精选小学写朋友作文400字5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学写朋友作文400字5篇,希望对大家有所帮助。

小学写朋友作文400字 篇1
今天是合家团圆的中秋节。在这一天晚上,妈妈为我带回来了雪月饼,我看见了,忙问妈妈“妈妈、妈妈、这个袋子里装的是什么?”妈妈说:“这里装的是雪月饼。”我又问:“那雪月饼不会化吗?”妈妈说:“不会化呀!因为里面有干冰。”这里面装的白东西是什么?我正想下手拿,妈妈连忙说:“儿子别碰那是干冰,干冰比冰还要冰。”干冰是什么?只见妈妈拿了一盆水,又拿了一个小夹子,把几块干冰放入水中,转眼间,水里开始冒出“咕嘟咕嘟”白色浓雾状的烟雾,如同仙境一般,神奇极了!
我开始对干冰产生了浓厚的兴趣。妈妈对我说:“干冰是固态的二氧化碳,在常温和压强为6079,8千帕压力下,把二氧化碳冷凝成无色的液体,再在低压下迅速蒸发,便凝结成一块块压紧的冰雪状固体物质,其温度是零下78.5度。这就是干冰。二氧化碳自然存在于空气之中,虽然二氧化碳在空气中的含量相对而言很小(体积比大约占0.03%)但它却是人们所认识到的最生要的气体之一。干冰极易挥发,升华为无毒、无味的,比固体体积大600-800倍的气体二氧化碳,所以干冰不能储存于密封性很好、体积较小的容器中,很容易爆炸。要让干冰放在空气流通好的地方,让干冰挥发产生的气体释放出去,这样才安全。
小朋友们,干冰的原理你们了解了吗?干冰是不是很好玩、很神奇?但是干冰也有一定的危险。请小朋友们千万不要乱玩干冰哟!
我们下次再见!
小学写朋友作文400字 篇2
繁重的学业使我们现在的学生和家长都更关注成绩,而我们的动手能力和操作能力却被大家渐渐忽视了。一天,有位朋友来到了我们身边,他的名字叫创客。
创客来自于英文“maker”,创客本指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。在中国“创客”与“大众创业、万众创新”联系在了一起,特指具有创新理念、自主创业的人。
我想与创客做朋友,那就需要自己动脑动手了。时间对我们每个人都很重要,我在想我能否做一个测算时间的沙漏呢?于是,在姥爷的帮助下我们开始动手。先是找出两个高脚杯型的空果冻盒,然后找了一些细沙子,清理干净把沙子晒干,以防堵塞。在这期间,我把果冻盒底各扎了一个不大不小的孔,然后把两个杯子底部相抵着粘在一起,把在下面倒置的`果冻盒面密封严,把沙子装在上面的果冻盒里密封好,这个沙漏就基本做好了。我观察了一会儿,上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需时间大约是三分钟。有了这个沙漏,以后就算不看表也能大概测算时间了。我感到自己好像就是一个小创客了!
每天早上上学,我都能看到洒水车在洒水,我想水车里的水应该和我们喝的水一样都是自来水。一想到目前地球淡水资源紧缺,洒水时还要浪费掉那么多清水,我就很心疼。我们能否发明一种滤水器,使被污染的水能够二次利用。这样像环保、消防、农耕等都可以使用这种二次用水,也达到了节约的目的。
当然想到还要能够做到,我想做创客就是要培养我们的动手能力和想象力,更要创造出对大家有益的物品,实现我们的梦想。
小学写朋友作文400字 篇3
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
她叫可可,从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到现在才分开,这更使我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!她的学习很好,曾是我们班上的班长。她每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
记得有一天下午放学,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿,还没看见爸爸妈妈的身影。我想:哎,真是倒霉,妈妈没来只有冒雨前行了。刚走了一会儿,可可叫住了我。我看见她手中有把雨伞,"呀!救星来了。"把我高兴了半天。"来,我们一起回家。"可可热情地说。她靠近我,对我说:"我们两家很近,不然我们一起走吧!"我毫不犹豫的答应了。一路上,我们有说有笑,但我还是注意到,她小心地把伞往我这边靠,生怕我淋着雨。我隐约看见她的肩上落满了雨水。回到家后,我全身都是干干的。第二天,我去上学,才得知,可可发烧了没来上学。我的内心忽然颤动了,只有我知道可可的发烧是因为我,我心里内疚极了。如果,昨天不下雨,可可就不会发烧;如果,昨天我带伞了,可可就不会发烧;如果......
虽然我们分开了,但我永远都会记住她,记住我和她的友谊,更记住她对我、不,是对大家的这一种爱和真诚!
小学写朋友作文400字 篇4
在一片树林里,有一棵古老的柳树,他从来没有朋友,显得十分孤独,善良的猫头鹰小奇看见了,便四处宣传,善良的小动物们都到了这里,有啄木鸟、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就连风不婆婆和小孩也来了。
啄木鸟细声细气地说;“我是啄木鸟,我的嘴巴又尖又硬,舌头又细又长。我给大树看病时,我先看看大树的叶子的颜色,再敲敲树干,用嘴轻轻地啄开树皮,用舌头勾出虫子,不但自己能饱餐一顿,而且还能让大树哥哥治好病,不那么寂寞。”说完便开心的飞到树哥哥的枝头上。
这时,小蚯蚓慢吞吞地说:“我是小蚯蚓,我软软的,没有脚,不怎么容易被发现,我在泥土里钻来钻去,为植物松土,让它们长得更加茁壮,泥土湿润时,我还会钻出土面来,向大树问好,我一定能当好大树的好朋友。”说着就钻到了大树脚下的泥土里。
一个可爱的小女孩羞答答地说:“我住在这片树林里,我叫林茜,我平时会帮大树爷爷浇水、施肥、还会在它底下读书、写作业,玩耍,让它不孤单。”说完后,便开心的在树下玩耍、嬉戏。
接着是小蝴蝶、风婆婆、雨爷爷、小松鼠……,他们全部都成了树爷爷的好朋友。
这时老虎动物管理长从人群里出来,说:“大家这真是一方有难,八方支援啊!”接着说:“也多亏了猫头鹰,不是她宣传消息的话,树爷爷也不会有这么多朋友啊!”树爷爷听了也开心的笑了起来,因为他现在有这么多个好朋友,自己也充满了自信与活力。
小学写朋友作文400字 篇5
一天下午考试,小刚有一道题不会了,他一边挠头一边在心里想:这道题怎么做呢?小刚在他的同桌小丽耳旁问:“这道题怎么做呀?”小丽静静地说:“我不能告诉你怎么做,因为考试不能互相告诉,不然话就是作弊。”小刚不把小丽的话放在心里,心想:你哪是我好朋友,朋友有困难应互相帮助,而你却不帮我,我以后再也不把你当成我的好朋友了。说完书,他便斜视着来偷看她的答案。小丽哪会让他的诡计得逞,便用语文书挡住了答案的题。
放学了,天空忽然阴云密布,下起了蒙蒙细雨。小刚垂头丧气地回到了家,拿出数学书,开始做那道题,心想:我就不信我不会做那道题。话刚说完,小丽就冒雨来了,对小刚说:“小刚,我来给你讲题吧。”小刚生气地说:“不用你讲!不用你讲!我自己做。”不想小丽说:“我考试时也想告诉你,可是我不想作弊,所以我现在来给你讲思路。”小刚听了,不好意思地说:“对不起,我当时一时冲动,请你原谅我好吗?”小丽和蔼地说:“没关系,我原谅你一次,下次不许再这样了。”小刚感激地说:“谢谢你,小丽!谢谢你!”最小刚终于会了这道题。
不一会儿,天晴了。小刚和小丽手拉着手走出家门,一起看夕阳落山,小刚和小丽又成为一对好朋友。
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