儿童节的作文500字

时间:2022-10-25 11:19:21 儿童节 我要投稿
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【精华】儿童节的作文500字汇编8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的儿童节的作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】儿童节的作文500字汇编8篇

儿童节的作文500字 篇1

  大家肯定都知道,六月一日是我们自己的节日。

  到了这天,同学们一早就穿着漂亮的衣服来到学校,花花绿绿的衣服真让人眼花缭乱。正在这时,广播的声音把我们叫到操场上,等到校长宣布联欢会正式开始的时候,操场上充满了欢笑声,第一个节目是四年级二班的拉二胡表演,她微笑的走上台。就开始拉二胡,她拉二胡拉出的声音非常动听,同学们听的津津有味,拉完了二胡,台下立刻响起热烈的掌声,她敬了个礼,便走下了台。同学们穿着漂亮的衣裳,站在舞台上,跳着美丽多姿的舞蹈,让人目不暇接。有的同学整齐地站在舞台上,穿着一模一样的衣服,在舞台上的同学乐陶陶地唱着宛转而动听的歌曲。悦耳的歌声让人百听不厌。还有的同学在操场作游戏,可高兴啦!有的同学在跳皮筋。先让两个人用脚撑着皮筋两头,然后另一个人可以随意跳,如果跳错了的'话,那就只有自动出局,让另一个人跳。有的同学在玩捉迷藏。先用"剪刀、石头、布"裁出输赢,如果人藏好了,输了的人就 去找赢了的人。还有的同学也玩了其它的游戏。操场上有的同学在观看表演,有的同学在玩游戏,这游戏的名字叫踩脚,就是两个或更多的同学一起玩,先把脚放在一起,然后,用"剪刀、石头、布"来决定谁输谁赢,输的人轻轻地踩赢了的人,如果踩到了,输了人就站在一边看,如果没有踩到踩到的话,就继续玩……最让同学们高兴的是:老师还会给我们发零食,小礼品。这个六一节真让我难忘!

儿童节的作文500字 篇2

  端午假期,我们小记者怀着兴奋的心情来到了日照的刘家湾赶海园,要在美丽的海滨城市度过一个欢乐的六一儿童节。刘家湾赶海园雄伟壮观,风景优美,空气清新,吸引我的是墙壁上用贝壳雕刻而成的海洋生物,有乌贼、乌龟、螃蟹、水母等,在太阳的照射下闪闪发光,海滩上还摆放着各种各样的用海洋生物做成的纪念品,花圃里的菊花开的正艳,香气扑鼻,蜜蜂、蝴蝶尽情的飞舞,吸引了许多的游客。

  下午我们来到了海边,放眼望去,浑浊的海水上荡漾着几条船儿,凉爽的海风吹拂着脸面,不时飘来阵阵鱼腥味。大家准备挖螃蟹,突然一只小螃蟹映入我的眼帘,我高兴地走过去,可它早就躲进石缝里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石缝下面。于是我马上就开始一步一滑地走下去,呀,那有一只小螃蟹!我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出来,让它无法动弹,伸出大拇指和食指,瞄准了小螃蟹,往下一捏,哇,抓到了,用同样的方法我挖到了很多,太高兴了!不知不觉太阳已经落山了,我们举行篝火晚会庆祝自己辛勤劳动的成果,大家都动起手来包水饺,原来包水饺看似简单,但要做起来却很难,我也从中体验到了做饭的乐趣。大家你说我笑,高兴地跳起了兔子舞,玩的不亦乐乎!

  清晨,我们来到了天天向上日照特训营,通过玩无敌风火轮、七眉竿、转火轮圈等富有挑战性的项目,锻炼了我克服困难的'毅力,增强团结合作的团队意识,让我亲身体验、感悟到了心理训练、人格训练的提高,这是一次有意义的特训,也让我度过了一个快乐、难忘的六一儿童节!

儿童节的作文500字 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。

  那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。

  六一儿童节的游戏要开始了,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

  转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。

  到了下午,学校为我们选择了许多好看的`电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!

  这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

儿童节的作文500字 篇4

  “六一”儿童节是小朋友最高兴的一天,也是小朋友唯一属于自己的节日,今天我们都非常高兴。学校举行了游园活动。我们四年段有吹乒乓球比赛、猜字谜、端乒乓球跑、摇呼啦圈、幽幽球比赛、踢毽子比赛、夹珠子……

  早晨,我早早就起床,今天天气非常晴朗,我的心情也非常好。我哼着小曲正准备往外走,电话铃“丁零零”地响起来了,是吴老师,她向我借呼啦圈,因为她们班有摇呼啦圈的比赛,呼啦圈不够,就找我借了。我拿着一个重重的.大呼啦圈,本来极为兴奋的心情变得一般般了。到了学校,我的心情就更烂,我等了半天,也没有一个女同学来,老师也迟迟不来。

  游园活动开始了,我和副班长是猜字谜的负责人。我们多么想去玩啊!于是我就跟副班长商量,说谁先去玩,等回来了让另一个人去玩。副班长不干,我跟老师说我们想去玩,老师就说出了我刚才的想法,我好高兴哦!就兴奋得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的,我玩了三四次,三次都赢了,第四次有一个同学走过来,撞到了我,呼啦圈就掉了,我好气哦,拿起东西就走了。

  游园活动结束了,老师在班里讲事情,我不在班级里,我到一楼大厅去看书、买书,然后就到食堂去吃饭了。中午好像度日如年,过得好漫长哦。作文

  下午大家都在教室里看电影,我和郭雪纯好可怜哦,还要去合唱团。合唱团老师大发雷霆,好凶哦,今天下午就这么泡汤了。

  “六一”儿童节就这样过去了,说是快乐的六一儿童节,其实也并不是很快乐,有悲有喜,还说得过去。

儿童节的作文500字 篇5

各位叔叔、阿姨、同学们:

  大家好!

  由于山火的原因,原定周五的六一因停课延迟了。今天,学校为我们补办了一次六一才艺展示和实小好声音节目,因为复习的时间非常紧迫,取消了班级联欢会和游园活动。虽然这次小有遗憾,但我相信,这次特殊的六一,一定会在大家的童年记忆里留下难忘的回忆。

  今天早晨,天气阴沉沉的,还时不时伴随着小雨。来到学校,雨还是不停,我看到许多同学都在双手合十,“乞求”老天爷:我的老天爷呀,雨赶快停下来吧,好让我们看节目。没想到一会儿,雨突然停了,真是天公作美,同学们的心奋劲就别提了!

  节目如期在8:30准时开始,大家都抑制不住快乐的心情,在带下教学楼的过程中,唧唧喳喳地讨论着表演的内容,就像一群活泼可爱的小燕子。

  在欢快的音乐声中,四位主持人面带微笑,迈着轻盈的.步伐走上主席台,抑扬顿挫的声音在主席台响起。最值得一提的是在这四位主持人当中有两位来自我们班——馨儿、子奥。他们俩的主持风格可爱又不失大方,和五年级的同学比起来毫不逊色。他们俩的精彩主持赢得了阵阵掌声,令人刮目相看。

  今天的节目都非常精彩,由于时间关系,我就不一一给大家介绍,下面我就把咱班的精彩节目给大家介绍一下:

  首先是合唱队的同学带来的合唱节目——《闪闪的红星》。在声情并茂的讲述中,在声音悠扬的歌曲中,咱班的合唱队的同学精神抖擞,仿佛让我们看见了抗战时年纪虽小却报效祖国的中国少先队队员。他们悠扬的歌声,把《闪闪的红星》唱得淋漓尽致,使我们一下子就想到了他们平时刻苦练习的场景。

  下一个节目:张轩等四年级的同学,给我们带来了一首萨克斯合奏——《外婆的澎湖湾》。他们认真地吹奏把我们带到了“椰林缀斜阳,白浪逐沙滩”的海滩美景当中,在耳熟能详的歌曲中,使在场的每一位同学都回忆起童年的欢乐。

儿童节的作文500字 篇6

  到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

  下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

  活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进,他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的`代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

  下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中,第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

  通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

儿童节的作文500字 篇7

六一,是我们儿童自己的节日。在这个节日里,我们欢声笑语、载歌载舞,把所有的忧愁抛在身后,走进欢乐的殿堂。

  上午,妈妈带上我和好伙伴晓宁来到南黄山村一处樱桃园。远远望去,整个樱桃园生机勃勃,樱桃树一棵挨着一棵,让人有一种“不敢高声语,恐惊樱桃树”的感觉。樱桃密密麻麻,长满了每个枝桠。近看,樱桃五颜六色。有的红如朝阳,有的'紫如葡萄,有的黄白相间。熟透的樱桃摸起来十分有弹性。他们看着晶莹剔透,让人直流口水。可是,有的樱桃可不像看起来那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸樱桃,那可是酸得牙都要掉下来了!理所应当地,我就会条件反射地皱皱眉头,咽一口唾沫,“呸、呸”地把樱桃吐得远远地。有的时候,我还会展开报复行动,把被我吐掉的樱桃踩在脚下。甜的樱桃吃下去后,让人有一种飘飘欲仙的感觉,嘴里回荡着甜味。我还和晓宁比赛谁把樱桃核吐得远,结果呢,刘晓宁成了绝对赢家。我们就这样一颗一颗的吃,一粒一粒地吐,把肚子胀得饱饱的。“嗝、隔”我们不约而同的打饱嗝。

  既然吃够了,那么我们一行人,上山玩去喽!山上,郁郁葱葱。我和晓宁泽在地上捡到几根棍子。于是,我们两个开始“执树枝而鞭笞劲敌”了。“呼呼”,我们两个“横扫山林”,所到之处,“花草尽折”。我一脚踩到没有种上树的土坑里,摔了个四脚朝天,我们两个哈哈大笑。棍子打在地上折了,我们就开始捉蚂蚱。我们把手拢起来,悄悄靠近蚂蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了。可是蚂蚱的反应实在太快了,我们的手刚张开,他就大腿一蹬,逃走了。既然这只逃跑了,那就换一只。可是他的反应更快,我们的手刚刚靠近,蚂蚱就连蹦带跳的离开了。我们这哪是捉蚂蚱,简直是蚂蚱逗我们玩呀!

  我的童年,是如此欢乐,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身处于童年的欢乐中,每一天都是假期!

儿童节的作文500字 篇8

  “节日快乐!宝贝……”一个吵闹的声音惊醒了沉睡中的我。“什么啊?人家还没睡醒呢!”我揉揉眼睛看了看妈妈,睡眼惺忪地问道。“提前祝你儿童节快乐!”随即,我尖叫着跳了起来:“啊呀……今天下午学校还有庆六一的活动呢!这么重要的事情我怎么给忘记了呀!”我的一惊一乍倒把爸爸妈妈给吓了一大跳。 我简简单单地梳理完毕,吃了早饭就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地赶去学校了。

  下午,我们的欢乐时刻到了,全校顿时沸腾了。同学们个个都忙忙碌碌地准备着活动的必需品。

  活动正式开始了,同学们有的在自己的班里当起了“售票员”“管理员”,有的在自己指定的游戏区域不断冲关,不断突破自己。虽然有些同学没能取得最终的胜利,但他们也不垂头丧气,而是鼓足勇气,继续努力,重要的是我们在自己的.节日里获取了快乐!

  “咦?这儿有个新鲜玩意儿!”我与几个小伙伴一起来到了五年级某个班级的门前,瞅见了“拷贝不走样”这个新奇的游戏。一看游戏规则,哦,原来是靠默契呀:四人为一组,排成一列,第一个人用肢体语言表达出一个成语给第二个人,然后以此类推,最后考考第四个人能否猜出这个成语。读懂了游戏规则后,我和小伙伴们决定一试。在我们四人的共同努力之下,我们拿到了一张“灵犀小达人”之“三元达人状”。虽然这只是一张小小的卡片,但是在这张卡片中蕴含着我与伙伴们的友谊与默契。这是一张值得我们永远怀念的“友谊之状”!

  快乐的时光总是那么短暂,可是此刻我的心底却不禁掠过一丝难过,这是我们在小学的最后一个“六一”。一个月后,我们都将离开母校、离开老师们、离开同学们,各奔东西。想着想着,我的眼眶渐渐湿润了,这样一个愉快而又不舍的六一儿童节,我会永远记住你的!

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