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实用的教师节的作文600字汇编六篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的教师节的作文600字6篇，欢迎大家分享。
教师节的作文600字 篇1
今天是一年一度的教师节，在此，我受学生会委托谨代表全院同学向所有耕耘在教育土地上的老师们送上最美的祝福：老师，您辛苦了。祝您节日快乐！
古之学者皆有师，师者，传道授业解惑也。（笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花）来到金陵，远离家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。是您告诉了我们，金陵就是我们的家，您就是我们的衣食父母。生命的绿叶在您的呵护下一片片长出；爱人如己的道理在您的声声教导中深入我的心灵；花开一时，牧养一世。
年龄越来越大了，年级越来越高了，知识越来越丰富了，这时我们懂的多了，可不懂的也多了。是您，亲爱的老师，象雨露一般，在面对禾场迷茫之时，在我们时刻需要帮助的时候。是您付出日夜的操劳，来回的校车，安慰我们，鼓励我们，为我们祷告，用您的生命之水沐浴浇灌，让我们顺利地茁壮成长。
风雨来时，习惯了您的遮挡；软弱困倦，习惯了您的呵护；您为神学教育呕心沥血；三尺讲台，树起了您高高的形象；PPT讲义，挥洒着您美丽的青春，因您为自己的选择无悔人生；捧着一颗心来，不带走一根草。一生侍奉，诉说着您奉献的故事，用知识和生命见证爱的丰碑。
日复一日，年复一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们永远不知疲倦，在知识和灵命造就的'海洋中扬帆远航。再过几年，当我们毕业的时候，手捧着鲜花，回到各自的禾场服侍主的群羊。我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，是谁引导我们追求真理之光。
亲爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的十里荷香，一日为师，终身为父。愿你们永远是牧者，将和煦的阳光照亮金陵，洒满世界各地各方。
今天我们不能献上一份厚礼，就请亲爱的老师们接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师；我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师们美丽的容颜；同学们，让我们再一次用掌声送给那些为我们默默耕耘的老师们。祝老师，节日快乐，您辛苦了！愿神祝福所有的老师，祝福他们的身体和家人，也愿神保守他们一生的侍奉。
在这特别的季节里，亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，认真上好每一堂课，写好笔记，认真参加每一次早晚祷，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物！
老师，您辛苦了，我们爱您！
教师节的作文600字 篇2
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……
我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着：“胡老师！胡老师！”胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，胡老师家里发生了什么事情？到了下午，我们打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。
第二天，我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的'宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。就这样，半个月来，胡老师一直奔波于学校和医院之间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。期末考试中，我们班同学都取得好成绩，可胡老师却瘦了不少。
在课后，胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子，跳跳绳，谈谈歌星，侃侃新鲜事物……当然，在我们学习上遇到困难的时候，胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论，使我们受益不少。
胡老师，您循循善诱的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。胡老师，您永远是我们的知心姐姐，您永远是我们的好老师。
教师节的作文600字 篇3
暑假里，我接到了学校的一个任务，现在想想，孩子们，与你们写作文的过程是颇有相似之处的。于是今天，我把它写出来，与你们分享。
那是八月中旬的一天，悠闲暑假中的某一天，我突然接到了书记的电话。书记告诉我，学校要为教师节排演一个节目，预设为诗朗诵，三五分钟的长度，她们希望用原创作品，便把这个任务交付给我。
当时我就觉得自己的脑中“嗡”的一声，一个头两个大，是不是和你们听到要写作文时的反应是一样的？我头痛不是我怕写文章，而是命题作文的空间实在太小，主题不是我想要表达的，再说还有必须配合舞台上书画插花等表演的要求。
我自然是长吁短叹了一番，愁眉苦脸也是少不了的。怕写，不想写，然而，还是要写。就像你们看到诸如“一件难忘的事”“深刻的.教训”这样的题目，明明心里没有感触，也还是要硬着头皮动笔。逃避既然是无法解决问题的，那还不如赶紧做，让痛苦的周期变短一些。
我放下了原本手中正在进行的小说，开始构思朗诵诗。是的，只是构思，没有立即动笔。你们当中有人或许会诧异，因为你们习惯一看到题目就即刻写，或是怕时间来不及而不假思索地拼命写，那我以自己多年的经验站出来说话，这是不对的。任何一篇作文都是一件完整的作品，立意、结构、详略、语言都是要考虑在内的，想得透彻考虑得全面了，才能有笔走如飞、一挥而就的境界。不然，就会有写到一半卡住，或是渐渐偏离主题的尴尬。
我构思了整整两天，两天中，但凡有任何想法，哪怕一词一句，我都把它记在笔记上。我自己觉得，这是一个好方法。难度太高，无法一下完成的事情，我便化整为零，分割成一块一块，这样就不会觉得完成任务是遥不可及的了。同时，我也在组织片段式的语句中，有了新的、更好的想法。
我定好了主题——以花魂喻师魂，摊开笔记，听着轻音乐，一个人关在房间里，写了一个晚上。好的环境会有辅助作用，能帮助我更加集中注意力，作文不是单靠天赋的，所谓灵感也不会凭空而至。所以，你们也可以试一试，把杂乱的桌面收干净，一个人不受打扰地专注地去做，效率可能会大大提高的。
临近深夜时，我终于完成了，不但高兴，甚至有点小小的得意，因为维持了我一贯的语言风格，自以为书记的要求也都达到了。下面的文字便是我的第一稿。
教师节的作文600字 篇4
明天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：明天是教师节了，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？
正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！
于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的.上学了。
你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。
刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……
目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……
这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。
教师节的作文600字 篇5
教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？
走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。
我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……
张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。
记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。
一天，有两位同学因为之间的`矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。
这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀！
办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。
我悄悄地把一束野菊花放进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……
……
教师节的作文600字 篇6
9月8日下午，在六年级六班的教室里，弥漫着浓浓的节日气息，正在举行隆重的庆祝教师节“感恩老师”主题班会。
在全场热烈的掌声中，一早就接到请柬的教师们陆续走进教室，数学老师殷老师热情洋溢的开场白拉开了班会的序幕。第一个节目是周珂利同学朗诵的诗歌——《献给老师的诗》，她情真意切的朗诵赢得了大家的喝彩。
接着，同学们纷纷起立，同声唱起那首熟悉而深情的“感恩的心”，老师们在优美的旋律中高兴地接受同学们精心准备的康乃馨，粉红色的鲜花代表了全班同学对老师的深情祝福。他们的脸上洋溢着幸福的微笑，就像手中盛开的康乃馨一样灿烂！
杨逸涵同学上台了，她献给老师们一个非常特别的礼物，那就是她自己所写的一篇感恩老师的习作。从每一个词语中都流露出对老师的感激之情，让我们每个人不由得产生了强烈的共鸣。
我们班多才多艺的胡兴颖同学则为大家献上了歌曲《好大一棵树》，在她深情的演唱中我们的眼前浮想出一个个伟大而平凡的身影，他们耕耘在教育这片沃土，用汗水和智慧培育祖国的花朵。老师们就像我们眼前的一棵棵大树，洒下一片智慧的硕果，献给世人一颗赤诚的心灵。
我们一天天长大，也将会离开自己的母校。当我们自编自演的小品《二十年后再相聚》呈现在大家面前时，每一个人都真的好像穿越时空走到二十年后的校园。剧中，长大成人后的我们见到熟悉的恩师、见到昔日的同窗、见到熟悉而又陌生的校园，大家欢聚一堂深情祝福……小品深深感染了在场的每一个人，也留在每一个的'记忆中。
特别的日子有着特别的礼物，那就是我们心中对老师深深的祝福。每一个同学在精心设计的心型祝福卡上，大家纷纷写下了自己心中最想说的话，小心翼翼地贴在黑板上那棵大大的祝福树上，就像六十颗闪闪的星星亮在每个老师的心中。最后，班主任沈老师的动人感言让班会圆满结束。
这是我们小学阶段度过的最后一个教师节，也是我们能够献给老师最好的节日礼物。它深深地印在我们每个同学的心中，也留在每个老师记忆的最深处。
让今天的美好永驻心间！
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