描写春天的作文600字

时间:2020-11-19 17:47:53 春天 我要投稿

描写春天的作文600字汇编6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的描写春天的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

描写春天的作文600字汇编6篇

描写春天的作文600字 篇1

  春天仿佛是一位婀娜多姿的舞蹈家!你看!湖边的杨柳青青,细长的柳枝刚刚吐出几点绿芽,嫩嫩的,疏疏的,小小的,特别娇柔可爱,偶尔有春风吹来,湖面微微荡漾起涟漪,柳枝就会随风摇曳,轻柔,飘逸,舒展,宛如春姑娘扭动着纤细的腰肢,又如仙女飘起的绿色长发,轻柔漂亮,妩媚动人!

  春天宛如是一个能歌善唱的音乐家!你听!远处的山岗上,春风掠过,满山遍野的毛竹齐声合奏,竹叶互相摩擦发出“沙呼沙呼”的声音,越到高处这声音越明晰,站在山岗的最高处听,竹涛声非常壮观!近处的山涧溪沟里是潺潺流水,这里的溪水终年川流不息,听着叮咚的水声,你肯定忍不住要掬一口在嘴里,清甜透凉的山泉水一定会让你神清气爽,心旷神怡。山间,绿树成荫,百花争艳,蜜蜂蝴蝶成群,嗡嗡作响,一派生机勃勃的景象,几只黄莺悠闲自在地穿越林间,时而在草丛低鸣,时而在枝头高歌,林间穿来它们婉转悠扬的叫声,清脆动听!

  春天更像是一位善于使用调色板色的美术家,她的手里肯定有个七彩的调色板,她走到哪里就喜欢把色彩留在那里。你瞧!她来到田野,田间那成片的油菜花泛起了金黄色的波浪,这片鲜艳夺目的黄色引来了勤劳的蜜蜂,引来了追逐嬉闹的孩童,引来了爱好摄影的女人们摆弄着各种姿势,欢声笑语回荡在金色间。她来到河边,所到之处,桃红柳绿,春光无限,漫步在堤岸上,殷红的杜鹃,硕大的牡丹,娇艳的海棠,洁白的梨花,粉嫩的樱花,都在暖阳下争相绽放,朝着,阳光尽情舒展着自己的花瓣,努力地要把自己的一世繁华全部展示在世人面前。她来到山坡上,轻轻坐下,金黄色的蒲公英花居然变成了白绒绒羽毛状的飞絮了,孩子们摘下洁白的蒲公英花,放在嘴边猛吸一口气,卯足劲吹出去,带着美好的祝愿,把蒲公英妈妈的种子吹向天涯海角!

  春天就是个魔术师,他用自己的魔术棒挥走了冬天的寒冷和萧瑟,万物在他的魔术棒下苏醒过来,他带来了自己的好朋友舞蹈家,音乐家和画家,在他们的共同努力下,世界又是一派生机勃勃的样子啦!

  我喜欢春天,我喜欢春天的姹紫嫣红!

描写春天的作文600字 篇2

  今天上午一大早,我和张津源一起来到了植物园里找春天!

  到了植物园,我们就跑下车去找春天了!我们看见了小花和小草在比谁长的最高!我们看见了小树在一个劲儿的伸着懒腰!小湖娃娃在拼命的比谁跑的最快!小昆虫们也一个接着一个的出来散散步了!

  我发现:有许许多多的小树经过自己不住的伸懒腰,它们身上还长出了嫩绿的小芽来了呢!仿佛我听到,小湖娃娃在给小树助威、加油呢!

  我还发现:在春风妈妈的抚摸和怀抱下,小花的颜色比原先更加鲜艳了呢!小草也比原先长得更加的高了!

  我抬起头来向远处望去,远处有高高的小山,小山上有鲜艳的小花,还有高高的小草和挺拔的小树。我还看到:远处的小花儿和小草儿就像一些小星星,这些“小星星”在阳光的照射下一闪一闪的,非常迷人!

  现在,大地万物复苏,喜气洋洋的!清澈的湖水底下有椭圆形的鹅卵石,这时候,迎面吹过来了一阵春风,湖面上顿时荡起了一圈圈波纹。在湖面上,人们都开心的划着小船从这里游过。

  经过喷头的浇洗,小花、小草、小树和泥土都散发着一股清淡的芳香,此时我知道,这是春天的味道。

  这时候,是蜜蜂最忙碌的时候,要不,怎么在我观察小花儿的时候,它们总在我的眼睛前面飞来飞去呢?害的我眼花缭乱的,都把它(蜜蜂)和小花儿弄不清了!

  春娃娃仿佛在和我们俩个在玩儿捉迷藏,我和张津源一起努力的找春娃娃,我们已经找到了许许多多的地方,有很多都找到了,就还缺了一个地方,我们努力的找啊找……忽然,我猛的叫了起来:“啊!我找到了!她就在我们的头发上!”真的耶!春娃娃吹拂着我们的头发,我们的头发在迎风飘动着!大家都恍然大悟,哈哈的大笑了起来!

  春娃娃可真淘气,她跟我们一起玩儿起了捉迷藏,让我们一起去寻找她!大家都快来行动吧!去找春娃娃!

描写春天的作文600字 篇3

  冬天,这个顽皮的小弟弟在世间留下了他“胡闹”的痕迹后,就悄悄地逃走了,早晨走出单元门,看见满院子的积雪已化成水,但天气依旧很冷,望着小区里那几棵光秃秃的树枝,在风中不停地摇摆,树上没有燕子的啁啾,仿佛给人一丝丝秋意。

  不过,春天还是降临了。

  最早被呼唤醒来的还是小草吧,它们刚从梦中醒来就迫不及待地讨论:自己在梦中梦到了什么,但猛看上去,大自然并没有赋予早春任何东西,一切都是光秃秃的,只有几颗小草,有气无力地在猎猎春风中摇摆,好像在炫耀自己的坚强,不屈不挠。

  回到家里,我急忙跑到阳台上,我家是六楼,站在高处能否看到一些不一样的'景象?然而我失望了,正当我欲走回屋里的时候,猛然发现那盆不起眼的被遗弃在阳台一角的小花,那个从上海带回来的白玉兰,满含春意,竟然长出花蕾,小小的、鼓鼓的,虽然没有大张旗鼓,但在我眼里已经感受到了季节的美意。记得,刚开始来我家时,我很用心的照顾它,但后来,我看它不开花,我就把我就把照顾它的任务交给了妈妈,妈妈如何照顾的,她工作一直很忙,再看到今天白玉兰花的处境就不言而喻了。

  我蹲下身体,靠近我的白玉兰花,仔细打量它,认真地梳理它的枝叶,佩服之情油然而生,严寒酷暑你不惧,冷雨寒霜你坚强,你不把自己看作娇儿,你不需要别人的养护,只要有点土,只要有一寸地,接下来你就能长出惊喜,长出万千点赞。

  忽然间,我好像听到了什么奇怪的声音,那声音非常细微,不仔细听,根本听不到,我感到迷惑,这是什么声音?接着我似乎嗅到了一阵阵清香,不由再次打量眼前的小生灵,倏忽之间,小花已经含苞欲放,四朵小花蕾正在慢慢地、轻轻地向外展开,犹如美丽的少女羞答答滑进舞池,舞出绝世容颜,一串串感叹。

  初开的白玉兰,好像在对我说:“振作起来吧,春天已经来临。”

描写春天的作文600字 篇4

  春天的课堂就该有春天的样儿 杨柳儿依依,迎春花闪闪,桃花儿艳艳,一个春暖花开的学期来到了。春暖了,孩子们也变得暖洋洋,懒洋洋的了,一切都像在不知不觉中进行着。这就要求我们老师要在课堂上动动脑筋,想想策略了。春天,应该是朝气蓬勃的,精神抖擞的。可坐在教室里,一节连着一节,难免要困意来袭了。这不,上午第一节,用学生的话来说:上了早自习,吃了早饭,正是睡回笼觉的好时候!可总不能大发慈悲,集体进入睡眠状态吧!我可不愿意浪费我的感情、时间,把语文课上成催眠曲了。于是,我想方设法,我绞尽脑汁。 我认为一节课的开始尤为重要。一开始学生如果就无精打采,那一节课注定就是失败的。我在开始正课之前,我选择给孩子们讲些笑话,逗孩子们开心一下;或者给孩子们读些励志文章:湖北中学王桂兰校长的《不读书,不吃苦,你要青春干嘛!》,《乞丐的故事》,《两位母亲分苹果,却造就了两个孩子天壤之别的人生》,《强者都是含着泪奔跑的人》,《我叫山果》等,这些文章都很励志,激发一下孩子们的兴趣、斗志;或者给孩子们出一些谜语或智力测试题,让孩子们颓废的精神焕发一下生机-----总之一句话,一节课的开始要让孩子们的神经先兴奋起来。 当然,有了好的开端,课就成功了一半,但不代表就完全成功了。

  课堂之中,依然需要老师设计好课堂环节,要读书、讨论、提问、纠错等不断变幻形式,让学生在动脑、动口,动手中动起来;老师组织课堂的语言也要幽默,机智,起到能引起学生听的效果。不需要总是板着面孔,和学生开句玩笑也未尝不可,时不时的穿插一个小故事,或者联系课文,说一些发生在学生身边的事-----总之一句话,课堂有无活力,在于老师有无活力;学生死气沉沉,在于老师讲课死气沉沉,进而发展下去,一节课就只能毫无生机了。老师如果是个课堂语言丰富的人,课堂就会跟着丰富生动起来。春天的课堂要想有春天的样子,关键是老师要朝气蓬勃,充满激情。 春天,就是百花盛开的季节,我们教育孩子,不正是在等待、守护一朵朵花的盛开吗?不管他们是迎春而笑、或是含苞待放,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静地等待。只要我们老师想让春天有春天的色彩,春天的生命力,就会带领孩子们演绎出一节节精彩的课堂。

描写春天的作文600字 篇5

  春天到了,沉睡的大地渐渐苏醒,寒冷的冬天走了,如果在这时有人问我玩什么?我会说:当然是放风筝喽!

  今天天气晴朗,风呼呼地吹着,特别适合放风筝。可是上次妈妈给我买的那个风筝,早被我上次放风筝时弄破了。“这可怎么办呢?”我心里特别着急。这时妈妈走过来说:“不如我们就自己做一个风筝吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我觉得这个建议好极了,上次在学校里,老师让我们做过风筝,可是我自己做的风筝不管怎么放也放不起来。这次有妈妈在我身边指导,肯定能做出一个放得高的风筝。

  我借来了邻居弟弟的蝙蝠风筝,又拿来了剪刀、胶水、2张报纸和竹签。我先把2张报纸和蝙蝠风筝叠在一起,围着蝙蝠风筝的外围剪,费了一番功夫,我终于剪好了。然后把竹签剪成和蝙蝠风筝上的四个棒一样长的四个竹签,照着蝙蝠风筝上的模样贴。做风筝时还要注意左右对称。之后,在妈妈的指导下,我在报纸上贴上了好看的装饰。就这样,一个自制蝙蝠风筝就做好了。

  我怀着激动地心情,叫上了邻居小弟弟一起放风筝。我们一起来到了村委会的前面。哇!那里有好多人在放风筝耶!有熊出没的,有老鹰的,有阿狸的,还有和我们一样的蝙蝠风筝。我的纸蝙蝠风筝显得很难看,我不禁害羞起来。但是我还是拿着自己的纸蝙蝠风筝放了起来。我在广场上熟练地边跑边放,很容易就放了上去。我一下一下地拉着风筝,让风筝在空中稳定地飞着。再看看弟弟,还没放上去。接连的失败几乎让他失去信心了。我想帮他把风筝放上去,可是他执意不肯,最后他还是没放上去。

  我看着风筝在天空中飞翔着,心里感慨万千。以后,我们长大了工作了。或许会到很远的地方去,但是永远有一个人在牵着看不见的线。

描写春天的作文600字 篇6

  不经意间,那边山峰上的冰雪已经融化;不经意间,小草已经从地里冒出新芽;不经意间,公园里的花儿、朵儿们已经开始争先开放。是啊!在你不经意间春天已经到来了。

  你瞧那一朵朵、一串串娇美的迎春花正慵懒地趴在墙头,张着喇叭似的脸儿,仿佛是一个顽皮的孩子,几分活泼,几分可爱,那团团艳美的花朵儿,可不是一首绚烂了整个春天的乐章?

  你再瞧那一枝枝盘绕在半山间的那一抹淡紫、轻粉的杜鹃,悄悄地扮上了红妆,像一位待嫁的娇羞新娘,满目送情,掩齿轻笑地无声的诠释着春天的美丽,为春天增添了许多生动的亮丽。

  春天的独特风情,引来了一只只的盛装而出的彩蝶,你追我赶的围绕在花丛中翩翩起舞,向春天毫无吝啬地炫耀着自己的美丽,哦!他们可是那传说中美丽的精灵?

  随着春天的到来,春风这支神奇的笔也开始蘸水研磨,装点春天的美丽。远处的山,青葱如黛;清澈的水,如天空般湛蓝;美丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫。春风总是不须太多的丹青笔墨,便能勾勒出一个春天。因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候,悄然而至!

  一阵微风,剪出青翠欲滴的柳丝,低垂着的柔美,无尽恬静;碧蓝的天空,映照了那一池湖水,飘溢着阳光的温和。此时的你一定在清风与春光中,走在田野里,把春天的花冠,戴在头上。相信你的心情一定是美美的;播撒一串童年欢笑,轻踏一路春天的芳香,深情吟颂春天的诗歌,装订一页鸟语花香的赞歌。还有什么比这个更为有意思的呢?来吧让我们大声欢呼起来吧!和那些可爱的燕子、娇羞的花儿、、柔和的春风、花丛中的小精灵一起大喊:“春天来了,美丽的春天到来了!”

  春,是一幅渲染情趣的彩色图片!春,我们不曾预约,因为她时刻在我们身边,在我们的心中!春,如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇!

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