小学作文500字

时间:2020-11-18 12:55:22 小学生作文 我要投稿

【精品】小学作文500字集锦6篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学作文500字集锦6篇

小学作文500字 篇1

  这是初中的第一个秋,今年的秋天来的些许有点早了。

  实中的每个角落都有它的痕迹,孔子像后面的两颗银杏树在秋风的带领下纷纷落下。

  弯下腰拾起一片落叶,我嗅到了大自然芬芳的清香。这种感觉对于我而言是与众不同的。

  把落叶捧在手中细细的观察一番,可以看见一些落叶已经枯了。半绿半黄的,半红半黄的,绿黄相间的。数不胜数,饱经风霜的落叶终究归根了。风卷起了秋叶,但还是显得有点沧桑。

  漫步遨游在校园里,迎着凉爽的秋风,使我情不自禁的感叹:秋是与众不同的。

  从石子路上走过,两眼望穿,进入我的视线的是路的两侧,整齐的草坪,它们还是那么的绿,至少我确信过些时日它们也会如同金黄的落叶枯萎。等来年春天朝气蓬勃!~

  望着泮桥下的泮池,前一秒还是水平如镜,后一秒秋风抚过水面,粼粼的水面上泛起了一阵阵涟漪……

  再往前走,映入眼帘的是一些绿树,但还没完全的枯萎,因此我觉得叶绿素还没枯竭。秋意盎然的绿化带,给人带去无限的遐想,与回忆。树的“皮肤”犹如老人的手一样苟蓉纵横。但我伸出手抚摸它时,我感觉到一股浓厚的力量,他十分挺拔,毅力也应该是这种精神吧。

  在校园里遨游了20多分钟,回到了教室,脑子里不禁浮现出一幅幅画面。

  与以往在家乡看到的'秋几乎截然不同,它给我的感觉是宁静的,深沉的。

  秋天是四季中最美丽的季节,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”想必也是这样的感受吧。

  秋天再给我们带来美丽的同时,也给我们带来了无尽的遐想,与憧憬…...

小学作文500字 篇2

  成长路上,布满荆棘。“跌倒了,爬起来”是我的座右铭,再艰难的路,只要去奋斗、去坚持,就一定会到达胜利终点。

  而我也在一次次的奋斗中,一次次的坚持中成长。

  小时候,妈妈就让我自己学穿衣服。因为我总是衣来伸手,饭来张口,为了让我能独立,她才出此下策。我也不得不听从,毕竟我的屁股不敌她的大手呀!我笨拙地拿起了衣服,试了一次又一次,可总穿不好,妈妈摇了摇头,连我自己也快泄气了。

  “你看看人家,衣服穿得又好又快,看看你,穿了大半天都没穿好。真是人比人,气死人呀!”

  听了妈妈这番话,我不服气,本小姐也不是吃素的!我又打起精神经过了一番努力,终于穿好了。尽管有点歪歪扭扭,但是我还是骄傲地向妈妈昂了昂头,这时妈妈也露出了欣慰的微笑。

  上了一年级,我怯生生地来到陌生的学校。就在那天晚上,老师布置了一个不寻常的作业——在本子上写“1”至“10”这几个数字。天哪,我顿时傻眼了,这叫我怎么会写呀!

  回到家,我拿出作业本,发呆了好久,不停地写着我唯一会写的“1",忍不住哭了起来。妈妈闻声赶来,连忙问我怎么回事。我哭哭啼啼,说了半天才说清事情的原委。

  “来,别哭,妈妈教你。”这一简单的话语,使我充满了勇气,我立刻不哭了。

  妈妈握着我的手,在本子上教我写起了字。看着一个个数字从我的笔下蹦出来,我自豪极了,高兴得直拍手。教了一阵后,我又开始自己写了,写来写去,最难写的就要数“8”了,我模仿着书上,反复地写,描了一个又一个圆圈,这就成了一个个的“8”了。经过努力,我终于写出了一个我认为最好的“8”。这虽然不是最好的,但是我努力了,我就成功了。

  我在成长中奋斗,我在奋斗中成长!

小学作文500字 篇3

  今天,秋高气爽,阳光灿烂,一片好气景。在教室里,我班的同学的笑脸也如这天气一般灿烂。全班的同学正在举行一场热闹的班队会——“轻叩诗歌的大门”。

  首先经过大家唧唧喳喳的讨论和手忙脚乱的准备后,班会今天下午正式开始!我与班长经过热情洋溢的动员,大家鼓起勇气上台表演。一开始是每小队代表来汇报活动总结。他们毫不犹豫地上台,大声朗朗地读出小队一周来的心血与成果。见大家硕果累累,心中一叹:“真是不容易啊!”一周来,同学们各自分工,进步各种各样丰富多彩的学习与活动,大家积极学习诗歌、背诵诗歌讨论诗歌、收集诗歌,体现了全体同学对诗歌学习的浓厚兴趣!

  接下来是最精彩的节目与表演——配乐诗朗诵。通过悠如流云,刚如峰仞的古韵衬托,我们的同学用柔美而抒情的嗓音朗诵。噍啊!第一位同学上场了。听:“春天的生命娩如破壳的豆苗一般……”他的音律柔刚并济,她的声音抑扬顿挫通过优美的古韵和朗诵,表达出一位位从古至今的杰出诗人的不同感情。这从中我们娩如听见了古代青山流水,宛如闻到了世外桃园的芬芳清香,真是引人入胜,令人思潮起伏,在每一位同学心中荡漾起一层层优美的涟漪。

  接下来,还有激情洋溢的集体诗朗诵同学有展示大家那多姿多彩的诗歌集以及最扣人心弦的加分比赛——赛诗。这些节目,都需要大家付出多少努力与汗水,付出多少的精力与心血啊!

  通过这一次班队会,我学会了诗歌的知识。其实,在诗歌的海洋中待我学习的还有很多很多……

小学作文500字 篇4

  “南水北调”是一项宏伟的输送工程,而源头刚好在我们南边,这也示意着我们南边的每一个人都有责任充当“环保小卫士”,保护好水的源头,不让它遭到垃圾与污水的攻击。

  可是有一个词语叫做“口是心非”。有一些人嘴上说要保护环境,却有着乱扔垃圾的坏习惯。我们这位地球虽然很无私,但是她却无时无刻不在遭受人类无情的攻击:在各种工厂旁,经常会有一股刺鼻的浓烟从高大的烟囱里飘出,渐渐升上大气层;吃完零食的塑料袋被随手扔在了马路边,而垃圾箱就在不远处;工业工厂里的污水被就近排放到附近的河流里,原本鱼类繁多的小河,在经过废水的污染后,变得死气沉沉,原本活蹦乱跳的小鱼,现在都飘浮在水面上,一动也不动;在温暖的房子里,电视和空调都在照常工作,而屋内却没有一个人;新买的笔记本被随手扔进了垃圾桶里,却只用了几页……

  因污染环境而引起的自然灾害也有很多,就拿土地荒漠化来说,我国每年都会有2460平方公里的土地被荒漠化,这是一个多么令人震惊的数字。所以,我们要行动起来,为了地球母亲能减少痛苦,我呼吁所有人可以做到以下几点:不随手丢垃圾,不随地吐痰,看到垃圾捡起来扔到垃圾箱里;在家中时,要随手关灯,用水后要拧紧水龙头,不浪费一滴水;劝阻自己身边的人不乱砍乱伐,不污染河流,不浪费纸张,用过的纸尽量循环使用。

  地球母亲正在流下伤心的眼泪,难道我们还要坐以待毙?只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。行动起来吧,保护地球,其实就是保护自己,让我们一起做一个称职的环保小卫士吧!

小学作文500字 篇5

  在某一个夜晚,我在看电视,看的是动画片,那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时,我突发奇想,自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片,我在想,可以自己做一个动画片。让别人看。

  那时,我想的是。从前,有一个神秘莫测的小岛,在哪里住着人类还不知道的生物,这个生物的能力非常的强,一瞬间可以跨越一条5米宽的小河,当时我吓到了,在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。

  具那里的人讲也许他有着不可思议的力量,也有的人说他没有任何力量。

  在哪个小岛里有着这样一个远古的传说,就是600年后会有灾难降临在这个小岛,同时也会有一个人出来拯救这个小岛,这个人是平日里不怎么开心,在这个小岛上很少有人知道这个传说,但是同时,这个小岛上有着一个神奇的地方,据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。

  过了7天,这个生物去玩不知不觉迷路了,走着走着来到了这个神秘的地方,他走了进去,但是这个地方似乎不想让生物进去,但是这个生物把手放上去,突然他进入了这个地方,但是这个地方似乎是在天空,这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小岛上所有人的能力,以及他不知道的能力。

  在这一瞬间,他用了他不知道的修改记忆的能力,修改了那个小岛上的人记忆。

  从此,他过上了快乐的生活,他不在是没有能力的人,而是一个厉害的人。

  我的想象力远远不止这样。

小学作文500字 篇6

  她,中等身材,总是披着一头长发;她,和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;她,温和而不失威严,是我们的好老师。她,就是我们的班主任——曹老师。 忘不了那一次。那一次,我们期中考试,在北京看病的您坐前一天晚上的夜车赶了回来。本该在家休养的您拖着疲惫的身子,带着沙哑的嗓音为我们备课、讲课、批改作业。每当放学值完日,走进办公室,总是看见您伏在办公桌上,批改作业,每一笔都写的那样认真,每一个字都倾注着您对学生无比的关爱。同学们都看在眼里,疼在心里。曹老师,您以后不要太辛苦,一定要多注意身体。

  忘不了那一次。那一次,别的老师因为有事,没能来给我们上课,是您带着病给我们一连给我们上了五节语文课。您怕我们上课太累,还让我们在课堂上讲笑话,缓解气氛。为了我们的成长,您真是费尽了心思啊!

  忘不了那一次。那一次,我和同学在校外追跑,结果出了事。校外的事本不由您管,可是我们又打扰了您,耽误了您的时间。第二天又为我们解决事情,让您操心,还给您添了不少麻烦,可您还是那么关心我们。在此,我向您表示由衷的感谢。

  曹老师,您就像航海中的灯塔,鼓励我们我们奋发向上;您就像辛勤的园丁,培养我们蓬勃成长;您就像夜空中的北极星,指引我们前进的道路;您就像开启智慧大门的钥匙,教会我们无穷的知识。

  曹老师,我喜欢您那飘逸的长发,喜欢您那慈祥的面容,更喜欢您那“沙哑”的声音。您是课堂上的好老师,我心目中的好老师,最令我敬佩的好老师。

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