写好朋友的作文700字

时间:2020-11-10 20:56:21 700字 我要投稿

写好朋友的作文700字五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写好朋友的作文700字5篇,希望对大家有所帮助。

写好朋友的作文700字五篇

写好朋友的作文700字 篇1

  一对形影不离的好朋友。

  我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

  有一天陈明到我家来做作业,我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致,就这儿摸摸,那儿摸摸。我见她这么喜欢的小木船,便开口:“你喜欢就拿起来玩吧!”陈明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻来覆去地看来看去。忽然,陈明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我见我的小木船成了这样,“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所措,向后退了几步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了,陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:“对不…起啊…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用,你要赔我一只小木船!”我说着一把夺过她的小木船,用力地摔在了地上,还在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话,只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船,默默地走了。

  第二天,我没有和陈明一起步行上学,只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼,我突然发现她一直盯着我。到了学校,我去交作业时故意往她那儿走,希望她能和我说一句话,可是她故意扭过头去,装作没看见。体育课上,我好几次都站在她的身后,想向她承认错误,可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。

  放学了,我一个人回家,感到十分冷漠、孤独。回到家,我又看见昨天被陈明踩烂的小木船,眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心,而是为昨天我的行为而伤心。这时,“叮咚—叮咚—叮咚—”的门铃声响起了,我擦干眼泪,去开了门。“哦,是你!”原来陈明来了。陈明进了屋,从书包里拿出一只精致的小木船和一本书,说:“昨天是我不对,是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失,昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船,今天还给你。噢,这儿还有一本书,送给你,不过不知道你喜不喜欢。”见陈明这样客气,我脸红了,说:“昨天哪里是你的错,明明是我的错,是我不对。”“噢,我还要跟你说一句,我中学不能在这儿读了,我们在一起的时间也不多了,让我们不再吵架吧!”陈明说。“嗯!”我握住陈明的手,点了点头。

  现在,我又和陈明成了一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

写好朋友的作文700字 篇2

  曾经,我们一起玩耍,一起说笑,一起散学,多么快乐,多么友好。

  可是今天。

  你却请了病假。

  来到教室,看到你的座位,却没有你的身影,心中寒了。下课后,本想和你说说话,转身一看,你不在。

  回想,我坐在座位上,你拿这古诗单,坐到我旁边。“一起背吧!”你指指我桌角上的古诗单。“好啊!”拿出来,与你面对面,背起古诗来。有时你还讲讲笑话,逗大家开心,虽然有时不好笑,但一看到你的身影,那笑,就不知不觉显漏了出来。

  放学了,不再是我们两个人一起去看花了。独自来到花池,弯下腰,轻轻点了点月季,那个画面又浮现在脑海中,始终忘不掉。

  那天,我们走得早,便下定决心去看月季。那是它们刚开的一个时间。只有几株月季花在炎热酷暑中绽开。“看!这个紫红色的漂亮!”可我并不这么认为:“粉色的好想看!”你也不想反驳什么:“好了好了,都挺不错的!”“你说的也对,这个色是比……比粉色好看几分。”“走吧!”“好!”彼此之间是最友好的,为何要建立不愉快?一起说笑玩乐,说不定之中还蕴含着道理。

  下午来到校园,走进教室。愁眉苦脸地看着桌子上的数学题,这有什么难的?我能做出来!不一会儿就只剩下最后一道题了。仔细看了三遍,这道压轴题太难了。问问你吧!可一转头,还是没人只有那把凄凉的椅子。

  我无奈的扒在桌子上,与你一起的画面统统在脑海中旋转着。唉!真希望你快点好起来呀!

  “又犯愁了?那个不会?”你背着书包想我走来。“你……你好了吗?”我太兴奋了,“哦,这道。”“先说好,我也不一定会。”你仔细地看了一遍:“我教你!你看……”听完你的讲解,我豁然开朗,立刻写上,交给老师。

  从办公室里出来,见你在门口等我:“怎么样,肯定对了!”“当然,你可是实力担当哦!”我笑了笑,“一起去背诗吧,复习复习!”“好啊!但你先要陪我去看月季花!”“那……走吧!”两人在走廊里奔跑着,渐渐没在人群中,但彼此的笑声仍那么响亮!

  你,我的朋友。在陷入难题时,你一一解答:在伤心难过时,你给予安慰……朋友,可以使对手,相互竞争:可以是普通的友谊,一起欢笑……

  但你,却拥有这一切优点与角色,给予我快乐,温暖,朋友在的感觉,真好!

写好朋友的作文700字 篇3

  学完《姥姥的剪纸》这课后,我对剪纸产生了浓厚的兴趣。收集到了许多剪纸作品:富贵平安、庆丰收、年年有余、十二生肖……其中我最喜欢的就是这副《好朋友》的剪纸了。看!简练细腻的线条勾勒出一头憨厚的老牛,牛身上装饰着美丽多姿的花纹,牛角上有两只活泼的鸟儿。牛背上骑坐着一个壮实的小男孩,他身背斗笠,身体侧弯,在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹篓,脚蹬牛腹往上攀。整张作品栩栩如生,人物动物造型和谐优美,大小疏密无可挑剔,不愧是剪纸中的精品呀!

  看着这幅作品,我总是浮想联翩,被这其中的故事所深深地吸引。

  暑假里的一天,烈日当头,一头老牛慢悠悠地在村间小路上踱步,一个身穿大褂的小男孩骑在牛背上,他头戴斗笠,不时向前方张望。他和好朋友约好一起去小河边放牛、捉鱼。来到了村口的大树下,他停了下来,两只小麻雀叽叽喳喳地从树上飞下来,一只竟落在了牛角上,仿佛在和好朋友打招呼。他等了一会儿,有些着急,刚想跳下来,就听有人喊他:“嗨!大壮,我来了!”大壮一抬头,只见好朋友晓光身背竹筐,急匆匆地奔了过来,身上的短褂都被汗水浸湿了,他站在牛前,一边扶着牛喘着气,一边用手扇着风。大壮一看乐了,“看把你热的!来,到牛背上边聊边走吧!”晓光也觉得还是骑牛舒服些。他一提裤子,把歪了的竹篓扶正,然后扒着牛背往上爬,可是手一滑,一下子摔在了地上,不由得“哎哟”地叫出了声。大壮俯下身子关心地问:“怎么样?摔疼了吧?”然后叹口气,“来,我拉你上来!”晓光一听挺不好意思的,又不是第一次骑水牛,刚才是自己太大意了。他利索地爬起来,拍拍屁股上的土,紧紧地抓住大壮的手。大壮双腿牢牢地夹住牛背,侧过身子握紧晓光的手,喊着:“一、二、三。”只见晓光借助大壮的拉力,随着喊声左脚猛地一蹬牛肚子,右腿趁势往上一抬,跨上了牛背。“坐好了,走咯!”随着大壮一声令下,老牛甩了甩尾巴,哞地回应着,驮着有说有笑的两个好朋友向河边走去,空中不时传来他们的'欢笑声。

  剪纸是我国民间艺术的瑰宝,是值得传承的民间技艺,我喜欢剪纸,还想试着自己剪一剪呢!

写好朋友的作文700字 篇4

  同学们,四年的相处又要分别了。我希望你们的学习能蒸蒸日上,也要记得我,因为我们曾经一起学习;我们曾经在一起讨论题目;我们曾经为了一个好东西争吵,但之后又和好了,如果不是同学会和好吗?

  曾经有福同享,有难同当的同学,现在各奔东西,我特别伤心。可我知道人总有分别的时候。每次分别都要伴随着流泪,伴随着不舍得,可总有分别的时候,希望有一天我们会相逢。

  在这里,我要感谢你们,因为你们照顾了我四年。我曾经是一个插班生,可你们没有嘲笑我是一个插班生,没有嘲笑我是一个从乡村来的乡巴佬。有时我会闹一些笑话出来,可你们没有在意。当我有困难时你们会帮助我;当我说错话时,你们也没有太介意;你们每时每刻都在帮助我。

  四年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

  命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  这是我的第一次离别时的哭,第一次因为离别而哭。我不知道后面的路有多长,可我知道这是我的第一次离别,告别同学。第一次哭得那么伤心,因为我的同学、最好的朋友即将离我而去。

  小时,我不知道离别是什么,更不知道离别时的伤心。也许,10年后的今天,我们也许会在某一个街头相遇;也许会在电脑上的某一个角落认识;也许会在某一个公司共同做工作……不管怎么样以前的事已化做成美好的回忆,我希望,衷心的希望你们能好好的学习,工作!

  我希望,时间停住,这是所有即将分别的人共同希望的,可时间丝毫不懂我们,仍然在一分一秒的流逝,从笔尖溜走;从键盘上溜走。

  离别,对于我这个插班生是多么的痛苦,我一个人感到很孤单,没有平时的欢声笑语,没有平时的热闹气氛;没有平时的快乐交谈。总感觉少了一点什么。

  再见了,母校。再见了,我的同学们。再见了,我的异班的好朋友们!

写好朋友的作文700字 篇5

  我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

  有一天陈明到我家来做作业,我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致,就这儿摸摸,那儿摸摸。我见她这么喜欢我的小木船,便开口:“你喜欢就拿起来玩吧!”陈明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻来覆去地看来看去。忽然,陈明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我见我的小木船成了这样,“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所措,向后退了几步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了,陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:“对不…起啊…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用,你要赔我一只小木船!”我说着一把夺过她的小木船,用力地摔在了地上,还在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话,只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船,默默地走了。

  第二天,我没有和陈明一起步行上学,只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼,我突然发现她一直盯着我。到了学校,我去交作业时故意往她那儿走,希望她能和我说一句话,可是她故意扭过头去,装作没看见。体育课上,我好几次都站在她的身后,想向她承认错误,可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。

  放学了,我一个人回家,感到十分冷漠、孤独。回到家,我又看见昨天被陈明踩烂的小木船,眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心,而是为昨天我的行为而伤心。这时,“叮咚—叮咚—叮咚—”的门铃声响起了,我擦干眼泪,去开了门。“哦,是你!”原来陈明来了。陈明进了屋,从书包里拿出一只精致的小木船和一本书,说:“昨天是我不对,是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失,昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船,今天还给你。噢,这儿还有一本书,送给你,不过不知道你喜不喜欢。”见陈明这样客气,我脸红了,说:“昨天哪里是你的错,明明是我的错,是我不对。”“噢,我还要跟你说一句,我中学不能在这儿读了,我们在一起的时间也不多了,让我们不再吵架吧!”陈明说。“嗯!”我握住陈明的手,点了点头。

  现在,我又和陈明成了一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

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