我的老师小学作文500字

时间:2020-11-22 14:32:09 老师 我要投稿

实用的我的老师小学作文500字锦集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的老师小学作文500字锦集八篇

我的老师小学作文500字 篇1

  我的老师,她和别的女老师不一样,她有一头跟男孩一样却又有几分韵味的短发,这使她十分的有气质。她的眼睛有点像维吾尔姑娘的眼睛那样,让人感觉有点深奥,有点神秘。我觉得她脸上的雀斑使她变得更美丽,更有味道。她的服装我很喜欢,她的服装和别的女孩不一样,别的女孩打扮得花花绿绿,还刻意让自己感觉随意一点,而她却穿的很正经,但正经中又不失几分韵味。整的来看,我的老师的气质有一点复古的味道,她就是我的老师——赵老师。

  赵老师不但在装扮上有自己独特的风格,在处理事情这个方面也有自己独特的作风。

  赵老师她爱憎分明,认真负责,在她的眼中,我们都是学生,从来就没有好学生、坏学生之分。

  就说说我和赵老师之间的故事吧!有一次,赵老师让我们做两道题,我迅速地分析了一遍,并且很快就做好了,我给赵老师检查,赵老师仔细地审阅了几遍,我望着赵老师的眼睛,心里七上八下的,直到老师说:“嗯,不错,非常棒!”我这颗悬着的心才落下,心里得意洋洋的。

  谁知上中自习的时候,赵老师又给我们出了几道计算题,我仗着赵老师表扬过我,就一顿乱做,反正我肯定都是对的。第二天上午,赵老师把我叫到办公室,拿出我昨天写的几道题,上面画着两把红叉,赵老师说:“你不认真,‘4’都可以写成‘6’,你不应该是这种水平。”出了办公室,我反复思索,心里感叹着:啊,老师真是有认真负责的品质

  唉……转眼间就即将毕业了,我真希望赵老师能一直教我,教到我大学毕业就好了。

我的老师小学作文500字 篇2

  四年前,我进入了二实小,开始了我的小学生活。

  上二年级的时候,我们班换了一位新班主任,她就是我们至今的班主任:马老师。自从那天起,我就像换了一个人似的。每天马老师带领我们很有感情地读文章,声情并茂。马老师写在黑板上的每个字都很工整,大方,每笔都一丝不苟,为的就是让同学们看得清楚,并养成这样的好习惯。马老师讲的每节课都引人入胜,许多同学都被陶醉了,有时甚至下课都不知道,每天马老师都会教我们很多的名言名句,美文美诗,就像春雨般滋润着我们的心灵,让我们深深爱上了语文这门课。

  还记得四年级的时候有个特殊的活动——加星活动,加的多,就可以得到奖励,我拼命地努力争取,可是还是没有别的同学多,不过我并没有放弃,我相信我只要一直努力,就一定会成功,最后还是马老师开后门请我们兄弟俩参加了做饼干的活动。

  每一次马老师都是认认真真地帮我批改作业,帮我写评语时却很宽容,在前进的道路上,马老师总是要拉我一把,马老师就是这样对待我们班的每一位同学,她每天批改我们的作业都要批到很晚,回家还要继续,真是伟大啊。

  同学们,我们有这么好的老师,咱们更应该努力,从我做起,做不让老师操心的好孩子。、马老师就像辛勤的园丁在培育着我们,总是牺牲自己的时间来帮助我们的成长。

  再过几天就是教师节了,我写下这篇文章,送给我们最最敬爱的马老师,祝她节日快乐。

我的老师小学作文500字 篇3

  我的老班姓余,年龄大概在20~30岁左右,中等身材,乌黑的长发护理的很好,天生丽质的脸,美丽的眼睛。也许有人要问:“如此美丽的老师,为什么说她野蛮呢?”那么,请大家往下看就知道了。

  老班的“唠叨神功”真让我们难受。老班骂我们,一骂就是一节课,还不重复,简直就是一个骂人专家。你说我们的老师这么年轻,竟然这么会唠叨,真野蛮!老班是语文老师,她骂人时语句通顺,骂人不带脏话,却让我们听得面红耳赤,你说这不也是野蛮吗?就说今天吧,我们班有一位同学犯了一个小错误,就被老班骂了两节课。什么不读书就是时代的痴儿啦,什么浪费时间就是谋财害命啦……你们说这老班让不让人难受呀?

  老班的海量真让我们痛苦。老班年纪轻,但是布置作业起来为什么就那么的海量呢?抄写、背书、同步、作文……每天几乎什么作业都有,老班布置作业的手段也非常的多,让我们抄、发短信、发校讯通、打电话、发Q群……看着那些比长城还厚的作业山毫不犹豫地占满了我那可怜的课桌,我觉得我的老班可真是个野蛮人。每次做作业到累得要垮之际,我不禁吟道:前不见椅子,后不见床铺。念累困之悠悠,独怆然而涕下。

  不过,我的老班虽然野蛮,但对学生还是不错的。有一次,有一位同学摔伤了,老班急切地跑去察看伤势。她看到这个同学摔得很重,手骨折了,就马上叫来救护车,把那位同学送进了医院。到了医院,家长还没有来,老班就在医院里照料他,就像亲人似的又擦汗,又递水,直到他的家长来了,才安心回来上课。看到这一幕,我不禁对“老班野蛮”这个定论起的怀疑。

  这就是我的老班,请大家说说,她倒底野蛮不野蛮呢?

我的老师小学作文500字 篇4

  陈老师是我们班以前的数学老师,他个儿不高,胖乎乎的,走起路来一摇一摆,同学们都笑他像只笨重的大企鹅。

  陈老师十分爱笑,无论是走路还是上课,他都满脸堆笑。他总是人未到,声先到,只要一听到“嘿嘿”的笑声,大家就知道——陈老师来了!陈老师笑时,喜欢拔下巴上本来就不多的胡子,我们常常被逗得乐不可支。他那副黑边眼镜下透出的目光有时是那么温和,但有时有很锐利,仿佛可以一眼看穿所有人的心思。

  陈老师很有耐心,对学生循循善诱。我还清清楚楚地记得,二年级时有一次,我有道数学题怎么也做不起来,便坐在位置上,呆呆地望着前方。这时,陈老师来到了我的身边,拍了拍我的肩膀,亲切地问:“怎么了,是不是有什么题目不会?”我点了点头。他仔细地看了一遍题目,滔滔不绝地讲了起来。“懂了吗?”我是懂非懂地点了点头,陈老师又去帮助其他同学解决难题了。

  不知过了多久,我仍然一字未动,双眼望着前方,纹丝不动地坐在那里,脑中一片混乱。也不知什么时候,陈老师又来到我身边,他推了推我,问:“怎么?还不会吗?”我猛然惊醒,“什、什么?”“我问,你还是不会吗?”陈老师和蔼地重复了一遍。我脸涨得通红,不停地揉着衣角,恨不得找个地缝钻进去,结结巴巴地说:“是、是,是的”他没有生气,又耐心地给我讲了起来。突然,我眼前一亮,茅塞顿开,大叫一声:“我懂了!”抓起了笔,飞快地写下了答案。陈老师点了点头,欣慰地笑了。

  陈老师如慈父一般给予我关爱,从他那儿我学会了耐心、学会了宽容、学会了……他是个教学有方的好老师,他对我的淳淳教导令我终生难忘!

我的老师小学作文500字 篇5

  六岁的时候,妈妈牵着我的手走进了实验小学的一年一班的教室,见到了漂亮的何老师。她就是我的语文老师,也是我的班主任。

  何老师对我们的学习要求特别严格,她总是要求我们认真听课,我们却总是会犯一点小错误。我的朋友刘奕卓和我的同学宁怡上课时悄悄地讲小话,何老师看见了,严厉地批评并教育了他们,但我 们何老师从不惩罚任何同学。我们最害怕见到何老师的表情,她的眉头紧锁,我们就会与感到有不好的事情发生了,这时的我们会暂时变乖一点,吵闹的教室会安静下来。

  何老师对工作很认真,她讲课生动而又有趣,有时讲得我们哈哈大笑,有时又讲得让我们十分感动。她还善于发现我们的优点、特长,或者我们还有哪些做得不够好的方面。比如,我比较胆小,老 师就鼓励我课堂发言,夸我声音响亮,夸奖我作文写得好,鼓励我大胆地把自己的作文念给大家听,听了老师的话,我写作文更有信心了。

  生活中何老师对我们很和蔼,她像妈妈一样细心地照护我们。她经常带着我们玩老鹰捉小鸡,跳绳的游戏。每年她带着我们全班去春游,秋游的时候,我们都欢天喜地,她时刻忙前忙后,关注着每一个 同学,她甚至还和我们一起玩各种游乐设施,也快乐得像个孩子。

  何老师跟我们建立了深厚的感情,我们都非常喜欢何老师,在我们的心目中何老师就像我们的妈妈。每次放寒暑假时,过了一段时间,我都有点想老师呢。我多么希望何老师一直是我们的班主任啊!

我的老师小学作文500字 篇6

  现在的社会上有一些不良少年经常在路上对一些年龄较小的学生进行清钱,然后拿着这些钱去网吧上网玩游戏、聊天。我过去也被几个不良少年欺负,还想抢我的东西,但我却机警地躲开了,但其它人或许并不那么幸运,有些不愿意交钱的学生就被打的头破血流。假如我是一位老师,我会……

  假如我是一位老师,我不单单教学生课本的知识,我还会教学生做人的道理,提高他们的思想道德素质,比如:未满十八岁的未成年人不可进入网吧;不要以为自己身强力壮就可以欺负那些弱不禁风的小朋友;不可以擅自逃课、旷课,这样就会使自己长大后成为一个没用的人;不可以在放学的路上拦截低年级的同学进行清钱,这样做是违法的……

  还有,现在的未成年人的自控能力比较差,并且好奇心都比较强,经别人一怂恿,就会不由自主地去做。就比如吸烟、喝酒,看着大人抽一口烟吐出一个个烟圈,就犹如吞云吐雾一般,非常的“酷”,所以被一些坏人教唆,就学着大人的样子抽起烟来,我曾经亲眼看见几个中学生大摇大摆地走在大街上抽烟,这多不好啊。

  假如我是一位老师,我一见到这样的事就会立刻上前阻止,并且要教育他们:不要以为抽烟吞云吐雾太帅了,其实抽烟会使人的肺变色,如果严重的话还会得肺炎,千万不要在那么小的年龄就开始闹肺痛,这样多不好啊。况且报纸上都说了,一个人抽一支烟会减少生命5秒钟,我们为什么要逞一时的畅快而去伤害自己的身体,现在连大人们都在戒烟,我们小朋友为什么还要去抽呢?我还会开个家长会,请家长们一起监督孩子,使他们不要接触烟等不良物品。我会教育学生让他们把好奇心用在学习上,去发现问题,解决新问题,做一个对社会有用的.人。

  假如我是一位老师,我会呼吁全社会都来重视未成年人的思想道德教育工作,减少将来犯罪分子的数量,提高全民族的思想文化素质,使我们的国家安定有序,人民和睦相处。让青少年在和谐社会中健康成长。

我的老师小学作文500字 篇7

  每个职业都是让人敬佩的科学家能发明出前所未有的高科技环卫工用他们辛勤的汗水换来城市的美丽,而我的职业梦想是做一名老师。

  老师,多么伟大的字眼,多么高尚的职业,是他们。让我们学习我们不懂的知识。语文老师让我们懂得人生的大道理。数学老师带我们探索数学的奥秘英语老师,让我们用英语。和外国人交流,老师是多么伟大呀!

  如果我当上了老师,我会把我所知所有的知识传授给我的学生们,让他们对学习提起兴趣。如果我当上了老师,我不会给我的学生布置很多作业,因为我。知道只要学生对学习引起兴趣。上课认真听讲,这样及时晚上没有作业,学生的成绩也不会下降。

  现在有很多学生都很惧怕老师,为什么呢?因为老师在课堂上不会笑,就是板着脸给学生们上课,而且学生们上课睡觉,看小说,聊天是因为老师讲课太无趣了。如果我当上了老师。我上课时我会笑着给同学们讲课,我也会尽量的把课讲得生动一点,让同学们喜欢我,喜欢这门课程。

  如果我当上了老师,我会在上课之前好好的备课,在课堂上我会用幽默的语言打动学生们。

  如果我当上了老师,我会教与每个学生都要学会做人,学会做真人。如果她们身上有什么不良的坏习惯,我会及时帮助他们改过来。

  老师是多么伟大呀!是老师培养出了一批又一批的优秀学生们,老师,您是辛勤的园丁,从现在开始,我要好好努力,就要我长大了就可以梦想成真了,加油!

我的老师小学作文500字 篇8

  我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——许元元老师。

  许老师高高的个子,一头乌黑长发,慈祥的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。一个挺俏的鼻子,更加衬托出了许老师的慈祥、和蔼。

  我们许老师会用眼神说话,比如批改作业时,看某个同学一眼说明你的字体不好,下次需努力,当许老师讲课时看同学一眼,说明你上课走神了……。有时许老师的眼神胜似千言万语。

  “老师我的作文发表了!”“老师我们班又得了文明班级!”“老师我又考了第一”每当听到这几句话时,老师的脸上就露出了微笑!“老师我发烧了!”“老师我受伤了”老师…每当听到这些话时,此时您的脸上流露出了担心的表情,问候我们怎么样了?还行吗?难受吗?用不用回家?我带你去医务室去看看,这是您对我们的牵挂……。。

  不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而您却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而您却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而您却做到了……您就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷…

  老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。

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