我的老师四年级作文400字

关于我的老师四年级作文400字（精选40篇）

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的关于我的老师四年级作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我的老师四年级作文400字 篇1

　　我们班的语文老师姓薛，一头棕黄色的短发，十分精神。现在棕黄色的短发里抽出了几根银发，脸上也多了几道皱纹，但在我眼里您依然是那么神采奕奕。因为有您，我们的世界才充满爱，我们才能在知识的海洋里遨游……

　　记得有一次，放学了，同学们纷纷下楼，准备回家。今天我值日，拿起笤帚，打扫起来。老师送完路队以后，就回到教室里，打开黑板后面的电脑，点开网站，输入我们语文书里第二课的教材，开始为我们明天的.学习组织语言。我和别的值日生一起把教室那肮脏的面孔打扫得干干净净。正要走的时候，我看见老师仍在反复组织语言，害怕我们听不懂，又害怕我们学习不好，贻误将来。她每天来得最早，走得最晚。今天她来给我们讲课，看见她的眼圈有点发黑，肯定昨天睡得太晚，都是为了我们。讲课的时候，老师讲得非常仔细，同学们都聚精会神地听着，因此我们也记得十分牢。薛老师炯炯有神的眼睛里盛满了对我们的爱。

　　老师，我想对您说：“您就是辛勤的园丁，就像妈妈一样关心着我们。因为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此文明……老师，您辛苦了！您永远是我的好老师！”

　　我的老师四年级作文400字 篇2

　　我的老师既严肃又幽默，每次上课的前，先来个开心一刻。有的时候是脑筋急转弯，有时候猜谜语，有时候是猜字谜。她总能想出很多有趣的办法来调动学生的'情绪和兴趣，让我们在轻松的气氛中投入学习。

　　老师有一双明亮的眼睛，所有的赞许、快乐和生气都会表现在她的眼睛里。当她表扬你的时候，言语温柔和蔼，就像春天的丝雨——绵绵的，眼睛眯眯得像两弯月牙；当她快乐时，她的眼睛就像清亮的湖水，含情脉脉；但当她生气的时候，她那两道敏锐的目光像两把锋利的尖刀，一下刺向你的心坎，使你不得不低下头来。

　　她就是我的奥数老师——吴静静老师。

　　上一节课，老师给我们猜字谜。有“二三四五六七八九（打一成语），一加一不是二（打一字），羊打架（打一数学名词）”。这一路我都过关斩将，可这没过一会儿，就杀出个拦路虎。“考试不作弊（打一数学名词）”，老师的提醒说：“这个是单元一开始就学的！仔细想想！”我想了想，这单元学的是真分数和假分数啊！不作弊当然是真分数啦！老师很高兴我们同学都很爱动脑筋。开心地开始了这一节课，由于我们爱动脑筋，老师还奖励了我们睿源币呢！

　　她，教学方法与众不同，独一无二。她，幽默风趣、严肃认真，是我们心中的好老师。

　　我的老师四年级作文400字 篇3

　　我心目中最好的老师是的张老师。他是一个知识渊博，工作认真负责的好老师。他热情好客、乐于助人，他是还是我们三（8）班的班主任。

　　有一次，妈妈去郑州学习，需要四、五天才能回来，张老师知道爸爸比较忙，为了更方便照顾我，张老师让我住到了他们家。老师每天做好吃的给我，每天晚上张老师担心我一个人睡觉会害怕，他会一直陪着我睡，住在张老师家的最后一天，正好是星期天，张老师带着我和他的家人一起去龙湖捉小鱼，我们捉到了许多小鱼。

　　张老师在讲台上站着讲课，但丝毫不知疲倦。嗓子哑了，但是张老师依然不知服着药为我们讲解知识。为了拓展我们的知识面，他不仅把自己家里书带给我们，还为我们买了很多有趣的书。

　　要是有一个同学犯错了，老师总是耐心教育开导他，常常用我们学过诗句跟他谈心他，比如“千里之行，使于足下”之类的名句。让我们既接受了教育又温习了学过的知识。

　　前几天，学校举行了诗词英雄大会。老师为了鼓励大家的参与热情，准备了丰富的.诗词材料，每天带领我们诵读和记忆，大大提高了我们背诵的积极性。最后学生们都跃跃欲试，争先恐后，参与到了海选、决赛之中。我和其他九名同学都得到了大奖状，荣获了班级诗词英雄的称号，我很开心！

　　我的老师四年级作文400字 篇4

　　我有一位好老师，她就是自从我上小学一年级开始，踏进班里的那一刻，第一眼看见的我们的班主任━牛老师。

　　牛老师虽然戴着一副眼镜，但是她的眼睛却非常的大，一双大眼睛加上一道黑黑的眉毛，端正的五官，组成了漂亮、负责的牛老师！

　　牛老师教我们语文，上课时她几乎把所有的事情都抛在脑后，全心全意的为我们讲课，即使外界十分噪杂，牛老师也不在乎。

　　牛老师十分负责，每天上完课放学后，都要在操场上，天桥下看看我们都回家了没有，以免家长找不着我们而担心。

　　有一次，妈妈没来接我，我就一个人往妈妈单位跑，牛老师骑着车从后面追上了我，问我：“竞航，你这么急着去干什么呢？”“去我妈妈单位！”“你妈妈的单位在哪儿呢？”我就把妈妈单位的`地址告诉了牛老师，牛老师说：“走，上车，我也去那里，把你捎过去。”我便搭着牛老师的顺风车到了妈妈的单位附近，对此我对牛老师表示深深的谢意！

　　牛老师，你像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热发一份光，您燃烧了自己，照亮了别人，这无私的奉献，令我永生不忘！

　　对这种漂亮负责的好老师，可真是打着灯笼也难找呀！我为能在牛老师的教育下成长而感到幸福。您是我最敬仰的人，你让我们班的太阳花们沐浴在欢乐之中，茁壮成长！我永远爱戴您-我的好老师！

　　我的老师四年级作文400字 篇5

　　我的好老师就是我的语文老师——钱淑红老师。她很爱干净，眼睛炯炯有神，头发长长的，乌黑亮丽的头发闪闪发光。

　　钱老师不大不小的眼睛十分敏锐，我们上课做小动作都逃不过她的“火眼金睛”。钱老师平时总是微笑对待我们，很灿烂，说话也很幽默，这使我们上她的课没有压力，很快乐。

　　钱老师上课时，总会把内容讲得十分生动。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思维能力，我喜欢钱老师，她不仅是我们的良师，还是我们的益友！

　　我们钱老师有时和蔼，有时严厉，这不！自从钱老师担任我们班的语文课，我们班上课说悄悄话和做小动作的.现象大大减少了，没有完成作业的学生也“无路可逃”了！有时我们的钱老师还真有点像“太平洋警察”，真严厉！

　　钱老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且课余时间也很敬业！因为我妈妈也是教师，她跟我们钱老师是一个办公室，所以我知道钱老师空余时间也不例外。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲惫的身体离开学校······真辛苦呀！这是很多老师的缩影。老师，您可以歇歇了！

　　钱老师，您用辛勤的汗水哺育了我们！您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。老师，此时此刻我最想说的是：“您真是我的好老师！您辛苦了！我永远爱您！”

　　我的老师四年级作文400字 篇6

　　在我心里，印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。

　　徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课，一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责，日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。

　　我印象最深刻的.一件事，就是在我二年级的时候，有一天，我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服，忍不住吐了出来，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到：“穆梓嫣，你是不是早上吃坏肚子了？现在很难受吗？”我有气无力地对徐老师点了点头说：“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口，她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我：“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具，然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久，接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口，叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生，不要耽误了病情。

　　虽然这件事已经过去了很长时间，但每次想起徐老师对我的关爱，我都觉得她就像我的妈妈一样。

　　我的老师四年级作文400字 篇7

　　我们的班主任彭老师大约四十岁。她是我们的语文老师。她身材适中，黑发如乌云。她的眉毛向上，看起来很有活力。眼睛又圆又黑。它们看起来很明亮。她的嘴总是向上微笑，像一轮新月。

　　彭先生是一位严格的老师。我们班的陆嘉树在课堂上很健谈，他的纪律不够好。为了不时管理好他，老师让他坐在讲台下。但每次老师下来给我们讲课，陆嘉树都会转过身来对着我们做鬼脸。

　　有一次，当他再次向我们做鬼脸时，老师看见了他，彭先生把他清理干净。从此以后，他再也不敢做那样的鬼脸了，因为他害怕老师会发现并再次被清理。

　　但几个月后，陆嘉树的.老问题又出现了。周三，当这位老师从讲台上下来时，他把课后捡起的一块石头扔到空中，不小心击中了老师的头。老师非常生气，脸都红了，于是又把陆家书洗干净了。彭先生说：“这是一个很好的例子；陆嘉树小组的得分手会扣100分

　　虽然彭先生有时很严格，但他也很有爱心！有一次，我们班的一个同学在玩的时候不小心伤了自己。我把这件事告诉了彭小姐。听了之后，她立即冲出办公室，抱起同学跑向学校医务室。当老师回来时，她气喘吁吁，满头大汗！看到老师对我们这么累，我感到很不舒服。我想：我必须努力学习，做一个能让老师放心的孩子！

　　这是我的班主任彭先生，一位我热爱和害怕的老师！

　　我的老师四年级作文400字 篇8

　　你是一位园丁，正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛，照亮了我们前进的方向；春蚕死了，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸这首诗不是你无私爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想告诉你！

　　老师，您辛苦了！早上，当我们睁开朦胧的眼睛抱怨时间过得太快时，你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候，你还在办公室认真备课。晚上，当我们做完作业，钻进温暖的被子里，你仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡，星星昏昏欲睡，月亮昏昏欲睡，我们敬爱的老师还在灯光下工作。

　　谢谢你，老师！当我不定期写信时，你是第一个找到并指导我的人。当我受到委屈时，你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好成绩时，你是第一个提醒我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的人。当我享受成功时，你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头，再接再厉！

　　对不起，老师！那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。听了一会儿后，我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说：“我不知道；坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我，然后继续说话。虽然已经很长时间了，但我仍然记得并牢记在心。每次想起它，我心里总是有一种说不出的内疚。

　　你是甘露，浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的`水有几千英尺深。别忘了老师对我的爱！亲爱的老师，在您刻苦认真的指导下，我将勇往直前，以优异的成绩回报您！

　　我的老师四年级作文400字 篇9

　　蚕死后，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了一个个幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老师。今天我想说的是我的语文老师；邵老师。

　　她有一头长长的黑发，手掌，脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她明亮的大眼睛。她工作勤奋，学习一丝不苟。在课堂上，她生动地解释了课文。下课后，她总是利用课间休息时间批改我们的`作业，但我们的作业总是不令人满意，经常让她感到疲劳。

　　学生们总是说邵老师很严格，但在我看来，她对待我们就像她妈妈对待她的孩子一样。事实上，她非常关心我们。

　　我记得有一次我得了重感冒，整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休息的时候，邵先生轻轻地走到我面前，亲切地说：“我想，我应该在这里休息一下。”；王兰义，你这么不舒服，为什么不在家休息呢；您必须在家休息时下课；我无精打采地说：“我不知道怎么办。”；这样，我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的头，和蔼可亲地说看着邵先生，我好像看到了我的母亲。她的关心和信任深深地打动了我，一股暖流涌进了我的心里。

　　我明白邵老师对我们的严格是一种爱的表达，因为她希望我们变得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作，理解她对我们的爱，努力学习，以优异的成绩回报她。

　　我的老师四年级作文400字 篇10

　　章老师是我的语文老师，也是我的班主任。她对待工作十分认真、仔细、严肃，有时也很幽默，对待学生就像妈妈一样，给了我们无限的关怀和爱。

　　记得有一次去上学，出门的时候直接把水杯往书包里一丢就急匆匆地出门了，也没检查水杯盖子。结果到校园，打开书包一看，惨了，水杯盖子没有拧紧，书包全湿了，书也湿了，这可怎样办呀，这些书这天可都要用的，顿时急的我眼泪快流下来了。这一幕被正好走来的章老师望见了，“怎样啦？别急，有什么事跟老师说。”我把事情的'原委跟老师说了，老师立马带着我来到她的办公室，找来吹风机，替我一本一本的把书吹干，看着这一本本书又恢复了原样，我的情绪顿时简单了，真的十分感谢章老师。如果不是章老师，我都不知该怎样办了。

　　章老师是一个对待工作十分热情的人，校园里不管组织什么活动，章老师都会鼓励大家踊跃参加，往年的体操比赛、校园舞比赛、功夫扇比赛，章老师都会亲自监督，规范我们的每一个动作，争取做到整齐划一，最终各项比赛我们班都取得了可喜的成绩。课堂上，章老师会结合课文，跟我们说一些生动搞笑的故事，让我们更好地去理解课文，让课堂的气氛更活跃。她还推荐了不少优秀的课外书，让我也慢慢地爱上了阅读，开拓了眼界。

　　章老师，您就像天空中的一轮明月，照亮我们成长的道路，让我们一天一天快快乐乐地成长！

　　我的老师四年级作文400字 篇11

　　我们的老师值得被夸吗?当然值得!

　　老师就是我们慈爱的父母。不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。不仅给我们传授知识,还教给我们做人的道理。老师就是辛勤的园丁,把我们这些花儿栽种得漂漂亮亮的。老师,您就是雨伞,为我们遮风挡雨。老师,您胜严冬里的.炭火;老师,您胜酷暑里的浓荫。老师,您用您一生的心血,把我们培养成国家的栋梁之才!

　　老师,您是辛苦的人。您每天都给我们上课,用精炼的语言,给我们讲述书中蕴含的道理。下课虽然仅仅只有10分钟的时间,但是您还是不能休息。在教室里辅导我们学习。中午本来是有时间可以休息的,但是你仍然放弃了你一些的休息时间,在办公室经常看见老师您忙碌的身影。不是在批改作业,就是在备课。到了晚上,您还是为了我们的这些学生在灯下工作到深夜。

　　老师，虽然您有时候在课堂上很严厉，会批评我们，可是我们知道您是为了我们好。您是想让我们在课堂上认真听课，不开小差，能学到知识。您平时指责我们扫地没扫干净，或谁忘戴红领巾被扣分，其实我们都明白，您是想让我们班能拿到文明班。老师，您的良苦用心我们都知道。您为我们所做的一切我们都明白。

　　老师，谢谢您对我们精心的栽培！您对我们的良苦用心，为我们所付出的一切，我们都会一直铭记在心的！

　　我的老师四年级作文400字 篇12

　　我的老师作文的开头从以下几个方面开始：

　　我的老师，我特别喜欢语文课。因此，我对语文老师也有一种独特的感觉。

　　我的老师大约1.65米高，长着一张长脸，一头金色的'头发，弯弯的眉毛，像两个柳条。下面是两只黑色的小眼睛，一个直鼻梁，然后是一张樱桃嘴。整件事看起来像一个放大的洋娃娃。

　　我们的老师脾气很好。在课堂上，如果有任何我不知道或不知道的单词或短语，老师会仔细向我们解释，并与我们分享生活的乐趣。

　　但是有时候，老师生气的时候也很凶。听我说：有一次在美术课上，美术老师认为这幅画非常漂亮，所以让我们欣赏它。但当男孩们看到它时，他们喊了一声“哇”。艺术老师非常生气，让男孩们站在讲台上。就在铃响的时候，语文老师来到教室，当他看到这张“学生和老师用小眼睛互相凝视”的照片时，他感到困惑他问，“发生了什么事？”学生们害怕老师吵架，所以他们没有说话，只是盯着看。过了一会儿，美术老师把所有的细节都告诉了语文老师。听了这话，语文老师勃然大怒，生气地说：“你们放学后都留下！”男孩们非常懊悔。

　　在我老师作文的结尾：

　　现在你知道我们的老师是什么样的老师了。顺便说一下，我还没告诉你她的名字。她的名字叫汤芳。

　　我的老师四年级作文400字 篇13

　　雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；花草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让他耸立……我感恩许多人，但老师最值得我感恩，因为他们教会了我许多知识，特别是董老师。

　　董老师非常爱我们，当我们遇到困难时，她会马上来帮助我们，而且他的脸上也常常带着笑容。有一次，在语文课堂上，同学们都积极的回答问题，但到了“莫斯科是哪个国家的？”这一题，让教室里变得鸦雀无声，只有我自告奋勇的站了起来告诉老师：“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光，同学们也羡慕地看着我，我得意地坐得更直了。

　　老师的脸上也有阴云的时候。有一天，我忘记了带作业，董老师发现了，让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震，董老师叫你去办公室”这句话时，我的身体微微一震，心想：啊！大事不妙！被发现了！在去办公室时，心想：这路也太短了吧！我都恨不得走个一两年呢！可我改变不了事实，路还是那么短。到了办公室，原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来，当她得知我忘带作业后便生气的`说：“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒，我觉得脸上火辣辣的，头重得抬不起来，然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯，因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心，以后一定要避免发生这种事情。

　　老师的爱就像温暖的阳光，我们就像一颗颗种子，在温暖的阳光下茁壮成长，最后变成一颗颗参天大树。

　　我的老师四年级作文400字 篇14

　　从幼儿园到小学，我经历了许许多多的老师。其中有一位老师是我印象中最深刻的老师，她就是我们现在四年级的语文老师。

　　语文老师有一束长长的头发，一双炯炯有神的.大眼睛，一张瓜子脸上总带着灿烂的笑容。使人一看便知道是一位关心同学。爱生如子的老师。

　　语文老师大学毕业以后就开始教书了。语文老师从学前班就开始教我们，一直到四年级这五年中，有许许多多的事让我难忘。

　　记得在一年级的时候，有一次放学的时候，天突然下起了大雨。我忘了带雨伞，老师就把她自己唯一的雨伞借给了我，然后老师老师冒着风雨把我送我回家。老师的衣服湿透了，我的衣服却干干的啊！老师就象我们的妈妈一样关爱我们。

　　在二年级的时候，有一次我们班的丁丁摔伤了。我们连忙去报告给老师听，老师听了后，飞快地向操场跑去把丁丁抱起来就往学校的卫生室跑去。老师把丁丁的伤口清洗之后就帮丁丁涂上药水，然后就把丁丁的伤口包扎起来。啊！老师真是一位关心我们的好老师！

　　老师对工作非常地负责任：下课铃响了，我们纷纷地去操场做游戏了，但是老师却仍然在教室里改作业。老师时而打勾，时而打叉，时而微笑，时而皱这眉毛。她是多么投入啊！

　　啊！十年树木，百年树人，插柳之恩，我永远永远也忘不了。

　　我的老师四年级作文400字 篇15

　　朱长之也是我在淮阴师范学校读书的语文老师。他的特点是备课认真。班上很多女生都喜欢抄朱老师的备课笔记。最后一节课，他准备了教课书的内容，十几页，用钢笔和墨水写得非常好。朱先生主要讲古典文学，我抄他的文章来欣赏，主要是欣赏他的笔字。当时受老师影响，很想写一个好字。每当我有空的时候，我都会在黑板上练习用粉笔写字。我写钢笔字的时候，会用白纸练习，尤其是没有杠的纸。在纸上，我可以写得工整清秀。当时同学都夸我努力。我说，为了以后上课写好字，让我的学生喜欢。朱老师很久没有给我们上课了，给我留下的印象比孙老师更深，但他对学生很好，关心学生的成长。

　　记得我刚开始工作的时候，他带着另外几个淮阴的同学，骑自行车，不辞辛苦，骑了几十里路，来到淮安农村学校看望我的工作。我当时很感动，对老师说，我一定要做一个努力教书的好老师。毕业第一年工作后，我参加了全公社几十所学校的作文公共课。我在淮安教的时间不长，但文教领导看重我的`努力，让我在江苏省几所重点学校就读。后来为了回南京照顾妈妈，我离开了教学岗位，但我从未忘记自己的教育生涯。每当有空闲的时候，我都会指导孩子写作，教他们好好学习。

　　今天想起朱老师，也鼓励自己下半辈子为孩子做一点贡献，把自己所有的知识和良好的品德传给下一代。这样，我会觉得我很感激老师！

　　我的老师四年级作文400字 篇16

　　如果我们是船，那您就是帆，引导我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那您就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。您就是我们敬爱的郝老师。

　　郝老师对我们的关怀无处不在，学习中点点滴滴都足以体现出来。

　　记得有一次考试，我的成绩很不理想，本以为您会失望地斥责我，我怀着忐忑不安的心情走到您身边，眼睛不敢直视您的眼神。这时，一双温暖的'大手搭在我的肩上，温柔的说：“别灰心，一次考试说明不了什么，只有坚持到底的人，才能赢在终点。”抬头望见您眼中满是鼓励。

　　这句简单、朴素的话温暖了我早已冻结的心，使我对学习充满自信，在迷茫中看到万缕阳光。在第二次以至后来的考试上，取得了不错的结果。

　　在老师们谈笑时，总看见您判作业的身影；在同学遇到困难时，总有您耐心讲题的身影；在同学闹矛盾时，总有您劝阻的声音……老师的职业是平凡的，可您为我们做的小事却是伟大的！

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的老师！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑颜！

　　作者：郭裕阳（呼和浩特赛罕区南门外小学六年一班）

　　我的老师四年级作文400字 篇17

　　我们的班主任王老师，她中等身材，长长的头发，常披在肩上像一块瀑布，美丽极了．鼻梁上架着一副眼镜，看起来又有学问又特别精神，一张淡红的嘴总是说个没完没了，总在不停的扫去我们心灵上的灰尘．

　　当我们听话时，她笑眯眯的和我们谈话；即使我们做错了事，也不会骂我们，只会耐心的教育，帮助我们改正错误．

　　王老师的眼特别有神气，当我遇到挫折的时侯，她的眼睛好像在说：＂不要泄气！＂当我撒谎的时侯，她的`眼神又在说：＂要做一个诚实的孩子．＂

　　课外，她好像我们的大姐姐，每天做早操时，她和我们一起做．虽然她做的不太到位，但是天天认真坚持做，王老师还常说：＂身体是革命的本钱，有了健康的身体，才会有更好的学习和工作，＂我明的了生命在于运动．

　　一次我得了重感冒，一连好几天没来上学，王老师每天放学以后不回家，坚持到我家给我补课，直到把每天所讲的都给我补完为止．

　　有一次课间，班长在发报纸，突然一个同学的椅子＂通＂的一声倒了，不偏不斜，正好砸在班长脚上，班长泪流满面，王老师知道了，背起班长飞奔向校医室．

　　还有一次运动会上，我和同学闹了一点小矛盾，打了起来，一拳打过去，把那个同学打的流鼻血了，我心想：这下可完蛋了，老师一定会骂我的，可是老师知道后，并没有责怪我，还语重心长的说：＂同学之间要团结，不能打架．＂我把这句话深深记在心里．以后不在和同学打架了．

　　这就是我的班主任王老师，我们大家都喜欢她．

　　我的老师四年级作文400字 篇18

　　我的班主任候晓荣老师，是我最喜欢的一位老师，她个子高高的，眼睛大大的，皮肤很白，一笑起来是那么的慈祥，那么的和蔼可亲。上课的时候只要我们哪里不好，或者是任何的一点小动作，都逃不过侯老师的那双大眼睛。

　　在学习上，侯老师严格的要求我们，不能出一点的错误，但是在课后的时候，又会陪我们在一起玩耍，一起游戏；在生活又很关心我们每个同学，像个妈妈似的，天凉了嘱咐我们加衣服，预防感冒。有一次，我一不小心被高年级的大哥哥碰到泥坑里了，当时，我的衣服又脏又湿，侯老师很耐心的帮我擦干净，让我把脏了的外衣脱下，并且让我穿她的衣服。这种感觉就像妈妈一样，很温暖。

　　侯老师对待工作特别的认真，我们不论是学习上，还是其他活动上，我们班都是最好的，记得去年学校举行趣味运动会以及文艺汇演，侯老师每天带领我们认真的排练节目，演出前给我们每个同学精心的化妆，我班的节目和比赛都获得了优异的成绩，当公布成绩的时候，我们同学欢呼雀跃，侯老师脸上也露出了欣慰的笑容。

　　侯老师很辛苦，每天要早早的.来到教室，就连我们在上自习的时候，老师还要给我们批作业。前几天，侯老师生病了，休息了几天，在这几天里，我特别的想侯老师，在一个星期一的早上，侯老师来上课了，我的心情是那么的激动，那么的高兴啊。但是，侯老师的身体还是没有完全恢复好，她是带着病来给我们全班同学上课的，我们全班同学都很感动。

　　你说，这么一位好老师我能不喜欢么？

　　我的老师四年级作文400字 篇19

　　她大约三十岁，有一双明亮的眼睛，闪烁着智慧。她有父亲的威严，母亲的善良，朋友的幽默。是她告诉我如何做人，她给了我无限的力量。这是我的语文老师。

　　我的语文老师中等身材，高高的鼻子，粉红色的嘴唇。她笑起来会弯成月牙。她有一头黑发，不散。她既是一位严厉的老师，也是一位善良的母亲。她上课很严格，但很平易近人。她是我们的翅膀，带我们在知识的海洋中自由飞翔。如果我们犯了一点小错误什么的`，她很少惩罚我们。她会用最温和最亲切的语言给我们提建议。下课后，她像个孩子一样和我们混在一起，和我们玩游戏，或者和同学聊天。如果我们在学校，感觉不舒服的时候，她也是一个慈母。记得有一次，上课的时候突然肚子疼。我觉得很不舒服，但又不想打扰大家。但是我的表情被老师发现了，她问我舒服吗？我告诉过你我肚子疼。老师抚摸着我的头说，去洗手间。也许会更好。回来后还是不行，肚子痛的厉害。老师看到了，就在办公室给我端来了一杯热水。我慢慢喝了几口，但没有效果。老师一边稳定我，一边给我妈打电话，说要去医院。那一刻我哭了，因为我在老师身上感受到的是妈妈的温暖。

　　老师！你真的是一个史诗般的人，你是一个勤奋的园丁，你不厌其烦的训练我们成长。你是一支红烛，燃烧自己，照亮别人。真的，春蚕吐丝到死，每晚蜡烛都会哭掉烛芯。老师，您伟大事业的光芒将指引我们一生。

　　我的老师四年级作文400字 篇20

　　孙老师是我们的班主任，三十多岁，高挑纤细的身材，一头乌黑的长发，长发下面是一张圆圆的脸蛋，一对水灵灵的大眼睛，鼻梁上面架着一副眼镜。当孙老师心情好的时候，带着一副墨镜，如果我们表现好的话，就会给我们买冰淇淋或者糖吃，当孙老师心情不好的时候，就背着一台扩音器，发起飙来可吓人了。

　　记得有一次，孙老师说想请大家看电影，大家都高兴的`手舞足蹈，孙老师欢天喜地的打开电脑，正要放电影，定睛一看，忽然转过头来，看见一位叫杨宇航的同学还在那里蹦蹦跳跳，就说：“今天咱们就不看电影了，复习语文课，大家请把书翻到第119页。”这时，大家的目光全部聚焦在杨宇航身上，杨宇航羞愧的钻到了桌子底下。下课的时候，我调皮地对孙老师说：“孙老师您是不是忘了把电影下载到U盘里去了？”孙老师诙谐地笑了：“没想到被你给发现了。”

　　还记得有一天，孙老师听写生字，孙老师听写生字的方式是发卷子，我们看到卷子上有一个音节词：“GIE”，我们大家全都傻眼了，有人说是“借”，有人说是“鸡”，这时孙老师说：“音节词当然是两个字了，怎么可能是一个字呢？”这时陈天赐忽然来了灵感：“我知道了是饥饿！”孙老师说：“你自己知道答案就行了，怎么还告诉别人呢？”这时，陈天赐忽然捂住嘴说：“孙老师你坑人！”

　　这就是孙老师，一个善变、爱“坑人”的老师。

　　我的老师四年级作文400字 篇21

　　每当我唱起《长大后，我就成了你》的这首歌时，我就深深体会到老师是那样的伟大：举起的永远是别人，奉献的永远是自己。

　　我的老师戴着一副美丽的眼睛，她不但眼睛炯炯有神，而且记忆超群。

　　记得有一次听写，我的听写上面有一个错别字，心想：老师可能忘记了我有错别字吧，也就不会打我了，而其他同学的手上又要挨老师的小板子了，呵呵。可是谁知道老师和我想的大不一样，老师不但没有忘记我的错别字，而且也没有打我们班的同学，而是微笑着对我们说：“下次要注意，不要再错了！”

　　在一节思想品德课上，老师给我们讲了一节课她的心里话，我想：老师，您每天上那么多的课，您难道不累吗？就在这一节课上我知道我们的每一次成长和进步，都是离不开老师辛勤的培育。

　　以前，我们班就像一盘散沙，俗话说：“要有一个好的班集体，就要有一个好的班主任。”自从屠老师成为我们班的班主任后，我们班好像是一个大大的石榴里面的一粒粒果实，老师把我们的学习安排的.是协调有序、秩序井然，没有一件事情是乱糟糟的，从而使我们的班集体变成了一个模范班集体，让别人对我们班刮目相看。就因为这，我班同学个个都很感谢屠老师。但是如果你静下心来想一想老师为了管理我们班付出了多少辛勤的汗水，才换来我们班的今天，就如古人说的：“台上一分钟，台下十年功。”

　　敬爱的老师，请允许我对您说声“谢谢！”。你那如母般的师爱永远激励我们不断前进。

　　我的老师四年级作文400字 篇22

　　我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予我了许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，使我感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进路上碰到困难时心情得以平静，她是一位优秀的教师。她就是我们的张老师。

　　张老师有一双弯弯的眉毛，眉毛下方有一双会说话的眼睛。课堂上，她那传神的眼神还有娓娓动听的语调是那么引人入胜；课余时，她常常在同学们之间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。

　　我刚上三年级时，语文水平处于中等，尤其怕写作，张老师了解到了，耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文，我的第一篇作文是《快乐的一天》当我翻开发下来的作文本时，首先映入我眼帘的是张老师的评语：“仔细观察，描写详细。”虽然这篇作文只得了个“良好”，但却得到了我写作以来的第一次评语，我心里甜滋滋的'。当我再次翻开作文本时，我的第二篇作文就得了“优”。张老师在好的句子下面圈了个红圈。

　　于是，我对写作文开始有了信心，而且产生了浓厚的兴趣。从那天起，张老师为我打开了写作的大门，从此，我的作文有了明显的提高。

　　就是她，张老师，为我的开了写作之门，为全班同学的开了文学的宝库，我真想对她说一声：“谢谢你，张老师。”

　　我的老师四年级作文400字 篇23

　　我的老师叫杜惠娟，是教语文的，她有一双又大又圆的眼睛和像麻花一样的头发，鼻子上还戴着一副透明的眼镜，看起来很有学问。我的老师字写得非常漂亮，所以她要求我们每位同学写的字一定要工整。我的老师是一位工作认真负责的人，并且对我们每位同学都很关心。

　　记的有一次在上语文课的时候，我们班的一位同学头上直冒汗，用手还捂着肚子。老师看见后立刻跑到他跟前，连忙问他怎么了，老师知道了他肚子很痛，急忙给他的家人打电话，因为电话打不通，所以老师背起他急急忙忙就往医院跑。由于老师送的及时，这位同学的病得到了及时的治疗，他妈妈非常感激我们的老师。

　　记的还有一次，我们班的一位同学早上没有吃早点，老师知道后就把自己的'早餐给了那位同学，并且说：“快吃吧，没有体力怎么能认真听课呢”？

　　我的老师每天都来的非常早，每天早上都要认真检查

　　每位同学的家庭作业，如果她发现哪位同学在学校的表现不好，就会及时的与家长联系。她对我们的要求非常严格，就连我们作文上的每一个标点符号都不放过。

　　这就是我们的老师，她就像辛勤的园丁一样培育和关心着我们，我一定要好好学习，绝不辜负老师对我们的关心和希望，长大后来报答老师对我们的一片苦心。

　　我的老师四年级作文400字 篇24

　　如果有人问我：你心目中最喜爱的老师是谁？我会毫不犹豫地说：“当然是现在教我们数学的方婷婷老师。”

　　方老师长着一头黑中带黄的卷发，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，显得特别的美丽。穿着有时色彩鲜艳，显得朝气蓬勃，有时色彩素净，显得特别典雅、高贵。

　　记得清明节那天，我们全体师生到烈士陵园扫墓，由于天气晴好，再加上路途较远，所以我早已经筋疲力尽了，但还是一直在坚持着。在回来的路上，我实在是走不动了，被廖婧雯看到了，她连忙跑过来扶住我，说：“戴文馨，你走不动了吧？我扶着你走吧。”我感激地点点头，可是过不了多久，我的腿就像灌满了铅似的，沉重的都提不起来了。哎，还是平时缺少锻炼啊！正在这时，传来了方老师甜蜜的声音：“戴文馨，怎么了？你走不动了吧？”我看了一下方老师，不好意思地低下了头。方老师停下车子，笑了笑说：“来，上车吧。”我一听，犹豫着：上还是不上呢？上吧，别人能坚持，我却坐车，多没面子啊；不上吧，我的'腿又不争气。方老师看我不动，说：“还犹豫什么呢？快点，不然回不了学校了。”我还能说什么呢，用力爬上了车子。坐在后座上，真是舒服极了，就如同沐浴在三月的春风里，感觉是那么的温暖。

　　方老师是我最喜爱的老师，她将永远留在我的记忆里。

　　我的老师四年级作文400字 篇25

　　这一学期，我们的语文老师换成了顾老师。她有一头秀丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，一颗母亲般的心。

　　她对我们的.学习很严格。开学没几天，我为了快速将语文作业做完，字写得很不工整，如同一根根“绳子”弯弯曲曲的，让人看了心烦。严格要求的她批改作业的时候，看见了我写的字，皱了皱眉头。看着她的表情，我心想：不好，老师生气了，我今天要有苦头吃了。谁知改完之后，她对我和气地说：“你可要把字写好呀，以后不能再这样了。”经过老师的教育后，现在我的字写得比以前工整了许多。再一次看到我写的作业时，她的脸上露出了满意的笑容。她再一次对我说：“嗯，这样写还差不多嘛！”我在心里暗暗发誓：以后一定要认真地写下去。

　　自从顾老师任教我们班后，班级安静了许多。这是为什么呢？因为顾老师对我们太“凶”了，大家再也不随便讲话了。但我们都知道，顾老师对我们这么“凶”，其实是对我们好。如果不严格要求的话，我们就会闹翻了天，就没有心思学习了。

　　她在生活中对我们和蔼可亲。下课的时候经常和我们一起交流，有时还说说笑话，常常令我们捧腹大笑。她关心我们的成长，经常告诉我们一些做人的道理。

　　这就是我们的顾老师，像妈妈一样的顾老师！

　　我的老师四年级作文400字 篇26

　　从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝就忘记了，但是有一位老师我永远不会忘。

　　老师很关心我的学习，记得有一次期中，时，我才考了53分，老师一看我的成绩不行，天天让我晚上自己做题补课，有时还会把我留在学校补课，一补就到六，七点，第天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下，我的成绩才慢慢赶上了，我能考到70分了，可老师还继续给我不辞辛苦的给我补课，一般简单的题我会了，就有一些难的题我不会，这样一直补了好长时间，最后一次考试，我考了90多分，有的时候还能满分，最后我每次都考到了不错的成绩，我高兴极了。老师不仅在学习上很照顾我们，在平时的生活中也很照顾我们。

　　一次我摔倒了，受伤了，老师来问我好没好能不能，我妈妈说没事上吧，可是老师说，在家里养几天吧。我妈妈说，不用，没事了。第二天我就去上学了，老师不让我和别的'同学打闹，怕我再次受伤，过了几天我的身体好了，期末考试快到了，补也来不及了，最后虽然考的有点不满意，可是老师还是鼓励了我。有一次校长来听课，刚听到了一半，，突然我班里的一位同学肚子疼了起来，老师连忙放下手中的粉笔，领着同学去看医生，老师还通知了父母，老师一边领同学去看医生，还给我们布置下作业。

　　美丽的春雨在淅淅沥沥得下着，天地间弥漫着一股温馨的味道，柔和的雨丝敲打着窗户，我希望能在这样一个地方能够见到那位老师。

　　我的老师四年级作文400字 篇27

　　我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条，匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛，眉毛浓浓的，弯弯的，非常好看。

　　她不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的.道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时，赵老师和蔼的对我们说：“孩子们，好样的，继续努力！”有时，当我们做错事，或不认真听讲时，她又会很严厉的批评我们，让我们明白错在呢儿，应该怎样做。记得上周三的早晨，我独自去买早点，正好碰到赵老师，赵老师首先和我打招呼，说：“赵子涵，早上好！你真能干，能自己照顾自己了。”听了赵老师的表扬，我有点不好意思了，只是微微一笑。可顿时，我觉得像有一阵阳光向我射来，全身暖洋洋的。

　　那天，我非常开心。有一天的语文课上，我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿，被赵老师看见了，她很生气的瞪了我一眼，而后继续讲课。等下课后，赵老师把我叫到讲台边，批评我上课不专注，不能严格要求自己。同时告诉我，上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情，我惭愧的羞红了脸，不好意思的低下了头。还有一天，赵老师听课去了。

　　我忽然觉得像少了什么似的。原来，是少了赵老师亲切的鼓励，少了赵老师严厉的批评。现在，我和赵老师已经相处整整一年了，我觉得赵老师和蔼可亲，像妈妈一样关心、爱护我们，而且她又博学多才，引领我们在知识的殿堂里遨游，是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福，快乐！

　　我的老师四年级作文400字 篇28

　　一头乌黑的长发，一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛，一双大大的眼睛下面是一个高挺的鼻子，她是谁？她就是我的班主任，也是我的语文老师。

　　我的语文老师姓徐，她特别关心我们。当我们放学时，徐老师总是跟我们说，家长没有及时来接的同学要去找她，她会给我们家长打电话，询问什么时候来接我们当我们不舒服时，徐老师还会嘱咐我们下课后要多喝热水，有问题一定要及时告诉她。

　　记得有一次，我们班里有位同学的肚子特别不舒服。于是，徐老师给他铺了个“床”，让他在上面休息。其实，就是把班级后面的几个放书用的大桌子拼了起来，她还从办公室里找来一个小垫子铺在上面。远远看去，就好像是一张“床”呢！徐老师让这位不舒服的同学可以“躺”在教室里听课。

　　还有一次，徐老师为了让我们期中考试能取得更好的`成绩，不顾自己的喉咙哑了还坚持给我们上课。一直到考完试以后，徐老师三天都没来给我们上课。听说，是因为徐老师的喉咙实在是说不出话了。老师没来的那几天，真是让人度日如年，想起老师的喉咙是为了教好我们而受伤的，我就越奋发学习了

　　我爱我的老师，她不仅像园丁一样，不知疲劳，时时栽培我们这些花儿，还像蜡烛一样燃烧自己，为我们照亮学习的道路。

　　我的老师四年级作文400字 篇29

　　“一日为师，终生为父”，这句话千古流传，因为在家靠父母，在校靠老师，所以老师的恩情不低于父母

　　我们是一群三年级的“调皮鬼”，说起这个“调皮鬼”还是班主任代老师送给我们的`“爱称”呢！在这稚气的小学生活里，代老师从一年级就担任了我们的班主任，用她的话说，“真是为你们伤透了脑筋啊”

　　记得那是一次期末考试。代老师显得比我们还着急。期末考试那天她不到7点就到学校给我们复习，下课铃响了，离开教室时，代老师还不放心的嘱咐了一句：“别着急，慢慢答，认真一些，仔细检查……”

　　考试刚结束，代老师便急忙忙地走进教室。问平时学习最好的李彤娟：“考的怎没样？”李彤娟眨了眨眼睛，心想平时老师要求和严了，这回也让她着急着急，便故意撇了撇嘴：“老师，我才答了一半就下课了……”代老师一听更火了，她铁青着脸望着我们：“你们说，怎么会考成这个样子？”

　　不久考试成绩发下来了，我们班总分全年级第一，李彤娟也得了个九十九分。拿回卷子，代老师哭笑不得，她捏这李彤娟的鼻子说：“你们这些“调皮鬼”呀！

　　很快我们就要升四年级了，就要离开她的身边了，但即使我们长大了，也一定会记得我们的三<2>班，记得我们的代老师，像妈妈一样的好老师。

　　我的老师四年级作文400字 篇30

　　在我的人生路上，我有着许许多多的引路人，她们认真负责，和蔼仔细，平易近人……她点缀着我那五彩的童年，使我的童年更美，更加富有生机，尤其是我的班主任——匡老师，小小的眼睛，像天上的星星；黑黑的头发，不高不短的个儿，总爱穿长裙子，走路像风一样，从而给人一种飘逸的感觉。她是一根红烛，照亮我们，燃烧了自己；她是一位园丁，总是将我们给养育的格外美丽……

　　匡老师对我十分严厉。有一次，我将桌椅下扔了许多垃圾，把地上弄的一片狼籍，由于扔垃圾是一种不好的习惯，所以，匡老师让我和我的组员罚扫四个星期的地，还用拖把拖，幸好我力气大，不然，我猜我早累死了，当时的我肠子都悔青了，不仅如此，还扣了我五分……每扫地时，我们都累的汗流夹背，先喘吁吁，豆大的汗珠，像断线的珠子似的，样子更是狼狈不堪，当然其他同学也不例外，通过这件事，让我知道要尊别人的劳动成果，也让我知道了没有规矩，不成方圆。

　　匡老师，您是和蔼的，在学习中，您会牵着我们的手，走向成功，走向胜利，和我们一起笑，一起哭……在学习上遇到挫折时，您总用母亲般的`声音在我耳旁告诉我，要迎难而上，学习也一样……

　　匡老师，在您的教育下，我们一定会茁壮成长，十年后，二十年后……您在的淳淳教悔永远永远印在我的心上，您，在我心中永远是一道美丽迷人的风景……

　　我的老师四年级作文400字 篇31

　　每个人都有自己喜欢的老师，而我最喜欢知识渊博，严格的语文老师。

　　我们匡老师，长着一双炯炯有神的眼睛，一头黑色的短发，还有一双灵活的耳朵，一张能说会道的嘴。

　　匡老师，虽然跟我没有血缘关系，但是匡老师把我们当做自己心爱的`孩子。

　　每当我的字写的很丑很丑时匡老师不会骂我，而是谢谢的对我们说，把字写好一点，人有多帅，字有多帅？老师每天早晨还要早早的来检查我们的作业，像门神一样，只要正确率高，字写的好，态度端正红旗，加笑脸，只要你的字写得不好，就要在外面重新写作业，而且还要发在群里，这些事已经让我们很厌烦了，俗话说没有规矩不成方圆，所以我们不敢乱画，不敢拖欠家庭作业，我们的老师还很聪明，每当我们遇到不懂的题目或问题，我们都会愣在那儿，快老师一下子就想出来了，而且他了答案还有两三个了，只要我们在课堂上讲话，合作小动作，老师就会用说话的眼睛来提示你不要讲话，只要我们上课积极发言，不讲小话，不做小动作，匡老师就会奖励我们看地道战的电影，只要我们乱丢垃圾或桌子下有垃圾关老师就会让你脱全班的教室，等你拖地拖累了，老师还会故意问你累不累？这就是乱丢垃圾的下场。

　　这就是我们的老师，知识渊博的老师教会我们怎样成长，怎样做人？好好写字，不拖欠作业的好习惯。

　　我的老师四年级作文400字 篇32

　　我们的语文老师一一匡老师四年级时与我们相识。虽然有时她会很严厉，但是在她的严厉中，让我懂得了许许多多的道理。

　　匡老师有一双水灵灵的小眼睛，一头乌黑发亮的头发在太阳的映衬一下黝黑而发亮；她更有一张能说会道的嘴，有时把我们讲的心服口服；有时把我们讲的开怀大笑；有时也把我们讲得大气不敢出；有时课文也讲得出神入化。有一次，我们站队时，七歪八扭，一个比一个歪简直不能用词来形容，还有不少同学在讲小话，匡老师非常生气的对我们说：“小朋友们请站好，回去把生字抄一遍，你做什么事都要快进齐，懒懒散散的不好。”有些同学脸上充满了不满与无奈，还有的同学小声嘀咕道：“不就站个队嘛，惩罚我们要求还那么多！”可一看她失充满愤怒的眼神，同学们立刻安静下来，队伍也整齐了许多。这时匡老师的眼神才有了些好转。

　　还有一次，匡老师看见一片狼藉的地上，于是拍下几张照片，等同学到校给他们看，并让那几个同学打扫一个月的卫生，当时我觉得我背在冒冷汗，我可不想打扫一个月的卫生，但是不就是卫生吗？匡老师为啥儿要这么严厉呢？不就是个垃圾吗？后来我才明白匡老师不紧教我们读书识字，她还教了我们很多日常生活的.很多常识。她的严厉都是对我们好，让我们丢掉坏毛病，养成好习惯。

　　这就是我们的语文老师虽然严厉，但从她的身上我学会了做什么事要一丝不苟，专心致志才会更精彩、更出色！匡老师感谢您的一片良苦用心我爱您！

　　我的老师四年级作文400字 篇33

　　我的班主任姓匡，我们都叫她匡老师，她个子不高，一双慈祥和蔼的眼睛，每天都会穿一条非常漂亮的长裙子。她在故事时都会雷厉风行、不折不扣地完成。

　　班主任在上课时也是非常严厉的，由于那次我的字没有以前那样帅了，班主任走过来卡的一下，我的本子上就出现了一道被撕的痕迹。接着她对全班同学说：“大家应该知道三思而行这个词语吧。”我们异口同声的说：“知道。”告诉你，此“三思而行”非彼“三撕而行”为了纠正我们乱写乱涂的'习惯，她规定，作业字没写好要撕，语句没写通顺要撕，答题不完整要撕。在我眼中的“思”是这个“撕”，从那之后，我们要随随便便的完成作业的话，那就是找时被。她经常挂在嘴边的话是：“你们人有多帅，字有多帅，人有多美，字有多美。”

　　还有一次，她在给我们上课时说：“你们知道这个“聪’字的真正意思吗？”我们虽然有很多同学举手了，但是，一个也没有答对，班主任向我们说：“这个耳是让你们多倾听别人的建议，右边头上的两点代表眼睛，为了让我们学会观察。那个“口’是为了让我们学会表达，而“心’是为了让我们学会思考。”班主任还严肃地说：“你们真正做到这几点的没几个，所以你们暂时都还算不上聪明。”

　　虽然班主任非常的严厉，但是她却深受我们尊敬、爱戴。我喜欢我的班主任，她是我成长路上的引路人，她教会我不仅要长个子，还要长知识、长美德、长智慧、长心眼儿！

　　我的老师四年级作文400字 篇34

　　我的语文老师是一个资历丰富的老教师，但我觉得在他的身上总有一种书香的气息，总觉得这是一种独一无二的。

　　匡老师，每一天的身着都比较古风和狂老师的书香完美配合，我觉得匡老师身上的这些好像天生就很适合当语文老师，暑假开学时，况老师就穿着古风气息的连衣衣裙，蓝色的再加上一层薄薄的纱，仙衣飘然，像仙女下凡，但又不朴素，体现出华尘脱俗。

　　党邝老师也非常严厉，匡老师刚开始就让我们背课文，背古诗，整理课文，我就觉得五年级压力大，那段时间就突然觉得暑假满满的电，现在只剩一格了，匡老师，每天早晨像一个门卫死死的守在门口，只有作业做完了的人才能进教室，有一次全班书写差框，老师站在讲台上拍了一下讲台，并且是用你的拍吓得我一抖，吓得魂都没了，匡老师严厉的.训了我们一顿。最近匡老师对我们喜欢趴着写字，针对研制了一种对付我们的新点子，让我们投上第一本黑马阅读书，不能掉下来，如果掉下来就扣分，但总觉得不自在，后来顶了几次，我再发现我在写作业，就不会背挺不直了，匡老师每天向门卫一样，守着这样就让班上的很多人很少钱坐了，刚开始就觉得匡老师很不友好，到处是规矩，后来才知道这些是为了我们以后更好的学习和拖欠作业的毛病。

　　我的语文老师是一个华尘脱俗的古风语文老师

　　我的老师四年级作文400字 篇35

　　小巧玲珑的个子，苗条的身材，加上一头乌黑光亮的头发、一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，一双灵巧的小手。看上去很有教师风范，对，这就是我们的语文老师——匡老师。

　　她对我们要求超严格，记得有一次我们乱扔垃圾，她看到了之后气得火冒三丈，像一头发怒的狮子，还特意拍了照留作证据，接着罚我们拖整个教室四次，每次拖得我们汗流浃背，浑身酸软，每次拖完了，她还故意问我们累不累？没累死就是命大了！正因为这样，让我们学会了讲卫生，从此再也不敢乱扔垃圾。

　　他还用一狠招攻克我们书写不好的坏毛病，别人都说”三思而行”她的教叫“三撕而行”，分别是字没写好――撕！答题不完整――撕！语句不通顺――撕！因此，我慢慢养成了认真书写的`习惯，态度也变端正了，还被改造得踏实了。

　　她发现我们有些同学学习态度不端正，喜欢拖欠作业，又实行了一个招，她每天早上早早的来得学校，像一位门神站在教室门口，我们来到教室门口的第一个动作就是把作业拿出来双手递给她检查，合格，进！不合格，你就呆在外面补。而且要等你补好了才能进来上课，从此，我们再也不敢敷衍了！

　　如果今天要把她对我们的严格要求讲完是不可能的，变得越来越好的我现在慢慢才懂得这些规矩里面全都是她对我们的爱，正是这些严格帮我们渐渐养成了好习惯。

　　这就是我们的匡老师，我从她的身上学会了踏实认真，一丝不苟，踏实谦和，不达目的不罢休的好品质。她就是我们的引路人！

　　我的老师四年级作文400字 篇36

　　他，有着圆圆的脸，低鼻梁，还有一个“啤酒肚”，身体微微发胖，最引人注目的是他那“光头”，前半个头几乎没头发，光秃秃的，还鼓着一块儿，光照射在他的头上，反射出刺眼的光芒。

　　他特别爱唠叨。一进教室，就开始不停地说。他说的时候，我们一扭头，或开小差，他就戛然而止，用食指指着那位同学，我们便会“咳咳”两声，那同学正经之后，他便继续讲下去。

　　最有趣的'是，我们让他照着我们的课本读一首古诗，他便指着课本，眼神不时地看一眼我们。读到一半，遇到不会读的字，脸色一僵，便停下来，问我们：“对不对?是不是?”然后隔开那个字继续读下去，又碰到不会的字，便又来这套。这次我们变聪明了，专挑他空开的字问他怎么读，他便犹豫半天，吞吞吐吐的，最后羞涩地告诉我们，他也不会念。当我们告诉他这字怎么念时，他便会转话题或找各种理由来帮他圆场，这时，我们便会哈哈大笑。

　　还有一次，在画画时，他一边在黑板上教我们怎么画，手劲时而重，时而轻，又一边点评着他那幅画。他在那幅画上点两下，说要画的有筋骨，还说他画的虽然没有教科书上的好，但是也……。后半句便被他糊弄过去了，用手势模仿几下，我们懂他的意思，在背地里偷偷地说他自恋。他又告诉我们一般画画好的人，作文也不错，因为是先有绘画，才有的作文，想象好的人绘画也就不错，同时作文也不错。

　　这就是我们的美术老师，一位既爱唠叨，又幽默风趣的老师。

　　我的老师四年级作文400字 篇37

　　教师是勤劳的园丁，是人类灵魂的工程师。从幼儿园到现在，我认识了很多老师，印象最深的是杨老师。

　　杨小姐中等身材。我通常穿一双高跟鞋，留着又长又黑又漂亮的头发。白皙的脸上有一对迷人的酒窝。高鼻梁上架着一副白色镜框的近视眼镜。有一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿我们每个孩子的心思。但给我印象最深的是她“说话尖刻，豆腐心”的性格。

　　记得二年级的.时候，有一次，全班的新闻都写的很烂。杨老师看了之后，顿时勃然大怒，把我们的新闻本给甩了。突然，我们惊呆了。有同学悄悄拿起那本新闻本放回讲台，杨老师却又扔了出去。坐在前排的同学只能把这本新闻本重新放回讲台。这次杨老师没有扔掉，只是坐在那里没有表情。在教室里，除了学生的心声，什么也听不见。过了一会儿，杨老师对语文组长说：“先把新闻本发过来。”然后他平静的说：“我真的不想这样，但是你太让我失望了。现在你在打基础，还没有养成好习惯，以后只会害了你。希望以后大家认真对待你的作业。”虽然杨老师有时会发脾气，但她事后会认真地和我们讲道理。杨老师对我们一直像父母一样严格。由于杨老师的努力，我们班在各方面都取得了很大的进步。

　　三年来，她那种“快嘴硬舌”的性格，深深地印在了我们班每一个学生的心里。杨老师不仅是一位严格的好老师，也是我们的好“妈妈”。

　　我的老师四年级作文400字 篇38

　　阳光是多么的明媚，她就像母亲一样照耀着大地，使地球上的人、动物、植物变得多么的美好，让人快乐地生活、繁殖。而我的语文老师就像阳光般地照耀着我们，让我们健康、快乐的成长。

　　我的语文老师她的个子不高，水灵灵的眼睛里闪烁着智慧的火花，显出了老师那博学精深的.学问，她那笑容是那么地美丽，那么的迷人，微微地一笑，快活地露出了老师那洁白的牙齿，虽然老师已经40多岁了，但老师的面孔仍然显得那么的年轻、明朗和老师那慈祥和蔼的性格，这就是我的语文老师吕老师。

　　吕老师从不打骂我们。记得以前我们班总有同学不交作业，但吕老师还是和当初一样的和同学们玩。吕老师总是把好听的故事用饱含深情的语调说给我们听，使我们仿佛身临其境，往往下课铃声响了我们还沉浸在故事的海洋中。

　　这样的老师谁不愿和她亲近呢？每逢吕老师上课时，教室里总会鸦雀无声，同学们都在认真地听课和做笔记，谁也没有讲小话、开小差，连平时很不认真学习的同学也都在专心致志地听吕老师那故事般的讲课。一到下课，同学们就会紧紧地围住吕老师，提出一些问题，而吕老师总是耐心的给我们讲解问题，直到让我们听懂了为止，这时吕老师就会微微一笑，然后才离开教室。

　　吕老师您是多么的慈祥和气啊！这样的老师怎么不值得我们夸呢？在这里我想对着蓝天说：吕老师，你就像阳光一样照耀着我们，你是阳光般的老师。

　　我的老师四年级作文400字 篇39

　　老师像园丁辛勤耕耘培育花朵，老师像红烛点亮别人燃烧自己，老师陪我们走过4年的风雨留下了许许多多的回忆......

　　小“妮”子

　　一位大个子，小眼睛，一脸在青春期留下的“记忆”，这就是我们物理老师—倪老师了。倪老师平时说话时有些小家子气，人送外号小妮子。好在那张脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，讲课也十分不错，遇到难题时，他总是认真的讲着......

　　小赵

　　小赵是我们的前任语文老师，这是听班主任和英语老师这么叫，我们才学的，小赵是一位年轻的`老师，曾被调皮的男同学起哄而走过n次，但对我们的态度依然良好。

　　Goodbye

　　老顾叫Goodbye，是我们的数学老师，其原因就是叫起来顺口，二是他老压堂不下课，只好早点跟他说Goodbye。老顾为人不错，只不过是平时拉点关系，对学生特殊关照罢了，一生气就爱紧急集合。

　　俗世奇人

　　姜老师是我们的语文老师，是在我们学课文《俗世奇人》时，给他起的。每当读到俗世奇人时，总是表情丰富，感情充沛，不禁让人捧腹大笑，而老师却我们的笑声嗤之以鼻，继续热爱自己的朗读事业。

　　这就是与我生活在一起的老师们，月亮已经爬起来了，我正在回亿教过我的每一个老师......

　　我的老师四年级作文400字 篇40

　　去年，我很幸运，因为我遇到了一位好老师，他就是我的班主任梁育饶老师。他不仅教会我们知识，还教会我们许许多多做人的道理。

　　记得我从村小学转到镇小学来不久，那时我总是想家，上课老是魂不守舍。细心的梁老师发现后，经常利用课余时间和我拉家常，请我吃水果。在闲聊中表扬了我的优点，指出了我的不足，完全没有批评责备的意思，我心里暖烘烘的。他还经常给我补习功课，把我每次做错的题目列举出来讲解给我听。我不懂的问题，他都会认真地给我分析、讲解，直到我把问题弄懂为止。经过梁老师的耐心辅导，我的学习成绩提高很快。到期中考试，语文综合素质检测我的成绩得了优秀等级。

　　梁老师不仅关心我的学习，还关心我的日常生活。

　　有一天上课，我忽然感到耳朵很痛，不一会就忍不住哭了。梁老师马上停下课，简单地交代班干部后，扶着我走出教室，用自行车驮着我向医院驶去。到医院后，经医生检查，我患了急性耳膜炎，需要住院。他急忙帮我办理住院手续并垫付了住院费，然后在病房里陪着我，用轻柔的话语安慰我。听着他那安慰的`声音，我激动得泪水模糊了双眼。是啊，梁老师的声音多像亲人的一声声嘱咐啊。他的关爱多像父母在日常生活中给予我的爱呀。

　　这就是我的梁老师，一个默默无闻辛勤地工作着而又给予我们温暖关爱的老师。我时常想起这句名言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，这就是对老师无私奉献的真实评价。我崇敬我的老师。

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