写我的朋友作文400字

时间:2020-10-25 18:32:04 朋友 我要投稿

【精品】写我的朋友作文400字4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的写我的朋友作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】写我的朋友作文400字4篇

写我的朋友作文400字 篇1

  八月荷花红西湖,未来作家聚西湖。满怀喜悦游西湖,欢声笑语留西湖。8月9日我们100多位儿童故事报小记者会聚杭州,选举产生小作家联谊会领导机构。

  20位小作家领导侯选人产生后,大会主席团给了我们20分钟的交流时间,让我们每个人找个外地同学交朋友,并留下房间号。我找到一位同学,并看了他的挡案,了解到他叫宋本然,是新昌实验小学四年级的学生。当时我很高兴,我俩还约好了晚上他到我房间来找我玩会议散了,我好不容易熬到晚上,门铃响了,一张纯朴的脸庞映入眼帘,是他宋本然。他一进门,一点陌生的感觉也没有,好像是久违的老朋友。我们对他都十分热情,邀他下棋啊,讲故事啊,玩游戏啊。我们谈了各自的兴趣爱好,以及爱看什么书等。谈话间我觉得他的口才连我这六年级大哥哥都佩服得不得了,宋本然作诗也很有天赋,本文开头的一首诗便是他的杰作。

  房间里洋溢着我们的欢声笑语,可是时间老人是无私的,不知不觉已是深夜,我们依依不舍地告别了。

  虽然我们相处时间甚短,但我们彼此有了一份了解,有了一份友谊,我真诚地希望我们能永远架好这宝贵的友谊桥梁。

写我的朋友作文400字 篇2

  朋友?我这么多的朋友中,有一个叫“梁惠霞”的,我是最了解不过了的。哈!不信?好,那请看我下面的介绍吧!

  梁惠霞相貌大嘴小眼口字面,长着一头乌黑的头发,不过,扎乱了。长着一对小小的水灵灵、黑黝黝的眼睛,不过单眼皮!不过高高的个子,不粗不细的眉毛,总的来说,看起来还算是清秀吧。

  梁惠霞,一个高音女皇,遇到小小的事都要大喊几声,总要搞得天塌下来一般。她更是一个胆小的女孩。举几个例子吧:在路上,看见狗都会害怕得不敢再走了。在一些节日或是校运会上,就是要表现我们班团结的时候,我们都会准备一些打气的和搞高气氛的道具、装饰品。打气球时,她总在一边,对我们说:“妈呀!求你们不要打那么涨的气!”对了,她还有一种非常棒的特长,那就是体育,她曾是校田径队的成员,也曾经拿过奖牌呢。不过,她说太辛苦了,也担心会影响到学习,所以,她退出了。英语也是她的强项。她的英语水平很高,所以MISS廖常常都找她帮忙做一些事,不过这已经是上学期的事了。但是,她现在还想做英语科代表。唉!梁惠霞,告诉你吧!做人不可以贪,自己有那几分才智就得寸进尺!一分耕耘、一分收获。如果你真的努力过了,那别人一定会从小小的角落里找到你的。

  好啦!怎么样?和现实很相近吧?“好朋友”这样东西其实很容易理解,这就是两个人互相帮助,互相体量。大家要记着了。其实你的身边有很多人关心你和关怀你的,这要你自己去发现。

  真的发现了这美好,那你的友谊便会更长久。

写我的朋友作文400字 篇3

  之前我对于“创客”这个词还很陌生,但我知道“创客”就是把自己的想像与想法聚成一个点,以点构成线,以线构成面,然后把自己的想法用文字或画图表示出来。谁的想像力最丰富,表现方式最完整,谁就是最好。以前总是听科学老师说创客,但不知道是什么,觉得它很难想像,所以没有一点兴趣。现在知道了这个词的意思后,我便对创客非常感兴趣。

  星期天,在我的强烈要求下,妈妈带我去了机器人博览会。博览会上的机器人各式各样,令我眼花缭乱。不过其中最令我感兴趣的有多功能机器人,它们颜色各异,当然功能也不一样。比如有一款小型的白色机器人,它的功能是一位小厨师,它会做饭,会说话真是又可爱又实用。刚看完一个小巧玲珑的机器人,一个庞然大物出现在我的`眼前,这个机器人的长相十分怪异,它只有一个脑袋和一个脖子,头上还有一个如吸管般的长筒,那是什么呢?经工作人员介绍,我知道了这个机器人的用途,是专门被糖果弄坏牙的小朋友而准备的,之所以搞得这么庞然大物是想让那些经常吃糖的小朋友今后不再吃糖果了吧!

  从去年开始,学校也开始重视创客了,也经常开展一些有趣的活动,活动上展示了许多同学们的作品和老师的作品,都是很有创造力。有些奇形怪状,有些形态各异,有些却令我百思不得其解。最令我感到有趣的是一个有着很多小木块儿拼成的小飞机,很小巧。它的用途就是载人,当然它只是一个模型。它的价值就是环保,用太阳板吸收的光给它能量,还有水也可以。.........

  就这样我与“创客”成为了最好的朋友。

写我的朋友作文400字 篇4

  朋友赵超他的眼睛明如湖水;鼻子高如稻草;嘴巴能说会道;大大的耳朵,非常惹人喜欢。但有一个大大的缺点,那就是——上课爱说话。

  记得有一次,老师的粉笔在黑板上“刷刷”地写得不停,他呢?就乘机与同桌讲了几句悄悄话,被老师发现,老师用严厉的眼神瞟了他一眼,继续上课。可赵超任然不悔改,继续等待下次“开小会”。

  趁老师在检查作业时,他立马把自己憋在心里的话小声的讲给了同桌,可惜同桌对此事充耳不闻,她可不想罚站呢。老师当然知道赵超开小会,在赵超开小会三次后,老师终于忍无可忍了。只见老师大叫一声:“赵超你给我站起来!”

  这一声巨响,吓得赵超立马站起来,站起来后连腿都在发软呢!老师吼完像似把怒火吼出来了,心平气和的对大家说:“没事,我们继续去上我们的课。”可是赵超刚没站五分钟,嘴巴又痒了起来,没事就对前后桌小声的讲话,看见前后桌搭理自己,聊的更起劲了!

  简直无视老师的存在,就算老师发现了他们,他们也聊得津津乐道,终于,老师爆发了小宇宙:只见他迈开修长的双腿,快步来到赵超面前,拉起他的耳朵就往班级门口拉,赵超自然是被拉得叫苦,同学们目不转睛地盯着窗外,看着老师批评赵超,赵超也装模作样地配合,其实心思完全不在上面,老师发现后,一边用手捏赵超的耳朵,一边批评道:“你竟然知错不改,我得好好惩罚你!下课来办公室一趟!”赵超很无奈,只好听老师的话,我们则笑的合不容嘴......

  这就是我们班的赵超,一个顽皮又惹人喜欢的孩子。

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