学生描写小学的作文700字

时间:2020-12-23 08:04:03 700字 我要投稿

【精华】学生描写小学的作文700字3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学生描写小学的作文700字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学生描写小学的作文700字3篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  暑假里我们几个同学一起去石太公园玩儿。见有的同学已经会骑自行车了,心里很是羡慕,心想,我要是也能骑自行车该多好呀。便暗下决心要学骑自行车。

  妈妈姐姐听说我要学骑自行车都很支持,他们找来一辆小自行车让我练。这天,下着蒙蒙细雨,我和姐姐来到一块空地上练车。

  首先姐姐教我握紧车把,然后登地,上车,我试着做,车子缓缓起步了,姐姐在后面扶着自行车的尾架,防止我摔倒,我脑子空空的,机械地照着姐姐说的做,可车子好像不听使唤,车把也扭不过来,没走多远,倒到了一边,我也摔了下来。

  我重新扶起自行车,看着姐姐笑得前仰后合,又练,和刚才情况差不多,我又摔了下来。我有点怕了。姐姐看我有灰心的念头说:“男孩子摔几次怕什么,我学骑车时,比你摔得多多了!”我又一想:别的同学骑着自行车去这儿去那儿,而我只能跟在他们的后面跑。就又练起来了。再说了爸爸还发短信曾经告诉我告诉我:“别人能做到的你也能做到。”在爸爸这句话的鼓舞下,我说:“我不怕摔,我只想歇会儿,来,继续练。”

  姐姐耐心的告诉我:“你现在要掌握三个要领:1、上腿要快。2、掌把用力,使车子保持直线前进。3、有力登。”我听到了,但是还做不到,或者做不好。接下来几次依旧是上车,摔倒,再上车,再摔到……这时蒙蒙细雨变成了小雨,我们的衣服都湿了,今天的练车结束。

  从上次练车以后,我自己又练了几次。偶然的一次,我学会了骑自行车。

  这天,我上了自行车后,由于没人扶着我,感到非常恐惧。想下来。又一想,爸爸是怎样鼓励我的,对,不能辜负爸爸对我的希望。再说了,我是男子汉,比我小的孩子们能做到,我为什么做不到。我蹬了起来,把歪歪扭扭、忽左忽右。我运用了姐姐给我说的三个要领。姐姐和妈妈在一旁喊着:“拐把,拐。”突然对面驶来一辆汽车。我一时着急骑到了便道上,妈妈和姐姐一边鼓励我一边给我讲怎样拐把、怎样刹车。我又上了一次,但是这次自行车并没有像上次那么听话,我猛地拐了一下我和自行车又一次飞到了便道上。我并没有灰心,一次一次的练,一次比一次更好……终于我可以掌握平衡走直线了,我学会了骑自行车。以后每当我有时间就会拿出妈妈的自行车来练。

  通过学骑自行车,我感悟到一个道理,别人能做到的,只要我做了,努力了,我也能做到。

学生描写小学的作文700字 篇2

  05年,刚上幼儿园不久的我非常“贪恋”牛奶。每天早上必要喝一杯香甜的热牛奶才会乖乖去上学。但那时候,买牛奶并不方便。要想自己买鲜牛奶的话,得去富阳的大超市才有,农村贩卖日用百货的小商店,只有光明盒装的牛奶。

  听妈妈说,给我供应牛奶的是一位普通的老人,他无论春夏秋冬,刮风下雨,每一天早上都在卖牛奶。冬天的时候,他甚至会把牛奶一户一户地送到门口。

  许多年前的一天:

  一场大雪侵略了富阳,北风卷着雪粒,肆意地狂吼。节奏紧促的小雪粒格外凶猛,打在脸上,只有火辣辣的疼。妈妈以为以为老人今天不会来卖牛奶了,在即将去上班之际,老人踩着装着牛奶的三轮车,出现在以往的“卖鲜牛奶站”。

  “鲜牛奶来咯!”老人用地道的富阳话大喊,声音传得很远。听到老人的声音,妈妈又惊又喜:“陆佳玲,快去楼上拿瓶子,再拿两块钱,我和你去外面买牛奶!”我拿了瓶子,打开家门,一阵寒风立马向我袭来。我不由自主裹紧了自己的衣服,生怕有一丝寒风蹿进我的衣服里。

  有不少人都领着瓶子在老人的三轮车前排队买牛奶。每个人眼中似乎都流露着对老人的感谢与敬佩。我同妈妈一起排队,终于轮到我了。我将以拧开盖子的瓶子递于老人手中。老人接过瓶子后,在瓶口上插上漏斗,动作十分麻利、熟练。小心翼翼地将牛奶灌满后,老人主动问我要了瓶盖,帮我盖上,然后俯下身来,用有点滑稽的不标准普通话慈祥地说:“小孩,拿好。”老人给的牛奶很够,两块钱可以买一大瓶奶,比农夫山泉的睡还便宜。当然,老人的牛奶的质量也是公认的好:新鲜、干净、不掺水。

  以上所有内容都是父母的回忆。

  老人已经去世,就在写这篇作文的那个早晨,我在自己的窗口前,看完了整个出丧仪式,并看见了老人的遗像——和蔼、慈祥。这遗像,触动了内心的弦。

  也是在这个早上,我又一次感受到了人世间美丽的存在——那种非漂亮之意的美丽——心灵美!是这位老人的坚持,守卫了我的健康;只这位牛奶老人将自己的美好品质融进了牛奶之中。

  我相信,虽然老人已经去世,但他最美的品质——善良与正直,定会永驻人间。

学生描写小学的作文700字 篇3

  那是高三最灰暗的日子。我披星戴月的寒窗苦读换来的却是考试排名的屡次下降,这让成绩一向名列前茅苦不堪言。如果付出得不到回报,那我又何必费尽心力呢?我开始彷徨和消极。

  黄昏,我不再徜徉于题海中,走出校园、漫无目的地四处闲逛成了我每日的'必修课。有一天,我看到一位衰老的残疾人。他坐在轮椅上奋力前行,看得出来他力不从心,轮椅在他憋足了劲的推动下也只是慢慢前进,坡路太漫长了,他累得气喘吁吁的,可稍一松懈,轮椅就从坡上滑下,有好几分钟,轮椅在爬上与下滑中交替。我没有听到他的哀叹或是埋怨。转身离去,我心豁然。我想,他最终一定能上坡,因为他不抱怨、不放弃的做法,因为顽强的身姿、执着的信念。沐浴着无限好的夕阳,他的背影那样灿烂和辉煌。我从此知道了,努力的姿态最美,因为成功是努力的必然结果。

  后来,我读到了《假如给我三天光明》,我知道了海伦凯勒,我更坚信,在磨难中消沉是不可取的,相反,只有在不幸中坚持跋涉的脚步,坚守自强不息的执着精神,才能取得让人瞩目的成就。那时,我以为,努力,然后成功,这就是人生的最美。

  可是,读到《我与地坛》时我却不解。为什么史铁生认为他用纸笔碰撞开的一条路并不就是母亲希望他找到的那条路?他母亲究竟希望他找到怎样的路?难道在文学创作是取得令人歆羡的成就还不够?在某一领域的成功难道不是人生的意义和价值所在?

  再后来,我读到了西西弗。他因触犯了律条被上帝惩罚,永无休止地搬运石头上山,然后眼睁睁地看着石头滚落下山。那处罚真是残酷,西西弗一定沮丧极了。试想,有谁能坦然面对自己的苦心经营付之东流?更何况石头远远只会滚落下山、努力永远毫无结果?

  可是周国平却说,他遇见西西弗满面笑容地同他打招呼,告诉他路边的野花真美。是啊,我终于明白,苦难是永恒的,关键是我们的心态。

  史铁生的小说是获奖了,但他后来又饱受尿毒症的折磨,他还经历过文思枯竭的苦闷,但正如他在《秋天的怀念》中所表达的那样,好好儿活着就是最美的。

  即使那残疾的老者最终没能爬上坡路的顶端,即使海伦凯勒只是一位名不见经传的写作者,虽然史铁生最终没能战胜疾病,虽然西西弗最终也不能让石头在山顶停留,但那又何妨,努力不是因为成功的结果而美丽,最美的是健康、乐观、向上的心态。

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