在什么中成长半命题作文600字

时间:2022-10-25 09:24:53 600字 我要投稿
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在什么中成长半命题作文600字(通用37篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的在什么中成长半命题作文600字,希望对大家有所帮助。

在什么中成长半命题作文600字(通用37篇)

  在什么中成长半命题作文600字 篇1

  外面的天气阴沉沉的,云块沉甸甸的,好快就要掉下来,风呼呼的吹着。可这一点也没有影响我们班上课。

  “啊,朋友,黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野……”我们全班齐声地读起了《黄河颂》,没有一个人在开小差。这,怎么回事?平时这些调皮的男生可没有那么听话啊!连平时不听课、在下面搞小动作的高志烽,也扯开他的嗓子读了起来。

  此时此刻的语文课堂,别有一番趣味!我们每一个小组在“战斗”呢!老师一声令下,每一个小组的成员都站了起来,连我身后的钟桂煊和陈梓朝,也乖乖地站了起来。可美中不足的是,第十小组竟然没站起来。

  “这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌……”同学们展示自己的声音,读得非常整齐,没有丝毫杂音。读完后,老师给我们每一个小组评价和加分。

  坐下来后,老师给我们讲解课文。刚开始,我们遇到些困难,经老师提醒后,我们都明白了。陈梓朝也举起他的手,为我们组争光。

  临近下课的.几分钟,我们又来小组间的“战斗”。可是呢,今次的方式有点不一样:是以两个大组为一队的方式,,每队派出一位同学作为另一组的裁判。他们派出了胡仕远,我们派出了郭浩贤。

  “我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样。像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”他们刚读完,就到我们了,我们的声音整齐极了。我心想:肯定不比他们差。

  下课铃响了,老师让那两位同学对两个队做点评。经老师的口述,我们组声音不错,可是还欠缺点感情。

  这节语文课,可以说是我们上学以来,最好的一节课了。我们就在这每一节课的学习中成长着……

  在什么中成长半命题作文600字 篇2

  在困难中品味痛苦,在疼痛中获得成长。

  ——题记

  天,阴沉沉的;云,黑乎乎的。狂风肆虐地拍打在我的脸颊,仿佛在嘲笑我的无知。我如没有了魂魄一般地走在大街上,任由那汽车无尽地喧哗,飞速地从旁边驶过。心里却是万分的伤感和疼痛,像被尖锐的锋刀扎进了心口一般—我考试失败了!

  今天下午,上数学课之前。课代表发着上次考试的数学卷子,我的心怦怦地直跳,仿佛要跳出来一样。当课代表走向我的座位时,我在她的眼神中看到了失望—我知道了,我没有考好。卷子传到我的手上,那鲜红的错叉仿佛要刺痛了我的眼,使我不忍直视,仿佛变得那么可怕,让我心生畏惧。

  “嘿!你考多少分?”同桌兴高采烈地问我,见我不说话,这才知道我没有考好,便坐在一旁安静下来了。

  我盯着那张试卷,眼睛里渐渐起了雾,一颗颗似珍珠般的眼泪滴到了卷子上,绽放出一朵朵苦涩的小花。

  到了回家的时候了,看着别人高高兴兴地拿着卷子回家,只有我像木偶一样没有生机地往家走,如傀儡一般。我的`脑袋嗡嗡的,老师、家长、同学仿佛对我投来了失望的眼神,我不由得打了个寒噤!

  我边走边问着自己:我难道就这样堕落下去吗?我就这样垂头丧气吗?不,我要振作,我要抬起头来,我要学会在疼痛和困难中吸取教训。这次的考试不能代表一切,这只是我的一个坎坷,并不能证明我是差的!我还有希望和时间,我一定会努力的!

  我抬起头来,望着天空,天空中出现了一道绚丽的彩虹。阳光似在与我招手,告诉我要加油!帮助我赶走身上的忧愁。我笑了笑,擦干眼泪,大步的向家的方向跑去。

  在什么中成长半命题作文600字 篇3

  小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。

  是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

  但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“平时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的'语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”

  老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

  是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。

  在什么中成长半命题作文600字 篇4

  一个人的成长过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示。

  记得有一次,我和表弟一起去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:这十元钱该怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨,还是自己留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆,便好奇地问:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话,我这才回过神来,笑着对他说:“喔,没什么,你先去买,我在这儿等你。”表弟看着我,转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨,又低头看着手中的十元钱,心想:这十元钱,我看还是留在身边吧,反正除了表弟,也没人知道我捡了钱,而且表弟又不会告密,好,就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时,表弟突然闯出来夺走了我手中的钱,说:“姐姐,我刚才就发现你在想事情,原来是为了这十元钱,这钱是刚刚那位路过的阿姨的,你应该还给她!”我听过表弟一番话,心想:奇怪,一向贪财的表弟怎么大方起来了?我今天得让你知道谁该听谁的`!想到这儿,我双眼盯着表弟,凶巴巴地说:“这钱是我捡到的,怎么处理是我的事,你管得着吗?”表弟想了想,然后不慌不忙地说:“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的,老师说过,我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐,你再好好想想,再不去就来不及了!”我听过表弟的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得火辣辣的,心脏也加剧了跳动,是呀!作为一名少先队员,我怎么能这样……事不宜迟,我赶紧从表弟手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去……

  “阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,谢谢你,你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”,往回赶去……

  走在泥泞小道上,我心里想了许多:其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要诚实要拾金不昧。

  这件事我一直没有忘记,因为它是我成长历程中最重要的事!

  在什么中成长半命题作文600字 篇5

  告别天真,让我们微笑着成长。告别伤痛,让我们带着昨日的伤痕继续出发。告别依赖,迈出自信坚定的步伐。告别本有的稚嫩,收获属于我们的骄傲风发。告别留恋与过去,让我们一点一点长大。

  曾经,我是个天真的孩童,整日坐在家中陪着猫狗玩耍,那时的我曾认为,这样的日子无忧无虑,我将一辈子度过那样的年华。可谁知十年后,我不得不整装待发,接受属于我的学习生涯。而陪伴我的不再是猫狗与娃娃,因为书本霸占了曾经属于他们的地方。我刚别了属于我的童年,当然,我也已经长大。

  受过的伤再多,我也不会害怕。就向我告别了童年一样,也会告别伤痛,小的时候,哪怕一点点伤痛,我也会不顾一切的大嚷大叫。而如今,那早已不属于我这个年龄的.东西,我当然不会再去拨弄。而面对如今的生活,同样,我选择了告别伤痛,因为我知道我早已不是孩童。

  面对抉择,我会坚持我的想法,念一念从前,都是爸妈在替我选择。我早已忘记是什么时候开始,我有了自己的想法。我懂得了我想要的与我想抛弃的。也许正是那个时候,我选择了告别依赖,我不再是个小孩。

  回忆着过去、曾经。我依旧心乱如麻。太多的往事浮现在眼前。过去的我那样快乐,那样纯真。而现在,眼睛里早已不再那样纯净清澈。却蒙上了一层不属于我的烦恼与忧愁。回忆是幸福的,亦是痛苦的。我选择了将它们共同埋藏在岁月的风帆里。当然,我告别了留恋与过去,我也一点一点长大。

  人生的路上,舍弃的美好太多太多,也许只有告别,我们才会有些许收获。在告别中成长,磨练自己坚定的意志。在告别中成长,褪去不再属于我们的蝉衣。在告别中成长,试着改变自己去接受新生活。在告别中成长,追寻自己的天空与梦想。

  请在告别中成长!

  在什么中成长半命题作文600字 篇6

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——题记

  一晃九个春秋已过,一刹已是岔路口。升入了憧憬已久的九年级,即将面临人生第一难关——中考。黎明即起,鸡叫之前,语英政史已诵多遍。初三紧张的学习气氛压得我喘不上气,压得我直不起腰,但没有别的选择,这一仗,必须要打赢!

  恍惚又回到了那个暖阳洋溢的下午,推开门,扔掉沉甸甸的书包,扯下厚重的外套,机械般地坐在桌前,弯腰拿出厚厚的一沓作业,看着作业清单上长的望不到边际的各项作业,我麻木了。不似往常的哭闹,我沉下心开始做题,可手指却不听使唤,一个字都写不出来,我听见了身体里传来的各种声音:手指叫嚣着要反抗,眼睛痛苦地捶打着肌肉,连一向听话的大脑也念念有词:“放我出去,我要自由!”

  心之所想,便付诸行动,换上轻便舒适的衣服,拿上布满尘土的相机,向着心里那束光的方向走去。紧走几步,转到了后山脚下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。没有迟疑,我开始爬山,一步一步的爬到了山顶,豆大的汗珠从额头淌下,落在黄土上,顿时成就了一小片泥泞。

  向前走了二十来步,豁然开朗,是一大片的'油菜花!黄灿灿的一片点亮了我的心房,驱走了之前的一片黑暗。抱着相机,小心地踏入那一片金黄的世界。蹲下正准备拍摄笑盈盈的油菜花时,几只蝴蝶闯入视线,他们笑着,追逐嬉戏着,欢快的在油菜花上跳起了舞,它们与油菜花共舞,沐浴在金色的暖阳下,镀着一层金光……拿起相机抓拍下这美好的一幕,我的心为之开朗,大自然里不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。飞舞的蝴蝶,弯腰耕种的农民,粲然一笑的油菜花与橘黄的落日亲昵地交织在一起,使我心中的阴霾烟消云散。

  从那之后,我不再为紧张的生活而焦虑,不再为升学的压力而苦恼,而是经常带着相机去发现大自然中无处不在的美,压力固然会导致紧张,不安与慌张,但“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这风景无限的世界,定会为我,也为你,为所有人指明前进的道路。

  在什么中成长半命题作文600字 篇7

  每一次历练都是一次新奇的成长经历,一个意想不到的人生篇章,告诉我人生充满着精彩。

  天空上布满着乌云,好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上,阴沉沉的,憋得呼不出起来,柳树望着被天 染 黑的小河,无奈地散着头发,无心梳理,小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀。

  拿着老师刚发下的试卷,怀着一种莫名的激动,偷偷翻起试卷的一角,一个大大的 5 字展现在我面前。后面的数字会不会是 9 呢?这样的话我就 95 分了。我心里揣着一只 砰砰 直跳的小兔,揭开了这令我疑惑的 黑三角 地带。

  啊!天不由人,试卷后面的数字竟然是 8 ,离我预期的数字只差一点,却相差十分。我满怀困惑的翻开错题,一个个红叉叉编织成一张大网,将我罩住,继而把我抛进了一个无尽的深渊。

  这些题目我都会做,可我为什么错的如此离谱?错过的题一错再错只能说明不够细心,然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如:加减乘除再容易不过,可你一稍微弄反了顺序,就满盘皆输,白费劲。

  天上的`一阵风吹的树叶纷纷飘落,好似一大群在舞蹈黄色使者,让我不禁思绪万千。

  反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽,在写试卷的行云流水一现而过,丝毫没有察觉到他的到来,也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索,绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上,那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分,丝毫不逊色与你。

  失之毫厘,差之千里 这句话不实实在在说明了细心的重要性吗?成功离失败不远,就少了细心这副地图的指引,没有细心付出,就品不出成功的甘甜。

  没有仍何一个失败过,但不是每一个都成功过。

  在片刻思考之后,心忽然宽阔了许多,再望望窗外的美景:云婆婆早已将她的黑娃娃带回了家,小鸟儿叽叽喳喳的在枝头唱着悦耳的歌曲,太阳公公将阳光倾洒在大地,柳树重新对着小河梳理长长的头发。

  这次反思让我明白了总结错误,细心找错的成功方案,为我的知识宝库添上新的财富。

  我在反思中成长。

  在什么中成长半命题作文600字 篇8

  生活是我们的母亲、我们的老师、我们的朋友……我在生活中领悟到了许许多多书本上没有的道理和知识。我无时无刻不在生活中成长。

  还记得在三年级的时候,马上就要用钢笔写字了。我很是兴奋,但问题很快就摆在了眼前:钢笔可不像铅笔,写上去就很难再修改了,而我的字却……只是我十分的苦恼。母亲给我出了个主意:亲自教我练硬笔书法。

  开始的几天,母亲一见我做完作业便赶紧教我练字。为了能让我学得更快,母亲手把手地教我。我一边写着,一边想着:一定要努力、努力啊!快点学会呀!

  不过我很快就泄气了——不知母亲是怎么想的,都一连好几天了,她竟然一直坚持只让我写“一”!这不禁使我在暗地里埋怨母亲了:真是的,写“一”多简单,为啥总写啊?如果早知道练字这么无聊,我就不学了。

  母亲知道我在打退堂鼓,便在我的耳畔语重心长地说:“要想成功,一定要从小事做起,你现在也是一样。”我搔了搔后脑勺,思考着这句话的含义。可不管我怎样静思默想,就是没有答案,不想继续练琴的念头越来越大了……

  善于察言观色的母亲似乎意识到了什么,开始翻箱倒柜地把我前几天写的“作品”找了出来。然后按写的顺序以此摊开,摆在了我的面前。这是我有些迷惑了,开始想入非非。母亲的话打断了我:““你看看,有什么不同?

  我仔细地看了又看,细细比较,竟发现每一次写的.”一“样子都有些不一样——一次比一次考看了!我睁大了双眼,眉脚尖露出了一丝兴奋。真不错,我进步了!很快我却又疑惑起来,便问道:“从中能说明什么呢?”

  “你想,写“一”自然是简单不过的了,可只要你不断地努力写,依然可以获得很多宝贵的东西。任何事情都要从小事做起,以小见大嘛!”母亲详细而缓慢地和我解释道,使我把它牢牢记住了。

  于是,我又练起了“一”。我相信我的字一定会更加清秀的。

  我又从生活中学到了一样难以言表的东西,生活可真是我的良师益友!

  在什么中成长半命题作文600字 篇9

  “和谐”这个词听起来离我们很远很远,其实就在我们身边——

  在家里,我看到了互爱

  我们要准备搬家了。爸爸在通渭工作,但每逢周末还是会到家里来,和妈妈一块去新房子干活,忙的是满头大汗,不亦乐乎。回家后,爸爸会主动承担家务,而妈妈却说爸爸工作太辛苦,要爸爸休息,爸爸却执意不肯……。我看在眼里,乐在心上,便给爸爸妈妈各端一盆洗脚水,他们抚摸着我的头说:“瞧,咱们的儿子长大了!”

  在校园中,我懂得了团结

  刚刚开学的几天,我在新校园感觉非常不自在,下课了,一向调皮的我,跟同学连话都不敢说。体育课上,我蹲下看同学们打排球,这时,一个同学跑过来对我说:“咱们一块打排球吧!”面对同学的热情,我支支吾吾的说不出话来,便跑去跟他玩了。之后,我俩成了无话不说的`好朋友,渐渐的,我和其他同学也熟了起来,我们共同玩耍,共同学习,共同进步,和同学在团结的气氛中共同分享知识的硕果,学习的快乐。

  在公交车上,我学会了让座

  小时候,我和妈妈去坐公交车,谁知车上人满为患,我便紧紧抱住妈妈的腿,随着车子左右摇摆,真有一种“树欲静而风不止”的感觉。旁边的一位大哥哥见了,忙走下座位,对我说:“小弟弟,你坐吧”,妈妈急忙说:“谢谢!”下车后,妈妈对我说:“以后你长大了,坐公交车就要学那位大哥哥,把座位让给更需要的人”。现在,我已经是一名初一的学生了,在车上遇到小弟弟、老人,脑中便浮现出那位大哥哥的身影,心中涌起一股热潮,会毫不犹豫地将座位让给他们。我希望通过我的行为,能让更多的人尊老爱幼。

  和谐的画面还有很多,在汶川大地震中,解放军奋不顾身抢险救灾,志愿者全力以赴帮助灾民,再大的困难也不能动摇和谐的社会,它只能让我们更加坚强。

  无数和谐的画面构成了今天的美好生活,而我在和谐中慢慢长大。

  在什么中成长半命题作文600字 篇10

  人生就像一条路,而那些困难便是那高低不平,窄小险峻的小径。在这条漫漫长路中,当我们面对艰难险阻,克服心中恐惧,踏上第一步是,就注定了我们要在一次次的尝试中成长,不管最后的结果如何,我们还是取得了宝贵的经验。

  上了初中以后,我对于看小说产生了极大的兴趣,丰富的人物描写,曲折的情节变化,都让我很是激动。而且小说中时常有许多好词好句,或许我没见过,也或许是不熟悉的词语,都通过描写印入我的脑海。看的.小说越来越多,我便开始想:我能不能也写出一篇文章呢?从小学开始,我的语文成绩一直是我几科中最差的,我也一直对于我写小说的能力表示怀疑。直到如今,越来越多的好词好句收到我的脑海后,我幻想:我写的文章会好的,会让读者的心情随其中情节的曲折而变化的。而当我辛辛苦苦写完一小节,重新阅读起来才发觉写的真的很幼稚,连我自己都这么觉得,看来这篇文章真的很失败。我开始仔细阅读起来,总结经验,一次的失败算不了什么,在尝试中获得新的知识才是最重要的。

  电脑是全能的,它有许多可以帮助我们的地方。我尝试着把文章发表上去,让他们提提意见。但是我想我真的不适合写作吧,我写的依旧不好,但比起第一次确实是有一些进步。我又开始了我的阅读,希望从中更多的吸取精华,写好我的文章,终于在一遍遍的尝试下,达到了我满意的标准。可能这个标准对于别人来说不高,但我认为我努力了,我达到了自己的标准。即使文章被看得次数仍不是很多,回复的语句中仍少不了意见,但我还是很开心,毕竟这是我第一次写文章,却已经有一些人来捧场,我很开心了。

  可能一些困难你过去的并不顺利。即使最终你还是失败了,但经过这一次次的尝试,你收获了许多,成长了许多,懂得了人这一生中没有一帆风顺,也不是所有困难都能克服。但只要你努力了,尝试了,即使失败也没有关系,因为你在失败中总结了经验,从经验中成长了起来。

  在什么中成长半命题作文600字 篇11

  脑海里还在回想班主任的叮嘱,不知不觉已经到了东江青少年基地。兴奋与害怕交织,领好服装,我们一本正经准备训练。

  在教官的口令下,我们齐刷刷站成笔直的一排排。一不留心,教官已经开始训话了:“每次整队,动作要快。按要求完成所需的动作,不准左晃右晃,不准随意讲话!对于不守纪律的同学,我们要按照军人的制度进行惩罚,因为你们年纪小,我们的惩罚为打手心!听明白了吗?”

  “听明白了!”大家齐声喝道!

  可还不到两分钟,我就犯规了!教官一声令下:“停!”我还在开小差,于是,扎实的一板打得手上火辣辣。

  不知不觉,太阳跳出地平线已经老遥远了,阳光如同众箭齐发,直射每个人的脸颊,如同烟熏火烤。

  “立正!不许动!”教官一边喊口令,一边巡视,目光扫视者队列中的每个人。小c耐不住炎热,情不自禁地动了一下,脚的姿势还没换完,就被教官发现了。

  教官犀利的目光注视着小c,我心里一阵紧张,心想:八成要遭罚了。出乎意料,半天没听见罚令。正当我疑惑之际:“原地休息……”

  “啊——”正当我快喊出来时,后面一片哗然:“累死了,终于可以休息!”大家坐在地上,开始东道西歪。教官开始训话了:“你们这点训练算什么。我们当初训练的时候,中午十二点到两点,晒得皮开肉绽的.时候,还在外面练军姿呢!那伙儿,站在树荫下还大把大把地流汗。军人就要懂得忍耐,你们今天来军训,为的是体验,叫苦连天算什么……好了,站起来,立正!”

  响亮的口号再次响起,似乎大家被充了气,一个个精神抖擞,为了教官那句“体验军人的生活”,我们齐声喊道:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”声音飞跃屋梁,跨过高山,向着家的方向传去。

  四天的军训虽然过去,临行前,突然一种涌动在心间流淌——忍耐。我体验到什么?忍耐,也许我暂时还不能如军人那般意志坚定,但是,今天的忍耐是我成长的开始,这不也是生活的准则吗?生活的道路上,我还要一路前行!

  在什么中成长半命题作文600字 篇12

  成长的岁月中,我们经历过多少风风雨雨,每一次成长,都要有尝试,不尝试怎么会有收获呢?大胆的尝试,能让人磨练胆量;有趣的尝试,会让人欣喜若狂;失败的尝试,能令人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅。所以我们必须懂得去尝试,去学习。要在尝试中成长,在学习中生活。那次尝试,使我至今记忆犹新。

  记得我小时候,每次吃起妈妈做的蛋炒饭都是胃口大开,因为她做的蛋炒饭非常好吃,所以有一次,我决定向妈妈请教一番,让自己有一次做饭经历。

  下午,太阳渐渐消失在地平线上,余辉把满天的云彩映得粉红,仿佛燃烧的焰火。我从学校一回来,便看见妈妈已经在等着我下厨了,我心里有一种说不出的.兴奋与激动,首先妈妈让我把鸡蛋在桌边上敲开一个口子,然后迅速把鸡蛋磕进碗里,我小心翼翼地实施着,生怕把鸡蛋黄弄得到处都是。终于,我完成了第一项工作,本以为可以轻松一会儿,可妈妈说这只是第一步,还有呢。于是,妈妈又让我洒一点盐,再用筷子把鸡蛋黄搅匀,差不多过了三分钟我就顺利完工了。接着妈妈又叫我把中午蒸过的米饭放进锅里炒,我笨手笨脚的把米饭弄到锅里,刚拿铲子翻一下,便帮着大块米饭跳到锅外面。后来妈妈给我示范了几下,我便很快就学会了,妈妈说:“要知道饭是否成熟,那就得看饭是不是在“跳舞”了。”“天哪!饭也会跳舞?”我惊讶的说。“哈哈,其实就是看饭是不是蹦起来了,如果蹦起来了,那就说明成熟了。”过了几分钟,饭炒好了,我又把搅拌好的鸡蛋和一堆被切过的火腿肠,小粒的大葱也放进去,刚炒了一会儿,那股葱香味便弥漫开来。又过了几分钟,色香味俱全的蛋炒饭出锅了。看着自己努力的成果,我会心地笑了,心里美滋滋的。

  生活中,我们都应该多尝试,并在不断的尝试中成长。只有敢尝试,才会收获胜利的果实;只有敢尝试,才会使人生更加灿烂;只有敢尝试,才能更上一层楼!

  在什么中成长半命题作文600字 篇13

  成长,是在摸索中进行的;尝试,是从无到有的过程,平凡的东西总是不能勾起以往的兴趣,突破与尝试才是成长!

  自小以来,我的画功总是受人爱戴,只要谈起美术,我必须得满分再添一朵小红花,自视画工卓越,无人能超。可是上初中以来,有一种叫漫画的东西闯入我的世界,让我的骄傲自视直线下降,我不明白他们怎样把两弧一线的树叶画得层次分明,路旁的树,同距相等,画的比现实更真实,原本死板的人,眼睛变得明亮让人觉得楚楚动人……

  我不知道该怎么画,我把《名侦探柯南》里的倒三角脸画法,与《海贼王》中的'造型了解的透透的,可是那种比现实更真实的画风我还是学不来,看来我的作品永远都是“文物”。

  我再一次将笔稳稳地拿在手上,是的,我又找好题材了,在我友好的找过几次度娘,和图书大厦工作人员都快认识我了的情况下,我找到了最适合的素材。《长歌行》里的大堂公主:李长歌。她,不妖不媚,不长的太磕碜,外加一脸骄傲样儿,简直是和我心中的漫画人物一模一样。

  在无数次把人化成却不像后,我决心再画一次,铅笔在素描纸上疯狂的摆动着,轮廓,头饰,肩纱,额饰,玉佩映入眼帘,这些和儿童画基本无异,根本没有什么难度,但是……我画一张脸能毁一幅画,我尝试着用铅笔慢慢画出五官,却被一次又一次擦掉,我照着画,描着画都试过了,可是还画不出来,那种有一口气,既上不去又下不来的感觉着实难受。

  我深吸一口气,把铅笔狠狠地摔在桌上,宣布道:“不画了!”我焦躁的把漫画书扔在一边,突然想起我小时候“偷懒”的办法,既然不会画眼睛,那就给她做一个闭着眼睛的睡美人,我再次把她的脸擦干净,画上两个弯弯的倒月牙,就如那仙人,绝世而独立……

  那幅画被我贴在墙上,它是我会与不会之间的过程,更是一种在成长中的尝试。

  在什么中成长半命题作文600字 篇14

  也许在曾经受过许多的失败,但,你想过放弃后再尝试吗?可能你有,不过我就是在尝试中成长的。

  尝试,可以让我们克服恐惧;尝试,可以让我们找到解决困难的方法;尝试,可以让我们不断成长。所以,尝试,是通向成功的桥梁。

  在我受考试的失败时,我想过放弃,但在我家人的鼓舞下,重新振作,开始尝试。比如如我在数学,遇到一道难题时,不断地尝试,从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕,也让我考得了好的.成绩。所以,尝试,可以让人克服恐惧,重获成功。

  在一年的暑假中,我被爸爸叫去发传单,不过由于我胆子小,不敢发,所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试,直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单,他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀!当天,我发了许多叠。那件事以后,我认识到:其实,很多你认为可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。(所以在这个暑假,我成长了许多。

  现在我明白了一个道理,就是要不断尝试才会得到成长。

  比如有一个人也是这样的。他是一个黑人,当他还是小孩子时,因父亲去世,母亲生病,所以他不得不去找工作,因为那时美国歧视黑人,那么他去找工作时屡试屡败,不过他还是不停地尝试,最后他被叫去送报纸。起初,那些白人不让他送,但他不断的尝试,又在尝试中不断的成长,最后成了美国的总统,他就是。可见,美国总统,也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢,更要勇于去尝试啊!

  作为初中生,我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗?你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗?你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗?如果,你有着这些弱点,请你勇于尝试吧!

  在什么中成长半命题作文600字 篇15

  我们站在操场,对着那一个圆圆的镜头微笑。在“咔嚓”的声响下,我仿佛觉得一切都结束了……

  真的就这么地毕业了吗?我听见时光的齿轮的确已经转了六圈,它很残忍的在和我说,毕业的日子来了。我伫立在操场上,和同学一起,伫立在记忆的深处,伫立在刚开始的.一年级。往事一幕幕犹如放电影在我脑海重现。六年的同窗好友,六年的启蒙老师,六年的班级,六年的母校。忘不了,抹不灭……

  为什么人总是在快要失去时才懂得珍惜呢?我们在一起的两千多个日子里,曾有过的欢笑与泪水,曾有过的失败和胜利,都回荡在我的母校蓝蓝的天空上。这一切,犹如一列火车,一列终究会到终点站的火车。如今的我们要下车了,也许向左走,也许向右走,只是不会在一起走。

  卡卡说:“天下不会有不散的宴席,有离才有聚。”真的是这样吗?我们都在一天天长大着。当我们知道地球是圆的,当我们知道总有一天会碰见时,会不会忘记了彼此而擦身而过呢?恩,不会的,我对自己说,不会的。我们有回忆来支撑我们的友谊,即使时间不留情地冲走了一切,相信也冲不走我们一起有过的酸甜苦辣。

  秋风萧瑟,落叶如枯蝶在空中大着圈儿落下。我上初中已两个月。现在的我,坐在考场里,握笔写下我的小学,我想,分布在城市各个角落的同学,一定能感受到吧。我们不会再像两个月以前那样地依依不舍,只有经历过,才会懂得,前面的路上还有更好的人或事值得我们拥有。

  插上翅膀,飞翔在铺满晶莹的鹅卵石路上。这是一条漫漫的成长道路。无论遇到什么困难,我们也不要退缩,去迎接它吧!因为,这是成长所必须付出的代价。

  在什么中成长半命题作文600字 篇16

  打我出生时,我听见音乐就手舞足蹈,所以我特喜欢,全家人都爱听歌,我也一样,于是音乐课我从来没旷课过,在三年级时我进了合唱团,同学说我混得人模人样,我知道他们在说我唱的并不好听,我明白,我是求了音乐老师一节课才进去的,我确实没什么实力。我请求老师“请”我出团。

  每天早上,合唱团的`女生们都去练声,高音低音两种音调却那么和谐,像是云儿那么柔和,又像是雨声那样清脆,顿时又如雷声鸣人,但却那么好听,不知道该用什么形容。那天老师没来,我偷偷跑进小礼堂听他们练声,却被班主任找到拉回了教师,我还是把耳朵靠在窗边听着。

  四年级时,我转学去了另一个学校,经过训练,我唱的是好多了,一天音乐老师问我有没有兴趣进合唱团,我拼命点头,却不知该说什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老师就弹着钢琴伴奏。

  在一次音乐考试中,老师在抽签时,抽中我去测节拍的音乐知识,我说不会,老师不答应,我再三请求,老师让我唱一首歌还要打节拍,我第一次在那么多人面前唱歌,还是单独唱,紧张急了。我刚开始唱,同学们还在笑,我竭力控制住不跑调,但总是跑调,唱了一半终于唱好了,同学们也不笑了,等我唱完,他们鼓了一下掌,我充满了信心。

  喏!便到了现在,音乐课,课外活动有机会我便上去唱,一次吉他队来这儿弄音乐会,找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,当然老忘词儿,不过……上台的感觉真好,我想不管人生的道路多长,我总会有音乐陪着我成长,音乐像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼泪,便荡起了一片水花。

  在什么中成长半命题作文600字 篇17

  人人都说,我是一个快乐的女孩,在我的人生字典中,不曾出现“痛苦”二字,因为我坚信,青春没有任何负担!

  我是一个会享受生活的人,精神上的愉悦感是最重要的。我从前走过的十几个年华中,我一直追求着快乐!在小学中,生活常遭受不快,经常会和同学斗斗嘴,考试得个低分。那时,我真得觉得好痛苦,天阴沉沉的,灰蒙蒙的,我知道那不是我的颜色,几度遭遇磨难,却从未被它打败过。风雨过后,依然会出现彩虹。我坚持着,快乐着,与困难做着斗争!我虽泄气过,但是快乐却从不丢失,我知道,它终会帮我战胜磨难,于是我带着快乐,奋勇拼搏,为我的人生开辟出一道美丽的风景线,为生命活得更精彩!

  人生为什么而活得精彩,我的答案纸上写着醒目的`二字:快乐!我的一生不需要太多金钱,那是一个重包袱。名利,对我来说也不重要,我犹爱那一份快乐。多少年了,我沐浴在快乐中,不可自拔。干什么事,我都带着一份快乐的心境去做。说到学习,确实有写令人苦恼,学习本身并不痛苦,带一份快乐的心境去学习,真的可以事半功倍。或许我的成绩并非优异,可这绝对是一条好秘方。只要有快乐陪伴左右,最乏味枯燥的学习,也变得生动有趣,学习得津津有味!

  我曾屡次发现,每当我觉得前途茫茫时,只要想起快乐,便自信满满,很快就可以柳暗花明又一村了!我不怕丢失它,因为它是永远属于我的。要问我为何如此坚定?这是因为快乐是没有理由的,快乐将永远伴随我成长!

  瞧,太阳冉冉升起,新的一年又来临了,让我们张开双臂,拥抱明天,拥抱未来,拥抱快乐吧!

  在什么中成长半命题作文600字 篇18

  你们也许会希望这一生中千万不要有挫折,但是我却不以为然,人生怎么可能一帆风顺呢?不经历磨难,怎么见彩虹呢?我的人生也不例外。

  那天,我正在去画画补习班的路上,我十分开心,因为我十分喜欢画画,它让我身心放松,感受到一切是那么美好。那天是我第一次去上课,来到教室,我看到教画画的老师正在写名单。于是我便主动上前打招呼,老师也对我笑了笑,我感到老师和蔼。第一节课老师叫我们画卡通人物,老师在黑板上画了一个卡通版成龙,简直象极了!我对老师充满了敬意!我希望我也能画得和他一样好,一样受到大家的称赞。但是这在不久后就破灭了。

  开始独立创作了,我灵感大发,准备画一只多啦A梦,想好后我便抄起笔画了起来,我认真努力地把这些画好,这几乎超出我平时的水平,本以为老师会夸奖我,谁知……唉!我今天肯定走了狗屎运,那位老师竟然把我的画当反面教材,让我在大众面出了丑,这使我对老师的好印象全部破灭,让我极伤心又愤怒。我暗下决心:一定要让他对我刮目相看!我必须加倍努力,让嘲讽我的人知道我的`厉害。“加油吧!有志向的少年!”我对自己暗暗说道。于是,我抓住寒假里的一切空余时间练习着……终于在三周后我成功了!那节课上我认真听讲,发挥天马行空般的想象,把老师教的画技发挥得淋漓尽致。画好后我拿个老师,不出所料,老师真的在大众面前表演我了。我!终于画完美了!

  谁说挫折不美丽?它让我懂得了人不能向困难低头,我们必须对自己充满信心,加倍努力!

  在什么中成长半命题作文600字 篇19

  在通小的校园里,一个个课程如一朵朵绚丽的花儿肆意绽放,可爱者甚蕃,然吾独爱“小古文课程”。

  在我眼中,小古文是美丽的,如山涧清泉,为寂静的山野奏响悦耳的乐章;它又是深邃的,如岁月老人,为一代又一代人讲述千古沉淀的智慧。

  这学期,陈老师为我们带来的小古文语言幽默,让人忍俊不禁,但故事中又不时闪露智慧的.哲思,给人深刻而独特的思考。《性缓》让我们明白:遇事要分清轻重缓急,当缓则缓,当急则急;《杀驼破瓮》让我们懂得:集思广益固然重要,但也要学会独立思考;《活见鬼》则告诫我们:不要无中生有,自惊自吓。这一个个道理就像一盏盏明灯,照亮我前行的道路。

  记得有一次,我和爸爸玩“脑筋急转弯”。“一只长15厘米的红螃蟹与一只长10厘米的绿螃蟹赛跑,请问哪只螃蟹跑得快?”我兴致勃勃地问道。爸爸沉思了片刻,不紧不慢地答曰:“当然是跑得一样快啦!” “哈哈,回答错误!红螃蟹是煮熟了的,哪里还跑得动呢?”我得意洋洋地昂起了脑袋。爸爸却淡然笑道:“世上可是有红蟹的哦!”

  我怎么从来没见过也没听过,哼,一定是爸爸在狡辩,我心里愤愤地想。正想与他争辩时,忽然想起老师昨日才教的小古文《北人不识菱》,“夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。”我可不能学那北人,不懂装懂,被人笑话。想到这儿,我连忙向万事通——电脑请教。嘿,不查不知道,一查吃一惊。世上还真有红蟹,它们是生活在东南亚的紫蟹的变种,“红蟹迁移”还被称为世界奇观呢!呼,幸好吸取了北人的教训,不然也将贻笑大方喽。

  “知之为知之,不知为不知,是知也。”看来,诚实好学的态度确实很重要。

  一课程一世界,我愿徜在古文的世界,感受、成长……

  在什么中成长半命题作文600字 篇20

  前不久,我们班由张羽嫣、蔡雨桐和我精心策划了一节班会课,在同学们的配合下组织了一场扣人心弦的辩论会,就同学们都很感兴趣的“读漫画书和科幻书哪个更有益”的话题展开了唇枪舌战。

  赛前,我们从踊跃报名参赛的同学中精挑细选出十位,分成两组,每一组有一位主辩和四位副辩。他们个个能说会道,善于应变。虽然我们经过精心准备,而且有王老师和涂老师来参观、旁听,给我们压阵,但赛前我们免不了还是有些紧张。

  随着比赛的进行,我们逐渐进入各自的角色。先是正方主辩发言,他们的`观点是读科幻书更有益,只听她滔滔不绝,分析得头头是道,吐字清晰,语言流畅。我和张羽嫣不禁暗自为反方辩手捏了一把汗。刚想到这儿,反方主辩接住对方话题,但令人意外的是,他嘻嘻哈哈,说了一大堆文不对题的话,而且声音越来越小。“反方主辩手,注意你的台风,反方扣0。2分!”评判长张羽嫣提醒道。当正方第四副辩手发言时,可能是过于紧张,语言稍微出现了一点纰漏。观众们立刻骚动起来,你一言我一语,会场秩序也发生混乱。“请全体安静!”张羽嫣一声断喝,全班立刻安静了下来。

  精彩的自由辩论环节到了,双方辩手开始畅所欲言,你来我往,得理不饶人,争得面红耳赤。到主持人宣布辩论会结束时,双方还在争论。观众评委们根据双方的临场表现给出了最终结果,我和张羽嫣宣布:正方胜出。“耶!”教室立即被欢呼声所淹没。但为了鼓励大家,我们给双方辩手都颁发了奖品。

  辩论会结束了,虽然整个过程还显得稚嫩,但石笋少年们的那股团结、真诚的劲头,正如那不畏阻碍,顽强向上的春笋一般,勾画着我们不平凡的明天。

  在什么中成长半命题作文600字 篇21

  在我家的书柜里,有许多书籍,有《辞海》、《新华字典》、《成语词典》、《牛津英汉词典》等工具书,有爸爸喜欢的《小说月报》、《当代》和《十月》等期刊,还有妈妈喜欢的《家庭》、《知音》等杂志,最多的是我的书籍,有《少儿识字》、《少儿图画》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《少儿百科全书》、《小学生兴趣语文》、《小学生兴趣数学》和《脑筋急转弯》等等。

  书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》和《一百个美丽的公主故事》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的'开端——童年。 书,是每个人的好朋友,我们都应该去读书,享受读书的快乐,享受它给我们带来的喜怒哀乐,享受它教给我们的知识。

  其中,我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文,还有化学、气象、植物等册,门类繁多,无所不有,好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇,那样的千变万化,那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界,每个世界里都藏有那么多的奥秘,好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季?为什么打蛇要打三寸和七寸?为什么人早晚要刷牙?每一个问题书里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。

  读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多的知识;不读书,我们就失去了一种乐趣;不读书,我们就会变得贫乏。

  读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们去读书吧,闻一闻花的芬芳,一起去书的海洋!

  在什么中成长半命题作文600字 篇22

  人的一生总是会犯一些大大小小的错误,而我也是,我也犯了许许多多的错误,而这些错误当中,最使我难忘的还是那一次…

  记得那一次妈妈从北京给我买了一个可爱的不倒翁。我这个不倒翁使我如获至宝,爱不释手。我心想;哈哈哈!我有这么一个可爱的不倒翁,我一定得好好炫耀。这时,妹妹正好来了,我看见后,就拿着不倒翁得意洋洋地在妹妹面前玩着,妹妹看见后激动地说:“哇!好可爱的不倒翁哦!”说着,立刻从我手中夺过不倒翁。笑眯眯的在一旁看起来!不一会,妹妹观赏完我的不倒翁后,我把不倒翁给收入了一个隐蔽的`地方。因为我害怕妹妹贼性大发把我的不倒翁给‘偷’了。

  过了几天我想起不倒翁。可不倒翁却不翼而飞了。我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我翻箱倒柜的找可就是找不到不倒翁。最后把目光转到妹妹的身上。我想:“妹妹每天都在打着不倒翁的主意,一定是她偷的。我不管三七二十一马上跑到妹妹的面前说:“你怎么可以这样,偷我的不倒翁。“我破口大骂,丝毫不给妹妹解释的机会。妹妹听着听着眼泪流了下来。我想:我这是鳄鱼的眼泪吧!这时电话响了起来,我赶紧去接电话!电话的一头是我的同学小红她说:喂,是小幸吗?你怎么搞的昨天把你的不倒翁给落在我这了?我听到后傻愣愣的站在原地不动,心中的那一分愧疚的感觉缠绕着我。我冤枉妹妹了!!!!我马上去找妹妹道歉,这时我才发现,妹妹的眼泪是苦涩的而不是我所说鳄鱼的眼泪。

  唉,这件事真的让我的良心不安,虽然我向妹妹道歉了,但我还是无地自容!而这件事中我也得到了成长的教训:永远不要在发怒的时候处理任何事情。因为这样往往会使我们错误地对待错误。

  在什么中成长半命题作文600字 篇23

  “读书破万卷,下笔如有神。”常听老师这样说。读书对写作很有帮助,我从小就喜欢读书。书就是我的良师益友,书也是进步的阶梯,是人类的精神食粮。也因此,书不断帮助我成长,进步。

  从小时候起,家中的三大恶霸就逼着我看《幼儿百科全书》有关的书籍。那时候,我天天愁眉苦脸的,恨不得借酒消愁。随后,随着我知识的增多和年龄的增大。我早已不看小故事书了,已经看名著和历史文物书籍。我还记得有一次还闹了个笑话。

  那天,妈妈说给我买了一本我期待已久的书——《上下五千年》。我高兴极了!恨不得立马看完,可是已经是晚上8:30了,9点就要睡觉,哎!只能看半个小时了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。一晃时间就过去了,妈妈正在催促我快点睡觉。我虽然口头上答应了,但心里还是不情愿呀!于是,我们便带着不情愿的心情,进入了甜蜜的梦乡。

  我梦见了盘古,它走到了我面前。它拉着我的手说:“小朋友想进入“盘古梦幻游乐园”吗?快跟我走吧!”我看见了五十年后的`家乡了,是多么美呀,多么和谐呀!到处都是欢歌笑语,和平鸽在天空中自由飞翔!天空中还有人类制造的咖啡馆,汽车……

  “叮铃,叮铃”,闹钟声把我叫醒。起来后,我便向爸爸妈妈说了:“我和盘古见面了,它还给我盘古游乐园的折扣卷了。”我摸了摸口袋,怪了,我的折扣卷了。我这才反应过来。原来,我在做白日梦呀!

  虽然,这只是个梦。但我却经常随着书中的情节,喜怒哀乐。同样,也愿你们也能在书的海洋中,品味到读书的乐趣吧!

  在什么中成长半命题作文600字 篇24

  我经历过许多的尝试,也有许多风风雨雨。我的童年生活有成功,有失败,有快乐,有痛苦,也有酸甜苦辣,但是最令我难忘的是那一次尝试。

  记得有一次我要一辆自行车,爸爸二话没说,就帮我买了,第二天,我从房间里走出来时,看见一辆自行车。我心想我是不是在做梦啊,我就自己捏了自己一下,好疼啊,我原来不是在做梦啊,我太高兴了,我推着一辆自行车就出去了,去让我的那些朋友教我,我的朋友笑着对我说:你真的想学骑车?我点了点头,朋友告诉我说:骑车的时候,两只手抓着自行车的两边,头不许看下面,要看前面,要放轻松,眼睛不要看着轮子,不要紧张。第三天,我骑车有一点进步了,心中有种说不出来的愉快,朋友对我说:慢慢来,很快你就会熟练起来的。就像读书一样,你读着读着,就会进入读书的梦中,渐渐地就开始喜欢上了读书,骑车就像与时间赛跑,慢慢地,一步一步就会追上来了,只有努力,过来几天,我就学会怎样骑自行车了,骑的时候,一阵阵微风向我吹来,使人神清气爽,上学的时候,如果骑自行车去学校,就不用走路去了也不要爸爸接了,骑自行车真好,骑自行车是一件让人感到放松的事情,骑车就像飞在天空上的小鸟,自由自在的飞向我的`理想,发向我要走的终点。

  通过这次尝试我感到无比的快乐和成功的喜悦,也从中得到了启示:失败乃成功之母,生活中难免有挫折,只要勇敢面对和勇敢去拼搏就会战胜困难取得胜利。不经风雨,怎能见到彩虹?要败而不绥,胜而不骄。才能使自己的人生变得更加灿烂,只有经得住生活的考验,才能取得成功。只有努力去尝试,才能把自己的生活变得更加美好,更加快乐。

  在什么中成长半命题作文600字 篇25

  成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,就拿学英语来说吧,其实是一件很痛苦的事,一个中国人为什么要学外语呢?但同时又觉得学英语很快乐,因为很好玩。

  刚开始,我从农村转过来时,根本就没有接触过英语。在家里,妈妈用了两个小时教了我两个单词,可我怎么也背不会。当时心想:英语这一科我肯定是学不会了,两个小时连两个单词都没背会。它在我面前就像一座大山一样,山那边到底是什么样,我根本无法得知。 于是,妈妈带我去了“盖伦英语”补习班。给我们讲课的是一位长的胖乎乎的、名叫“QQ”的老师,看起来很像老外一样的。她讲的很好,上课学单词时为了让我们记的更牢一些就让我们一边做游戏一边单词。在那里上课我很认真,也非常用心,就这样我的英语成绩在一无所会的基础上有了不错的长进。在学校,上英语课时我也非常用心,老师讲的每一句话,每一个单词我都听的非常仔细,我的英语成绩也有了非常大的.进步,山那边的美景就近在眼前了,心里这个美呀! 正当我为取得的成绩沾沾自喜时,一次英语测试后彻底将我从梦中惊醒。一个88分的成绩让我好几天都没有缓过神来。那几天的天气好像总是阴沉沉。为什么呢?我究竟差在哪儿呢?我反复思考,反复琢磨,除了基础差之外,还是功夫不到家。俗话说的好“只要功夫深,铁杵磨成针。”从那以后,我加倍努力,老师讲过的单词、句子等我回到家就反复练,反复读,让爸爸妈妈反复考。虽然我没有“头

  悬梁锥刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。经过自己的努力,我终于在期末考试中取得了100分。我站在山顶远望,那时

  在什么中成长半命题作文600字 篇26

  什么是实践呢?你知道吗?我是不知道的,但是我知道却天天生活在实践里。

  我们班是实践中队,在这个集体中,我饱尝着喜怒哀乐。

  我们班开展过许多活动:好玩的悠悠球大赛、有趣的保护鸡蛋、金铁嘴辩论会……我每一次经历活动后都会留下深刻的印象,成为一次难忘的经历。这次我们班又要开展活动——课本剧比赛、与另一次辩论会,我相信这次一定比以前做的更好。

  我从一次次实践中得到知识,受到启示,提升能力,得到快乐。

  悠悠球大赛中,我高兴;保护鸡蛋中,受启迪;辩论会中,得道我们是不易的.,要体贴他们,不要得寸进尺;读书要有选择性,正确的方法,不然就会因读书而入歧途……

  但是并不全是乐,还有苦哩!

  我是个马大哈,经常做错事不是被老师批评,就是被同学嘲笑,也不少赔钱。在一次次难堪中,我也明白了许多道理,受益匪浅。这样的事情数不胜数:如画板报时打粉笔仗;有时搞活动还起着反面作用;做事时为了面子,与老师对着干……但是事后,我总会发现老师是对的,自己那些缺点在此暴露无遗。这些事情想起来都脸红。

  实践,就是活动。实践中队就是喜爱活动的中队,我在这个中队中,自然也爱活动。

  我在那一次次活动中,我的心理渐渐成长,能力慢慢发展,一切都无声无息的在提升。

  我为我在实践中队而感到骄傲、自豪。

  在什么中成长半命题作文600字 篇27

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我们马上就要告别鲜艳的红领巾,踏入多梦的少年时代。我们已经从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,我们已经长大了,懂得了不少的知识,明白了不少的道理,增添了不少的烦恼……在这之前我们还是一个幼小无知的孩子。经历了不少的风雨才成就了现在的'我们……

  记得那是三年级的时候。我在班中是一个成绩中等的学生,性格内向,并没有什么朋友。所以我在帮里就像一个隐形人,而我,也习惯了这样的生活。我以为我的生活会一直这样平淡的过下去。可在某一天,我的生活被打乱了……

  那天我照常来上课,刚走到自己的座位,便发现我的同桌小严正拿着我的试卷思考。她见我来了,冷淡的说:每次考试都这么差,真是差劲呀!我有些恼火的说:要你管呀!别以为你成绩好瞧不起人,总有一天,我也会超过你的。于是气呼呼的坐到座位上,小妍严嘴角一勾露出了一个阴谋得逞的笑……

  从此以后,我的生活不再平静,我比平时更加努力的学习,成绩在一点点进步,直到有一天,我拿着试卷对小严炫耀说:看,我超过你了。她笑了笑说:我就有知道你能行。这一刻,我呆住了……

  看着身边的朋友,我自己都不知道什么时候摆脱了一个人,加入了这群体,我想:或许是在学习的竞争中,在她神情的激励下……

  在什么中成长半命题作文600字 篇28

  语文是伴随我们一生的,它的文章,诗文,哪一个不触动我们的心灵?我,就是在语文中成长的,从一颗种子长成了树苗。我,对语文情有独钟,这是不需要任何理由的。

  幻想着,回忆起妈妈教我语言,使我会讲普通话,会与人交流;幻想着,回忆起老师把我领进教室门,学会写汉字…。这就是语文啊!

  记得有一次去楠溪江玩,那里的山水多姿多彩,使人流连忘返,我不禁用那讲不清楚的语言说:“哇,这里真…。漂亮!”爸爸妈妈听见了夸我真聪明。看!这难道不正是语文的魅力所在吗?

  上了小学四年级时,老师开始教我们读古诗,想起那几篇简短而又饶口的古诗,我至今都难以忘怀。学到了《锄禾》我从李绅口中知道了农民的贫困而又无助的情况;学到了《观沧海》,我知道了曹操的胸襟竟是如此之广阔,如同那无边无际的大海一般;学到了《次北固山下》,我知道了王湾那种思念亲人,却不能寄信到家乡的.忧虑心情。语文,是一个多姿多彩的世界!

  一直到初中,我学到了文言文,它简短却蕴含深刻的道理,是我国古代历史上最优美的诗文。虽然,我还是第一次接触它,但是我一直会理解它,去领略它!语文就是这样,只要挖的深,就会有资源!

  语文的天地,是美的;语文的资源,是取之不尽的。我爱语文,对它情有独钟,这是没有任何理由的,让我们携手进入语文吧,去享受那无尽的美!

  在什么中成长半命题作文600字 篇29

  全人类共同的营养品——书,他是多么让人喜爱呀!我也不例外,书总能带给我一份愉悦的心情。

  小时候,《安徒生童话》,《一千零一页》便是我最喜爱的书。每天月亮高高挂着,

  大家都已在被窝里做着睡梦时,我却在妈妈的坏里,听她讲一个个娓娓动听的故事。故事中恶毒的坏人一次次伤害他人时,我便在心里念着“坏蛋,坏蛋!”之后就会慢慢进入梦乡

  转眼间,我从小不点的小毛孩变成了小大人,童话也早已不是我的最爱,现在的我,看的是教会我们怎样做人,福含人生哲理的'名著。比如《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等等。我最喜爱的还是《简·爱》,我看了几遍都不会厌倦,我为书中的主人公的悲惨命运而啜泣,为她得到理想爱情而拍手叫好。我的喜怒哀乐全部毫无保留的在书里与书融合在一体,让我得到了精神上的满足。

  若要问我现在最想干什么,我一定会说:“在一个宁静,舒适的地点,给我一本小说,再来一杯先苦后甘的绿茶。这便是我理想中的仙境,在这种情况下。才可以给我人生一次洗礼。让我摆脱世俗,沉浸在书香中。

  到现在,我的书柜里已有上百本厚厚的书,我的视力也降了好多,有人问:“这样做值得吗?”但我却不已为然,书给了我那么多,一点小牺牲也没什么大不了。

  朋友,爱书吧!他是知识的源泉!

  在什么中成长半命题作文600字 篇30

  不知不觉,我已经走过了13个春夏秋冬,回头看看,却发现许多令人值得回忆的事,甚至是终身难忘的。

  春——新生命的诞生。

  “呜哇——呜哇!”又一个可爱的新生命来到了这个世界上,并且诞生在充满希望、充满生机的春天。从此,她踏上了人生的旅途。

  夏——从婴儿转变成小学生。

  用手指头算算,这个女孩也已经到了学龄期,该上学了。第一次迈进学校大门,是在7岁的夏天。握着爸爸的大手,手中充满了对我的期望,而我却不知情。校园生活可真是艰辛,早起晚睡,使这女孩尝到了苦味,一直娇生惯养的.她也学会了坚强,慢慢地懂事了。

  秋——成熟的苹果烦恼多。

  在片片叶子都已凋谢,这个女孩也13岁了,她已经从青苹果成熟为一颗红苹果,烦恼也多了。没有人诉苦,就对那已被树妈妈放弃的落叶谈心。青春期,总是这样的,有喜也有忧,有笑更有泪。然而,爸妈对你的不理解,更为心烦。没办法,这个女孩习惯了这种生活,青春期,也是一种享受吧!

  冬——收获最多。

  那么多个四季过去了,这个女孩,哦,不!应该叫女生。这个女生经理了许多酸甜苦辣,最后换来的是幸福,多么不容易,虽然已经尝到幸福的滋味,可是艰辛还在逼近你,不过没关系,下一个春天是希望的寄托,我把我的希望交给明年的春天妈妈,让她给我开个好头,这个女生——我,期盼着您给我带来更大的惊喜。

  在四季中的怀中成长,不是很幸福吗!

  在什么中成长半命题作文600字 篇31

  小时候,我的希望是有一辆自行车,可以穿过马路,到公园中痛快的玩一场。

  长大一些后,我的希望是在我每个生日时,能见到爸爸和妈妈送我的生日礼物,能和他们分蛋糕,一起吃蛋糕。

  现在的我,现在悲伤的我,是想和一位死党和好,我的冲动,她的冲动,让我们两个绝交,我开始后悔了,我开始怀念我们以前快乐的日子了。

  在我成长的过程中,我有多种希望,为了完成这些希望,我拼命地努力着,为了得到我想要的,而却改变自己的性格。很多时候,我都在想:这样做,值得吗?我竟然也回答不出。

  一天,我突然明白了:“希望是生活的动力,因为有自己的.目标,朝着自己的目标努力,这样会使你发奋图强,只是为了一个目标!”在读了这样一段话后,我终于从黑暗的角落中,寻到一丝光明,那时的我仿佛长出了一双翅膀,翅膀带着我远离了黑暗。

  希望是靠自己努力而来的,在黑暗的角落那一丝光明,也是自己发出的。在那么多年里,我知道了,我以前的希望都是不值得的,都是在为别人而活。以前的我太依赖家人和朋友的爱护了,现在我像一朵“痴情”的向日葵,向着太阳不停地旋转,不停生长。而我现在希望的是能找回以前的我,那个不曾悲伤过,天不怕地不怕,大大咧咧的女生。跟那个依赖着家人和朋友的小女生,我只能抱歉地说一声:“SayGoodbye!”

  在什么中成长半命题作文600字 篇32

  古言说的好:“失败乃成功之母!”这句话一点也不假。没有失败过,哪来的成功呢。

  从古至今,都是这样:爱迪生为了发明价廉物美而又有很大实用价值的电灯泡,付出了多少心血和汗水;但它还是失败了。但他以着:“前事不忘。后事之师”的训诫,而失败中吸取教训,最后他终于成功了;李时珍历经千辛万苦写成《本草纲目》,谁敢说他是一次成功,从未失败过呢?

  逆境造就人才,梦想成就未来。

  我也曾失败过。不说远的,就说近几日吧。当我知道我的.科学成绩是83分的时候,我人都已经不知所措了,有的人连满分都考的起来,而我却这么差。我当时就这样反复问自己:这是什么原因,是智力问题?是试卷问题?是……是勤劳的问题。我从不复习,只有当考试时才偶尔翻翻书随便看看,什么都没记。而别人却在那里认真的看,仔细的记。我现在才知道我是多么的差。在反思后,我终于发现我考差的原因是心态问题。我根本没用心去记,所以根本没用心考,而导致我的成绩下降。那天,我想了很多。当我沮丧到了极点的时候,想起了爱迪生造电灯也失败过无数次,但他吸取教训,最后还是成功了。

  “天生我才必有用。”不错,万物存于世上都是有价值的。

  在这次失败中我学到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,随着血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋润了我。

  我是一颗种子,有吸收着智慧的营养;我是一片绿叶,将营养传遍全身,溶进血液;我是血液,在失败的滋润中获取经验,竭力成长!

  在什么中成长半命题作文600字 篇33

  在人生的道路上,我懂得了爱,其中最让我难以忘怀的是妈妈的爱,有件事让我记忆犹新。有一次,我在晚上感冒了,可是爸爸回安徽老家了,我和妈妈晚回老家几天。当时我的.头好痛,还不停地呕吐,妈妈不停地拍打我的背,希望我好一点,那时是夜里十二点多钟,看到妈妈心里着急的样子,我很感动。妈妈给我喝了点白开水,然后拿了体温表给我量了一下体温,哇噻,烧到了三十九度了,妈妈找了一点退烧药给我吃,可是,才两个多小时,我的体温又上升了,这时已是凌晨几点钟的时候,我开始有点困了。妈妈看着我精神不振的样子,更着急额,她给我围上围巾,戴上帽子,独自骑车带我去了医院。

  我和妈妈终于到达了医院,医生问我哪里不舒服,我说头痛,医生拿出体温计给我量了一下体温,然后在病历卡上写了我的病情,医生对我妈妈说:“你儿子发烧太重了,需要挂药水。”当针扎到手的时候,我害怕极了,把手缩了回来,妈妈让我闭上眼睛,并把我紧紧搂住,说:“儿子,妈妈在你身边,没事的,勇敢些!”盐水不停地挂着,我撑不住了,渐渐睡着了,可是当我醒来的时候,我发现妈妈在一旁看着我,双眼里布满了血丝,这一刻,我忽然发现,我从妈妈的眼神中看出了妈妈对我的浓浓的爱。

  这一刻,我懂得了爱,妈妈对我的爱使我难以忘怀,它是我成长路上的一盏明灯,指引着我走向未来……

  在什么中成长半命题作文600字 篇34

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读 》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文 》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义” 使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读 》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的.人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读《简快作文 》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

  在什么中成长半命题作文600字 篇35

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

  而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

  在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的.独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

  在什么中成长半命题作文600字 篇36

  我是一个性格内向的女孩子,从小就不愿意面对众人的目光,总躲在孤僻处,不会主动地和别人交朋友。一次演讲改变了我。

  那是去年的事情了。一个阳光明媚、万里无云的星期五。早晨,走在路上的我还惦记着几天来的成果——一篇演讲稿。为了这篇稿子我每天都很晚才睡,常为一个词而推敲来,推敲去,真到深夜还未入睡。经过反复修改后,终于达到了我满意的.程度,甚至都可以流利地背诵下来了。在这件事上,妈妈也给了我很大的鼓励。那天早上上学前,妈妈还在嘱咐我:“上台讲演时不要紧张,只想一心一意地去想、去讲,要努力、要勇敢,千万不能放弃这次锻炼的好机会啊!”

  “叮呤呤……”时间过得真快,一转眼班会开始了,我并没有第一个举手上台,但听了前几位同学的精彩讲演,我有点灰心、胆怯了。这时,妈妈的话回响在我的耳边……我鼓足勇气,登上了讲台,老师那充满信任的眼神像一股强劲有力的风,使我撑起了风帆,将自己送上了成功的彼岸。我的讲演搏得了同学们热烈的掌声,我成功了!我战胜了它——胆怯。

  虽然这只有短短的几分钟,但对于我来说,却是终生难忘的一课。它使我变得自信、勇敢,使我懂得了“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的真正含意。

  我相信:我今后的人生道路会走得更为顺利,更为光彩。

  在什么中成长半命题作文600字 篇37

  “他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”——题记

  若不是幼鹰忍受着被折断肋骨,推下悬崖的痛苦,又怎会有苍穹间那无比完美又充满哀嚎的振翅一飞,那该就是坚强罢!能经受住考验的鹰就能存活,否则,只有死亡。这看似残忍的生存法则却练就了鹰的一身骨气,这大概就是我们人类所说的“适者生存”吧。

  若不是幼蚕耐的住黑暗,坚持等待破茧而出的一刻,又怎望得见“蝶儿蝶儿,偏偏飞”我忽然明白了,为何梁山伯与祝英台要选择凄美的化蝶,为何诗人都偏爱“蝶恋花”。

  我望望窗外,白茫茫,隐约中透着星星点点的绿色。那该是生的意志罢!

  是苍松吗,苍松是我所见过的最经得起厉炼的`一种植物,百花园中争奇斗艳,看不到他的身影,而在那寒风凛冽,白雪漫漫中,只有你,苍松,你选择了朴实无华的一身绿装,也就选择了磨难与痛苦,更选择了永生。想到这儿,我觉得苍松所代表的是人的灵魂的升华。

  这里,我不能不想到了我们自己。人生路,慢慢长,总有艰难困苦挡道。当我们徘徊在生死边缘,请选择雄鹰;当我们遭遇风雨,请靠近苍松。当我们感到孤独寂寞,就让心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然觉得有一股力量注满全身,耳畔又想起的那首歌——

  他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。

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