科技节作文模板
科技节原名为科技文化艺术节。科学技术是人类智慧的结晶,也是人类认识世界、改造世界的有力武器。给大家分享了科技节作文，一起来看看吧！
科技节作文1
一架飞机升上蓝天，一辆辆四驱车驰上跑道，一顶顶降落伞从天而降……11月23日下午，以“科技、探索、梦想、创新” 主题的第四届科技奥运会的科技成果在我校集中展示。
本届科技奥运会项目众多，有橡筋动力飞机比赛，有四驱车竞赛，还有科技画等等，同学们热情高涨，踊跃参与，纷纷亮出自己的绝活，展示自我的风采。我参加了科技画比赛，４８名爱好绘画的同学齐聚在综合电教室，以“低碳环保”为主题的科幻画准时在2：00开赛。选手们铺好画纸，迅速飞舞着手中那支小小的画笔，“刷刷刷”，只听到笔在纸上发出微弱而清晰的声音。我也不甘示弱，先用黑笔麻利地构轮廓线，后涂色，我作品的主题是“太阳能城”，我在高楼大厦上，汽车顶上都装上节能，环保的太阳能板，使城市不再受废气的污染，天空变得湛蓝，河水变得清澈。很快，我描绘出了一幅色彩绚丽，低碳环保的未来城市图――――“太阳能城”。
通过这次科技节活动，同学们收获多多。探索了科技的奥秘，尽享了科技的乐趣，体验了科技的魅力，还开发了同学们的科学潜能。这些丰富多彩，妙趣横生的科技活动给我们留下了深刻的印象，这真不愧为难忘的科技节。
科技节作文2
一年一度的科技节已经拉开了帷幕，上个星期是知识竞答、写科技小论文和制作科学小发明、小制作，而这星期，各种精彩纷呈的展示类项目也将要呈现在我们眼前了。
今年，我很荣幸的当上了裁判。作为裁判，我可以观看中午举行的高空坠蛋。所谓高空坠蛋就是让参赛的选手们把蛋安装在一个东西里面，从5楼扔下来，不但蛋不能破，而且要扔到一个指定的范围里才能得分。而我们这些裁判的任务则是不让围观的同学离得太近，以免被偏离的蛋砸到。
我发现同学们包装的蛋不仅运用了各种科学原理（如三角形很牢固）而且都很漂亮、精致，有的同学还在上面绑了气球，很有创意。有的从5楼飞下，稳稳当当的落在呼啦圈的正中间，让同学们大声叫好。有的却摇摇晃晃的落到了别处，你看，那个上面装有气球的蛋，一下来就摇摇晃晃的，最后竟落到了树上，只好让老师去拿。高空坠蛋可真精彩。
下午的纸船承重又是另一大看点。纸船承重就是选手们叠好用A4纸折的船，放在水盆里，看谁的纸船承受的硬币的数量多，便获胜。比赛前，选手们便纷纷准备起来，想在比赛中取得好成绩。我跑到比赛时的窗边，观察选手们是怎样折纸船的。选手们有的在专心致志的折，有的在思考怎样才能承受更多的硬币，有的在和身边的同学讨论着什么……
这次科技节，我学到了很多以前都没有接触过科学知识。
科技节作文3
这几天，我们学校迎来了一年一度的科技节，同学们个个热情高涨，津津有味地讨论着各项科学技术……
我们学校还开展了一系列的活动呢！如：科技黑板报，科学知识竞答，等等，其中，同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛了，让我们一起去看一看吧！
星期三下午，阳光明媚，碧空如洗，宁静的校园一下子欢腾起来，同学们都拿着自己擅长项目的作品，飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富，有：“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”，也是我最喜欢的项目之一。比赛开始了，操场上人声鼎沸，欢笑声、呐喊声和议论声成了一首欢快的交响曲！唱出了同学们心中的科技梦！
看，四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去，“歪了，歪了。”一名女生大声叫着，只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛紧皱着，脸憋得通红，此时，那辆车仿佛知道男孩的心思似的，猛一转，向100分冲刺……终于轮到我们班了，我小心翼翼地启动赛车，随后便瞪大眼睛，心揪成一团，不断地叫着：“小车，快向100分冲刺呀！”可是，赛车此时好像没听见似的，向左移转，开出了轨道。最后，咱们班的分数比较高，都开得很好，特别是金鼎一的那辆车，连续的了两个100分呢！
科技界的项目真是丰富多彩啊，同学们都收获了不少！
科技节作文4
星期三下午，阳光明媚，操场上人声鼎沸，我们学校正在如火如荼的开展科奥会，一架架蓝鸟橡筋飞机直从云霄，一辆辆四驱车在赛道上极速狂飙，空气动力桨赛车也在跑道上一展风采。
我参加的是四驱车，我一直在轨道边焦急的等待着比赛，只见一辆辆车子在跑道上飞驰，时间在车轮中一点一点地流逝，终于，轮到我们603班了，我的心此时变得异常活跃，总是“砰砰”地跳个不停。只见第一个是任哲轩，他的四驱车就像鼓足了劲似的，奋力向前冲，连旁观的同学都连声叫好，最终任哲轩的赛车只跑了4秒多，接下来，老师叫道：“李奕龙。”我听了像条件反射似的，立刻跑到“准备处”去报名，然后立刻启动马达，先让马达“热身”一下，接着，随着老师一声令下，我把赛车放到轨道上，赛车“嗖”地一声窜了出去，看上去也毫不逊色，最后时间是5。7秒，不过，已经是一个十分不错的成绩了，我感到很高兴。
比完了四驱车，我又来到了空气动力桨赛车的赛场上，来得正好，正是我班的同学在比赛，金鼎一的赛车可谓是又直又快，真是天下无敌，不仅开了100分，而且速度快的惊人，第一非他莫属。
我又来到了蓝鸟橡筋飞机的赛场上，只看见一架架白色飞机在天空自由地翱翔，慢慢悠悠的，好像什么都不顾忌似的。
科奥会不仅给我们带来了快乐与欢笑，还让我们在快乐中学习，增长了科学的知识。
科技节作文5
前几天，我们学校举行了盼望已久，一年一度的科技节，有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展，这几项有趣的活动。
在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布，把许多充满想象力的画贴在了上面，真像一条五彩的巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画，每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时，我心里就会美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”啊！
下午我们又举行了科技小制作展，全校个年级的展品都摆了出来，真是五花八门、稀奇古怪啊！我有四样精巧别致的'展品是：小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员，给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边，期待着大家的到来。
低年级的同学先开始参观，他们成群结队、争先恐后地来到操场，我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣，因为很远的景物都能看得一清二楚，看着同学们你争我夺的拿着来看，我心里十分自豪，有一种说不出的喜悦，从低年级到高年级，真是人来人往、热闹非凡。
我们一直讲了一下午，忘记了喝水，嗓子都快冒烟了，可我过的非常快乐，因为不但过了一个有意义的科技节，当了一次大家的小助手，更让我体验了一回小小解说员的乐趣。
科技节作文6
鉴河小学第二届科技节开幕啦！那丰富多彩的比赛项目深深地吸引了同学们，他们一个个信心满满，都想在比赛中大显身手，为自己的班集体增添光彩。
瞧，高年级组的气球拉“小汽车”比赛即将进行了。游戏规则是：把气球吹大，然后堵住气球的吹气口，接着把气球绑到“小汽车”尾部，再把手放开，“小汽车”会随着气球开走，看哪辆“小汽车”开得最远就获胜。看，参赛选手正卯足了劲吹气球，尽量把气球吹大。只听见裁判员一声哨响，参赛选手们就把手放开，“小汽车”靠着气球的吹力，“嘟嘟”的往前开，有的“小汽车”刚开得几步路气球已经漏气了，有的开着开着就绕到草坪上了，有的则开得很远。当“小汽车”绑着的气球没气时，“小汽车”就停下了。
要说哪项比赛最激烈，莫过于三四年级的打陀螺比赛了，选手们个个都是严阵以待，只听见裁判员一声令下“开始”！选手们马上甩开陀螺，那些陀螺刚开始就像是喝醉了酒一样，歪歪扭扭的，选手们赶紧捉紧木棒，用木棒末端的麻绳瞄准位置，抽打陀螺，高手们手下的陀螺很快就被驯住了，很平稳的在那里转着，而那些没掌握技巧的选手虽然在用力打陀螺，却没能控制好平衡，陀螺应声倒下。围观的同学们为自己班的选手呐喊助威：“加油，加油，加油！”让我印象最深的是四（1）班的一位选手竟然打得20分50秒，这位选手最终获得了冠军。
舞台上进行的是悠悠球比赛项目，参赛选手们在使出各自的绝招:环绕世界、巴黎铁塔、摇篮...... 看啊：“摇篮”招式是使出“劲力旋风”，右手向前移动将绳子绕过左手手掌。 右手抓住悠悠球绳上10厘米的位置。 右手升起，左手手掌张开向下，让绳子形成一个三角形。右手将悠悠球前后摆动。而“环绕世界”是将悠悠球向前抛出，环绕身体一圈，将悠悠球从面前位置收回......各式各样的招式让同学们看得眼花缭乱，喝彩声一声高过一声。
科幻画展、一二年级的拼图比赛也吸引了不少围观的同学。本次科技航模展比上一届的作品更精致，更栩栩如生，让同学们流连忘返。最使我高兴的是我写的科技小论文——《蚂蚁为什么不会迷路》获得了二等奖！
就像高尔基所说的：“应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌的了。”科技节让我们更热爱科学，努力去探索科学的奥秘。
科技节作文7
昨天，我们学校举行了科技节。
一大早，妈妈就叫我去上学，我迷迷糊糊的爬了起来，然后刷牙、洗脸、吃早饭，兴奋的来到学校。
我到了学校后放下袋子，然后去换衣服化妆，紧接着我跑到后场，准备表演。
表演前，我看了火箭升空，这次使用的方法是用自行车的后轮转动的转速，转化为能量，再喊出一百分贝的梦想飞扬，火箭就可以腾飞了。这次的火箭升空圆满成功，台下一片欢呼。
这时，我们赶紧准备演出，首先，环保时装秀的同学先表演，我们在后面摆造型，她们表演了一会，我们就上台表演我们爵士，我们表演的很努力，也很成功。
然后我们去筛豆子，一开始，吴润堃那队先上，吴润堃筛的很熟练，不一会而就把豆子全部筛完了，所以冠军必然是我们的，可是覃玉兰就没那么熟练，有些队员甚至着急的说：你看，她们都筛到什么豆子？我们已经很努力了，可是最终我们还是没有夺冠。
我去科技馆看科技展览，看了电磁从电棒上流出去，还看了气压从管子里冲出去，把小球顶到球篮里。我突然遇见了张祉祺妈妈，她告诉我要去纸飞车比赛，还有二十分钟，你现在可以看一些关于科技的展览，我看了一会儿就飞快的朝操扬上跑去，大家都在操场上等着了，我跑过去领了个风车，可是等了好久，都没见裁判员说开始，我们都跑到树阴下休息，裁判员终于说开始了，我们顶着风车飞快的跑过去，又飞快的跑过来，风车在空气反作用力下，紧紧贴着我的手指，顺利的转了起来，我们团队齐心协力取得了一个好成绩。
下午我突然想到了我还有承重挑战，我赶紧向电话停跑去，找到项目的地点，我立马明白了规则，用纸做成小圆柱，主要是利用小圆柱来支撑着木板，然后上面站人最多的取胜，唐显智妈妈挑选择了几个瘦瘦的同学站了上去，她们紧紧抱成一圈，站在木板上，一张纸做的小圆柱的支撑力怎么这么大？
这个科技节充满了欢声笑语，让我学会了更多科学知识。
科技节作文8
前段日子，科学老师倪老师告诉了我们一个震奋人心的消息，五年级要展开一个科技活动了，有四个项目，分别是“隔空取物”“抵抗重力”“我是光的小主人”和“熄灭蜡烛”。教室里立即炸开了锅，大家都议论纷纷，有人说要参加“隔空取物”，还扬言说开一架有挂钩的玩具直升机，把它钩起来，也有人说“吹熄蜡烛”可以直接泼水……
但周五中午，汤老师来告诉我们科技节开始了，我们大吃一惊，没有任何准备的我们怎么可能会得到名次呢？我暗在心里想：哼！可恶的倪老师，居然没提起这事，害得我们好苦！
到了体育馆，见五班六班的人都准备了不少工具，有长扇子、水枪、竹竿、绳子等等。这时，倪老师走来，什么？他居然说：“去找两根粗绳子，两端各五人拉紧，然后找一个灵活的人爬过去！”“爬？”我加重了语气“爬过去？”。没办法，我只好去找魏老师喽。拿来了绳子，我找了十名身强力壮的同学拉住绳子，然后目光急切地寻找“爬”这个合适的人选，突然，我的目光定格在赵欣身上，他看见我盯着他，似乎明白了我在想什么，拼命往赵辰雨身后躲，我一把拉住他，轻声说道：“就你了，快试试！”他试了试还不错。“嘿！赵欣杰！”我叫住了练习的他，“有把握吗？”他一下摇头，一下点头，表示很犹豫，朱老师也走过来鼓励他：“加油！没关系，努力就好！”轮到我们上场了，这个方法让其他班师生看的目瞪口呆，还有不少老师拍下了这个惊心动魄的时刻，哇！成功了！他成功了，我们成功了！同学们的心情一下子放松了许多。
接下来的两个活动方法都一致，王梦莎组织参加的人，我带几个同学去做第四环节的工具，我们拿出旗杆，在上面邦了一个杯盖，一 就可以了，然后林洳伊又拿了几块湿毛巾和脸盆，准备砸毛巾和泼水。准备完毕，比赛也快开始了，这次我们表现很好，得了全优。
科技节结束了，结果还没出来，我还是那么紧张……
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