【热门】小学的小学作文500字锦集十篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学的小学作文500字10篇，欢迎大家分享。
小学的小学作文500字 篇1
冬是一个可爱的季节，大家也许感到很奇怪，冬这么寒冷，整天穿得厚厚的难以活动，怎么会可爱呢？其实，只要大家仔细观察，就能体会出冬天独有的、脱俗的美，不管是冬天的阳光、冬天的雪。。。。。。一切都美得那么可爱。。。。。。
冬天的阳光是最珍贵的，每当太阳出来，人们开心极了，可是太阳或许不知道人们对它的心意，总是出来很短的时间，有诗云：犹抱琵琶半遮面，用这来形容太阳是再合适不过了，让人对冬天的阳光无比留恋。
冬天的风，是最多变的，一下子柔和，一下子顽皮。风刮到公园，小树被逼迫着跳起迪斯科，小草却像一个个缩头乌龟似的躲在地底，独有几颗勇敢的小草在风寒中直立，可最后还是死的死、枯的枯。来到这儿，小树会勉强向你微笑，可一会儿，又得去为风服务去了。风刮到小区，风声传到每一个市民的耳朵，一下“呼呼”似乎在唱歌，一下“哗哗”似乎在哭泣，一下“呜呜”似乎尖叫，风顽皮的将市民的衣物吹跑，又勤劳的将枯枝杂叶吹掉，风呀风，你真是让人欢喜让人忧。
冬天的雪。是最亮丽的，每当雪花飘落，人们都会欢呼雀跃，雪花时而象个顽皮的小弟弟，时而想各柔和的小姑娘，时而像个可爱的小精灵，雪花覆盖了大地，给大地披上了银白色的盛装；雪花飘落在屋顶，给屋顶穿上了冬衣裙；雪花洒向大树，洒向房屋、洒向大地、洒向蜿蜒的河流、洒向。。。。当人们准备打雪仗时，雪就会越下越多，下满人们的衣襟，每当雪花看到了人们总要轻抚一下他们的脸，冰冰凉凉的，好舒服呀！有了雪的冬天，变得亮丽起来，好一个银白的世界呀！
现在大家知道问我为什么喜欢冬了吧，喜欢冬的阳光、喜欢冬的雪、喜欢冬的风，冬永远都那么可爱，可爱得让人难以忘怀。
小学的小学作文500字 篇2
一天，文具家族的成员们要去旅行。
中性笔一大早就起来了，他喝了一大杯“水”。他出发了，他来到了颐和园。首先进入眼帘的是长着奇花异草的长廊，这条长廊长的像一条蛇。然后，中性笔登上了万寿山，他一伸手，好像可以摸到云朵。中性笔下了万寿山，就来到了昆明湖。昆明湖平静得像一面镜子，绿的像一颗绿宝石。中性笔来到了十七孔桥，“桥柱子上的小狮子真萌啊！”中性笔说。中性笔到了湖中的小岛，在上面玩的很开心。
修正带在家吃了一晚“面条”，就出发了，修正带要去东北大森林。修正带来到了东北大森林，他看见了小鹿、黑熊、蚂蚁、蜜蜂……他还和它们一起玩捉迷藏、木头人、老鹰捉小鸡。修正带玩得很开心，他说下次他还来。
尺子在修自己的飞行器，他要飞到海市蜃楼，飞行器修好后，就出发了，尺子一到海市蜃楼就“哇”的一声叫起来，尺子看到了错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一线，若隐若现，当海市蜃楼消失时，尺子还照了一张相，留作纪念。
铅笔整理了一下“头发”就出发了，他要去威尼斯。他来到了威尼斯，坐了一次小艇，这让他很开心，铅笔跟着小孩们和保姆一起去外面玩，这几天铅笔也融入了威尼斯的人们，他非常的开心高兴，他走时把威尼斯的奇特建筑一一照下，等回去作纪念。
橡皮虽然最后一个走，但她是一个嬛嬛淑女，应该做好自己的“造型”，做好“造型”后，橡皮就出发了。她来到了美丽的水乡，水乡的人们都很热情勤劳，农民给橡皮做了非常好吃的大餐。橡皮不想让自己吃的像一个球，就没吃太多。那的孩子们都给她讲他们在学校里的趣事，橡皮给孩子们讲她在文具学校的故事：她是文具学校的校花，什么活动都有她，她在文具学校可是名誉很高的，文具学校的大部分学生都在暗恋她……小朋友们个个开怀大笑。
小学的小学作文500字 篇3
星期天，我和妈妈去报名兴趣班，走到四楼时，我无意中看到隔壁班教室的门口装饰着我国乒乓球运动员在国际乒乓球大赛上获奖的巨幅海报时，使我内心热血沸腾，久久不能平静。
妈妈好像看穿了我的心思，走过来对我说：“你是不是想学乒乓球？”我心想：那么难，还是不学了吧。可是又转念一想：我还没尝试怎么知道不会呢？那就试试吧。于是妈妈给我报名了乒乓球课。
终于盼到了乒乓球班开课的那天。我怀着好奇又忐忑的心情走进教室，看到两个大姐姐正在对打乒乓球。她们打得热血沸腾，不分上下。乒乓球就像一支白色的箭在她们的球拍之间窜，快得就像一阵风吹过。两位大姐姐打的球都百发百中，没有一丝差错。看着她们，我想想我自己，连接一个球都接不住，怎么百发百中呢？我紧张的心情就像那此起彼伏的波浪，忐忑不安。又像一只小鹿在踢蹬我的心，急得团团转。
就在我快要放弃时，我想到了美国作家爱默生的'名言：“自信是成功的第一秘诀”。于是，我又鼓起了勇气。我走到乒乓球桌前，开始练习发球。可是，命运女神好像在跟我开玩笑：发了第一个球，没过网；第二个打偏了；第三个，出界了。就在这时，老师走过来对我说：“加油，乒乓球不能放太高，要低一点。乒乓球拍偏上一点，不然会打偏的。”听了这些话，我好像在黑暗中找到了光明，依据老师的话，打起精神，认真练习。终于，我找到了感觉。每天认真地练习。一天，两天，三天……我终于也像那些大姐姐们一样百发百中了。老师向我投来了赞扬的眼光。
从这件事中，我深深地体会到：“失败了你可能会失望；但如果不去尝试，那么你注定要失败！”
小学的小学作文500字 篇4
老师就像一把伞，在雨中给我们遮风挡雨，老师就像一条小船，载着我们在知识的海洋尽情遨游，老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道......每当我读到这首诗就想起了我们班的班主任——张老师。
记得有一次，放了晚学，外面下着滂沱大雨窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”地响。同学们都一个个被家人接走，只有我一个人坐在教室里，等待着妈妈来接我。时间一分一秒地过去了，此时，风更猛烈地怒吼着，铅色的阴云又一次布满了末空，仿佛要吞了整个世界，又是一道闪电划破了黑沉沉的天空，接着是“轰隆隆”的雷声，我害怕了，在教室里徘徊着，这时，正要回家的张老师看见了我，走过来问：“你怎么还没回家呢？”我回答说：“妈妈还没来接我。”张老师说：“来，我送你回家吧！”于是，就一手撑着雨伞一手拉着我走出发校门。老师为了我不被淋着，把雨伞大半都给了我。到了家，摸着干干的衣服，望着老师头发和衣服已经被雨水淋透了，我的眼睛不禁湿润了。
老师为了我们能在每次考试都得到好成绩，经常夜半挑灯上网给我们查资料，一有空就到书店帮我们买些课外书给我们看，让我们学会更加会面的知识，使我们班的同学每次考试成绩都在年级上名列前茅。
老师不但给予我们知识，还给予发我们慈母般的关怀。老师像勤劳的园丁，把知识海洋里的水浇在我们这些祖国的花朵上。当我们做错事时，老师便语重心长地教导我们，不让我们误入岐途。为了我们，老师付出了一切，眼看老师一天一天地老下去，我不禁感动得泪汪汪。
我要努力学习，长大后成为国家的栋梁，报效祖国，在这里我向老师就一声：“老师，您辛苦了。”
小学的小学作文500字 篇5
我买了一只小仓鼠，它挺会动，而且很漂亮。毛色是半黄半白的，眼睛还是鲜红的呢。我给它取名叫“仓仓”。
自从搬进新家——黄色塑料桶，它总是东走走西瞧瞧，像人搬进新家一样打量着那个黄色塑料桶。我在里面放了一个竹夹子、乒乓球和纸。
过了一分钟左右，它开始不住地挠痒痒。它挠起痒来几乎是全身颤动，我目不转睛地看着，还是看不清。
忽然，从仓仓背后伸出两只足，在背上乱抓一通，又迅速地缩了回去。我还没反应过来：咦？背后伸出两只足？奇怪！
好不容易不挠痒了，它又探起险来了，因纸张不平，还有两层，所以它正好可以爬到东爬到西，经常能听到“窸窸窣窣”的声音。
我给仓仓吃了些菜叶。它先抱住菜叶，然后用牙一点一点地啃，别说，速度还真不慢！一会儿就把菜叶消灭得无影无踪了。
我吃完小蛋糕，把蛋糕纸小心翼翼地放进去。它毫不犹豫地跑过来，放心大胆地咬起来，知道我不会害它。没想到，它咬成了纸，我费了九牛二虎之力，才让它明白了蛋糕渣在里面。
它吃的姿态一般情况下，都是蹲着的，有时爬累了，就不想动，干脆坐着得了。
我做了一个“仓仓锻炼房”。它很喜欢爬，好象上面吸引着它。它先用前爪大胆地抓住一根，然后后爪谨慎地跟上来。有时，一不留心，后爪跟不上，整条粉红色的腿全露了出来，像人在打拳击似的，可好玩了！尽管摔了好多次，它还是要爬；尽管爬不上，它还是要尝试，我佩服仓仓这种坚持不懈的精神！
慢慢地，我跟仓仓熟悉了。我只要一叫“仓仓”，它就马上凑到我跟前，好象在说：“小主人，我饿了！给我吃什么呀？”
小学的小学作文500字 篇6
在一个山清水秀的小村子里，住着一位残疾的苗族老奶奶，她腿脚不便，独自一人孤苦伶仃地生活着。老奶奶的邻居是位汉族小女孩，名叫阿丽。
一个风和日丽的中午，阿丽做完作业，出去和小伙伴玩。看见老奶奶拄着拐杖，蹒跚地走着，阿丽对奶奶笑了笑，亲切地问候道：“奶奶，您慢点！”“好的，谢谢阿丽关心！”奶奶回答到。刚相互问候完毕，走出几步，奶奶就踩在了西瓜皮上，一下子摔倒了。急得阿丽心都快跳出来了，她急忙跑过去搀扶老奶奶。阿丽小心翼翼地将奶奶扶起来，关切地问道：“没事吧，奶奶？”“没事，回家休息一下就好了。”阿丽还是不放心，牵着老奶奶的手，把她送到家。
回到家后，阿丽看到老奶奶床头有很多脏衣服。“奶奶，我去帮您把衣服洗了！”老奶奶说：“不用了，过几天我自己洗吧，不能一直那么麻烦你。”“不行，您得好好休息，不能去干活。”看着阿丽这么关心自己，奶奶也不好再拒绝。她带上衣服、洗衣粉和盆子，一溜烟向河边跑去。她先将衣服分颜色整理好，在水里放上了适量洗衣粉，从白的到黑的，一件件洗着。不一会，阿丽自己的衣服也湿透了，根本分不清是汗水还是水，但阿丽还是认真地洗着。
洗完之后，她回到老奶奶家，甜甜地喊着：“奶奶，我回来了！”奶奶走出屋子，对阿丽说：“阿丽，谢谢你，如果没有你，我该怎么生活，该多么孤独呀！”“奶奶，不用谢，以后我就是您的亲人，您一定不会孤单的。”老奶奶感动得热泪盈眶，用粗糙瘦小的手抚摸着阿丽的头，两人紧紧地拥抱在一起……
渐渐的，夜幕降临了，天边出现了一片温暖的晚霞，让整个村庄变得更加温馨美丽。
小学的小学作文500字 篇7
星期天的早上，黑漆漆的乌云笼罩着整个天空，没多久就下起了倾盆大雨。妈妈开着心爱的熊猫车送我去上课！
妈妈的熊猫车可美了！车身颜色是绿绿的，车头有一双又大又萌的眼睛，还有一个眯成一条线的黑嘴，车尾还有两个黑黑的亮闪闪的熊猫爪子！熊猫车天天带着妈妈上下班，还送我去上各种兴趣班。它成了我们的好朋友，我和妈妈可喜欢它了！
由于天下雨，道路很拥堵，马路一下子成了车的海洋，车的世界。雨越下越大！坐在车内，我们只听见挡风玻璃上雨刮器的晃动声。
忽然，妈妈大声尖叫了起来：“啊？”
“怎么了？怎么了？”坐在旁边的我疑惑地看着妈妈。
“雨刮器坏了！”妈妈叹气道。我抬头一看，我们的眼前一片朦胧，雨刮器一动也不会动了。我着急地说：“雨刮器怎么坏了呀？连我都看不清楚外面了！”
“我也不知道这到底是怎么一回事，好奇怪呀！”妈妈伤心地说。
妈妈不停地弄着雨刮器的开关，可是好久过去了，雨刮器还是没反应，只是“咕，咕，咕”地叫了几声，还是一动不动的！
没办法，妈妈只能小心翼翼地开着车。一个红绿灯，两个红绿灯……妈妈什么也看不见，凭着感觉在开车。忽然，妈妈一个紧急刹车，差一点就撞上前面的车子了！
“啊！好惊险啊！”我大声地说。雨越下越大，只听见雨水打到玻璃上的“滴答，滴答”的声音。车子里雾蒙蒙的一片，外面模糊不清，急得妈妈束手无策。为了上课不迟到，妈妈提心吊胆地慢慢开，慢慢挪，连30码都不到！
可爱的小熊猫咋在关键时刻“生病”了？
熊猫车大约开了40分钟，终于开到少年宫了。我和妈妈叹了口气，不约而同地说：“真是有惊无险啊！”
小学的小学作文500字 篇8
今年3月18日，学校要求同学们亲自养蚕宝宝，个个兴奋得不知怎么形容。我们每个人都从学校领到了20多只小蚕和一包桑树叶，拿回家和爸妈一起饲养。
回到家，我小心翼翼地捧着像雪一样白蚕宝宝，用木盒子给它们建了个新家。蚕宝宝们的身子软绵绵的，爬来爬来，可爱极了。每天放学，我抽空精心地喂它们。先将鲜嫩桑叶洗干净凉干，再把它撒成小碎片，然后撒在小蚕身上。只见小蚕从叶片下面爬到叶子上面，这时叶片逐渐变小，小蚕的身体渐渐变大。它们毎过几天要脱一层皮，蚕宝宝们不分昼夜沙沙地吃着桑叶，不停成长着。20只蚕可能吃了，学校发的一袋子桑叶很快就吃完了。爸爸先后两次在淘宝上买了桑叶，它们吃的多长的也快。一厘米，二厘米……直到有一天它胖胖的，大大的，身子乳白发亮时变懒了。这期间有几次，我拿着桑叶放在它们嘴边，它们也不动，我非常担心，嘴里不停地嘀咕：蚕宝宝们不会是死了吧？我怎么向老师交代啊？我有些愁眉不展。这时，看到科学王老师在微信中说：“蚕要经过五次脱皮，才能长成熟，脱皮时不吃蚕叶。成了五龄蚕以后，就要吐丝结茧了”，我这才放下心来。不久，我发现蚕宝宝一个接一个在“房子”的角落里吐出许多丝来，它们越吐越多，越吐越密把自己严严地裹在里面，身体也渐渐缩小，形成一个椭圆形厚厚的白色蚕茧。
它们在蚕茧里变成了蛹，又过了几天蛹变成了蛾，破茧而出。这些飞蛾交尾后，产下了很多卵，我将蚕卵仔细收起来，等明年春天再养。
通过一个多月的养蚕，使我了解蚕的一生是无私的，真是“春蚕到死丝方尽”啊！
小学的小学作文500字 篇9
生命，意义就是生存或存在。它是被动而产生的，因此，我们没有能力去选择或者指责它的存在。
人并不是因为生活而生存，而是因为生存而生活。安全，是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。或许有些人觉得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大错特错了。是生存还是死亡，安全意识就在掌控着你。
有的人，上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻；放学排队不拥挤；做操期间不打闹；出门在外不打架；在小学阶段不带篮球进入校园。而有的人，上下楼梯瞎碰乱撞不注意；放学排队挤来挤去；做操期间推搡打闹；出门在外天天惹祸；小学阶段天天带篮球。我相信，每个人看到了4、5段的人都可以分清楚哪个安全，那个不安全了吧？一个人只要有足够的安全意识，他的生命也就安全。而一个人一丁点儿的安全意识也没有，那么他随时都会有危险。相信大家都知道，有许多学校的学生因为带篮球发生了许多事故，还有的小学因为人太多，所以放学的时候经常出现只因为一个人一把推倒了另一个人，后面的人不知道的情况下也都摔倒了。
所以安全意识关系着我们每个人的生命安危，就请大家珍爱自己的生命吧！
小学的小学作文500字 篇10
五岁的时侯，经常看见许多大人骑着自行车从我面前飞奔而过，于是也想：何时才能像他们一样，骑着自己的自行车，自由地奔来奔去呢？我下定决心，一定要学会骑自行车。
我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都乐意我这样去做，骑自行车的使命，就这样开始了。当时，我会骑小自行车，可后面还有两个轮子支撑着车身。爸爸拿起工具，帮我取掉了小轮子。我知道这样不动肯定会倒的，有些灰心了。但在妈妈的鼓励下，我找回了信心。
开始学了，我上了车子，小心地坐到座位上，然后用颤抖的声音说道：“妈妈，千万别放手，一直……扶着车子哦！”妈妈没有回答我。我蹬开了，虽然有妈妈扶着，可自行车还是左拐右拐，不过我马上把它抓紧了。妈妈问我：“可以松手了吧？”我点点头。一开始很平稳，我以为已经学会了，就放下一只手，想学一学一只手骑自行车。“咚”，我摔倒了。妈妈忙过来：“刚开始学怎么就玩这种动作？”她训斥我。我又站起来，重新上了车子，向前骑去。骑到头了，我还不知道怎么下车子，就试着拐弯。“咚”，我又一次摔倒了。这次摔得更重，一下子便流出了血。我看见了血，哇哇大哭起来。妈妈把我扶了起来：“男子汉，大丈夫，别哭了。”我停止了哭泣，然后又站了起来，带着伤重新上了车子，妈妈又教我拐弯。我慢慢地认真地把车头一转，脚一直动着。 我转过去了，可新的难题又出现了，由于转得太慢，一下子又撞在了台阶上。唉！我又倒了，不过，这一次，我又忍着痛上了车子，开始向前进……。
经过几个小时的练习，我终于成功了。
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