有关爱护树木的作文
有关爱护树木的作文1
一天，小明出来玩，在路上看见两个小朋友把皮筋套在两棵小树上，正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去对两个小朋友说：“你们这样做，小树会受伤的。”
小弟弟说：“可是我们只有两个人，不然就没法玩啊。”小明想了下，说：“我有主意了，小弟弟你和我去搬两个凳子来吧。”于是小明和小弟弟搬来两个凳子。
他们把橡皮筋套在凳子上，小妹妹高兴地跳起来。小明说：“我们应该爱护树木，小弟弟，我们去为小树做点事吧。”
小明带着小弟弟去家里拿来纸和笔还有胶水，他们在纸上写着“请爱护小树，树也有生命”，然后把它贴在了小树的身上。
有关爱护树木的`作文2
春天到了,春光明媚，小树长出了嫩绿的叶子，小明来到小树旁踢皮球。
小明快乐的抱着球，飞起一脚，球向小树飞去，在小树身上练习“射门，”小树非常生气，伤心的哭了。
小军来了，他抓住小树荡来荡去，小树非常痛苦地说：“别扯我的头发。”
两个小孩子来了，把小树推的东倒西歪，戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了，小树以为他也会伤害自己，非常害怕。可是，红领巾阻止了那两个孩子对小树的`破坏行为，给小树培了土，还挂上“爱护树木”的牌子，小树开心地笑了!
有关爱护树木的作文3
今天读了第十四单元的拓展阅读，让我对树木的本领有了一定的了解。树木的本领可大了，可以吸收二氧化硫吐出氧气、可以消音、可以喷洒出杀菌素杀死细菌、可以吸附灰尘、还可以抵挡黄沙。
其实树木还有很多好处，可以美化我们的环境，夏天树叶枝繁叶茂，可以为我们遮挡太阳的.暴晒，下小雨时，也能为我们遮雨。现在我们生活环境中，处处都是绿树鲜花，引来许多小鸟在树上安家，有时还能看见花蝴蝶呢。
树木还可以造纸，我们学习生活中每天都要用到纸，为了让大树发挥出他们的本领，我们一定要节约用纸，这样才能少砍伐大树，才能使我们的环境一直美下去。
有关爱护树木的作文4
一天早上，几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想：要是这样下去，小树苗一定会被吹断的`。小丽说：“我们想办法救救小树苗吧。”小明说：“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完，小刚又说：“小明，你说的办法行倒行，但是我觉得还差了一点，那就是没有提示牌。”小丽说：“小刚说得对，的确需要提示牌。”小明说：“那我们就去找吧。”
不一会儿，他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正，再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁，牌子上写着“爱护树木”。
现在，小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。
有关爱护树木的作文5
放学了，小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上，风越刮越大，她们看见一棵小树正无力地弯着身子，树枝没精打采地垂着，由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。
小树在风中拼命地挣扎，好象在呼喊着：“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”
小芳惊讶地问：“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说：“那些顽皮的孩子，他们有时用刀在我身上刻字，有时抱着我的'身子拼命地摇，有时折我的树枝，有时摘我的树叶……求求你们，帮帮我吧!”小芳气愤极了：“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”
他们飞快地跑回家，找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着，定住小树，然后用绳子绑牢。不一会儿，小树挺直了身子，叶子舒展开了，像盛开的鲜花露出了笑脸：“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说：“不用谢!以后我们会很好地爱护你!
有关爱护树木的作文6
春天来了，太阳暖洋洋的，它伸出了温暖的大手呵护着一草一木。
丁丁和兰兰还有星星背着书包高高兴兴地去上学。路的两旁，种着几排茁壮、挺拔的小树，它们一个个昂首挺胸，就像军容威武的'战士那样，整整齐齐地守卫在路旁。走着走着，兰兰突然发现 前面有一棵斜着的小树，显得非常脆弱。丁丁瞪着眼睛说：“这是谁干的呀？”四周没有一个人回答。星星说：“有可能是一些调皮的小朋友爬树上摘树叶才变成这样了。”兰兰说：“我们帮帮小树吧 。”于是，他们有的去捡树枝，有的去捡绳子，把树枝绑在小树身上，斜着的小树在他们齐心协力地帮助下，终于挺直了腰。他们还在边上插了块木牌，上面写着“爱护树木”。
小朋友们，我们可不能像那些调皮的小朋友那样，要做个爱护树木的好孩子哦！
有关爱护树木的作文7
一天，帆明、美红和员方一起去公园玩。
公园里的景色美极了，有红花、白花、紫花……可是有棵小树被风吹弯了，美红想：“小树也需要拐杖，不然它会摔倒的。”美红对帆明和员方说：“你 们去找一条绳子，越长越好。”帆明和员方正在看公园的美景，听到美红的声音，说：“好，我们去。”说完两个就走了。一会儿功夫，两人就找到了一根长三米的'绳子交给美红。美红对员方说：“我 和帆明来绑树，你去找两根木头来。”说完美红和帆明就开始“工作”了。员方赶忙去找了木头，给美红，并做了一个木板，在上面写上“爱护树木，人人有责”。
等帆明和美红也做好了，他们一起说 ：“我们真棒！”
有关爱护树木的作文8
一天放学后，小明到草坪玩，他看见前面有一棵树，就把书包挂在了树上去踢足球了。
过了一会儿，小明想回家了。可是，小明太矮拿不到书包。忽然，他灵机一动，用手把小树抓住使劲摇，就在 这时，大姐姐小丽跑了过来，对小明说：“小朋友，你不能摇树，小树已经被你的`书包弄痛了，小树也是有生命的，这样摇树枝容易折断，而且旁边还有一个牌子，上面写着：‘爱护树木’，难道 你没有看到吗？你的书包拿不到，姐姐可以帮你拿啊。”于是，大姐姐小丽就帮小明把书包拿下来。小明对大姐姐说：“我知道错了。”大姐姐说：“你知错就改就是好孩子。”
从此以后，小明在再也没有欺负小树了，而且成为了爱护树木的好孩子。
有关爱护树木的作文9
早上，小天、小明和小美一起上学。他们看见一棵小树被大风吹弯了。
小美说：“小树被风给吹弯了，这可怎么办呀？”小明说：“要不我们把小树扶直吧？”他们把树苗扶直，再使劲地压了压两边的土，可是，手一松，树还是弯，怎么办呢？
小天灵机一动，想到办法了，他说：“请等我一会儿。”小天迅速地向家的.方向跑。过了一会儿，小天气喘喘地跑了回来，只见他手里拿着竹竿、绳子的一个牌。小明和小美问小天：“你拿的这些东西有用吗？”
小天说：“你们等着看一看吧！”小天一边把树扶正，一边把竹竿竖在树旁边。小美就把竹竿和绳子拴在一起。最后，小明把牌子立在小树旁边，并在牌子上写上“爱护树木”四个字。
小树终于直了，他们别提有多开心了。
有关爱护树木的作文10
我曾经枝繁叶茂，如今却伤痕累累;我曾经快快乐乐的生活，如今却面对残酷的死亡。
我还记得，那时的我还是一棵小幼苗，经不起风吹雨打，就像温室里的小花，在爸爸妈妈和其他(她)兄弟姐妹的照顾下，我长成了一棵参天大树，每天听着小鸟那嘹亮而又清脆的歌声，太阳公公把阳光传送给我，雨弟弟把甘甜的雨水给了我，使我觉得自己很幸福。
春天，我生出了许多绿色的小宝宝，他们真是可爱极了，在我的细心照料下，他们发芽了。
夏天，我的宝宝们把太阳的光阻拦的严严实实，一点缝隙也不留，老人们常常来我的树干上靠着，在我的怀抱里乘凉，使他们感觉到了秋天似的凉爽。
秋天，我的宝宝们老了，变成了枫叶，凋谢了。
冬天，我冷的嗦嗦发抖，忽然来了一群人，把我用草绳包的严严实实的，这时的'我感到特别温暖，这就是一个美好的回忆。
残酷的现实来临了，有一天，一群伐木工发现了我们的这片丛林。于是，他们天天砍大树，望着兄弟姐妹们的倒塌和死亡，我很担心自己的命运，一个伐木工看见我，说：“这棵树太小，还是整棵卖掉吧。”后来，那个人把我连根拔起，使我痛得晕了过去，过了一会儿，我发现我在一棵樟树面前，这使我感到森林的气息。忽然来了两个小孩，他们来到我的身旁，在我的身体上刻字，使我感到钻心般的疼痛，过了一会儿，他们走了，谁也没有注意到伤痕累累的我，更可恶的是有些学生把书包挂在我的树枝上，使我痛的弯下了腰，过了几天，天上下了一场雨，我觉得这雨有点奇怪，洒在身上还痒痒的，过了几天，我发现身体起了好多泡泡，后来我才知道，这叫酸雨。
自私的人类啊，我把氧气给了你们，你们居然砍杀我们，你们可否知道?没有了我们，你们就无法生存，我们的今天就是你们的明天啊，我向你们提出劝告：爱护花草树木，人人有责!
我们在佩服作者写作能力的同时，不得不为大树想想了。
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