苔小学作文
课间，偶然向窗外一瞥，发现红色的砖缝里有那么一抹绿，不引人注目，却生机盎然。
定睛一看，是苔藓，它冲破了水泥的重重阻挡，顽强地从砖缝里探出头来，打量着外面的世界。
苔藓很普通。普通到全世界到处都有，普通到你不仔细寻找，就会忽略它的存在。只要给它一处阴凉潮湿的角落，一个可以附着的地方，它就可以顽强地生存下来，且活得郁郁葱葱。
以前，我讨厌苔藓摸上去湿湿的，粘粘的感觉，让人不舒服。闻起来还有一股腥味，怪怪的。而且它总喜欢长在潮湿阴暗的角落，甚至是臭水沟旁，脏脏的，很不受人待见。
后来在生物课上了解到苔藓是一种地衣类植物，是世界上最古老的生物之一。它能够吸收空气中的有害气体，是大自然的.“清道夫”，还能作为监测空气污染程度的指示植物。在食物稀缺时，它也是山羊等动物的食物。从此，我改变了对它的看法，原来它不仅生命力顽强，对人类的贡献也不小呢。
一次上学途中，我不小心踩到了一块苔藓，它便“身首异处”了。过几天再次路过，我惊奇地发现原来被我踩烂的那个地方又长出了新的苔藓。在早晨的阳光下，它静静地伏在地上，不引人注目，却郁郁葱葱，绿得那么鲜亮，那么美丽。我不禁对它产生了敬意。
今年春节期间，央视《经典咏流传》节目中，一位乡村支教老师梁俊和他的学生们合唱了一首《苔》，感动了亿万中国人。歌词中引用了清代诗人袁枚写的一首诗：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我听完特别感动。没想到我曾关注过的小小苔藓，它还会开花。虽然花朵小如米粒，却勇敢地、执着地像牡丹一样绽放！
更让我感动的是，梁俊老师等一行人自发去中国最贫穷的地区之一乌蒙山支教，将知识带给大山中的穷孩子们。梁老师说，想通过这首诗告诉这群山里的孩子们，不要小看了自己，大山里的孩子一样可以绽放美丽。
在这个世界上，有许多像苔一样在困境中顽强生长的人，他们凭着顽强的生命力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采，如穷山沟的孩子们。也有许多像苔一样默默无闻在贫穷落后的地方扎根的人，他们把温暖带给阴暗潮湿的角落，让那里变得温暖如春，如梁老师一行人。
我敬佩苔，更敬佩像苔一样顽强勇敢和无私奉献的人，因为他们身上闪耀着人性美的光辉。
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