收获小学作文600字

时间:2020-10-25 12:01:25 小学生作文 我要投稿

有关收获小学作文600字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的收获小学作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关收获小学作文600字四篇

收获小学作文600字 篇1

  人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?

  时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

  回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!

  其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有,很多很多的他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋!”

  人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!

收获小学作文600字 篇2

  那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题:“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演,可是只有两张票,给那两个人才公平呢?”有同学举手说:“用轮流掷色子的方法来决定,掷到1、2小丽去,掷到3、4小明去,掷到5、6小刚去。”徐老师反问道:“那么要是掷到了2、3、6,怎么办呢?”教室里没有人回答,徐老师接着说:“这个方法不是很好,你们谁还有比较好的方法?”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说:“你写的这个方法很好,快举手呀!”在她的鼓励下,我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答!”徐老师大声说。

  我站起来,心里紧张极了,我用颤抖的声音回答道:“他们三个人都掷三次,把三次掷的数加起来,数最小的那个人不去;如果出现得数一样的情况,就再掷一次。”徐老师大声说:“胡蕊芯的方法很好,很公平!”同学们都为我鼓起掌来,我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说:“哎,这么好的方法怎么就让你想到了呢,胡蕊芯,我就想不出来!”听到好朋友的嘀咕声,我心里更高兴了呢!

  其实,这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢!每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛,比赛的排名先后,教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是:把每个队员比赛获胜的场次加起来,按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多,那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球,只是为了让我得到体育锻炼的机会,增强体质,万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示,这可真是意想不到的收获呀!

  你看,生活处处皆学问这话一点不错,只要你细心观察和体会,你一定也会像我一样,常常收获这样的意想不到哟!

收获小学作文600字 篇3

  20xx年7月18日至20xx年7月24日,我们天视小记者祖国万里行第三站的活动又聚焦到了宁夏。此次宁夏之旅我们收获颇丰。

  在宁夏之旅七天的时光中,我们不仅参观了奇妙的动漫基地;饱览了神秘莫测的贺兰山岩画;采摘了鲜嫩欲滴的枸杞;游览了古色古香的镇北堡西部影视城,还饶有兴趣地挺进了荒凉的腾格里沙漠与毛乌素沙漠;观看了西夏王朝的历史变迁;浏览了灵武恐龙的大将风采,最后观赏了回乡气息浓郁的风情园;欣赏了拉普斯森林公园的美丽景色。这一切的一切,都让我感觉到既充实而又快乐。同时,我也领悟到了这湖光山色、悠久历史背后的'故事。

  在宁夏之旅七天的时光中,我们彼此交了许多知心朋友,像小贝壳,小螃蟹,(汗!都是水产(*^__^*))他们都非常可爱,至今他们的可爱相,还时时在我脑海里浮现。虽然我们以后有一段时间不会见面,但是他们始终都是我们的朋友—知心挚友,这份友情始终在朋友间相互连着。不管你走到哪里,这份友情都会存在;不管你是否已经淡忘,但,只要有一方记得,这份友情仍然相连;不管经历了多少岁月,这份友情依然会把我们紧紧地连在一起……

  在宁夏之旅七天的时光中,我渐渐地学会了自理。对于我来说,这是第一次离开爸爸妈妈这么长的时间,刚开始有些不适应,每天回到宾馆时,看着自己穿脏的衣服,还真有些不知所措,时时想起爸爸妈妈,有一天夜里竟忍不住掉下了眼泪……但是,我是个男子汉,要坚强!要自立!想到这些,我的心中突然涌出了一股力量,它激励着我要锻炼自己的自理能力,慢慢地就得心应手了。到最后返津时,我已经能非常熟练地整理自己的行李箱了。

  在宁夏之旅七天的时光中,可爱的老师们为我们的安全出行付出了许多。在我们睡觉的时候,老师们还在灯下为我们服务;在我们欢歌笑语的时候,老师们却累得在车上睡着了;在我们兴致勃勃地欣赏美景时,老师们的脸上也挂着疲惫……在这里,我要由衷地对老师们说一声:“谢谢!!!”从您们的身上,我感受到了敬业的精神和神圣的责任,这些,都是值得我学习的。

  宁夏之旅让我们增长了知识;让我们开阔了眼界;让我们锻炼了自理能力;让我们收获了友谊……我相信,这段记忆会深深地印在我的脑海之中,成为永久的回忆。

收获小学作文600字 篇4

  在秋天,收获者当然不只是成功者,收获也不只是欢乐的果实。但是,收获,每一个人都会有自己的收获,每一个秋天的收获。象秋天不会漏过那怕最小的角落,收获,在每一个秋天也不会忘记任何人。

  成功者,秋天最幸福的人。收获成功的喜悦,是秋天最美的一道风景。

  耕耘与勤劳,农民会收获丰收,收获富裕。家家院的笑声欢声,是最真实、最具体的收获,走近秋天的农家,才会真正感觉到这份收获的喜悦。

  收获,不种田的人,收获的当然与农家不同的收获,但收获的喜悦却是一样的。

  不只是物质,不只是有形的收获,迎着初起的秋风,刚刚入学的孩子们才是真正的收获者,他们开始了又一个新的学期,他们收获的是属于未来、属于创造未来的知识和能力。走进小学的,走进中学的,走进大学的,不再是顽童,不再满足于现在,学习,对于孩子们,就是拥有和创造未来的开始——

  收获,也没有忘记那些失意的人。其实,对于生活,是没有失败者的。天高云淡的秋,应该让人振奋,应该催人奋进。失败,再大的失败,都只是一次努力的终结,只要生命还在,就没有失败的人。跌倒了,站起来,就能够继续自己的路。没有成功的人,在秋天,依然在收获,收获经验、收获教训、收获成长……

  即使失去再多,只要拥有属于自己的生命,人,就依然会期待一个能够创造奇迹的明天。秋天总有落叶,秋天会让成熟做出放弃,来准备下一次生长。春天的花美,如果秋天不结出累累果实,下一个春天,美丽的花是不是依然能够绚烂?失去的,并不需要耿耿于怀,追求属于自己的明天,放弃,也是一种收获。

  秋天,属于每一个人;收获,属于每一个人。

  只有放弃秋天的人,才会没有自己的秋天;只有放弃收获的人,才会没有属于自己的收获——

  收获,在每一个秋天,属于每一个人……

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