感恩老师老师的作文600字

时间:2020-11-13 11:31:26 老师 我要投稿

实用的感恩老师老师的作文600字汇编8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的感恩老师老师的作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的感恩老师老师的作文600字汇编8篇

感恩老师老师的作文600字 篇1

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强而有力的身躯保护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,您是我心中的明灯。在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我要对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  老师,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永远记在我心中!

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  在这走向成熟的九月,我们满怀感恩,迎来了您的节日,让我真诚地祝愿所有的老师——节日快乐!

感恩老师老师的作文600字 篇2

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

  古人曾经说过:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

  母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

  当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。 

  面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

  让我们一起努力,让梦飞翔!

感恩老师老师的作文600字 篇3

  感恩是中华民族的传统美德之一,每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人,感谢给我生命的父母;感谢让我成长的多彩生活;感谢给我友情的同学,但我更要感谢给我精神财富的老师,因为是她们打开了我心灵的窗户,给了我腾飞的翅膀,让我在知识的海洋里尽情遨游。

  如果老师是枝繁叶茂的大树,我就是破土而出的幼苗;如果老师是广阔无边的蓝天,我就是自由自在的小鸟;如果老师是辛勤耕耘的园丁,我就是娇嫩芬芳的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我,让我不断茁壮健康成长。

  记得三年级的时候,我第一次参加演讲比赛,看着台下那么多老师和同学,心里直打鼓,十分害怕:如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我,眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻,让我重新找到了自信。比赛终于结束了,我获得了一等奖的好成绩,心中那颗大石头才总算落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊!老师,谢谢您的目光,是您给了我最大的鼓励与支持。

  刘老师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件,她不知道牺牲了自己多少的休息时间,但她却从不知疲倦,毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学,寓教于乐,让我们学习起来更有劲,效果也更好。比如学课文时,以课本剧的形式让同学们分角色进行表演,让我们身临其境,快速提高认识,加深理解;刘老师还通过制作发放阳光币的形式,鼓励同学们多读书,读好书,逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法,都取得了很好的效果,使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜欢上了语文。

  老师的'恩情说也说不完,敬爱的老师,您燃烧了自己,照亮了他人。我要对您说一声:感谢您,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

感恩老师老师的作文600字 篇4

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像园丁,桃李满天下;老师像春蚕,倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母,她不但教会我文化知识,还让我学会了勇于争取,学会了敢于承担的道理,我要感恩我的老师!

  袁老师,您是我们班的第三任语文老师,我们班在级里面是出了名的差班,很多老师都不喜欢我们,都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来,您来了,您担任了我们班的班主任,当我们做得不好时,您虽然生气但没有放弃我们,您虽然动怒但没有讨厌我们,袁老师,我能感觉到您的用心良苦,虽然表面上您对我们很严厉,但我知道您做的一切一切都是为了我们好,为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师!

  其实我的心里一直想当班长,现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢袁老师给我机会、鼓励我去竞选卫生委员,让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定,感谢您对我的认同,感谢您对我的鼓励,我被选为卫生委员那一刻我真的有说不出的激动,当时的心情根本没办法用词语形容,只感到眼泪在眼眶里不停地打转,最后一下子都流了下来。作为一名卫生委员,我比其他人更需要认真努力地学习,因为我要做同学们的好榜样;作为一名卫生委员,我比其他人更需要为班级多做贡献,因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导,我要感恩我的老师!

  袁老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生,都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说,即使不在工作时间,您也会用自己的宝贵时间来为大家补课,希望我们班的同学能共同进步。

  袁老师还是个细心的老师。我记得有一次,班里有个同学身体不舒服,细心的您很快就发现了,您把同学带到了办公室,还打电话给她的家长,让家长来接她回去,还特意叮嘱她注意休息,多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致,都是这样细心,我要感恩我的老师!

  老师这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,老师我永远记住您!伟大的老师,我要感恩我的老师!

感恩老师老师的作文600字 篇5

  有一种恩情,叫师恩,师恩难忘;有一种爱,叫师爱,铭记于胸。——题记

  当台历翻到九月十日这一页的时候,我的脑海里不禁浮现出那件说来惭愧的事……

  这还得从那次学校文学社将举办“激情五月,相约荷韵”朗诵会说起。老师经过选拔,最终确定我和我的搭档辰——一个活泼开朗,爱开玩笑的男孩两个人代表班级参赛。老师给我们准备好朗诵稿——一篇充满诗意的散文《有一种思念叫雨》。

  或许是因为我俩是“班之骄子”,有着一种优越感;或许是因为老师最近实在太忙;或许是因为惰性……总之,排练时不够认真,始终进入不了状态。特别烦恼的事情是,在合练的时候,辰一听到我朗诵“我们也不会忘记,在共和国历史上最年轻的烈士,人们叫他小萝卜头。”一句时总会笑场。而我也会忍俊不禁,两人一起笑起来。

  比赛前三天的中午,在合练的时候,我们照旧“笑场”。突然,辰的笑声停了。我扭头一看,原来是老师站在窗外——老师来突击检查了。我们做好挨批的准备,毕恭毕敬地立在那里。没有想到的是老师不但没有严厉地批评了我们,还给我们讲起了“小萝卜头”这个外号的来历:“小萝卜头”就义的那一年才9岁,却跟妈妈在牢房里生活了8年。由于长期营养不良,骨瘦如柴,所以狱友们就疼爱地称他为“小萝卜头”。

  听了老师语重心长的话语,我的心里久久不能平静。而后的排练中,我们再也不敢笑了,而是带着一种崇敬的心情,训练也渐入佳境。

  比赛时,我和成信心十足地站在演讲台上。我们配合默契,我们用情朗诵,赢得评委和观众的好评,一举夺得一等奖。站在领奖台上,我瞥见观众席上的老师,隐约看到他的眼里闪着泪光。我们心里清楚,这个时候,奖项和掌声已经不再重要。因为我们明白了朗诵材料中的最后一句话“每个清明,他们,拥有最多的思念”的含义。

  对,是您,是您,我脑海中那个温暖的高大身影。您指导我写作文在市里获得一等奖,让我和爸爸妈妈高兴了好长一段时间。您当着全班家长的面,“隆重”宣传,让我受宠若惊。从此鼓起我写作的勇气。老师还给我讲肖复兴成为作家的故事给我听,更坚定我写作的信心。不久,您又指导我把获奖后的见闻感受写出情感日记向报社投稿,而且发表了。当我手捧第一次被印成铅字的作品,我的眼睛湿润了,那时,您笑得是那样欣慰……

  师恩难忘,师爱永记。

感恩老师老师的作文600字 篇6

  她,从小学一年级开始,就担任着我们的班主任。她有一头不过肩的短发,一双充满智慧和慈爱的眼睛。她,敬业,博学,爱我们。她就是我最最喜爱的老师:安晓凌老师。

  从一年级,不,从刚踏进这个校园开始,我就对周围的环境充满了好奇与幻想。学校美丽的环境我非常喜欢,尤其是结识了很多的朋友,还有亲爱的安老师,从此,我就爱上了我的校园生活。

  可是,在二升三时,发生了一个小插曲,差点让我就此离开安老师。记得9月1号到学校报到的时候,发现自己竟被分到了三。一班,听到这个消息,我觉得脑袋轰的一下要爆了,非常的伤心,眼泪在眼眶里打转。我也不知道什么时候起我竟对安老师有了这样深的感情和依赖。

  三一班的班长来叫我时,我说我不要去,其实并不是因为那个老师不够优秀,只是我没办法离开我的安老师。当时,还有一位女同学也和我一样,她在旁边哭着,拉着妈妈的手怎么也不从坐位上离开,看到她哭,我也赶紧擦掉了眼角的泪水。

  晚上回到家,躺在我的小床上,一直在想:是去新老师那里还是留下?我会被开除吗?当时真的很难过,不知道我是否会离开。记得当时我对妈妈说:妈,反正如果不让我跟着安老师,就给我转学吧。现在想想,当时自己不知从哪来的勇气,那么坚决。

  第二天,我还是大踏步地走进了安老师的班,到了点名的时候,安老师发现多了一个我,很是吃惊,我小心地站了起来,老师示意我坐下。看到安老师没说什么,我一颗悬着的心终于落下,我能继续跟着安老师了!我内心兴奋着。

  后来的日子里,我越来越发现我的选择真的没有错。安老师用她的聪明才智,用不同的方法带领我们学习,陪我们参观嘉应观,又去污水处理厂学习,还让家长与我们一起走进课堂阅读,甚至还让妈妈给我们讲课。我很感动,也很谢谢老师。

  其实,在这几年里,我从没对老师说过感谢的话,因为羞涩。可是今天,妈妈鼓励我让我勇敢地说出自己的话:

  安老师,谢谢您对我的关心和照顾!您在我的心里就是我的第二个母亲!安老师,我永远爱您!

感恩老师老师的作文600字 篇7

  感恩的心,感谢的你,陪伴我一生,让我有勇气做我自己。在那三尺讲台上,最伟大的就是你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁?你就是我的恩师。

  落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起心怀感激,使我愈挫愈勇!

  可否记得那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

  临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;授业之恩,终身难忘!

感恩老师老师的作文600字 篇8

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香。

  如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。你们没有日月经天的壮举,没有江河行地的博大,唯有的是年复一年地写着爱和奉献的日记,编织着无名的花环和遥远的希冀。为了学生的成长,多少个夜晚,你们伏案备课,认真批改作业;无数个白天,你们站在三尺讲坛上,孜孜不倦地给学生传授知识。

  在课堂上,您生动讲解,为我们引路导航;在操场上,您大手一挥,争当球队先锋,我们勇敢地跟您上;在劳动基地,您挥舞银锄,带我们种下株株花草和树苗……敬爱的老师们,是你们带我们到科海里去寻觅,教我们描绘理想的蓝图,引我们懂得人生的真谛。可你们却从不索取。

  而在这里我最想感谢的老师,就是我现在的班主任。他是一位充满爱心的好老师。

  跨入初中的大门,我感到时间紧了,任务重了,为了赶作业,每次都做得很快,也不讲究书写了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。

  我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。听了这话,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫去批评的。但是,我又想:老师这样做,还不是为了我好吗?严是爱,松是害呀!我突然觉得有一股暖流向着我冲来……

  记得在竞选学校美德少年演讲之前,我心中有一股莫名的紧张感,尽管稿子念了一遍又一遍,尽管我的事迹是真实的,但要去演讲了,还是很担心落选。就在我孤立无援的时候,老师递给我一张纸条,让我充满自信,面带微笑,眼神要时常与观众交流,并且说:“你是最棒的!”顿时一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口气,抬起头,轻松地走进了主控室……

  俗话说,一滴水也能反映太阳的光辉。老师,像火光一样,温暖人心;像春雨一样,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,无论我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,老师,我都将会以生命的翠绿,向您祝福、致敬!

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