【推荐】我的同桌小学作文500字合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的同桌小学作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌小学作文500字 篇1
每个人好像对同桌印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见， 所以，印象最深刻!
我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到了伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话，我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，基他方面表现的却不像是一个科学家。
每次做作业，同桌总是让我教他，其实是想抄我的作业。每当这时，他总是苦苦哀求，说什么如果不把作业借给他，他 就大难临头了，而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试，他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语，一收他那些玩世不恭神态，强忍着泪水，可能他知道男儿有泪不轻弹吧，而我也后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的，他不管什么时候都是脸上挂着微笑，平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步，在班上是体育委员。身为体育委员，他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材，也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好，可是在其他方面还是很称职的，教室地面上有垃圾了，他会自觉地拿起扫帚打扫卫生，下晚自习了，他会把教室里所有的节能灯都关了，要是有哪位同学生病了，他会忙前忙后，给吃的给水喝，还会逗同学开心。
我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐，真是活宝级的人物啊!
我的同桌小学作文500字 篇2
同学之间有快乐的友谊，有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真，爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对！他正是我的同桌，冯翱哲。
记得有一次，我在看一本十分有意思的书，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁轻声诵读起来。读着读着，我越读越着迷，突然，我看到“地壳”两个字，“这是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的地方还在等着我去看呢！”于是，我随嘴一说“dike”，这时冯翱哲听见了，只见他眼睛一转，眉毛一皱，一边摇头晃脑一边对我说：“不对吧！”说完，便拿出字典，一个人闷着头在那查了起来，过了一会儿结果出来了。他对我说：“这不叫dike，叫diqiao，是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。
记得在一次考试中，我还在慢吞吞地写着写话时，我一看钟，只剩3分钟了，只剩下一个字便大功告成了，我太着急了，于是手忙脚乱，却忙中出错，手一滑不小心把笔掉到地上，呀！笔不显了。“怎么办！怎么办！”我比热锅上的蚂蚁还急，东找找，西找找，找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了，没顾上自己还没写完，从书包里翻出被用笔，接着给了我，对着我一笑，好像在说：“不着急，不着急，时间还有一些，你用吧，着急的话，还会出错的！”看她那样子，我也渐渐地不着急了，我从容地把最后一个字写了上去，冯翱哲也用最快的速度写好了。
我的同桌让我明白：帮助朋友，更多的时候可能只是举手之劳！所以，在朋友需要时，请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样，伸出援助之手！
我的同桌小学作文500字 篇3
我有一个同桌，她叫xx。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。
她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：
有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：“偷东西，偷东西，偷东西，偷……”“我才没偷东西，不信你看看你的书包少了什么东西？”可我不搭理她，继续说：“偷东西，偷东西……”不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：“那这个是我偷的？”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，“这个也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丢，“这些东西都是我偷的！”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来！”我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声“对不起”，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。
这就是我的同桌：xx。你想认识她吗？
我的同桌小学作文500字 篇4
我四年级时的同桌是我所有同桌中最有趣的一个，幽默的他有时候也会有点儿令人讨厌，他也有一个响亮好听的名字——蒙子暄！
我的同桌人长得瘦高瘦高的，尖尖的鼻子上长着一双一只稍微大一点儿的眼睛和一只稍微小一点儿的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的，嘴唇厚厚的，看起来可真像一个被压扁在压扁了的小肉丸啊，嘻嘻，真可爱！
但是蒙子暄他有一个特别不好的缺点：爱说小话！这个缺点可真的是很不好啊，因为这样会影响学习呀，而且还会给老师上课添上很大的麻烦的。但是很奇怪耶，每次下课的时候蒙子暄都不说话，偏偏要上课的时候才肯说，而且一定要等到数学课说。俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑，由于他的缘故，我现在也开始爱在数学课上说小话了，有几次还被数学周老师罚站了呢！
我的同桌呀，他还有一个非常非常奇怪的小嗜好：玩爆墨。每次午休的时候他都要把两三支钢笔带上床，紧接着，他把那“魔爪”慢慢地伸向一支蓝色的真彩牌的钢笔，然后又把它拆开，最后一个步骤是：用嘴巴对着笔芯口一个劲儿地吸，好恶心啊！！！耐心一点儿，你马上就能看见这支可怜的蓝色钢笔爆墨时的壮观场景了。哇塞！爆墨了！蓝色的墨汁全部都喷在了蒙子暄的脸上，哈哈哈，这下同桌成了一个实实在在的大花猫！不过，据我所知，凡是同桌笔袋里的钢笔，是没有一个能逃过这场“命中注定”的“厄运”的！唉……这些可怜的钢笔啊……
说了这么久，你可千万千万不要以为我的同桌是没有优点的啊，其实他的英语很好，已经算得上是我们班上数一数二的了，不不不，要是他数二就没人敢数第一了！他呀，可是连续三年都拿了“英语希望之星风采大赛”二等奖呢！强吧！嗯，他的这一点，还是十分值得我去学习的！
看！这就是我的同桌，这就是让我哭笑不得的同桌。他很有趣吧？我想通过这篇作文，你也会喜欢上我的同桌的！
我的同桌小学作文500字 篇5
她，一张白净的`瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可***妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被***妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后***妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。
我的同桌小学作文500字 篇6
和我同桌的那个男生，有个外号——调乐。调皮捣蛋又幽默诙谐，故名“调乐”。这个调乐呢，别的不提，有一点很令我敬慕万分。什么呢？就是他的搞笑。我们全班没人能抵挡住他的笑话刺激。他的一句话或一个动作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰马翻、“笑声鼎沸”不可！这一点着实让我佩服得五体投地。同桌啊，甘拜下风了。
在学习上，“调乐”表现的虽说不太突出，但有时候还是蛮积极的。有几次午自修，听说下午要听写英语单词，他马不停蹄地做完了作业。接下来有“快马加鞭式”地背英语单词。这一举动让我感到十分诧异和感动。要知道，他的英语和我是个强烈的对比，作业错误率达一半左右，单词听写又是偶尔有几次完美的100分。这样一个英语差等生能够及时背诵英语，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看着他背诵英语。虽然这对他来讲是件困难的事情，但他还是坚持不懈地要求背诵。他背的口干舌燥，却没喊一声“苦”。功夫不负有心人，随着“耶”的一声，他会背了。我不禁也替他高兴了一回。可后来课堂上的听写呢，他不知道为什么，照旧错了好几个。同桌矣，你的记忆怎么如此不牢固呢？靠你的那套“瞬间记忆法”是没用了的，早就过时了！
同桌啊，我一直以为你还是一个比较力求上进的男生，所以我决心辅导你的学习。可是，你一再让我失望。你知道吗，你被叫到办公室里去订正作业，上课回答不出老师的提问……我比你更难受。你总是抱着无所谓的态度去面对学习，这我感到不满。同桌，你应该认识到如今是个竞争社会。我们都必须处处留下拼搏的倩影，时时努力才行啊！同桌，我真诚地希望你能早日认识到这一点，奋起直追，眼前的学习道路将是焕发万丈光芒的！
我的同桌小学作文500字 篇7
今天，我的心情无限好，很想捉弄一下同桌。
下课了，我抓紧时间，趁他不在，就用铅笔在他数学书上乱画，当他回到自己的座位上时，发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了。见他如此反应，我很内疚，比挨打挨骂还难受。我很惭愧，心想：他一定很伤心，但我又不敢对他说实话，因为我害怕说了老实话，他去告诉老师，老师一定会批评我的。突然，我想起爸爸说过，做了错事一定要承认。于是我鼓起勇气，告诉了他实话。他听了摇了摇头，叹了一口气，用眼睛的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出，他一定很生气。
这时，上课铃响了，老师走进了教室。我一边听老师讲课，一边瞅同桌的动静，我害怕他把这件事告诉老师，过了一会儿，见他没有任何反应。我心里有些踏实了。老师讲了一会儿，就让我们做数学书上的题。我听见老师让做数学书上的题时，我像听到了炸雷声，一下子又畏惧起来。恰好，老师让我们做的题正是被我给同桌画的那一页。我提心吊胆，连大气都不敢出，生怕再次招惹了同桌，事情败露了，老师和同学们会瞧不起我。
同桌的数学书被我乱画了，即使是被同桌擦掉了，但还是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重，互相理解。我想对他说声对不起，但又不好意思。我想一会儿，做一会儿，忐忑不安地看了看同桌，看见他的脸上仍然没有笑意。这时，老师说：“做完了的同学就拿来批改。”听了老师的话，又盯着同桌去改作业，我又紧张起来，但老师看了看他的作业是全对，并没有发现什么。
终于挨到放学了，回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我去向他道歉。下午我鼓气勇气向他道了歉，没想到他把手一挥，微笑着说：“谁叫我们是同桌呢？”
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