描写偶像的作文700字

时间:2020-11-03 16:46:17 偶像 我要投稿

有关描写偶像的作文700字锦集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的描写偶像的作文700字10篇,希望对大家有所帮助。

有关描写偶像的作文700字锦集10篇

描写偶像的作文700字 篇1

  崇拜之风在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脱胎于原始社会的图腾,崇拜偶像就是“返祖”,是历史的倒退,不可取。但我认为,崇拜偶像并不是不可取,只要有所选择,保持自己的个性特点,同样可以从崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。

  偶像崇拜不是什么坏事,我们青少年可从崇拜的偶像身上汲取力量来充实自己。苏轼年少时,就对范公心向往之,但等到真的有机会结识范公时,范公已驾鹤西归,苏轼慨叹:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?”我们也从中了解到,正是因为对范公的人品、学识的崇拜,才使得苏轼也成为志行高洁的人。打开史册,我们可以看到,苏轼一生官海沉浮,但他从未放弃过自己高洁的人生追求,他总是以一种达观的人生态度来对待生活。这一胸怀,似乎与范公的“先天

  下之忧而忧,后天下之乐而乐”相类似。所以,我们也可崇拜偶像,从偶像中汲取力量。

  崇拜偶像不能拜倒在他们脚下,要理智对待。杨丽娟疯狂追逐偶像刘德华,居然荒废学业13年。她的父亲倾家荡产筹措旅费,千方百计“帮助”女儿追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般无赖下跳海自杀。像杨丽娟这样盲目追逐偶像,只会自取其辱。我们崇拜偶像,要学习偶像身上所具有的闪光点,学习他们的进取心,责任感,而不能拜倒在他们脚下,一味模仿他们的语言、穿着。

  在崇拜偶像的同时,我们也有自己的个性。蔡国庆年少时便崇拜歌唱演员,希望长大了也在舞台上唱歌,偶然一次机遇,他听到李谷一演唱,很是佩服。原来歌也可以这么唱,像说话一样唱到人的心里去。于是,他立志成为像李谷一老师那样的人,立志把歌唱到每一个听众的心里去。蔡国庆虽钦佩李谷一,但他更注重发挥自己的个性,想着怎样唱出自己的风格。终于他成功了,成为第一位赴日本灌制音乐带的中国通俗歌手。所以,对偶像的钦佩并不是一种膜拜,崇拜他人的同时,别忘记了自己个性。

  郑渊洁说过:“崇拜往往是朦胧的,距离恰好产生朦胧感。”崇拜偶像我并不反对,但在此基础上我们应有所选择,理智对待,保持自己的个性!

描写偶像的作文700字 篇2

  上世纪80年代,意大利的一座豪宅中,一个贴着魔术师真人海报的房间里,一个小男孩盯着小胳膊里抱着的生日礼物——篮球,甜甜的进入了梦乡……

  一个偌大的足球场,草皮很棒,一帮小孩在草地上奔着,脚下灵活的摆弄着那个足球,那姿势仿佛是未来的球王。在球场的另一侧,一块水泥地,一个破木板篮球框,一个黑人男孩在场上和自己的影子进行行云流水般的斗牛,他一次又一次的投篮,上篮和假动作,仿佛与他单挑的不是他自己的影子,而是乔丹,魔术师这些篮球名宿,他的名字,就是——科比·布莱恩特。

  这就是科比的童年,当科比小时候在球场上挥汗如雨的时候,他身边的白人同学总是说:“就你还想进NBA?回家睡觉去吧!”大部分的篮球巨星都出自平民区,所以,有人说科比很幸运,他不用担心回家没有面包吃,但是,请你别忘了,科比那扎实的基本功是吃出来的吗?

  19XX年,科比放弃参加大学,去了NBA选秀,那时,科比是绝对热门的状元人选。但是,他没有得到很高的顺位,那时艾佛森是一名控卫,科比是得分后卫,76人不需要科比,即使科比在与76人的主力斯坦德克迈惹的单挑中,把他十足的修理了一顿,可76人的管理层似乎不愿意冒这个险,它们最终选择了艾佛森。而科比,在13顺位被黄蜂选取,随后被交易到湖人,而科比没有穿着黄蜂球衣打过一场球,由此可见,NBA所有球队都不愿要一个17岁的少年来冒险。湖人不一样,由于奥尼尔要来,他们有时间来培养这个桀骜不驯的家伙。

  其实,关于科比一致的赞美声是他的篮球精神很像乔丹,一样的争强好胜,不屈不挠,一样的勤奋不倦,将篮球视为生命;他的后仰,他防守的步伐,还有他的绝杀,和乔丹如出一辙,还有不要忘了科比手中也有总冠军戒指……

  我喜欢科比,喜欢他的坚强,喜欢他的不服输,更喜欢他的后仰。也许你可以找出100条1000条不喜欢科比的理由,但我还是喜欢科比。

  如今,科比是一个在联盟里征战了17年的老将了,他手中握有5个总冠军戒指,岁月不饶人,他总有倒下的一天,但请你记住,科比陪伴了一代人成长,或许你现在喜欢詹姆斯,杜兰特这些篮球界的新星,当请别忘了,那些年,科比给我们的感动……

描写偶像的作文700字 篇3

  童年的时光是最美好的,欢声笑语填充着一切。我们就这样无忧无虑的长大。长大了,成熟了,但却发现遗失了最初的美好……——题记

  最初的我们,最初的那段时光,最初的天真无邪;你都还记得吗?那些年,我们一起坐在电视机前追剧的情节你都还有印象吗?我们曾一起在电视机前挥洒泪水、绽放笑容,一起度过这属于我们的童年。这一切的一切你还记得吗?

  那些年的美好,那些年的难忘;那些年的点点滴滴都是我最美好的回忆!那些年,我们追过的偶像剧,你都一一记得吗?那些年,我们曾经一起追过、一起追过那《一起来看流星雨》,剧中的那些情节,那楚雨荨与慕容云海是那么的让我们难忘,多少次我们都好像融入剧中,我们和他们一起哭一起笑,也一起在属于我们的美好童年里,一起面对这流星雨许愿。

  我们曾许下这样的愿望:愿我学习优异,愿我变得更自信,愿我成为大家的骄傲!

  时光飞逝,晃眼之间我从一个稚气的小女孩蜕变成现在成熟的自我。当年的愿望也都实现了,现在的我,学习成绩优秀,老师心目中的好学生,同学们崇拜的偶像,家长眼中的乖乖女这一切的一切都使我骄傲,使我更自信,本也该使我很开心,但是我却一点也不开心。我想可能就是这些在大家看来满是优点的优点束缚着我的快乐。就是因为这些有这些优点,我只能每天拼命的学习,达到他们对我的期盼,拼尽全力,不让他们失望。可我真的很想说:“我不想这样,这一切都不是我想要的,而我想要的只是简简单单的快乐!”

  时光不可能倒转,逝去的童年也就永远逝去了,但我们追过的偶像剧却能再次回放。于是,打开电视,再次观看,体会当时的心情,就这样我们早回了当时的快乐。笑容再次绽放。这些都是因为我们明白了,明白了:这些都是我们该经历的,在这个世界上没有人不经历风雨也能见彩虹,哪怕是在偶像剧中,楚雨荨与慕容云海也都是经历了风雨最后才得到完美的结局。

  所以,这一切都告诉我们:快乐就掌握在我们自己的手中。

  想到这,我似乎真的很开心,我真感觉现在的烦恼更本不是烦恼,因为这些都是我成长路上必须经历的`。我会更加勇敢的往前冲,我也会把握属于我的快乐。

  那些年,我们追过的偶像剧是我们最美好的回忆,我会埋藏心底。我会凭着这,我会坚定信:往前冲。我会相信我的明天会更好,我会见到这最美的彩虹!

描写偶像的作文700字 篇4

  当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花??出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感,更给了我们前进的动力

  当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面。屈原,你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽,你是我们英勇气概的源泉与动力

  顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡来,前往富裕之地就医,可他心里放不下乡亲;也许陈健可以违背诺言,到大陆去发展,但他铭记着他人的恩情;也许丛飞可以享受荣华富贵,但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓励着我、推动着我

  偶像,它是你前进的动力,当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰,但你有蓝天为你的偶像,只要你心存高远,终可以直击蓝天,俯视大地。即使你现在只是一条涓涓细流,但你有大海作为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但你有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会长成参天大树!?

  偶像,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸

  本文极具底蕴,也能关注现实生活。文章材料鲜活而且分析到位,如第二段里对屈原与项羽的引用,先有一笔传神的画面描写,继而是对相关诗词的深入解读,最后还有对自我影响的阐述,内容属于“点”上论述;第三段虽然也是对偶像素材的解读,但方法不同,一是视角转向“感动中国”获奖人物,内容更具时代感、新鲜感,述说也更为简洁,内容重在“面”上的佐证。从语言上看,清新流畅,文采飞扬,开篇的比喻贴切美妙,下笔引人;收束时的排比,比喻贴切,鼓舞人心。?

描写偶像的作文700字 篇5

  有的人的偶像是音乐奇才贝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,还有人的偶像是大名鼎鼎的美术家……而我的偶像却是那路边不起眼的清洁工。

  在我的眼中,清洁工是整个地球的天使,如果没有他们,世界就会肮脏不堪,臭气熏天,惨不忍睹。有的人说清洁工浑身都是脏,还没文化,都不愿意从他们身边走,我想,他们虽然很脏,但是我们踩过的每一寸土地,扔过的每一个垃圾,哪一个不是他们用辛劳的双手和满头大汗清洁的啊!

  在烈日炎炎的夏天,我和小伙伴们出去买冰棒,在50°的柏油马路上,我们看见了3个身影,呀,是清洁工!我边上的人没看见,随手把冰棒袋子一扔,袋子里残余的水分与高温融合在一起,瞬间就粘在一起了。一会儿,清洁工发现了,他紧皱着眉头,奋力地弯下饱经风霜的老腰,用结满老茧的双手吃力地抠着,我看不下去了,大声训斥道边上的朋友:“你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在边上吗?你可知道这种天气还让清洁工弯下腰抠垃圾,高血压,甚至中暑,你负责吗?你不能只享受别人辛苦的果实,自己却一点不付出啊……”

  听了我的循循善诱,他拉着我的手,帮着清洁工一起捡起垃圾来。

  一天,我在车站等111路公交车回家,正巧碰见一位年近50的清洁工,她正在清理站牌边上的灰尘。这时,一个小伙子也来到了车站,清洁工在扫地的时候不小心将一块灰尘扫到了他的裤腿上,小伙子瞟了她一眼,满脸邪恶地说:“弄干净”。谁知清洁工真的弯下腰来一点一点弹去小伙子裤腿上的灰,小伙子脸一下就红了,连忙说:“不必了,不必了。”便让到了一边去。从那以后,我的偶像就不禁成了能吃苦耐劳,不拘小节的清洁工。

  清洁工,多么神圣的一个称谓!他们用一滴滴汗水换就了我们居住的城市,用一个又一个的扫帚扫出了伟大的成就!我的偶像,清洁工,你怎么看?

  专家点评:

  这是一篇描写我的偶像——清洁工的文章,读着你的文章老师仿佛看到了一双结满老茧的双手吃力扫地,清洁工的形象在老师心中渐渐高大起来。文章字里行间都流露着对清洁工的敬佩。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

描写偶像的作文700字 篇6

  很多人有自己心中的偶像,青少年更是如此。有偶像的身上,寄托着青少年对人生的梦想和对完美境界的欣赏与向往。我们常说:“偶像的力量是无穷的。”确实如此,青少年需要英雄作为偶像来引领他们的人生之路,成为他们强大的精神力量。

  有人曾对某所学校作过一次学生对于“我的偶像是谁?”“偶像的精神魅力是什么”等问题进行问卷调查。调查的结果却是五花入门。不同的人有不同的偶像,而可以确定的是自己的偶像的出发观点也是不同的。

  女学生喜欢帅气漂亮的歌星,而男学生却很向往在球场上左右来回奔跑的球星,但也有极多数的学生向往留名青史的古人 。偶像们的魅力总是吸引着人们去追寻,他们的事迹、他们的故事、他们的举止、他们努力奋斗的背影,问是在鼓励着追随他们的粉丝努力奋斗,创造辉煌的新一代人们心中的偶像。

  我也是个平凡的人,也有自己想追寻的偶像。我的偶像不是魅力四射的歌星,也是单灌篮观众注意力的球星。我的偶像是以“见证奇迹发生”和带给人们笑容的魔术师刘谦。

  刘谦从小就很酷爱魔术,因为他觉得只有魔术是世间最不可以思议的东西,魔术的也是最能带给人们笑容和创造奇迹的东西。我很喜欢看他的魔术表演,他的每一次表演都会带给人惊讶和不可思议的奇迹。让我也相信只要敢下工夫就能创造奇迹的存在,也相信奇迹自己可以去创造。

  将刘谦定为自己的偶像,自己努力的对象并不是刘谦可以见证奇迹,而是他背后的故事深深地打动了我。刘谦从小的愿望就是当一名与众不同的人,要成为与众不同的人必须自己的想法与别人不一样,如果一样就与别人没有什么不一样的了,要是这样是不可能成为顶尖的成功者的。所以刘谦选择了当一名“见证奇迹”的魔术师。经过时间的磨练、社会的考验、秋的洗礼。今日的刘谦已在魔术界中鹤立鸡群了啊!他的名字深深地烙印在人们的心中。

  我的人生理想就是想当一名与众不同的人,也想当一名见片奇迹的人,而刘谦的出现,他的成就给予了我强大的动力与很大的勇气去为自己的未来努力奋斗,创造生活的奇迹。

  追寻偶像并不是没有目的去追随,追寻偶像是去学习他的成功,学习他见证奇迹的精神,学习他的奋斗与不放弃。你有你的偶像与目标吗?行动起来吧!前方的未来在等你!

描写偶像的作文700字 篇7

  19XX年10月14日福建龙岩市上杭县诞生了一位著名的羽毛球运动员,他的叫林丹。身高在1。78左右,他的爱好是:踢足球、看电影、听歌、和朋友一起聊天吃饭。他是用左手持拍,打法:拉吊突击,进攻遗失强,场上步法灵活、速度快,进攻的落点好。虽然林丹的性格不服输,但他的心态往往决定了他比赛的“成败”。主要战绩年世锦赛男单冠军……

  上世纪80年代初全国各地风靡学电子琴。当时林丹正在上学前班,班里的同学几乎都被家长带着去学电子琴,林丹也不例外。林妈妈给他买了一台名叫卡西欧的电子琴,价值一两百块。可是这台电子琴并没有吸引住“小林丹“。只练了一星期,他就再也不肯练了。

  9岁,在泪水中成长

  19XX年,9的林丹进入了福建省体校,来到了杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期,林丹是伴着泪水度过的。

  林丹是在19XX年冬天进的体校,一向怕冷的他非常不习惯宿舍生活。自从林爸爸、林妈妈把林丹送到福州后,林丹就开始哭,基本上一天哭一次。训练的时候,练着练着就开始哭。训练完了,回到宿舍,他经常独自发呆,不知不觉又开始哭了。后来,林丹开始给家里写信,一天写一封,主题基本上是:我想你们,爸爸、妈妈,你们快来看我。

  后来林丹学会了换衣服、洗床单……他写信的次数越来越少,直到他适应了体校生活。

  12岁,在部队经受洗礼

  19XX年,在全国青少年比赛中,林丹获得了男单的冠军,被解放军看中了。部队让他在部队试训10天。之后没有几天林丹就接到了解放军的录取通知,12岁的林丹就这样跨进了军队的大门,成了一位军人。

  到了部队,部队为林丹发了许多装备,有凯胜的羽毛球拍,有服装等。领到装备的林丹非常高兴,因为在此之前他一直用木头做的球拍。

  19XX年,林丹随着解放军队到南日岛体验部队生活。在那里,他们这些羽毛球的选手每一天都要与官兵一起出操、站岗、在太阳下站几十分钟……经过那一段时间的洗礼,林丹充分感受到了当军人的艰苦。

  林丹说自己在球场上的那股霸气是与生俱来的。事实上,这股霸气是缘于他从小不服输的性格。这股不服输的劲头让林丹在无论多么苦,多么累的情况下不服输,从地方体校到军队,他的性格得到了更好的锤炼!

描写偶像的作文700字 篇8

  三月一路烟霞莺飞草长, 柳絮纷飞里看见了故乡, 不知心上的你是否还在庐阳 ,一缕青丝一生珍藏……” 听着这首中国风的歌曲,思索着功名利禄的虚妄、物是人非的苍凉,感受着远离故人、故乡的怅惘。我的眼前不由浮现出在湛蓝的天空下,一个纯净如水的男孩——许嵩。

  许嵩,一个让人为之折服的男孩。第一次听他的歌是《浅唱》,“无所谓,该放就放别让自己那么累;无所谓,是是非非你要勇敢去面对。”这句让我刻骨铭心的歌词,曾经并将会一直鼓励着我,学会自己面对挫折,学会敢于承担结果,学会让自己活得更精彩。于是,再一次把耳机塞进耳朵里,享受着那一份淡然,思绪朦朦地飘回初听这首歌时的情景。

  在路上,朋友拿mp3給我聽,“我現在沒空聽”可他固執的讓我聽,我就听了一会儿。 “无所谓,该放就放别让自己那么累;无所谓,是是非非你要勇敢去面对。”歌词不断的刺激着我的鼓膜,我情不自禁的开始欣赏那首歌。像冬日的暖阳,像雨后的彩虹,像……一种说不清、道不明的感觉,在我的心中涌动。我渐渐理解了这句歌词所包含的意义。于是,我懂了,我要让自己学会淡然宁静地面对挑战,平静随和地面对结果。这就是生活的含义。

  从那天起,我开始关注起一个男孩——许嵩,一个低调的男孩。很难想象,一个正在读医科大学的男孩,竟然能够自己作词,自己编曲,自己出专辑。在过人的音乐天赋之外,许嵩亦擅长写作,除了写作,许嵩的电脑也玩得很棒。20xx年5月,在许嵩大学毕业前夕,他凭借着出色的综合素质,荣获安徽省十佳青年学生称号。一切的一切,都是他不断进取的成果。他的努力,他的才华,使我叹为观止。

  顺理成章地,我就这么喜欢上了一个歌手——许嵩,他的音乐,他的笑容,他的自我,他的才华,不得不让人动容。尤其是他那行云流水般的曲调往往能带给我欢快的情绪,简单纯净的歌词总能缓解我学习上的压力,优雅华丽的曲风经常使我的思绪纷飞。许嵩,让我的生活更加丰富,让我的目标更加明确,我渴望能够像他一样,在拥有好的学习成绩的前提下,可以做自己想做的事,做自己能做的事。

  许嵩,是传说,是神话。让我的记忆里多添了一份奇异的颜色,既是透明的,又是多彩的。

  唯有南山忆往情,爱只清明雨上悲,

  许诺今生惟爱你,嵩山独坐泪已垂。

描写偶像的作文700字 篇9

  我们班里的同学们,都有一个集体的偶像——那就是我们的前任体育老师,尉老师。尉老师个子不高,有着很有说服力的声音,而且也非常懂我们想要什么。

  他一直是我们最喜欢的老师,他也让我们大家爱上了体育。尉老师每一次都会看我们想做什么运动,就适量的在体育课上为我们安排。他还是我们的科学老师。虽然知道自己的动手能力不算太强,他还是想方设法地为我们做一些科学课上要用的东西。四年级我们做短路试验的时候,为了让我们做的更形象,尉老师用硬卡纸,和各种材料做成的两个小房子,男生一个,女生一个。(我们班原来有4个男生,一个男生不做,3个女生)老师还特别照顾我们女生,给了我们一个“双层别墅”。老师就说让我们把灯泡安在哪里都可以,要当成是在给真房子安灯泡。我们女生做的很细心,老师看了,两只眼睛笑成了两条缝。我们看见尉老师很高兴,心里当然也美滋滋的。可是男生的“小平房”都布满了电线。尉老师看了看,没有指责他们,而是告诉他们还要再接再厉。

  从四年级到五年级的那段时光非常美好,但是我们到六年级的时候,尉老师无缘无故的走了。我们很纳闷,尉老师为什么要走?在学校的每一天我们都思念着尉老师——那个曾经给了我们那么多欢笑的老师。终于,有一天,我们听到了尉老师的消息:原来他不是无缘无故的走了,而是为了要去四川灾区去教书!我们还听说尉老师除了英语以外,什么科目都要教,甚至还要当班主任!尉老师还说,他一个月才赚300人民币,非常的辛苦。后来,学校组织给尉老师的学校捐款,还送给他们了一台照相机。送过去以后,尉老师在一周之内就给我们寄来了许多图片。在尉老师的照片里,他戴上了眼睛,眼袋也重了很多,显得衰老了。我们都非常担心尉老师,也非常想见他。终于,在寒假的一个早晨,尉老师来到了格林小镇会所来见我们。他给我们看了许多图片,让我们了解到了许多那里的情况。他还说那里的老师都习惯于体罚,可是尉老师勇敢的站出来,阻止体罚,于是那里的当地老师都不喜欢他,嫌他多管闲事。我们几个同学听完尉老师的故事以后,都觉得尉老师的学生真是幸福。

  虽然尉老师的个子不算高,而且变得有些瘦弱,但是尉老师在我们心中还是高大威武的!

描写偶像的作文700字 篇10

  偶像,是我们心中的一个太阳,照耀着我们前进;偶像,是一颗美丽的火种,燃起了我们青春的火焰,激励着我们阔步成长;偶像,是我们心中的一个指南针……

  我是一个平凡的小小少年,但我有一个不平凡的梦,然而,支撑起这个梦的,是我深藏在心底的偶像——小鹿纯子。她是《排球女将》中的主角,为了走向国家排球队主攻手的位置,她坚持不懈,吃苦耐劳的品质常常使我泪眼模糊。

  此后,我每当遇到困难与挫折,脑海里也总是浮现出她的身影。一次考试,我往常名列前茅的数学成绩突然间大幅度下降,分数由云端坠到了山谷,摔得很疼、很疼。从来没有遇到过这般失意的我,恍如有个晴空霹雳狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起来。这时,纯子似乎在天际边出现了,她微笑地对我说:“小小挫折吹不倒你。”可我在心里暗暗地想:纯子姐姐,我的“拿手菜”丢了,我什么都没有了。但是,纯子和我好像有心灵感应似的,她应声说道:“你不是还有眼泪吗?一个人只要有眼泪,他就有希望。”我听了,抹干眼泪,毅然站起来。忽然间,在彩虹那端,出现了一束红光,光里反射出纯子在球场上刻苦练习,汗水遍洒满地的情景。我似乎汲取到了一股强大的前进动力,不再为过去的遗憾而叹息流泪,不再计较以往的得与失了,而是把目光转向未来,我在心里默默的念叨着“我不能放弃,我还有未来,我还要去实现我的梦想,去实现当科学家的梦想”。就这样,我支撑着坚定的信念,和为目标顽强的拼搏,数学成绩又提上去了。

  但是,渐渐地,我对自己已有的成绩而感到满足了,滋长了骄傲之心,不思进取,不知道浪费了多少个青春的日子。终于,纯子又出现了,只见她即使做出的成绩有多么斐然,也仍然埋头苦干。我惭愧地说:“我错了,我要继续前进。你等着吧!”

  每当我做什么事,小鹿纯子总是在指引着我前进。她如一颗明星,在远方召唤着我,鼓舞着我,使我的青春更加美好,人生变得更加成熟。

  专家点评:

  偶像的力量,文章的开篇开门见山提出观点。排比的使用,增强了气势,更显作者语言功力之不菲。本文描写了偶像带给自己的力量。文章结尾处点题,生活主题。

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