小学下的作文400字

时间:2020-11-17 16:31:49 400字 我要投稿

【推荐】小学下的作文400字6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学下的作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学下的作文400字6篇

小学下的作文400字 篇1

  经历了一个又一个春夏秋冬,迎来的又是一年中的冬天;好冷,即使冷,然后我们大家也感受到了冬天的温暖。其实,冬天也很精彩。

  早晨往学校走时,鹅毛般的雪从天空中飘了下来,把大地盖上了一层厚厚的棉被,房屋和树木都披上了银装。树上白了,房顶也白了,真是一个洁白的世界,好漂亮啊!冬天,然后大雪纷飞,人们好像来到了一个优雅恬静的世界,来到了一个晶莹剔透般的童话世界。

  一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美!

  下雪了作文(7):

  凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。

  不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,然后调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

  窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来,之后又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,然后在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

  朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上,然后凝结着一层层白霜,就像一树树洁白的秋菊,湖畔的垂柳银丝飘荡,幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

  我之所以喜爱冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

小学下的作文400字 篇2

  河南省郑州市二七区春晖小学六二班李明杰

  正在上数学课,忽然后面有一位坐在离窗户最近的同学,大喊道:“嘿,你快看,下雪了!”很快这个消息就传遍了我们整个班!

  整个世界都是白茫茫的一片,看,树上、花上、叶子上都是白白的雪,就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。

  雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中飞舞。窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮的撞一下,又翩翩地飞向一旁。

  下课了。同学们都不管三七二十一,全都迫不及待的疯跑了下去。老师们也可能会忍不住放下手中的活走到窗前,观赏大自然的恩赐物——雪。同学们在操场上,有的捏雪球,有的在打雪仗、堆雪人……可见,许多人都喜欢雪!

  最后一节课“体育课”,上课之后,先是集合,然后老师就让自由解散了!同学们各自干各自的事,而我就在那捏着一个雪球。

  不知不觉,最后一节课的下课铃声响了起来,好像在对我们说:“孩子们,放学了!”

  排队走出校园,雪,盖满了屋顶,马路、树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪花,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,就会变身成为一个“雪人”!

  松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好!

小学下的作文400字 篇3

  我是一个阳光男孩,我非常喜欢读书和写作,它们给我带来了许许多多的快乐。

  我从小就喜爱读书,读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落,或是趴在被窝里享受着读书的快乐,那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引:七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇,青蛙王子是怎样被人解除魔法的,鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的,小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑,福克先生竟然要用八十天的时间环游世界,真不可思议。这一个个精彩的故事,让我留恋回味。读书让我增长了见识,懂得了道理,我要永远做一个热爱读书的孩子。

  从一年级开始,我们就开设了写作课,我们有时搞创编,有时写日记,我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来,是一件很惬意的事。我写我家门前的小山,因为那里留下了我和爸爸的足迹。我写我家的小狗,它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山,那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树,那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐,让我变得更加的懂事。

  我像一株小苗,在阳光雨露下快乐的成长着……

小学下的作文400字 篇4

  在成长路上,虽然有些坎坷,但总有些事亲可以达到令我们理想的结果。快看,那缕缕金色阳光正是我们成长的证明.

  当我来到人间时,第一缕阳光便悄悄地向我走来了。当父母听到我的第一声笑和哭时,他们便已经承担起了一份爱的责任。哪怕再苦再累,他们已经成了我成长中的一个不可动摇的支点。

  当我渐渐跨入小学的大门,总会有几个高大的门槛将我拦之在外,他们就是“难题”。这时,我人生的第二缕阳光“老师”。便会向我伸出他那援助之手,用慈祥的目光,动听的声音,耐心的和我一起跨过一个门槛。最可贵的是,五年以来,每当我向老师请教难题时,总能看到老师那慈祥的笑容。这就是我成长路上不可省去的一盏明灯。

  从小学一年级开始,我就开始试着结交好朋友,一个又一个的朋友就是我的第三缕阳光。从那以后,我们一同学习,一同游戏,一同比赛,建立起了深厚的友谊。朋友间那些真挚的感情,那些天真的举动,都已深深地印在我的脑海之中,久久不能忘怀。就在这时,他们也成为了我成长路上的必不可缺的,那就是;朋友!

  刚刚踏入高年级阶段,由于对手的成绩十分好,使我感到巨大的压力。而“不怕困难,刻苦学习”的精神一直鞭策着我,我终于有了进步,逐步走向成功。现在,第四缕阳光出现在我面前-努力。它成为了我成长路上前进的座右铭,促使我前进。

  我在人生的道路上,已经拥有了四个重要支点,它们照亮了我成长的道路。我相信,在它们的帮助下,终有一天,我会成为夜空中最闪亮的那颗星星!

小学下的作文400字 篇5

  “桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水,称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。

  我们先说桂林的山:桂林山的特点就是,雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山,这就是象鼻山,它就像一头渴极了大象,把长鼻子伸进清澈的'漓江里喝水,(照片一,介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞),“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞,就是水月洞,江水在洞中荡漾,洞影映在水面,就像一轮明月浮在水上,于是有了这样的诗句:“水底有明月,水上浮明月,水流月不去,月去水还流”

  桂林的山多,但不高,最高的山才73米,就是叠彩山,由于山石层层横断,体态奇特,恰似锦锻堆叠,因而得名“叠彩山”。登上峰顶拿云亭远眺,远近四周“连峰叠嶂”、“江山会景”尽收眼底。俯瞰漓江,簪山带水,江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛,清幽秀丽它的山腰有个风洞,四季清风不断,冬暖夏凉,里面有一个睡佛,叫开开心心佛(照片2)说摸遍他的全身就会开心一辈子,我干脆就睡在他身上了。 =

  坐船到阳朔的一路上,山更是千奇万状。有的平地一峰突起,欲指青天有的山上叠山,峰顶有峰有的山峦欲倾,触目惊心有的浑圆,象芋头,象海螺,象馒头有的尖挺,象玉笋,挺拔秀丽……而石崖上的石纹石色,光怪陆离,绚丽多姿,构成许许多多的画面,如“九马画山”、“绣山八仙”、“仙人坐车’……尤其耐人寻味,令人百般琢磨。

  看完山,在来看桂林的溶洞。

  桂林的洞,无山不洞,无洞不奇。洞内石笋、石柱密集成林,各类沉积形态变化万千,拟人状物,惟妙惟肖。

  芦笛岩,是在桂林的市区,洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花等琳琅满目,

小学下的作文400字 篇6

  童年…螃蟹…阳光下的我

  翻开影集,脑海中浮现着小时候的无数记忆,那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页,会让你感到无比快乐。

  那年夏天,我和几位哥哥回到老家玩耍,当正空闲无聊时,我们商量好去小沟边捉螃蟹,我兴奋地真想大叫一声。

  我们准备好捉螃蟹的工具,就出发啦。

  这是一个炽热的下午,烈日炎炎。出发不久,太阳已经把我晒得满脸通红,大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边,听到哗哗的流水声,顿时来了精神,心情无比激动。

  “捕捉开始啦!”我激动地跳起来,大声喊道。

  我冲在最前面,首先翻开一块大石头,仔细一看“哇!”找到了螃蟹,开心极啦。

  “——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑过来,“哎,这么小,捉回去也没用的。”说完,皱了皱眉头,走一边去了。这时,我心里很不是滋味:啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼,我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。

  可是阳光总在风雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心,继续寻找着……

  “哇!”这边的一只真大呀,可小沟里的水这么深,像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去,终于过去了,可我一不留神,脚刚一落地,落脚的石子一滑,带着我的脚一扭,我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块,哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折,但我绝不会善罢甘休的,在我百般努力下,那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。

  那一次,虽然有些倒霉,但我很开心,用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣,它们会在我的脑海里永存。

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