学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-16 14:38:59 500字 我要投稿

精选学生描写小学的作文500字合集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选学生描写小学的作文500字合集八篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  学校开展了“读书节活动”,妈妈便给我买了几本书。其中,令我爱不释手的就是《鲁滨逊漂流记》。

  这本书的作者叫笛福,主要讲的是:在一次航海中,鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,这艘船只有鲁滨逊一人活了下来。他靠自己的双手和智慧,在岛上自力更生。他有了自己的牧场和家具,还种植粮食、驯养野兽、宠物等。鲁滨逊还从食人族里救下了一个俘虏,并给他取名为“星期五”。鲁滨逊在岛上生活了二十八年,最后才回到了自己的祖国的故事。

  读完了这本书,我觉得鲁滨逊是一个机智勇敢、不怕困难、乐观向上的人,他就是凭着这些精神,在孤岛上顽强的生活了二十八年。二十八年是个多么漫长的岁月啊,不知遇到了多少困难、多少危险。可是每次的困难都被他克服了,这才顽强的生活下来。如果自己在岛上,别说是28年了,就连28天都呆不下去。我们要像鲁滨逊那样知难而进,像他一样凭着自己的双手创造财富,取得最后的胜利。

  这本书给我印象深刻的还有一处,那就是作者笛福的名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。我还明白了:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也能成为一名英雄,一个强者。是啊,鲁滨逊就是一个英雄,一个强者,如果他没有这种大无畏冒险进取精神,就不会成为在岛上生活二十八年的强者了。

  我喜欢这本书,它让我知道了学会生存,真是一本令人受益匪浅的好书。

学生描写小学的作文500字 篇2

  7月5号那天,我们正式放假了,将近两个月的暑假生活开始了。在这既快乐又漫长的暑假中,我给自己制定了一个完美的计划。下面我来给大家讲讲吧!

  NO 1 放松自己

  盼望已久的暑假终于到了,首先我想轻轻松松玩上五六天。什么都不想,想干啥就干啥,自由自在无忧无虑的玩,让自己好好的放松一下。

  NO 2 强身健体

  假期中,我不能像“懒洋洋”一样好吃懒做,我要多运动去参加篮球培训班,每天早上下午打篮球,每个星期六星期日的晚上去溜冰,把自己的身体锻炼的棒棒的,变得更加强壮。

  NO 3 学习计划

  虽然放假了,但是我的学习一点也不能放松。这次期末考试,我的语文和数学考得不太理想,语文作文写跑题了,扣了十分,所以我要在这个暑假了多读一些书,一周一本,提高我的写作水平。数学呢?除了完成老师给我们布置得练习册外还得买一些卷子每周一份,巩固学习的数学知识,英语考得还不错。我一定会好好完成老师布置的作业,1—6册的所有单词,句子,都复习一遍,并听写,一周复习一次,每两天一篇黑马阅读。我争取八月十八号以前把所有作业都写完,另外,我非常喜欢爵士鼓,打算在这个假期中,学习敲鼓,充实一下自己的暑假生活。

  NO 4 快乐旅行

  我也喜欢旅行,只是平时没有时间。我要趁这个假期去北京天安门转转,观看庄严肃穆的升旗仪式,我去看故宫,颐和园,等等万里长城。还要去白云山转转,因为上次我去同学家看见了他们家的墙上挂着一幅白云山的画,实在太美了,云雾缭绕,美如仙景,让我着迷。这个暑假我一定要实现。

  我的暑期生活就是这样安排的,怎么样,大家觉得我的暑假计划是不是很丰富多彩呢!

学生描写小学的作文500字 篇3

  初春的傍晚,即将落山的太阳寂寞的挂在西边,没有一丝的温暖,极像是一个冰冷的瓷盘。

  其实我倒觉得此刻的太阳最像是满月时的月亮,冷而亮大而圆,唯一不同的是月亮上有嫦娥住的房子,有玉兔吃的草,若隐若现。月亮上还有浪漫的充满遐想的生活气息。但今天的太阳除了刺眼的亮而外,竟显得有些多余,好似它的存在只是给冰冷的黄昏增添了些许的伤感,让枯树,房屋,白云,炊烟都渡上了一层冰冰的冷色,让整个世界都笼罩在一种死一般的气氛之中。

  我有些麻木的走在大路上,心有没有喜也没有悲,从身边滑过去的还没有发芽的小树,光秃秃的样子,这没有生命迹象的东西在我的心里并没有激起一点苍凉的感觉。

  眼前又掠过一大片绿色,是刚出土的麦苗早早的迎接着春天,在冷风下有点瑟瑟的又似调皮的舞动着稚嫩的胳膊,那种姿态显示着牛犊挑战性的骄傲。但这早春的绿也没有在我的心里激起生命中应有的希望之情。

  这个傍晚,这种凄感,这样的情景与此刻的心境融成了一片,惨淡,冰凉没有温暖。

  这一路,我的心里一直浮现着你的脸,此刻我感觉你就站在我的对面,表情冷淡,这是我爱了这么多年的你吗?连我也不知道自己是在问你,还是在问自己。

  我的心里顿生出一种落寞。暗恋,终究,在感觉孤单的夜晚,触摸不到你的脸。

  太阳落山了,那远山后的一丝光亮永远无法阻挡夜的弥漫,我的鼻子有点酸,眼前的景物在泪的屏障里模糊成了一团。

学生描写小学的作文500字 篇4

  秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

  天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:“再见了!再见了!

  田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的`海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

  果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,(.)这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

  树林中,秋风一吹,落

  叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

  秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音。

学生描写小学的作文500字 篇5

  时光飞逝,一转眼二十多年了,我的故乡铜陵怎么样了?我迫及待地想回到故乡。

  现在,我是外星人研究院的董事长,我在月球居住,和外星人打交道。

  我非常想念我的故乡铜陵,于是我便坐上外星人送我的飞碟,回到了故乡铜陵。

  我第一时间跑去我的母校,哇!母校太美了!一走进大门有一个巨大的喷泉,柏油马路的两旁全是科技赛的奖杯,再一看两栋教学楼之间连接着一个大型球状体,我疾步走过去,里面居然全是花花草草,呀!原来是一个大花园呢!最奇妙的是花园里除了五颜六色的花朵和郁郁葱葱的草木,还有四条设有自动装置的小马路,只要你站上去按下你想去的位置名称,便可以不用走路,轻松自在地直接去观赏花园的任何一个地方了。

  接着,我走进教室,一台台笔记本映入眼帘,现在是上课时间,同学们都到哪儿去了?我不禁地愤怒:竟然逃学?!往操场一看,全是学生,奇怪的是学生们竟然都去了地下,我也好奇,跟着进去看了看,只见一张张桌子上放着实验瓶,各种颜色的液体从管子里流进广口瓶……太好了!这样,不仅完成了实验,也节约了资源,保护了环境!

  正当我一个人在校园里闲逛着,这是前面一个清晰的身影立即吸引了我的视线,咦?那不是我的小学同学张梦圆吗?心里想着,赶紧三步并两步地赶上前去,跟她打招呼,你是?喵喵喵我学着小时候我们在一起常做的那个游戏的声音,这时,她好像突然就想起来了,一下子冲了过来,紧紧地拥抱了我!我们手牵着手,像小时候一样在校园里散步、聊天,她告诉我她现在是学校的一名老师,而我则自豪地告诉她我是外星人研究院的董事长,我住在月球,并且邀请她有时间到月球去做客!就这样聊着聊着,时间过得很快,我要回去了!我依依不舍地跟她告别,临走时,我递给她一张卡那是一张到外星球做客的通行证!

  我坐上飞碟,望着脚下哺育我的故乡,不禁潸然泪下。

  啊!故乡!不知我什么时候再能回到你的怀抱!?(指导老师:周云)

学生描写小学的作文500字 篇6

  昨天,我舅妈的小孩出生一个月了,舅妈请我们去饭店吃满月酒。

  等大家都在餐桌前坐好以后,美味佳肴就一道一道的端上来了。大家有说有笑,开始享受丰盛的午餐。

  可是,煞风景的事情出现了。

  有一个四年级的小男孩,他在吃饭的时候,看到喜欢吃的菜,不等大人动筷子,就直接转动餐桌上的转盘,把菜转到跟前,拿起筷子使劲夹到自己的盘子里,然后大口大口地吃起来。

  大家不好说什么,只好随他去了。

  又一道新菜端了上来,他还是照旧转到身前,夹了一大筷子放入盘子里。只见他夹起菜放入口中,嚼了几下。“嗯……”看他愁眉苦脸的样子,就知道菜不好吃。没想到,他竟“呸呸”几声把菜吐到了桌面上。然后把盘子里的菜都倒给他妈妈。

  他的妈妈看到以后有点生气了,说他:“你不喜欢吃一下子夹那么多干嘛?”他却说:“不碍什么事,你不想吃把它扔了吧。”他的妈妈不再说什么了。

  我坐在爸爸旁边,悄声说:“他可真不讲礼貌。”爸爸压低声音说:“小点声,别让人家听到。你可不要学他啊。”我吐了吐舌头,心里想:我才不会向他那样不懂礼貌呢。我要是家长,一定狠狠地批评他。

  这顿饭,吃得真是不开心。但是我明白了,生活中处处都要讲文明。就算吃饭,也一样要遵守餐桌上的礼仪。比如遇到喜欢吃的东西应该照顾到别人,遇到不喜欢吃的东西不能夹起来放回盘里,吃饭要安安静静,不能大声喧哗,不能乱丢东西。同学们,我们可千万不能像那个小弟弟一样不讲文明啊。

  圆中华民族的复兴梦,圆这片华夏大地的崛起梦,将由我们这些传承着千百年历史文明的青少年来完成!

学生描写小学的作文500字 篇7

  早上起床,就发现天空中有许许多多的小精灵纷纷扬扬的来到了人间。开始还是一点点,不一会儿大地就披上了一件雪白的银装。也不知是哪位仙女正在伤心的抽泣。

  那一朵朵六角雪花,如同吐絮的棉朵一般。它玲珑剔透,无一重样,一团团一簇簇的雪飞落下来,多么像那轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。这些雪花在空中有的旋转,有的交织,还有的直直冲落在地上,真是婀娜多姿啊!雪落在树上,给树木穿上了洁白的绒衣;落在草地上,给草地铺上了一层层毛毯;落在大地上,又给大地盖上了棉被。这时我情不自禁地想起两句诗句:“才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘”。当我打着伞出去散步的时候,便听到雪花“沙沙”“沙沙”地落地作响,好像许多小精灵在我耳边唧唧呱呱的说话,动听的唱歌。踩在雪上发出“咯咯”的声音,如同小伙伴们正在弹奏着交响曲。我在仔细一听,就感觉整个世界顿时鸦雀无声,这剩下这微弱的“沙沙”声了。感觉这声音好凄凉,没有以前那么热闹。当我伸出手,去接雪花时。这雪花软软地,落在我的手上不到5秒钟,就立即化成水飘走了。哎!这小雪花来的缓慢,去的匆忙,还没等我看清它的长相时,就不翼而飞了。我张开嘴巴,让雪花飘入我的嘴巴里,这雪花淡然无味,只是凉丝丝的,不是很爽。当雪花落入我的脖子里时,冷极了!

  片片雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,是终点的总结,是起点的开始,簇拥着加快脚步向远方延伸,这让我更加爱雪,爱着美丽的冬天。

学生描写小学的作文500字 篇8

  太阳是无私的,把每一缕阳光射给万物,毫不保留;太阳是温暖的,把每一缕阳光散发出来,照在万物的身上,暖暖的;太阳是重要的,把每一缕阳关照射出来,照在植物身上,供我们存活;太阳是重要的,把每一缕阳光照射出来,照在世间万物和每个角落,驱赶走黑暗,使恐慌的人们逃脱出那个可怕的地方,使世界变得明亮。

  在世界有许许多多的成功,而我的每一次成功都离不开我心中的阳光。

  在很小的时候,我什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手虽小,可蛮有力的,拍得桌子“咚咚”响,只时母亲抚摸着我的头,在耳边轻轻地安慰我,让我不要着急,还手把手地教着我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,为我鼓起勇气。

  刚学系鞋带的时候,也是如此,看着母亲那熟练地手法,是使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍之后,我以为我学会了,变胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便犯了愁,到底是该这样呢?还是该那样呢?笨拙的小手在鞋的上方盘旋着,可最后竟成了死结,我犹豫了一下,想把他解开,可是却犯了愁,它们就像和我作对似的,死死地抱在一起,把我打败了。这时母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶结这时,一缕阳光悄悄地射入我心中,给予我欢乐。

  以至于后来,千千万万缕阳光射入我心中,给予我勇气、欢乐、耐心、忍受、坚持等等,使我的内心对这一缕缕阳光的背后故事充满敬佩。

  每每我遇到困难,这些阳光都告诉我:坚持就是胜利,胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭,感谢给予我阳光的人。

【精选学生描写小学的作文500字合集八篇】相关文章:

描写乌龟的小学生作文12-18

小学生描写扫雪的作文05-08

小学生描写霜的作文04-26

小学生描写瀑布的作文04-10

小学生描写闪电的作文06-30

小学生描写故宫的作文03-14

描写尊严的小学生作文01-14

实用的学生描写小学的作文700字合集八篇12-29

实用的学生描写小学的作文700字合集五篇12-29

小学生描写植物的优秀作文12-02