河出现了波纹,发出哗哗的声音。

  小动物们从各自的家里跑出来,顿时一阵吼声传遍整个森林,猎狗汪汪叫、老虎嗷嗷叫。中午,森林却不那么热,因为下起了细雨,雨像蚕丝那么柔和,飘在身上凉沁沁的,给人一种清新、舒适的感觉。下着下着,小动物们都跑回了家,原来雨越下越大,变成了小雨。雨打在屋顶上,发出叮叮咚咚的声音,像在演奏合奏曲,美妙极了。

  下午,雨停了,百灵鸟用它清脆的嗓子唱着,小河从山上流下来,撞在岩石上,发出哗啦啦的声音。风婆婆也赶来为它们伴奏。这支乐队引来了许多听众,有猴子、大象、小鹿、斑马。音乐会结束了,动物们发出叫声,好像在说:再来一首,再来一首!

  晚上,动物们都安静下来了,只有知了还在知了、知了的叫,萤火虫在夜里飞来飞去,飞蛾嗡嗡的围着路灯转,还时不时地传来一阵咕咕的.猫头鹰的叫声。夜里是那么幽静、那么安宁,那夜晚下的一点点光芒,又增了一抹幽的气氛。

  我喜欢这大自然的各种声音。

  声音小学生作文 13

  春天是一首美丽的歌,快来听听吧。

  春天的声音是好动的小雨点在找朋友玩时,按门铃的声音。叮咚,叮咚,叮咚,雨点敲开了河水,鱼儿跳了出来,拉起小雨点跳起圆舞曲;叮咚,叮咚,叮咚,雨点敲开了花朵,花儿噗嗤地笑开了;叮咚,叮咚,叮咚,雨点敲开了花伞,淅沥沥,雨点在花伞上玩蹦床,笑声哗啦啦荡漾开去

  春天的声音是微风吹过叶子的声音。刚长出来的叶子太着急了,拽着阳光的发辫,使劲地生长,所以,累得满头大汗,微风来冷却它,沙沙沙,微风唱得欢。叶子松开手,干脆坐在阳光里,嘬起嘴,吹起了绿口哨,沙沙沙沙沙沙。

  春天的声音是小草发芽的声音。被雪盖住的小草,偷偷出现在我们面前,芽儿嫩嫩的,绿绿的,整个大地都是它们的声音。沙沙沙嚓嚓嚓噌噌噌,真热闹。

  春天的声音是花儿生长的声音。我要开花!我要开花!花儿们吵吵嚷嚷的。桃花粉嫩嫩的,五片粉中带白的花瓣合成一个小圆脸,在春光下羞涩地跳舞。梨华雪白雪白的.,一瞬间,都跑出来,坐满枝头;油菜花金黄金黄的,额头上,阳光在跳跃。

  春天的声音是小朋友植树浇水流下的汗滴的声音,滴答滴答,啊!汗水里混合着小朋友的笑声,悦耳动听。

  春天是一首美丽的歌,你听到了吗?

  声音小学生作文 14

  今天中午,我出来踏青,你听,春姑娘在唱歌呢!

  流水“哗啦——哗啦”的给春姑娘伴奏,风伯伯接着弹起了它的乐曲声“呼——呼”,他们三个像组成了乐队,把美好的音乐洒向人间。

  “叮咚——叮咚”,是谁弹出了这么美丽的音乐?哦,原来是小溪妹妹,小溪妹妹可是一位出色的`音乐家呢!小溪妹妹的妈妈—大海,也在编织着属于自己的歌,“啪嗒——啪嗒”用手拍打着礁石,仿佛听到了贝多芬弹奏的乐曲。布谷鸟也来凑热闹,“布谷——布谷”,漂亮的布谷鸟边唱边飞向远方。

  就连公路上也有美妙的声音,汽车用洪亮的声音唱起了歌,“唔唔——唔唔”,那声音高昂有力。

  傍晚,我在回家的路上走着,边走边抬头看着天空,很快,天由蓝色变成了黑色。“汪汪——汪汪”,一只可爱的小狗跑了过来,坐在我面前,一双水灵灵的大眼睛看着我,对着我不停地叫着,好像是在给我唱歌,简直太可爱了。

  回到了家,月亮已经高高挂在天空,这些声音还在我耳边回荡,我告诉妈妈今天听到的声音,问妈妈这些声音是什么,妈妈笑着说:“傻孩子,这是春天的声音。”我走到窗边,望着天空,星星在对我眨眼,仿佛在告诉我:春天来了。

  声音小学生作文 15

  “嘀嗒,嘀嗒”那是雨的余韵,它像是一首无字的歌谣,由远而近,慢慢的,来了不同的心情听雨,听到的雨声是不一样的。心情好时听雨,那欢快轻盈的节奏,像人们高兴地跳踢踏舞;心情坏时听雨,像一只雄狮在咆哮,在怒吼!可以失败,但决不认输!大雨陪你宣泄;心情忧郁时听雨,声音的节奏平和,有条不紊的像温暖的手,安抚着你的心。若是这时有一杯咖啡一本书,你会感觉到你的`心如一眼泉,静,而欢。

  雨滴在哪儿,哪儿,就有雨之韵。滴在窗户上,像小孩在玩拨浪鼓;滴在房梁上,像击鼓队从屋顶上走过;滴在树叶上,还有一阵“沙沙”的声音,如小鸟扑翅膀,看着蔚蓝的,万里无云的天空,准备飞向新的远方;滴在我手心心上,你听不到声音,我听得到,雨好像滴在我心上,滋润着我的心田。

  雨,是治愈的。我最喜欢的事情就是趴在窗户上听雨。慢慢的闭上眼,什么事都放下了。这声音如一股清水,冲走了内心的杂念,只听到了雨下的声音。一滴雨滴在我心上,它不是冰凉刺骨,是一阵舒适的清凉。

  “好雨知时节”,一场好的雨,知晓人的心思。在人们最需要他时悄然来临。

  声音小学生作文 16

  你听过冰箱刷牙的声音吗?当他起来时,也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙,保持清新口气,才好夺得主人的喜爱!你听过桌子运动的声音的?看,一节课上,他少不了要动一动,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神!你听过书洗脸的声音吗?当我们来理会他的时候,他才满足而温情的洗了一下脸,带给我们新的一页!这些声音,你用心去听了吗?你善用了自己的`耳朵了吗?你听见世界的声音了吗?那么,让你靠近一下声音吧!感觉一下,风吹的声音:风儿喜欢与树叶嬉戏,但是,在他拂过你的一刹那,你的耳朵在听了吗?

  不听也感觉得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉,便消失了。再感觉一下,大树跳舞的声音:他,看见风姐姐来了,连忙跳起舞来。这时候,请留下你的耳朵,听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’,直到风姐姐离去。再来感觉一下,飞机飞过的声音:‘嗡——’多么有正义感的声音啊!其实,那是他们在想我们打招呼,多么热情啦!你感觉到了吗?你听到了吗?口渴时喝的水声,爸爸打呼噜的声音,饥饿是嚼几片饼干的声音......这些是否常在你的耳边出现呢?

  用心去倾听世界的每一个角落的声音吧!这时,你会微微的笑,大声的笑,你还会听见,世界也在跟着你笑!

  声音小学生作文 17

  动听是声音是什么呢?是美妙的歌声?还是包含爱的一句话?

  每天晚上,我都会装睡来享受爸爸的一句“我就看看。”今天,和往常一样。爸爸拖着疲惫的`身子“擦咔“开了门,虽然很轻,但也不免听见,这时窗外的马路上几乎没人,夜黑得可怕,只有稀少的路灯时不时地闪一闪。卧室又响起了熟悉的声音,那是爸爸在用细微的声音说:“没事,我就看一眼。”

  终于,“哒哒”的脚步声越来越近,爸爸打开了门,他轻轻地走进卧室,慢慢地来到我床边。我半微睁眼,只见爸爸好像因为长期加班熬夜老了许多,蜡黄的脸上又多了几条皱纹,嘴唇干裂,眼眶突出,完全看不出原来的样子了。爸爸在我的床上静静地坐了一会儿,摸了摸我的头,那一刻,我从他眼里看到了数不尽的慈爱。

  爸爸微微地笑了笑,转身离去。而我,也安稳地睡着了。在梦中,我和爸爸在玩秋千,瞧!玩得多高兴呀!梦中的爸爸还是那个高大威风的他,我是一个只有5岁的小女孩!我的嘴在不知不觉中翘了上去……

  就这样,每天晚上,我都伴着那句话入睡,虽然,这世上动听的声音有很多,但是我最忘不了的还是这句话。

  声音小学生作文 18

  大自然有各种各样的声音。你听,小河“哗哗”地流淌着,似乎在哼一首欢快的乐曲;你听,小鸟“叽叽喳喳”地叫头着,仿佛在唱一首美妙的歌曲……

  突然,风娃娃像一位不请自到的客人,“呼呼”地吹着,把树叶吹得“沙沙”地响,大家不禁打了寒哆嗦。风娃娃把大树吹得东倒西歪,树像一位喝醉酒的老爷爷摇摆着……

  大家看了上午的'情况,下午穿了许多衣服。果然不出人们所料,下午下起了倾盆大雨。雨点“淅淅沥沥”地下个不停,人们打起了五颜六色的伞上,像是有一位小孩在伞上打鼓……

  风雨过后,第二天阳光明媚。花儿吸饱了露水绽开了美丽的笑脸,小草随风摇曳。水时传来小猫的“喵喵”声,小狗的“汪汪”声,布谷鸟“布谷,布谷”地声音,仔细一听,还会听到小朋友做游戏时“哈哈”地笑声……

  大自然中美妙的声音,汇成了一首交响曲,这首交响曲是世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用耳去倾听,用心去感受,你将会听到更多奇妙的声音。让我们学会倾听大自然,感受大自然吧。

  声音小学生作文 19

  正走着我突然听到了奇怪的声音

  晚上,一轮明月从天空中升起。我和妈妈走在小区路上,一边散步一边聊天。桂花树上桂花盛开着,树叶密密层层。

  忽然,桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有听见过的声音,于是我问妈妈这是什么声音?妈妈说这是花苞准备开放的声音。可是我有点奇怪,花苞怎么会发出这种声音?于是我问姑姑,姑姑说这是落叶的声音。我不知所措,不知道相信谁,于是我又问了奶奶,什么东西会发出唏唏索索的声音?奶奶说翻书的时候才会发出唏唏索索的声音?这些回答都让我觉得不可思议,我一个都没相信。

  这个谜我到夏天才解开。夏天的时候我再次听到了这种声音,这一次我听到了这种声音我直奔发出声音的'方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中,起飞的时候蹭到树叶才会发出唏唏索索的声音。

  以前老师告诉我眼见为实,耳听为虚。这种我才真正理解这句话的意思,眼见为实,耳听为虚的意思就是自己看见的未必是真的,不要轻易的相信自己的耳朵。

  声音小学生作文 20

  今天一大早,妈妈出去串门了,家里只有我一个人。到了晚上,爸爸回来了,可是妈妈却迟迟不回家。不能再等了,再等我的肚子就要饿扁了!我大叫道。于是,爸爸决定自己炒菜。可爸爸难得下厨,所以我得与爸爸合作。

  我打开水龙头,只听哗!的'一声,水已经溅到了我的脸上,我这才知道,水开大了,要调小。水调好了,我把菜放到水中,左搓搓,右搓搓,那黄花菜咯吱、咯吱地叫着。菜洗干净后,爸爸连看都不看,直接往砧板上一放,咔嚓、咔嚓菜被爸爸切碎了,可我一看,如同乱草丛生的野草一般,显然,爸爸的厨艺很不好。平时烧菜,妈妈就只用勺子盛一点儿油,而这次不同了,爸爸搬起油壶就往锅里倒。他啪的一声,打开了煤气灶,油立马往外溅,墙上好像抹了一层特殊的斑点,爸爸连盛带倒,终于让油乖乖地倒在锅中,不再乱溅。爸爸趁此机会,把菜倒入锅中。顿时,锅里发出滋滋的声音。接着,爸爸放了些盐与调味料,闷了大约15分钟左右,菜出锅了。我夹了一点儿放进嘴中,吃了下去。过了半分钟,我大喊道:呀,真咸!

  声音小学生作文 21

  正走着,我听到了一种奇怪的声音。

  哦,原来是书柜里的书在谈话呀!

  首先漫画书先发表了自己的意见,小主人一定是最喜欢我的.。因为我最有意思,最有趣,经常惹得主人哈哈大笑啊!寓言故事不同意了,大声嚷道你就吹牛吧!主人最喜欢我啦,因为我会交给主人很多道理,让主人懂得更多,学会更多,所以主人一定最喜欢我呀!

  还没等寓言故事说完,四大名著们又抢着说道,不对,不对,我们才是小主人最喜欢的呢,我们可以让主人认识更多人物。如诸葛亮,周瑜,曹操也可以让小主人知道更多古代故事。而且我们也可以让小主人懂得更多,就像草船借箭可以让我们懂得不要让自己聪明反被聪明误。也不要耍太多的小心机。

  我们到课本又接着说,你们都只是一些课外读物,不要太过于猖狂。因为虽然你们也非常重要,但是你们要懂得我才是最重要的。我才是对小主人最有用的。

  课本说完,书柜里就雅雀无声了。

  我们要懂得,虽然你也很重要,但是呀,人外有人,天外有天。这个道理我们是必须要懂得的。

  声音小学生作文 22

  看到我的题目,你们一定会好奇,开门的声音有什么好写的?其实经过我一段时间的观察,每个人开门都有一定的习惯和特点,下面我向大家介绍一下我们家的人开门的特点。

  首先介绍姥姥,姥姥每次开门的动作非常慢。你会先听到“当当当”一阵钥匙乱插的声音,因为姥姥的老花眼越来越严重了,然后就听见钥匙转动“哗啦啦”,一秒后便听见“吱——”一声,门开了,姥姥进来了。我总是迅速跑到姥姥身旁,看看姥姥今天又买了什么好吃的。

  妈妈的开门声非常快。还来不及听到“哗啦啦”和“吱”她就进来了,进来后就听到伴随着她高跟鞋的“咯噔咯噔”声和“奇奇作业写完了没?”的唠叨声。

  爸爸开门的声音最大。因为他嗓门大,他还没进楼道我就听到他大嗓门的和邻居打招呼,然后就听见“砰~”的`一声,爸爸已经进家门了。

  而我开门的声音最特别。是“声控”的,哈哈,那是因为我常常不带钥匙,到家了,就一边敲门一边叫“开门,开门!”

  每个人开门都有自己的特点,这是我家人的开门声,你呢?开门又是什么声音的?

  声音小学生作文 23

  正走着,我忽然听到了一种奇怪的声音,这个声音让我感觉瑟瑟发抖,总感觉我身后有人跟着我,我不时的都会向后扭头,看看有没有人跟着我。

  然而我有时也会向后扭头说:“我看见你了,你赶快出来,我不怕你!”说完这句话之后,这个听了会让人瑟瑟发抖的声音变得越来越大,我听了之后被吓得坐在了地上,而且还小声的给自己说:“你不要害怕,你不要害怕,这都是你自己幻想出来的。”

  说着说着,我自己鼓起了勇气再次的站起来说:“我看见你了,请你赶快出来,我是不怕你的!”说完之后这个声音渐渐的变小了,然后就没有了,之后那个整蛊我的人也出来了,我仔细的.一看,原来是我的弟弟。我看见了弟弟说:“你为什么整蛊我?”弟弟小声的说:“我只不过是想吓唬吓唬你的,但我没想到却把你吓成了那个样子。好了,姐姐,请你原谅我吧!我下次再也不这个样子了。”

  我听完弟弟说的之后说:“好啦,我原谅你了,如果再有下次我就永远不跟你玩了!”弟弟回答说:“嗯,再不会有下次了!”说完我就跟弟弟一起回了家。

  声音小学生作文 24

  太阳才刚刚升起,还并没有显现出它的光泽。天,还蒙蒙亮,好似还带着一点睡意。在无声无息的时间里,偶尔有一些脚步声,那些脚步声的制作者是那些刚上完夜班,急急忙忙准备回家休息的人。一秒过去了,一分过去了,一小时过去了。终于,新的声音又从新的制作者手中或脚中制作了出来。同样是脚步声,但听起来,要比前一次速度更慢、更轻、更巧,有时重,有时轻,重时很重,轻时很轻。原来,他们两个两个地走在一起去上学。突然一个男孩想做一个恶作剧,于是,他对另一个男孩说:“看你前面,有一只好漂亮好漂亮的小狗狗!”于是男孩就向前看去。

  看到机会来了,那男孩便偷偷踮起脚尖,走到另一个男孩的头后,接着突然大叫一声。那个男孩被吓了一跳,一下子转过头来,当他看到那个男孩在自己身后不怀好意地笑着时,才知道自己上当了。于是,便会狠狠地跺了一脚,搞恶作剧的男孩看到了,拔腿就跑,受吓的.男孩就猛追他。一场“生死之战”便从现在起开演了……再过一会,就是汽车的滴滴声,自行车的铃铛声……整个世间便沸腾起来……这就是大自然的声音,一支美妙、自然地声音……

  声音小学生作文 25

  那是一个春天的早晨,太阳刚刚起床,把迷人的金光撒向大地。

  我揉了揉眼睛,梦游似的穿好衣服走下楼,摇摇晃晃。来到一楼,刚想出去晒晒春光的'我,忽然愣住了,在我家门旁的石缝里竟然冒出一截小苗来!

  我惊喜万分,打量起这截小苗来:它身穿一件淡绿色的外衣,两片小小的叶子在风中摇摇摆摆,看上去十分弱小。于是从那时起,我开始照顾小苗儿,我为它浇水、施肥等。接着我开始了漫长的等待。

  一天过去了,一星期过去了,一个月过去了……

  又是一个阳光明媚的早晨,当我再次来到小苗面前时,我惊讶地发现小苗不再弱小了,变得有些坚强了。而且它还长出了一个只有小笼包大小的花苞。这一切让我很知足,并明白那表明着什么。

  一个星期后,我来到小苗前为它浇水,看见小苗开花了!这不是梦,是真的!我兴奋极了,连水壶都不要了,弯下腰,轻轻把耳朵放在小花上。啊,我仿佛听到了小花紧张的心跳和欢快的笑声……

  在那个清香袅袅的早晨,我听到了花开的声音,你呢?

  声音小学生作文 26

  大自然的声音丰富多彩,只要你静静倾听,就能听到各种各样美妙的声音。

  雷,是大自然的音乐家。打雷时,轰隆隆的声响,似乎它在天空演奏架子鼓,当它翻动云层,云层便像鼓手一样打出了各种不同的节奏。当小雨下起来,架子鼓先是轻打出小小柔和的轻音乐;当下起大雨时,那声音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的'音乐。

  清晨起床,刚一睁开眼睛,就听见鸟儿在树上“叽叽喳喳”,好像在唱一首优美动听的歌儿。

  风是大自然的手风琴演奏家,他会在森林里演奏它的乐曲,每当它从森林、花园、公园走过,树叶就发出“沙沙”的声音,不同的季节发出的声音也不相同……;树叶它会在树枝上唱出各种歌曲,当它抖动时,发出的“沙沙……”声多么轻柔;“哗啦,哗啦……”是树叶翻动的声音,不一样的树叶,唱出不一样的歌声;不一样的速度,有不同的音乐旋律。

  动物也是大自然的歌手。在池塘边散步,听见青蛙呱呱叫,走在草坪上听见山羊“咩咩”的叫,在湖边玩耍时,听见鸭子呷呷的叫……

  大自然的声音多么丰富,多么悦耳动听,多么美好……

  声音小学生作文 27

  大自然有许多美妙的声音。

  春天,是春暖花开的季节,春风“呼呼”地吹着大树。咦?是谁?“啾啾”地叫着,哦,原来是小鸟在唱歌。瀑布从山上落下来好像白色的绸带。“哗哗”地响。

  夏天,是生机勃勃的季节,一阵暖风“呼呼”地吹来,树叶“沙沙”作响,知了“知了知了”地叫着。好像在说:“热死了,热死了。”“咯咯”地叫着。游泳馆里有一些小孩在那里游泳,不时飘来“嘻嘻”的.笑声。天慢慢地阴下来了,不一会儿“滴滴答答”地下起了小雨。天空出现了一道道闪电,顿时轰隆隆的雷声响着。雨水打着叶子成了一段动听的交响曲。

  秋天,是金色的季节,一阵寒冷的秋风“沙沙”地吹落了一些黄叶,这些黄叶像一只只黄色的枯叶蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“哗哗”地流向村庄,只见有一些孩子在捉迷藏不时传来“嘻嘻”的笑声。

  冬天,是白色的季节,在这个季节里就像生活在天宫一般。从高处眺望,这些地面就像被棉花糖盖住一样。孩子们在打雪仗,传来“哈哈”的笑声。

  怎么样?你也想收集一些大自然的声音吗?

  声音小学生作文 28

  秋天是一位歌手,唱出了美妙、迷人、动听的歌曲。

  “呼呼”秋风妹妹来了!她有一盒五彩缤的颜料,把黄色给了法国梧桐树。黄黄的'叶子就像一个金色的大手掌,拍啊拍啊,拍出了秋天的歌谣。“唰唰”秋风妹妹好像在给大树抓痒痒。大树乐得左摇右摆,一不小心打了个大喷嚏,树叶宝宝们就离开了妈妈的怀抱,不一会儿就给大地铺上了金色的地毯。“窸窸窣窣”一个小女孩走了过来,捡起一片漂亮的树叶做成书签。

  “淅淅沥沥”是谁来了呢?原来是秋雨姐姐!“嘀嗒嘀嗒”秋雨姐姐好像在房檐上打鼓。“叮咚”秋雨姐姐跳到了小花伞上,溅起了漂亮的水花。“沙沙”秋雨姐姐又在树叶间玩耍。“叽叽喳喳”麻雀好像在唱歌。

  “扑扑”,在万里无云的天空上飞着一群大雁,一会儿排成“一”字,一会儿排成个“人”字飞向远方,给那里的人们带去了祝福。“呵呵”红红的柿子像一个个红灯笼挂在树梢,乐呵呵地笑着。“哗哗哗”稻田里的稻子一直说着:“丰收了,丰收了!”农民伯伯笑得合不拢嘴,“突突”收割机忙得不亦乐乎。

  呼呼淅淅沥沥扑扑这是一首多么美妙的音乐啊!

  声音小学生作文 29

  奇妙无比的大自然的声音既动听又迷人,这种声音是人类无法演奏出来的。

  春天,小草“突”地从土地里钻出它可爱的小脑袋,好奇地打量着这个崭新的世界。花园里,花朵五颜六色,红的似火、粉的似霞、白的像雪、黄的赛金……蜜蜂“嗡嗡”地飞过来,落到一朵花上,采着花粉。

  夏天,池塘里,荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着,“扑通”一声跳进了水中,开始展示它那标准的游泳姿势。在树林里,知了在树上大叫:“知了,知了,好热啊!”不一会,天空阴云密布,大雨“哗哗”地下了起来,雨滴落在池塘里,发出了“滴滴答答”的声音。

  秋天,果园里,苹果穿上了红袄,有一些苹果,还没等到人们去摘它,就迫不及待地“扑噔”一声落了地。葡萄披上了紫袍,挂满了枝头。橘子穿上了紫大衣,向人们述说着成熟的'喜讯。

  冬天,鹅毛大雪“沙沙”地下了起来,给森林铺上了一层雪白的地毯,偶尔有动物外出,在雪地上踩出了一串串脚印。北风“呼呼”地吹着,树叶“沙沙”作响,寒冷的冬天!

  大自然的声音真美啊!只有大自然才能创造出这么美的声音!

  声音小学生作文 30

  “唠叨”是最美的音乐唠叨是我每天最喜欢听到的声音。

  清晨,闹钟那“丁零零……丁零零……”的声音刚刚响起,妈妈就开始唠叨了“快点起床,6点30分了,再不起床,就要迟到了。”每天妈妈都不厌其烦地唠叨个不停。于是,我闭着眼睛强打精神回答她的话。

  妈妈的唠叨真烦人!可若没有她,我又怎么能会每天都准时到校呢?每天放学回家的时候,妈妈又开始唠叨了“做作业要细心,认真对待每一道题。”,有了这唠叨,使我在学习上不敢有半点的`松懈。傍晚,刚拿起碗筷,妈妈又开始唠叨了“手洗了吗?蔬菜多吃点,千万别挑食……”妈妈的唠叨就像一道道几何习题,总是那么严肃,让你马虎不得,每件事不得不按妈妈的唠叨去办。妈妈的唠叨,使我养成良好的饮食习惯。 每当我听到妈妈的唠叨声就想起妈妈又要来教育我了。

  妈妈的唠叨,是我最爱听的的节奏和旋律,在唠叨中融进了妈妈对我那深深的关爱。唠叨是伴我健康成长的音乐。唠叨既让人心烦又让人喜欢,但它却是我最喜欢听见的声音。

  声音小学生作文 31

  “叮咚——叮咚——”是谁,在演奏缓缓悦耳的琴声?哦,原来是清澈见底的清泉在弹奏钢琴。小溪里,小鱼们在尽情地游泳,小虾们在欢快地嬉戏。

  溪边的小草仿佛接收到了春的讯息,伸了伸懒腰,从土里不情愿地破土而出。等它看见了外面的世界,才知道,春天原来是那么美好,从此,它便在这里生根发芽。

  春姑娘一挥手,把各种各样的花籽洒向每个角落。顿时,鲜花盛开,有油菜花、迎春花等。花儿们争奇斗艳,一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶来采蜜啦!它们停落在花瓣上,吸取这花蜜;累了,便靠在花蕊旁休息片刻。

  柳树也不甘示弱,一点点地吐着嫩绿的小芽。春风吹过,柳絮伸展着它那细长的胳膊。远远看去,好像一位身材苗条,体态优美的女子在翩翩起舞。

  不仅如此,动物世界也重新苏醒过来。在树洞里熟睡的大棕熊一家被树上清脆的鸟鸣给吵醒了,它们迷迷糊糊地睁开眼睛,就起身去寻找食物了。地里的小白兔也陆续地站了起来,去外头呼吸新鲜的空气。树梢的`松鼠打开了房门,和已经醒来的动物们打招呼。躲在草丛里的蟒蛇也扭动身躯爬出了草丛……好一派生机勃勃的景象!

  春天,是那么的美好,但需要我们去细细地聆听……

  声音小学生作文 32

  在无数的声音里,我喜欢下雨声、小鸟的叫声、小闹钟的声音,还有国歌的声音。接下来我来给大家讲讲我喜欢它们的原因吧!

  我喜欢下雨的声音,哗啦啦、嘀嘀嗒,它可以给小花、小草、大树浇水,让它们茁壮成长;当我们走出房子,伸出小手,滴滴的.雨水落在手掌心上,那冰凉冰凉的感觉是真舒服啊!

  我喜欢一群小鸟在家门外的树林里叽叽喳喳开音乐会的声音,它们一个接一个地表演,时而清脆高唱,时而喃喃低吟,我可以坐在沙发上悠闲地听歌。

  我喜欢小闹钟叮叮叮的声音,每天它像公鸡打鸣一样地提醒我:“起床了,起床了!太阳晒屁股了,要迟到了!”有了小闹钟的催促,我早晨总是能早起、不迟到。

  我喜欢国旗升起时的国歌声,它总能让我充满激情与力量!每当观看国际运动比赛,我国的运动健儿在赛场上屡屡获得奖牌,我们的国旗冉冉升起、国歌响起时,它表明我国的运动健儿在战场上叱诧风云、为国争光!它还表明,中华民族已屹立于世界民族之峰,我们的祖国将强大无比!每当此时,我心中无比地自豪,爱我中华,爱我中华!

  声音小学生作文 33

  我们早已听惯了大街上的喧哗声,但你们听说过大自然的声音吗?

  在森林里,风是最有名的手风琴专家。瞧,当他走过森林的时候,树叶就发出了“沙沙”

  的声音,那声音,让你听了一定还想听。“哗哗”那是什么声音?原来是风姑娘向小河吹了一口气,这个声音让小鱼、小虾更高兴了,他们,他们在河里玩耍着。让小河流的`更欢快了。

  小鸟是大自然最出色的歌唱家,布谷鸟在树枝上欢快地唱起了歌“布谷,布谷”。百灵鸟听了,骄傲地说:“你唱的这是什么啊?还不如我唱的一半好听呢。”说着,百灵鸟就唱了起来“叽叽喳喳、叽叽喳喳”啄木鸟听了,心里不舒服了,也唱了起来“叽叽喳喳、叽叽喳喳”,“太好听了。”大家异口同声地说。它们聚在了一起,俨然是一首森林大合唱。

  在暴风雨天里,雷也是位音乐家。它是位鼓手家,它“轰隆轰隆”地打起了鼓。唤醒了小草、小树、小花,让它们记住了一定要茁壮成长。

  在草原上,羊儿“咩咩”地吃起了草。母鸡正在窝里下蛋,不时发出“咯咯哒、咯咯哒”的声音。小狗肚子饿了,发出“咕噜咕噜”声音......

  大自然的声音数也数不完,如果你细心倾听大自然的声音,会让你如痴如醉。

  声音小学生作文 34

  有一位十分好心的老先生,没有人比他更好心的了。

  一天晚上,他又听见了什么,像是有在在哭......老先生循着哭泣声走啊,走啊。他转遍了全城,走到一座宝塔前面,看到一位断臂女郎,她的两只手臂不停地流血,流得宝塔仿佛都瑟瑟发抖。他的脸在宝塔的灯光下显得格外惨白,惨白如纸。老先生见她那脸色苍白,披头散发的样子,不由得后退了几步,哆哆嗦嗦地举起手,指着女鬼,说:“你是何方妖孽?”

  那女鬼仿佛没有听见,眼睛一瞪,拿起骨瘦如柴的手指,用令人颤粟的声音说:“我要吃了你!”说完,扑了过来。

  一道光束从老人的眉尖射了出来。直逼女鬼。女鬼变回了人,就成了一位漂亮女郎,原来她被附身了。

  老人接着往前走,他穿过地球,来到了月球,他看见许多兔子在月球上,老人非常不解,兔子说话了:“求求您,救救我们吧!”老人经过详细问答后,终于知道了经过:人们想研究月球,就把兔子放在月球上,看兔子会什么变化。

  老人看着眼前的'兔子,产生了怜悯之心,他说:“我只能带你们的一部分,留下三只。否则,会引起太多的轰动。

  于是兔子们不再喊叫,各自望着对方,毕竟它们相处了太久。大家都不愿意走了,大家推推搡搡。

  声音小学生作文 35

  休闲的时候,我喜欢静静地看着窗外的美景,那样的景色之中,总有一些很令我感到快乐的声音。那些声音就是景观中最美丽的和弦乐曲,令我心旷神怡,令我感到了少有的幸福的感觉,我也会感到很快乐,心情很舒服。

  我最喜欢海螺的声音,因为海螺里面像有一片海,呼呼地不停叫,让我出去旅行时,让我思念家乡,让我看到平时不能够看到的远方,让我加油冲刺。

  我最喜欢树的声音,因为我知道树响起沙沙声就会掉叶子,于是我蹲在地上,开始捡地上的落叶,有银杏叶、枫叶、桃树叶。

  我还喜欢音乐,一些音乐让我泪流满面,一些音乐让我笑声朗朗,一些音乐让我手舞足蹈,还有一些音乐让我打起瞌睡来……音乐像七色光,让我们的'生活丰富多彩!

  我特别喜欢用筷子敲敲盘子、碗、杯子,敲盘子的声音像小汽车的嘀嘀声,敲碗的声音像清脆的钢琴声,敲杯子的声音像我们轻轻的翻书声,声音的世界真是太丰富,太美妙了!

  我最喜欢的声音真是多得堆不下了,我们世界上的声音真是太有趣,太好玩了!

  声音小学生作文 36

  已经到了九月了,天气,逐渐由热转凉……

  清晨,我漫步于公园里,啊!我听到了!

  太阳光打在草地上,露珠“吧嗒”一声,调皮地从叶子上滑下来!林中,有老人在细细地交谈着、唱着戏曲,不时又飘来一声清脆鸟鸣!跳动的兔子突然钻入草丛的“梭梭”声。

  你来听呀,这些,是大自然的声音。夜晚,我独自坐在家门口。啊!我听到了!

  在小小的草丛里,有“娃哇”的蛙鸣、有“知了,知了”的蝉鸣、有“轰隆隆”的雷鸣声,惹得胆小的鸟儿“扑棱棱”地飞起。风萧萧地吹起,诉说着雨的到来。

  你来听呀,这些,都是大自然的声音!

  在雨中,我撑起了雨伞。啊,我听到了:大如黄豆的雨滴打在伞上,发出“扑通、扑通”的声音。接着是,细如牛毛的雨滴落在草的叶子上,草叶“啪嗒”两声。池塘里又“滴滴答”作响,配上伞上“哒啦哒啦”的鼓声,这都是大自然演奏的'一小部分啊。

  哦,你来听听啊!这些,都是大自然的声音!

  大自然的声音,需要你用心去听。有的人匆匆走过,他只是过客;有的人走走停停,则是忠实的听众。

  我呢?我想用心听一听,想一想,感受倾听的美好。嘘,大自然又开始演奏啦,你来听听,这些,都是大自然的声音!

  声音小学生作文 37

  一条大街的声音

  一天,我到水果店里买水果。远远一听,我就听到水果店里传来挑水果的声音,还有店主在收钱的声音。

  在水果店的左边有一家零食店,店主是个胖子,整条大街都能听到他在喊:“快来买啊,别家的零食不卫生,我家的零食很卫生,快来买啊!”他家的店里,还时不时就会发出零食袋子沙沙沙的声音。

  零食店的前面还有一家小吃店,那家小吃点是家面馆。虽然面馆的门一直关着,但还是可以听到从面馆里面传来的声音,有人在说:“太好吃了!”还有人在说:“老板再来一份!”

  小吃店前面还有家火锅店,那里面的生意好像更火。“服务员,结账!”好像每隔几分钟就能听到有人在这样喊着。“服务员,加点调料。”“服务员,点菜。”“你们家的火锅真好吃,以后我每天都要来吃。”这样的.声音也是此起彼伏。

  在大街的最深处,是一个非常大的菜市场。里面有许多人,菜市场里的声音乱糟糟的,还会经常传出讨价还价的声音。

  一条大街的声音,真是又热闹又多呀!

  声音小学生作文 38

  呼呼的风声,呱呱的叫声,哗哗的流水声……,声音真是无处不在呀!

  我最喜欢小闹钟嘀嘀嘀嘀的声音,你知道为什么吗?我来给你细细讲讲吧。小闹钟像个勤劳的小毛驴,一天到晚不停地转动着。时针和分针默默无闻地在行走,而秒针则像个顽皮的小孩子不停地发出嘀-嘀-嘀的声音。

  有一天的中午,我和表哥在一起睡午觉,临睡前我俩商量着睡一个小时后让表哥叫我起床,表哥爽快地答应了,但我仍有点不放心,就把小闹钟定好起床的.时间3点钟。睡梦中滴-嘀-嘀小闹钟欢快地响了起来,把我叫醒了,而此时的表哥睡得正香呢。我自言自语地说:“还是我的小闹钟管用,它能让我按时起床”。

  小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9:30还在看电视,小闹钟就会嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在说:“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视,回到自己的房间去睡觉,使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯,生活很有规律。小闹钟每天不停地响着,它为我带来了许多欢乐,我最喜欢小闹钟的声音。 推荐的数学书籍

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