小学难忘的作文500字

时间:2020-10-30 09:15:38 500字 我要投稿

有关小学难忘的作文500字三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学难忘的作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学难忘的作文500字三篇

小学难忘的作文500字 篇1

  “加油、加油”,这是哪来的欢呼声呢?原来是金山小学三、四、五、六年级在开运动会,我也是其中的一员。

  盼望已久的运动会终于开始了,今天的天气就像人的心情一样特别好,晴空万里。我很激动,一晚上没睡好,早晨还特地起了个大早,怀着无比兴奋的心情来到了学校,准备参加运动会。

  今天的项目是跳长绳,我们班的20名同学早早地做好了准备,有的同学看起来还有点小紧张,不过这并不影响我们的实力,为了这次跳绳,我们付出了很多汗水,我们每天中午都在认真努力地练着,近段时间的天气也像和我们作对似的,每天都很热,每次练了下来我们的衣服都会被汗水全打湿,我们跳绳的还好,最辛苦的要算两名甩绳的同学,但他们都一直在坚持着。随着裁判老师的哨音吹响,我们一个接一个地跳着,我们的班妈妈顶着烈日卖力的给我们喊着节奏,场外的啦啦队也在为我们紧张地数着,刘函林在我前面,看到他又失误了一次,我的心也跟着紧张,我害怕做不好,脚都有点发抖,轮到我的时候,我跳得很高终于过了,我拍了拍我的小心脏,准备着下一次的跳跃。随着时间的变化,跳绳也接近了尾声,由于失误过多,我们只得了第四,虽没得第一,但是我们也没遗憾,因为我们努力过了。

  这条绳把我们和老师还有啦啦队凝聚在了一起,我骄傲我自豪我是六班的一员,我们六班是最不一般的。

  难忘的跳绳、难忘的运动会,让我深深的懂得了团结就是力量这句话的含义。

小学难忘的作文500字 篇2

  记忆没有重量,但它却能把人压得匍匐在地,不能动弹。每当我想起记忆深处的那件事,就会情不自禁地感到羞愧。

  那是一个秋高气爽的傍晚,我约了几个同学来我家吃饭。过后,我得到了妈妈的特别批准——到楼下的小花园去玩耍。我听了后,又兴奋又激动,赶紧拉着几个同学走到楼下去,害怕妈妈会改变主意。

  终于,我和同学气喘呼呼地到达了小花园,玩起了躲猫猫的游戏。可是,玩着玩着,大家又觉得太无趣了,便讨论起了玩什么游戏最有趣。突然,一个比较调皮的女孩子站了出来,说:“既然你们都想不到要玩什么游戏是最有趣的`,不如你们来玩我随身携带的弹弓吧!”说罢,她就在自己的口袋中拿了一个精致的小弹弓和几张小纸条出来,兴高采烈地说:“游戏规则是这样的:把弹弓上面的小石头射到放在地上的小纸条,就可以的一分了!”听了她的描述,大家都跃跃欲试,我勇敢地第一尝试了:瞄准地上的纸条,大力地射出去。谁料到,我准备打第二次的时候,一阵微风拂来后,一颗沙子“冲”进了我的眼睛,弄的我手一抖,竟把石头打到了别人家的墙上,我害怕极了。这时,闻声而来的管理员走过来了,凶巴巴地问:“这是怎么回事?怎么会有敲打墙壁的声音,是谁?快给我站出来!”我听了后感到心惊肉跳,可还是实诚的站了出来。当那位管理员正要批评我的时候,一位大哥哥看见了整件事情的经过,走过来,和蔼可亲地对管理员叔叔说:“管理员大哥,别怪她,她是我的表妹,小孩子就是调皮,都怪我没管好他。”管理员见状,瞪了那位大哥哥一眼,便走开了。等我回过神来时,那位大哥个已经走了。

  那天,我不明白为什么一个陌生人喊我表妹,也不明白为什么他会帮助我。可是,随着我年龄的增长,也渐渐明白了缘由。

  虽然这件事已经过去了很久,那天的情景我仍历历在目,我是多么想感谢那位大哥哥呀!可是我却再也没有见过他,我是多么惭愧呀!那件事成了我一件难忘的事。

小学难忘的作文500字 篇3

  往事桩桩件件,历历在目,就像一颗颗流光溢彩的珍珠。那一堂课,令我终身难忘。

  随着夏季的到来,溺水事件逐渐进入高发期,为了有效预防学生溺水事件,我校在6月1日上午开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题教育。

  这一天,阳光明媚,全校师生在“多功能”大厅听课。校长利用“广东省学校安全教育平台”为我们讲课。校长首先进入“20xx年全国中小学生预防溺水”专题页面,下载并播放“防溺水”的小视频,校长语重心长地讲了“手拉手救人实验、如何正确施救”、“不慎落水,如何自救”、"安全学游泳”等方面的知识,还播了“全国中小学生防溺水专项教育PPT”。

  全校师生专心致志地听校长讲课。 除此之外,校长还教育我们要做到“六不”:

  一、不私自下水游泳;

  二、不擅自与他人结伴游泳;

  三、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  同时,校长还教育我们遇到同伴溺水时要避免手拉手盲目施救,要沉着冷静,立即寻求成人帮助,或者将身边的浮物扔给溺水者——木板、泡沫等,还可以拿竹竿趴在地上将溺水者拉上岸;若以上物品全无,还可以将身上的衣物撕成条状,结合成一根绳子,扔给同伴等方法。

  这次防溺水教育,提高了我们在水中遇到紧急情况的自救自护能力,让我们掌握了恰当的求生方法。这一堂课让我受益匪浅,永生难忘!

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