我的好朋友作文600字

时间:2020-12-07 10:57:34 朋友 我要投稿

有关我的好朋友作文600字3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的好朋友作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我的好朋友作文600字3篇

我的好朋友作文600字 篇1

  赵勤奋是我最好的朋友,我们住在同一个小区,在同一个学校,同一个班上学。我们一起出去玩,夏天一起吃雪糕,秋天一起捡落叶,冬天一起堆雪人,春天一起放风筝。

  公园里,花花草草不可计数,数目挺立在这里,好似一位位守门神,风筝在空中飞舞,好像一只只小鸟,牵起我往日回忆……

  记得三年级的时候,爸爸出差回来后给我带来了一个风筝,这个风筝十分美丽,它是只老鹰,庞大的身躯好像要盖过天空,那黑色的羽毛是多么明亮。我马上跑到赵勤奋家,让他也看看我的新风筝。

  赵勤奋也十分喜欢它,他的眼好像要掉出来似的,嘴张得大大的:“这风筝也……也太漂亮了!”赵勤奋拿着风筝爱不释手。我赶紧说到:“废话少说,我们去公园放风筝吧。”

  我们到了公园,这场景,真是热闹极了。花儿朵朵开,树林在为大家搭建避暑的场所。

  我们开始放风筝了,“来,赵勤奋,你来放风筝,我来拿线!”“好!”今天,我与赵勤奋都突然觉得天是那么蓝,好似一望无际的大海,风又那么轻,吹走了我们心中的烦恼。

  忽然,刮起一阵狂风,只听“嘶!”一声,这声音是那么刺耳,那么难听,就像一把利剑插进了我的心。我觉得会有什么坏事发生,我回头一看,只见风筝早已成了两半,在赵勤奋手中拿着,他呆若木鸡,傻傻地看着我。

  我生气极了,对他大吼了起来:

  “你怎么把我的风筝弄坏了?”

  “你得陪我,赔!”

  “可……可不怪我呀,是风!”

  我被冲昏了头脑,把气全出到赵勤奋身上。

  赵勤奋委屈极了,他一把鼻涕一把泪地说:“真的不是我!”我们吵了起来,他走了,我们谁也不理谁了。

  看着他走去的背影,我内疚极了,一直想给他道歉,可就是没有机会。

  这一学期很快便过完了,我准备给他道歉,可去他家——没人,学校里——没人,老师告诉我,他转学了,我更加难过……

  这时,一只风筝飞到了我的脚前,“怎么。你也在这儿?”我听到了一个熟悉的声音,“赵勤奋,对不起!”我对那个声音说,“没关系,我早不在意了!”

  天多蓝哪,云多白呀,今天的这个日子多好呀!

我的好朋友作文600字 篇2

  一说起陈嘉贝,我心里马上就浮现出她的样子:她脸蛋滑滑的,眼睛大大的。梳着两个牛角辫。经常穿一件粉色的棉裙,一双粉色的运动鞋,搭配起来十分漂亮。

  我刚刚知道她叫陈嘉贝的时候就喜欢上了她,我决定要和她交朋友。没想到她也很喜欢我,想跟我做朋友!我们在一起聊天很开心,很快我们就成了一对形影不离的'好朋友!

  之所以我们能成为最要好的朋友,那是因为我们有着共同的爱好和进步!我们两个都爱学习,爱画画,喜欢一起散步,喜欢相同的游戏。这样一来,我们从交朋友那天开始每个课间都会聚在一起。

  我非常喜欢画画,她也一样。今天我去找她玩,看到她正在画画,觉得她画的非常好看,就问:你在画什么?她说:我画的是我的老家!她画的老家院子旁边是一条马路,路上有个骑自行车的女孩,还有两辆小汽车。其中一辆车里的那个小女孩画的就是她自己,他们一家正在向老家那个大院子走去。车中的我的好朋友正在探出头来似乎在观赏她那美丽的老家街边的风景。我看了之后觉得她画的非常有想象力,我也兴奋地拿起笔跑到座位上画起来。当我又来到她的座位上,看到又多了一条彩虹桥,哈!我真迫不及待地想把这幅美丽的画给涂上颜色!我也兴冲冲地画起了动物运动会,有小马和小狗比赛跑;兔子和猴子比跳高;小猫和松鼠比爬树,旁边还有熊猫裁判……陈嘉贝也很喜欢我的画,直夸我画得好!我和她画得好开心!

  今天我们还自己想出了新的户外游戏,这些游戏也给我们的友谊增添了不少趣味!第一个游戏是过桥游戏:就是陈嘉贝在桥的另一边等我,我用粉笔在每个跳格子的地方点点(之所以点点而不是真的画出方格是因为学校院子里不准随便画),然后我跳过格子到她那边,接着轮到她。另一个游戏是小飞马的游戏,我来做飞马妈妈,她来做宝宝。我们把校园地面上刷的绿色的地方右边当做小溪,左边当做是河水。小溪的水是小飞马可以喝的水,而河水是小飞马用来游泳捕鱼的地方。我们还搜集了些材料当做过家家用的道具。很快上课铃就响了,我们愉快地跑回教室学习。

  我们在学习上也互相进步,互相找榜样。语文,背诵,数学等等,我们俩谁都不甘落后。我们既是一对好朋友,也是一对好孩子!

我的好朋友作文600字 篇3

  提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

  说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

  第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的声音响起。同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

  “铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

  瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

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