学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-19 14:05:47 400字 我要投稿

【精品】学生描写小学的作文400字九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学生描写小学的作文400字九篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  今天,我们学校举行了一,二年级的小小运动会。比赛的项目有拍皮球,接力跑和袋鼠跳,我全都参加了。

  拍皮球比赛开始了,我心里想:“我一定要给二五班争光!”我的几个好朋友王翊,郑晨曦,杨颜曦在旁边一起喊着:“加油!加油!二五班必胜!”我静下心来专心的拍着。比赛结束的哨子一响,我迫不及待地跑到黄老师的面前,气喘吁吁地问:“黄老师,我拍了多少个?”黄老师亲切地说:“你拍了101个,不错哦!”真的吗?我开心地跳了起来。

  体育老师宣布:“请参加接力跑的同学做好准备!”比赛开始了,王翊像风一样冲了出去,我们的眼睛根本没有看清。轮到我了,我拼尽全力跑完了第二棒。其他班的同学太厉害了,我们班的名次可能不太高。

  袋鼠跳真是太有趣了,我数了数,一共有三个人摔倒,可是大家摔倒了爬起来接着跳,坚持比赛。

  宣布比赛结果了!拍皮球我们班第三名,我觉得还不错,可是接力跑只得了第五名,袋鼠跳也只得了第三名。大家都很难过,老师安慰我们,好好锻炼,争取下次取得好成绩。

  今天的运动会很有意义,虽然我们班的名次不太好,但是同学们都尽力了。我们大家一定好好锻炼,下次争第一。二五班,加油!

学生描写小学的作文400字 篇2

  小玲和美芳都是我同桌六年的好朋友,无奈俩人常常为了一些小事而闹翻。这一天,她们也像往常一样吵架。而坐在这俩人之间的我就得“开工”了。这俩人彼此之间就像有一道无形的墙,真是苦了我啊!这天,她们吵架是为了便当。

  果然,在我的预料中。她们,吵架了。我先把她们安逸下来,再和她们说些“大道理”。原以为她们会同时对我撒娇,却不料她们对我不理睬。如果她们对我撒娇,就好办了。可她们对我不理不睬却是六年来第一轮上演。我愣着了,脑海也随之一片空白。这时,她们俩在不同的时间去食堂了。

  要上课时,我就趁她们还没回来就写了两张便条。一张放在小玲的书包;另一张就放进美芳的书包。上课铃声响起,她们一前一后地走进课室。我先试探她们,和他们说句话。可她们连看都不看我一眼就坐下了。我心想:她们真的不理我了,还很严重。无奈,我只好闭上嘴,让她们自己发现。

  放学时,我以最快的速度到校门口等小玲和美芳。半小时后,她们俩出现在我的视觉范围内。当我看到她们时,我惊呆了。她们有说有笑地走向我站的地方。这根本不像是每天吵架的敌人,而像是有话说不完的好姐妹。当她们到了我的跟前,她们便七嘴八舌地对我说了起来。原来,是我写的便条起了很多的作用。当她们看完了我写的便条,她们彼此之间的那道墙便破碎了。

  之后的每一天,我就不用再“开工”了。就算她们有吵架,但很快地就和好如初。每当我想起她们成了好姐妹的那天,我心中就会泛起会心的一笑。我心想:就算我们长大后忘记彼此,但不会忘记那一天……

学生描写小学的作文400字 篇3

  今天是清明节,这天气也阴沉沉的。古人云:清明时节雨纷纷。我们一家三口去慈湖踏青。

  到了世博园,我们边走边看。看到那些小草凭着它们那坚强的毅力破土而出,为了迎接春天不甘示弱,它们分别换上了碧绿的新衣裳,绿草中鲜花片片,有红的,有黄的,有绿的,有紫的

  我们又走了一段路,到了前面我才发现有更好的景色等着我们看呢!眼前一片赏心悦目的金黄,油菜花精神抖擞的肃立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去慈湖边,柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽,真是比任何女孩子的头饰品还好看。

  我抬头望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝有的婀娜多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。

  春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

学生描写小学的作文400字 篇4

  交通规则是无数血的教训换取的,每个人都必须无条件遵守,只有这样我们的生活才能平安、幸福。

  但是,有一些人却偏偏要去违背,造成了许多不必要的人员伤亡、让一些家庭家破人亡,给社会、家庭和个人造成巨大的损失。

  在 车水马龙,人潮如流的大街上,经常可以看到一些人无视交通规则,有的司机超速行驶、闯红灯,有的行人在机通车道横冲直撞或攀越护栏,有的非机动车与机动车 抢道。有一天上学的路上,有一个骑自行车的青年引起了我的注意:他违规在机动车道行进,双手离开车把,边抽烟边骑车,这时一辆摩托车风驰电掣地奔过来,那 个青年惊慌失措,说时迟,那时快,悲惨的事情发生了,双方都撞得鲜血淋漓,惨不忍睹,路人很快报警呼救。

  事件的发生,我想双方都有责任,如果那个青年不这样玩弄生命,不放开双手,脚下生风地骑车;如果骑摩托车的人,会顾及他人的安危,为别人和自己多想一想,也许这场灾难就不会发生。

  无论是谁,都不希望自己发生任何意外。我们应当用这起交通事故来敲响我们安全意识的警钟。在任何情况下,都要遵守交通规则,这样就会远离危险。

  我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,是想让我们成为国家栋梁,长大后报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎能为祖国的明天再创辉煌?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?所以我们从小就要养成遵守交通规则的良好习惯,才能健康成长!

学生描写小学的作文400字 篇5

  你有在夜晚静静地仰望过星空吗?你可曾看到过星星对你眨眼?夜晚的星空是浩瀚的、是寂静的,它那安静的美能使人忍不住与它尽情倾诉。

  不管是伤心,还是快乐,只要有星空的夜晚,地上的人都会抬头仰望,似乎是在搜寻着什么。而你?可曾有过这样的经历?夜晚的星空总会唤醒我内心深处的情绪,因为只有在这样的夜晚我才能更好地发现属于自己的那颗闪耀的星星,它在指引着我走向明天的航向,不管今天的成绩有多么的不理想,心情有多么的沮丧,只要我抬头寻找那颗虽然微小却努力发光的璀璨之星时,顿时我浑身便充满了力量。

  用这样的方式去寻求正能量,你们有没有试过?夜晚的星空装着人们无尽的.思念与期许,因为人们都说去世的人,会变成星星挂在天上守护着自己的家乡、守护着自己的亲人,每当地上的人想念去世的故人的时候,只需抬头仰望—,它就能让人们对明天充满信心,星星总是能给黑夜带来光明,哪怕是它微弱的光比不上月亮,但是它也会努力地发光发亮,这点精神让我佩服。你们也会有这样的感觉吗?遇到不开心事的时候,我喜欢对着星空寻找安慰,遇到开心的事情的时候,我依然还是选择仰望星空,因为我喜欢把快乐分享给努力发光的星星。

  它们是美丽的,是我的心灵归宿。朋友们,在每一个晴朗的晚上让我们好好地享受上天赐给我们的美丽星空吧,因为它能让我们有信心地过好每一天!

学生描写小学的作文400字 篇6

  今天,我们叶老师交给我们一项任务,就是让我们发“五水共治”的宣传单。我们被分成了7个小组。我所在的一个小组有陈蔚卓、陈蔚燕......

  我们来到了绣湖小学,我们全部人员都先在绣湖小学集合,然后再一起前往目的地。我想着,我不会又要迟到了吧!果然,我是最后一个到达的。于是,我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来,我们就一起前往目的地——绣湖公园。

  来到了绣湖公园,发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段,然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地——公园中心(同样也是商场的进出口处)。

  我拿上了我们班楼研希复印的宣传单,来到了绣湖公园中心,开始发传单。我看见了一位叔叔,我马上给了他一张传单并说:“叔叔,您看下我们的传单吧!这个传单用意是,让我们保护地球的水资源,爱护水环境。”

  我又看见了一位老爷爷马上又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀!我们组的金维笑已经发光了,我想着我一定要加油了。我相信大家看到传单一定会行动起来一起保护地球的水资源,爱护水环境。可是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候,看见了一张又一张的传单出现在了垃圾桶里。突然间有些许失落。

  我开始改变了先前的介绍,先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的意义,同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶,要保护纸张,同样是在保护资源。“五水共治”,我们要行动起来。

  发完传单,虽然我是最后一个发完的,但是我认为我是最认真的。发传单虽然累,但也是很开心的,因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们一定要保护水资源,爱护水环境,从我们做起,从现在做起。

学生描写小学的作文400字 篇7

  我们都说快乐无处不在,是啊!双休日,我在补英语,下课后我们班举行了一次愉快的游戏。

  “下课,”“起立,”“老师再见。”读着这几个字,我们放下了紧张,老师布置完作业以后对我们说:“同学们,今天下午我们来举行一次课余活动在教室举行。”我疑惑不解地问:“是什么活动搞的那么神秘,而且在教室里举行?”“今天我们要玩的是‘贴鼻子’。话音刚落就传来一阵讨论声,过了一会我们讨论完了,老师在黑板上画了一个大脸小丑,呀!这个小丑真可爱,有眉,有眼,有耳朵,还有一张咧着的大嘴,正当我们津津乐道时,来时对我们说:“同学们,小丑少了一个鼻子,现在我们要为小丑贴上一个鼻子,一定要贴准,不然小丑就要哭了。”

  第一个上去的是一个女生,她紧张地走上去,对着大脸的小丑看了一眼,然后老师为她戴上眼罩,她搓搓手拿起了纸鼻子,在自己认为对的地方贴了上去,突然一阵大小的声音传到了她的耳朵里。老师拿下了眼罩,她自己也弯下了腰大笑起来。“原来他把耳朵贴在了右耳朵下面。”不知是谁喊道,都得同学又大笑起来。

  同学们都贴完了,有的八鼻子贴在额头上,有的把鼻子贴在耳朵上,还有的把耳朵贴在眼睛上,真是五花八门,同学们笑得都前俯后仰。

  终于轮到我了,我深吸一口气,紧张的走上台,打量了一番小丑的脸之后,老师就给我戴上了眼罩,我拿起纸鼻子,又估计了一下,生怕自己闹出了笑话,没想到,传来的不是笑话,而是一阵欢呼声,我拿下眼罩一看刚好贴在正中央,这个大脸小丑可算是从十全“九”美到十全十美了……

学生描写小学的作文400字 篇8

  今天,我读了《海的女儿》这篇文章。读后,我的眼睛湿润了,心情也久久不能平静。

  这篇文章的主要内容是:小美人鱼在海上救了一位英俊的王子,他为了见到王子,就让巫婆把自己的鱼尾巴变成了人的腿,并失去了自己的声音。她见到了王子,但他马上就要与另一位公主结婚。小美人鱼很伤心,为了不伤害王子,小美人鱼跳到海上变成了泡沫。

  这篇文章告诉我们,善良很珍贵。与小美人鱼比起来,我差得太远了!想到这儿,往事在我的脑海里翻滚。

  那是几个月前的一件事。那天,我上学回来,看见有个乞丐蹲在我家门前,就走过去对着她大叫:“你这个老太婆,蹲在我家门前干吗?赶快走,别挡住我们家做生意。”她低着头说:“为什么我每次都要受气?”我没有回答她,就走了。第二天,我放学回家又看见了这个老太婆,这次她可没有第一次那样幸运。我拿着棍子气势汹汹地对她说:“老太婆,你赶快走,不然我的棍子可不长眼睛。”我赶她她不走,就把棍子朝她一扔,“砰”的一声,那根棍子打到了她的腿。她只能提起脚慢慢地移到了别的地方。这下我才安心。

  现在,我读了《海的女儿》这篇文章,懂得了善良很珍贵,以后我见到了弱者,一定会帮助他们,学会保护弱小。

学生描写小学的作文400字 篇9

  有人一听到父母让他们读书就很烦,可有些人一听到“读书”这俩字就高兴的一蹦三尺高。

  我觉得读书就想玩一样快乐,读书可以积累好段、好篇。古人常说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是,书就像药,你读的多了就可以使你拥有智慧。妈妈常说:“读书不是害你的,你读得多了自然就知道读书的重要性了。就像杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神。”

  书也被人们称为人类文明的“长生果”,就像一个人吃了一个神奇的果子,吃了之后就会长生不老了。我觉得我应该多读些对我们有益的书,不要读那些伤害自己的书,因为会有害你的东西在你的心里捣鬼。

  还有一点要说的是,读书一定要认真,不要一读书就心不在焉,所以我们要做到这样几点:心到、眼到、口到。这样以来读书的方法就一应俱全了。

  我觉得那些能够成名的诗人,就是因为他们从小养成了一个爱读书的习惯。其实我们也可以养成一个这样的习惯,并不是我们的脑子笨,而是我们不动脑子去想,不去思考。

  读着这一篇又一篇的文章。我似乎在与万物交谈,我似乎在与大自然对话。我知道,我生活在一个神奇的世界当中,书向我描摹了这个充满魔力的世界,我没有理由不爱它!

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