儿童节的作文200字

时间:2022-10-21 03:37:39 儿童节 我要投稿
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儿童节的作文200字五篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的儿童节的作文200字5篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文200字五篇

儿童节的作文200字 篇1

  六月一日是儿童节,儿童节小孩子都能得到一些礼物。

  去年六一儿童节,学校举行了“欢庆六一”的活动。一大早,我兴致勃勃地来到教室,一推开门就看到五颜六色的彩带像彩虹一样挂在教室上空;墙上、门上各种各 样的气球摇着圆滚滚的脑袋,好像也在为我们庆祝;教室正中央挂着四个黄底红字的'标语:“欢庆六一”;门上和墙上还贴满了各种各样的精美的图案。

  我们在教室里玩了贴鼻子的游戏,结果我赢了。之后,我们还表演了很多节目,其中我表演的是跆拳道。我表演完了,同学们响起了雷鸣般的掌声。掌声过后,同学们又齐声高呼:“再来一次……”我心里像吃了蜜一样甜!

  今年的儿童节真开心,希望明年的儿童节更开心。

儿童节的作文200字 篇2

  盼望已久的“六一”儿童节终于来了。

  早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!

  到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的`课桌摆成圆形,中间余下的空地做游戏。

  活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵巧琳正准备踩陈营的气球时,我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”,我偷偷地跑到吕孟薇的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈营“解决”了。

  接下来还有许多精彩的活动上演,我就不一一说明了……

  这个"六一"儿童节,我过得真快乐。

儿童节的作文200字 篇3

  小道里的墙壁,已经在悄悄地老去。剥落的碎片中,有我最不想忘记的,记得了儿童节,为我们的过去说一声快乐吧!

  ——题记

  和小马穿梭在小道中,年轻的气味在一点点地隐退。老了,我们共同的感慨。我对着墙壁,摸了上去。一层白色的漆,如残断的羽毛,直线地下降,坠到地上,“啪啦”一声,碎了。“明天是儿童节了,好想像从前一样,坐在剧院里看文艺演出。”小马在我的背后轻声嘟哝着。我转过头,小道的另一侧,有三个孩子。一个扎着羊角辫的女孩和两个凌乱的男孩,好像啊,只不过当初还有一个女孩而已……

  “明天,我们小虎队在小道里集合,有重要的'任务。”我将小纸条传给了凡。数学老师还在讲台上写着式子,凡看了一下,赶紧传给了锋。锋看完后,对我做了个OK的手势。我领会地点点头。

  好久好久,盼到了放学,他们两个人一下子凑了过来。“诗,要叫上明吗?”凡眨着眼睛。虽然明不是我们的成员,但是几乎只要是我们的活动,他都会参加。“好吧,反正人多了会很热闹。”我收拾着书包。他们对我笑笑,其实我们都心知肚明,因为明天就是儿童节了,属于我们的节日!

儿童节的作文200字 篇4

  “太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了,但是,今天并不是真正的`六一儿童节。

  早晨,吃完饭,我们班就回到了教室,在路上,气球满园,彩旗飘飘,真是美丽极了,到了教学楼门口,曹老师正在弄气球,在窗外的门口上,贴着黄色的大字,是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

  我们在教室待了一会,就去了操场,有几名队员说了六一致词,接着,闫红梅老师又说了致词,校长说:“六一游园开始!”我们班就在一个小道上,老师让我们一男一女的玩,一会男生,一会女生,也就是一个接一个的玩。咳,我并没有赢,但我还参加了别的游戏,还赢了那么几张奖券。

  我先玩了抽签,有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽,我先抽了个“乐”,又抽了了“一”,接着,又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

  没过多久,我们就要回教室了,我还真有点儿恋恋不舍。

儿童节的作文200字 篇5

  我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!

  老师准备的游戏有很多:看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

  我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的'惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

  我又来到二年级的教室,是IQ趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。

  游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。

  这就是快乐的“六一”游园活动!

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