小学生生活作文600字

时间:2020-10-23 09:10:48 生活 我要投稿

【推荐】小学生生活作文600字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学生生活作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学生生活作文600字四篇

小学生生活作文600字 篇1

  快乐的小学生活就要结束了,我却有种快乐的感觉,因为我解脱了,我终于不再那种窝囊的集体里生活了。

  在一二年级的时候,我不懂得什么叫肮脏,因为那时的我只是一张白纸,很单纯,但我每天生活在糊涂里。那时的我,不懂得去珍惜,包括那种糊涂的生活,因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思,我以为人在世上要活的明明白白的。可是,我错了。我不但不去珍惜这种生活,还要去向往那种坦荡的生活,这种坦荡里虽说也有纯洁,可也含有所有事物都包含的两面性。

  不过这六年,也有我最难忘的----三四年级的生活,这生活,可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中,证书和奖状也一拥而入,例如:评三好;比赛合唱;踢足球;看电影;组织春游等,都在其中。在那段最艰难的岁月——复习阶段中,老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是,我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮,也是最痛苦的一个岁月----五六年级。

  五六年级,就不再很玩儿了,因为这关系到升初中。在五年级时,有一件事使我感到:6。3班已经没救了!那一次,班里教考卷费,钱全在大班长手里。大家去做操,只有两个人在教室里。回来后,大班长发现钱不在了,就马上去给老师说,老师却反过来批评大班长,说他看管东西不认真,还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来,老师一再的问,可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把公安局的找来,才有人承认。于是,就在那次,我开始非常讨厌6。3班。还有一件事,不知什么时候,班里出了坏风气,说谁喜欢谁,班主任决定查个究竟,可这事老师竟然忘了,弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。

  这六年,有我最难忘,最快乐的时光;但是也有痛苦的经历。

小学生生活作文600字 篇2

  对着镜子,微微勾起嘴角,露出一个足以打动所有人的甜美的笑容,这就是微笑。生活需要微笑,生活离不开微笑。

  微笑是春日的天空

  早上起床,微笑着对自己的父母道一声“早安”,这是一天好的开始。对着镜子,给自己一个自信的微笑,并对自己说:“新的一天开始了,要有所进步,加油!”这时,心情会格外舒畅,像春日的天空,晴朗无比。

  校园里,两个女孩背对着对方,谁也不理谁,原来是闹矛盾了。过了一会儿,我慢慢转过身,在朋友的肩上轻拍一下,等她回头时,我送给了她一个真诚的微笑,她愣了一下后,也回了一个更加灿烂的微笑,一切不愉快都烟消云散了。真诚的微笑,像绽放的花朵,使世界更美好。

  微笑是冬日的太阳

  我拿着卷子,垂头丧气地走在校园里,试卷上刺眼的分数,像无数根针刺痛我的心。突然听见一个亲切的声音在叫我,一抬头,看见老师微笑着的`脸。“××诺,一次考不好没关系,失败乃成功之母,下次再努力,来,我帮你分析分析这些题……”老师温柔的话语,像泉水流过,滋润着我被刺痛的心。末了,老师给了我一个鼓励的微笑,像冬日的太阳,温暖异常。

  微笑是严冬的一杯卡布其诺

  晚上,我趴在桌子上奋笔疾书。唉,都快十点了,可作业还没做完,还得签字呢!妈妈虽然也困了,但依旧陪我战斗到最后一刻。我大大地伸了一个懒腰,想:还剩最后这一点儿了,写完就能睡觉啦。低头正要写,发现桌上多了一杯清凉的水,杯子被刷得很干净,映出身后妈妈关爱的微笑。“太晚了,要不,明早起来写?”妈妈的声音传来,像花开的声音,像泉水的声音,像鸟儿飞过的声音,多美妙的声音!我摇摇头说:“就快写完了!”喝下那一杯水,蜜一样的甜。妈妈关爱的微笑,像严冬的一杯卡布其诺,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,并且,这是要细细口味才能知其滋味的……

  有微笑,真好。

  生活需要微笑,让我们从今天开始,灿烂地微笑吧!

小学生生活作文600字 篇3

  童稚的心灵洁白且无暇,期待着阳光与风雨的影印,期待着美丽的七彩为我的童年时代染上一抹绚丽。而小学生活就是那朵充满情谊的七色花。

  再见,小学生活。即将离别的时刻,心中不由升起一股难舍难分之情。

  那时怀着憧憬的心情踏入校门,望着宽敞明亮的教室,窗明几净的窗户,散发着油墨香气的课本,依然崭新的呈现在我们眼前。那些充满深厚友谊的事儿依旧历历在目。

  那年,我的一年级学习生涯已然敞开了大门,欢迎着我的到来。步入教室的那一刻,对一切都抱有好奇的态度,但看着那些陌生的同学,紧张之感油然而生,不善于别人交流的我只得默默地看着别人嬉闹、畅所欲言的情景。我却暗暗的低下了头,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的温暖将我从孤单的世界拉了回来,我还没来得及打量她,她却在我的手里画了一个笑脸,顿时我笑了,回送我那第一个朋友。她用幽默的语言为我讲故事,此时的我仿佛已经融入了那个大集体,她的手有那让人留恋的温度,我的心像被什么击中似的,一下子敞开了。我抛下了陪伴我的寂寞,笑着与她交流,那时,我得知了她的名字,我不由自主地读者那个带给我温暖的名字。从那时起,我们在上学、回家的路上总是挽着彼此的胳膊,在路上玩着属于我们的游戏。她还以很快的速度让我认识了更多的朋友,我享受着和朋友之间的乐趣。

  时光如梭,转眼间六年的小学生涯即将过去,在这六年里,与老师、同学建立了深厚的情谊,这一切怎么可以割舍呢?小学生涯给我的心灵影印上了快乐。我这棵小芽在老师的关心,教授知识中,在同学之间的友谊中渐渐地茁壮成长。我们即将雄鹰展翅,翱翔天际,伴随我们的会是师生情、同学情与那些鼓励的絮语……我绝不辜负那些“养料”,不会让自己后悔。让我写下那离别的信,与母校、老师、朋友道一声再见!

小学生生活作文600字 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学生活即将结束,大家将要分离,将要踏进那素不相识的大门,度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光,有过多少快乐。伤悲;有过多少幸福的笑声;又有过多少悲伤的眼泪,一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级,快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。

  记得那一次体育课,我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈,两圈,三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气,顿时,又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的,酸酸的。突然,重心不稳,我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触,将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时,老师的第一个反应就是:“不要触碰伤口,赶紧送医务室吧!”在老师的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室,她又尽量放松了动作,使我稳稳的坐在医务室的一张椅子上。她又坐在一旁陪着我,看我上药。这时,老师拿出消毒药水,用棉条沾了点药水,小心翼翼地给我上药。“看你,跑个步也能摔跤!真不让人省心。”月月带着责备的语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道:“怎么样?还疼吗?”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松,就在于她的对话之中,已经忘了脚伤。

  在不断地相处中,我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时,在回头去看那曾经停留过的地方,回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着,时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑,无论它有多锋利,都斩不断我们的牵挂,我们的友谊。

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